Nach der Pause wieder in die Arbeit finden | Lerne Spanisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Nach der Pause wieder in die Arbeit finden übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Spanisch.

Dialog

Después de comer, siento que he perdido por completo la conexión con la tarea.

Después de komér, ssjento ke e perdído por kompléto la koneksjón kon la taréa. Nach dem Mittagessen habe ich das Gefühl, völlig den Bezug zur Aufgabe verloren zu haben.

Empieza con un repaso breve en lugar de empezar por la parte más difícil.

Empjéssa kon un repáso bréwe en lugár de empessár por la párte más difíssil. Beginne mit einer kurzen Wiederholung, statt sofort mit dem schwierigsten Teil anzufangen.

Perdí el ritmo porque hicimos una pausa en mitad del análisis.

Perdí el rítmo porke issímos una páussa en mitád del análissis. Ich habe den Schwung verloren, weil wir mitten in der Analyse eine Pause gemacht haben.

Mira la última nota y elige la siguiente prioridad.

Míra la últíma nóta i eléche la ssigjénte prioridád. Schau dir die letzte Notiz an und wähle die nächste Priorität aus.

El siguiente paso es comprobar si los números coinciden con el archivo de origen.

El ssigjénte páso es komprobár si los números koinsíden kon el ártschibo de oríchen. Als Nächstes muss ich prüfen, ob die Zahlen mit der Quelldatei übereinstimmen.

Así tienes un punto claro desde el que puedes continuar.

Assí tjénes un púnto kláro desde el ke pwédes kontinuár. Damit hast du einen klaren Punkt, an dem du weitermachen kannst.

También tengo que cerrar las aplicaciones de chat porque me distraigo constantemente.

Tambjén téngo ke serrár las aplikassjónes de tschát porke me distráigo konstanteménte. Ich muss auch die Chat-Apps schließen, weil ich mich ständig ablenken lasse.

Déjalas cerradas mientras trabajas sin distracciones y después revisa tus mensajes.

Déchalas serrádas mjéntras trabáchas ssin distrakssjónes i después rebíssa tus mensáches. Lass sie geschlossen, während du ungestört arbeitest, und schau danach nach deinen Nachrichten.

Eso parece manejable. Puedo recuperar la concentración poco a poco.

Éso parésse manecháble. Pwédo rekuperár la konssentrassjón póko a póko. Das klingt machbar. Ich kann meine Konzentration nach und nach wieder aufbauen.

Empieza por ahí y el resto debería sentirse menos pesado.

Empjéssa por aí i el résto deberí a ssentírse ménos pesádo. Fang damit an, dann sollte sich der Rest weniger schwer anfühlen.

Wort für Wort

Después „Después“ bedeutet hier „nach“ beziehungsweise „danach“ und steht in „Después de comer“ am Satzanfang. Mit „después de“ kann man eine Handlung oder einen Zeitpunkt nennen. Im Gespräch wird damit der Zeitpunkt nach dem Essen markiert.

de In „Después de comer“ verbindet „de“ den Zeitpunkt mit der folgenden Handlung: „nach dem Essen“. In „en lugar de empezar“ gehört „de“ zur festen Verbindung „en lugar de“ und bedeutet „statt“. Diese Verbindung steht vor einem Infinitiv oder einem Substantiv.

comer „Comer“ bedeutet hier „essen“ und bezeichnet in „Después de comer“ die Handlung nach dem Essen. Als Infinitiv steht es nach „de“. Ein typischer Gebrauch ist „después de“ plus Infinitiv für eine Handlung, die vorher stattfindet.

siento „Siento“ bedeutet hier „ich fühle“ und beschreibt, wie die Person ihre Verbindung zur Aufgabe erlebt. Es ist die Form von „sentir“, die in „siento que“ vor einer Aussage über das eigene Empfinden steht. Diese Verbindung eignet sich, um ein Gefühl oder einen Eindruck auszudrücken.

que „Que“ leitet in „siento que he perdido“ den Inhalt des Gefühls ein: Die Person fühlt, dass sie die Verbindung verloren hat. Es verbindet „siento“ mit einem vollständigen Nebensatz. Nach Verben des Denkens, Fühlens oder Sagens kann „que“ eine solche Aussage einleiten.

he „He“ trägt in „he perdido“ die Bedeutung von „habe“ und bildet zusammen mit „perdido“ die Aussage „habe verloren“. Diese Form steht hier für eine abgeschlossene Handlung mit Bezug zur aktuellen Situation. Das Muster „he“ plus Partizip wird für solche vergangenen Handlungen verwendet.

perdido „Perdido“ bedeutet in „he perdido la conexión“ „verloren“. Zusammen mit „he“ beschreibt es, dass die Verbindung zur Aufgabe nicht mehr vorhanden ist. Die wiederverwendbare Verbindung ist „he perdido“ plus das, was verloren wurde.

por In „por completo“ verstärkt „por“ zusammen mit „completo“ die Aussage zu „vollständig“ oder „völlig“. Außerdem steht es in „empezar por la parte más difícil“ und „Empieza por ahí“ für den Ausgangspunkt, mit dem man beginnt. Die genaue Bedeutung ergibt sich hier aus der jeweiligen Verbindung.

completo „Completo“ bedeutet in „por completo“ „vollständig“ und verstärkt die Aussage „he perdido“. Zusammen mit „por“ bildet es die feste Wendung „por completo“. Diese Wendung kann eine Handlung oder einen Zustand als vollständig beschreiben.

la „La“ ist in „la conexión“ und „la tarea“ der bestimmte Begleiter zu den genannten Wörtern und entspricht „die“. Es steht hier jeweils vor einem einzelnen weiblichen Substantiv. Beim Wiederverwenden steht „la“ direkt vor dem entsprechenden Substantiv.

conexión „Conexión“ bedeutet hier „Verbindung“, nämlich die gedankliche Verbindung zur Aufgabe. In „la conexión con la tarea“ bezeichnet „con“ den Bezug zu dem, womit die Verbindung besteht. Das Muster „conexión con“ kann einen solchen Zusammenhang ausdrücken.

con „Con“ bedeutet in „la conexión con la tarea“ „mit“ und bezeichnet, worauf sich die Verbindung bezieht. Es steht direkt vor dem Bezugswort. Die Verbindung „conexión con“ ist ein brauchbares Muster für thematische oder sachliche Zusammenhänge.

tarea „Tarea“ bedeutet hier „Aufgabe“ und ist das, worauf sich die verlorene Verbindung bezieht. In „la tarea“ wird eine konkrete Aufgabe im Arbeitskontext bezeichnet. Das Wort kann für eine einzelne zu erledigende Arbeit verwendet werden.

Empieza „Empieza“ ist hier eine direkte Aufforderung an eine Person: „Fang an“ oder „Beginne“. Es bezieht sich auf den vorgeschlagenen Anfang mit einem kurzen Durchsehen. Die Form kann am Satzanfang stehen, wenn man jemandem einen konkreten Start empfiehlt.

un „Un“ bedeutet in „un repaso breve“ „ein“ und führt eine einzelne, nicht näher bestimmte Wiederholung oder Durchsicht ein. Es steht direkt vor „repaso“. Dieses Muster wird verwendet, wenn eine Handlung mit einem einzelnen Arbeitsmittel oder Schritt vorgeschlagen wird.

repaso „Repaso“ bedeutet hier „Wiederholung“ oder „Durchsicht“ und bezeichnet den kleinen ersten Arbeitsschritt. In „un repaso breve“ wird die Durchsicht durch „breve“ näher beschrieben. Das Wort passt besonders zu Notizen, Lernstoff oder bereits bearbeitetem Material.

breve „Breve“ bedeutet in „un repaso breve“ „kurz“ und beschreibt die Dauer oder den Umfang der Durchsicht. Es steht direkt nach „repaso“. Die Verbindung eignet sich, um einen kleinen, überschaubaren ersten Schritt zu empfehlen.

en In „en lugar de empezar“ gehört „en“ zur festen Wendung „en lugar de“ und trägt mit ihr die Bedeutung „statt“. Die Wendung stellt die empfohlene kurze Durchsicht einer anderen Handlung gegenüber. Danach steht hier der Infinitiv „empezar“.

lugar „Lugar“ bedeutet in „en lugar de empezar“ wörtlich „Stelle“ oder „Ort“, in der ganzen Verbindung aber „statt“. „En lugar de“ wird verwendet, um eine Alternative zu einer Handlung auszudrücken. In diesem Satz wird die kurze Durchsicht dem direkten Einstieg in den schwierigsten Teil vorgezogen.

empezar „Empezar“ bedeutet hier „anfangen“ oder „beginnen“. In „en lugar de empezar por la parte más difícil“ bezeichnet der Infinitiv die Handlung, die vermieden werden soll. Nach „en lugar de“ kann der Infinitiv die alternative Handlung nennen.

parte „Parte“ bedeutet hier „Teil“ und bezeichnet einen Abschnitt der Aufgabe. In „la parte más difícil“ wird dieser Teil durch „más difícil“ als schwierigster Abschnitt beschrieben. Das Wort kann für einen abgegrenzten Abschnitt einer Aufgabe oder eines Ganzen stehen.

más „Más“ bedeutet in „la parte más difícil“ „am …sten“ und macht aus „difícil“ einen Vergleich innerhalb der Aufgabe. Es steht direkt vor dem Adjektiv. Die Struktur „más“ plus Adjektiv beschreibt den höchsten Grad unter mehreren Möglichkeiten.

difícil „Difícil“ bedeutet in „la parte más difícil“ „schwierig“ und beschreibt den betreffenden Abschnitt der Aufgabe. Zusammen mit „más“ wird daraus „der schwierigste Teil“. Das Adjektiv kann direkt nach „más“ stehen, wenn ein besonders hoher Grad gemeint ist.

Perdí „Perdí“ bedeutet hier „ich verlor“ und bezieht sich auf den verlorenen Schwung während der Unterbrechung. Die Form berichtet von einem abgeschlossenen Ereignis in der Vergangenheit. Sie kann mit dem verlorenen Gegenstand oder Zustand verbunden werden, wie in „Perdí el ritmo“.

el „El“ ist in „el ritmo“ der bestimmte Begleiter und entspricht „der“. Er steht direkt vor dem männlichen Substantiv „ritmo“. Dieses Muster wird verwendet, wenn ein bestimmter, im Gespräch gemeinter Begriff genannt wird.

ritmo „Ritmo“ bedeutet hier nicht nur „Rhythmus“, sondern den Arbeitsrhythmus oder Schwung. In „Perdí el ritmo“ beschreibt es, dass die Person nach der Pause nicht mehr im bisherigen Arbeitsfluss war. Das Wort lässt sich im Arbeitskontext mit einer Tätigkeit oder einem Arbeitsablauf verbinden.

porque „Porque“ bedeutet „weil“ und leitet in „porque hicimos una pausa“ den Grund für den verlorenen Rhythmus ein. Danach folgt eine vollständige Aussage. Mit „porque“ kann man eine Begründung für ein vorher genanntes Gefühl oder Ereignis geben.

hicimos „Hicimos“ bedeutet hier „wir machten“ und bezieht sich auf die gemeinsame Pause. Es steht in „hicimos una pausa“ als vergangene Handlung. Die Verbindung „hacer una pausa“ wird verwendet, wenn man eine Arbeit oder Aktivität unterbricht.

una „Una“ bedeutet in „una pausa“ „eine“ und führt eine einzelne Pause ein. Es steht direkt vor dem weiblichen Substantiv „pausa“. Dieses Muster passt, wenn eine konkrete, aber nicht weiter bestimmte Unterbrechung genannt wird.

pausa „Pausa“ bedeutet hier „Pause“ oder „Unterbrechung“ der Analyse. In „hicimos una pausa“ wird ausgedrückt, dass die Gesprächspartner die Arbeit gemeinsam unterbrochen haben. „Hacer una pausa“ ist eine gebräuchliche Verbindung für eine Arbeits- oder Erholungspause.

mitad „Mitad“ bedeutet hier „Mitte“ und bezeichnet den mittleren Abschnitt der Analyse. In „en mitad del análisis“ wird damit ausgedrückt, dass die Pause während der Analyse stattfand. Die Wendung „en mitad de“ kann vor einer Tätigkeit oder einem Vorgang stehen.

del „Del“ bedeutet in „del análisis“ „des“ beziehungsweise „von dem“ und verbindet „mitad“ mit „análisis“. Es gehört zur Wendung „en mitad del análisis“ für „in der Mitte der Analyse“. Die Form steht vor einem männlichen Substantiv mit bestimmtem Bezug.

análisis „Análisis“ bedeutet hier „Analyse“ und bezeichnet den Arbeitsvorgang, der unterbrochen wurde. In „en mitad del análisis“ steht es als Bezugspunkt für die Mitte des Vorgangs. Das Wort passt zu einer systematischen Untersuchung von Daten oder Informationen.

Mira „Mira“ ist eine direkte Aufforderung: „Schau“ oder „Sieh“. In „Mira la última nota“ fordert die Person dazu auf, eine bestimmte Notiz anzusehen. Die Form kann verwendet werden, um die Aufmerksamkeit einer anderen Person auf etwas zu lenken.

última „Última“ bedeutet in „la última nota“ „letzte“ und bezeichnet die zeitlich oder in einer Reihe zuletzt stehende Notiz. Es steht vor „nota“ und richtet sich in der Form nach diesem Wort. Die Verbindung kann verwendet werden, wenn man mit dem zuletzt vorhandenen Eintrag weiterarbeiten möchte.

nota „Nota“ bedeutet hier „Notiz“ und bezeichnet den letzten schriftlichen Hinweis zur bisherigen Arbeit. In „Mira la última nota“ ist sie der konkrete Bezugspunkt für den nächsten Schritt. Das Wort kann sich auf eine kurze schriftliche Information oder Aufzeichnung beziehen.

y „Y“ bedeutet „und“ und verbindet in „Mira la última nota y elige la siguiente prioridad“ zwei Aufforderungen. Die zweite Handlung folgt direkt auf die erste. Mit „y“ kann man aufeinanderfolgende Arbeitsschritte in einem Satz verbinden.

elige „Elige“ ist eine direkte Aufforderung: „Wähle aus“. In „elige la siguiente prioridad“ soll die angesprochene Person den nächsten wichtigen Punkt bestimmen. Die Form eignet sich für Empfehlungen, bei denen jemand eine konkrete Option oder Aufgabe auswählen soll.

siguiente „Siguiente“ bedeutet in „la siguiente prioridad“ „nächste“ und bezeichnet den Punkt, der nach dem bisherigen Schritt bearbeitet werden soll. Es steht vor „prioridad“. Das Wort wird häufig verwendet, um die nächste Aufgabe oder Station in einer Reihenfolge zu benennen.

prioridad „Prioridad“ bedeutet hier „Priorität“, also die Aufgabe oder der Punkt, der als Nächstes Vorrang hat. In „elige la siguiente prioridad“ ist sie das Ergebnis der Auswahl nach dem Blick auf die letzte Notiz. Das Wort passt zu Arbeitsplanung und zur Reihenfolge von Aufgaben.

paso „Paso“ bedeutet in „El siguiente paso“ „Schritt“ und bezeichnet die nächste konkrete Handlung im Arbeitsablauf. Es wird durch „siguiente“ als nächster Schritt bestimmt. Die Verbindung eignet sich, um einen Plan in einzelne bearbeitbare Handlungen zu gliedern.

es „Es“ bedeutet hier „ist“ und verbindet „El siguiente paso“ mit der folgenden Handlung „comprobar“. Dadurch wird erklärt, worin der nächste Schritt besteht. Das Muster „El siguiente paso es“ leitet eine konkrete nächste Aufgabe ein.

comprobar „Comprobar“ bedeutet hier „überprüfen“ oder „kontrollieren“. In „comprobar si los números coinciden“ bezeichnet es die Aufgabe, festzustellen, ob zwei Angaben übereinstimmen. Nach „es“ steht der Infinitiv und benennt die Handlung genauer.

si „Si“ bedeutet in „comprobar si los números coinciden“ „ob“ und leitet die zu überprüfende Frage ein. Es verbindet „comprobar“ mit der Aussage über die Zahlen. Diese Struktur wird verwendet, wenn man prüfen möchte, ob etwas zutrifft.

los „Los“ ist in „los números“ der bestimmte Begleiter und entspricht „die“. Er steht vor dem Plural von „número“. Das Muster wird verwendet, wenn eine bestimmte Gruppe von Zahlen gemeint ist.

números „Números“ bedeutet hier „Zahlen“ und bezeichnet die Werte, die mit der Quelldatei verglichen werden. In „los números coinciden con el archivo de origen“ ist es das, was überprüft wird. Das Wort passt zu Daten, Berechnungen und Tabellen.

coinciden „Coinciden“ bedeutet hier „stimmen überein“ oder „passen zusammen“. In „los números coinciden con el archivo de origen“ wird ausgedrückt, dass die Zahlen mit den Angaben in der Quelldatei übereinstimmen. Das Muster „coincidir con“ verbindet die verglichenen Angaben mit ihrem Bezugspunkt.

archivo „Archivo“ bedeutet hier „Datei“ und bezeichnet die Quelldatei, mit der die Zahlen verglichen werden. In „el archivo de origen“ wird die Datei als Ausgangsquelle der Informationen beschrieben. Das Wort wird im Arbeitskontext für digitale oder gespeicherte Unterlagen verwendet.

origen „Origen“ bedeutet in „archivo de origen“ „Quelle“ oder „Ursprung“. Es kennzeichnet die Datei als Ausgangspunkt der verglichenen Informationen. Die Verbindung kann verwendet werden, um die Datei oder Quelle zu benennen, aus der Daten stammen.

Así „Así“ bedeutet hier „so“ oder „auf diese Weise“ und bezieht sich auf den zuvor genannten klaren nächsten Schritt. In „Así tienes un punto claro“ zeigt es die Folge der vorgeschlagenen Handlung. Das Wort kann eine Methode oder ein daraus entstehendes Ergebnis zusammenfassen.

tienes „Tienes“ bedeutet hier „du hast“ und beschreibt, dass die angesprochene Person nun einen klaren Ausgangspunkt besitzt. In „tienes un punto claro“ folgt darauf, was vorhanden ist. Die Form kann verwendet werden, um jemandem eine verfügbare Grundlage oder Möglichkeit zu nennen.

punto „Punto“ bedeutet hier „Punkt“ im übertragenen Sinn eines klaren Ausgangspunkts für die weitere Arbeit. In „un punto claro, desde el que puedes continuar“ wird der Punkt näher erklärt. Das Wort kann einen bestimmten Moment, Abschnitt oder Ansatzpunkt in einem Ablauf bezeichnen.

claro „Claro“ bedeutet in „un punto claro“ „klar“ oder „eindeutig“. Es beschreibt den Ausgangspunkt als leicht erkennbar und nicht unbestimmt. Das Adjektiv steht hier nach „punto“ und kann eine verständliche Grundlage oder Orientierung kennzeichnen.

desde „Desde“ bedeutet in „desde el que puedes continuar“ „von … aus“ und bezeichnet den Ausgangspunkt für das Weitermachen. Zusammen mit „el que“ verweist es auf den zuvor genannten Punkt. Die Präposition wird verwendet, um einen Startpunkt in Raum, Zeit oder einem Ablauf anzugeben.

puedes „Puedes“ bedeutet „du kannst“ und drückt in „puedes continuar“ die Möglichkeit zum Weitermachen aus. Danach steht der Infinitiv „continuar“. Das Muster „puedes“ plus Infinitiv nennt eine Handlung, die jemand ausführen kann.

continuar „Continuar“ bedeutet hier „weitermachen“ oder „fortfahren“. In „puedes continuar“ bezeichnet es die Wiederaufnahme der Arbeit ab dem klaren Punkt. Der Infinitiv steht nach „puedes“ und benennt die mögliche Handlung.

También „También“ bedeutet „auch“ und fügt in „También tengo que cerrar“ eine weitere notwendige Maßnahme hinzu. Es steht hier am Satzanfang und bezieht sich auf die bereits genannten Arbeitsschritte. Das Wort kann eine zusätzliche Handlung oder Information einführen.

tengo „Tengo“ bedeutet in „tengo que cerrar“ nicht nur „ich habe“, sondern ist Teil der Verbindung „tener que“ für „ich muss“. Danach steht der Infinitiv „cerrar“. Mit „tener que“ kann man eine persönliche Notwendigkeit oder Pflicht ausdrücken.

cerrar „Cerrar“ bedeutet hier „schließen“ und bezeichnet das Schließen der Chat-Apps. In „tengo que cerrar las aplicaciones de chat“ steht der Infinitiv nach „tengo que“. Das Muster „cerrar“ plus Gegenstand nennt konkret, was geschlossen werden soll.

las „Las“ ist in „las aplicaciones de chat“ der bestimmte Begleiter und entspricht „die“. Es steht vor dem weiblichen Plural „aplicaciones“. Das Muster wird verwendet, wenn mehrere bestimmte Apps gemeint sind.

aplicaciones „Aplicaciones“ bedeutet hier „Anwendungen“ oder „Apps“ und bezeichnet die Chat-Apps, die geschlossen werden sollen. In „las aplicaciones de chat“ wird die Art der Anwendungen näher bestimmt. Das Wort ist passend für Programme auf einem Computer oder Mobilgerät.

chat „Chat“ bezeichnet in „las aplicaciones de chat“ die Art der Apps, nämlich Anwendungen für Chatnachrichten. Es steht als nähere Bestimmung hinter „aplicaciones“. Die Verbindung kann verwendet werden, wenn man Apps nach ihrer Kommunikationsfunktion beschreibt.

me „Me“ bedeutet in „me distraigo“ „mich“ und zeigt, dass die Ablenkung die sprechende Person selbst betrifft. Zusammen mit „distraigo“ beschreibt es den eigenen Zustand oder Vorgang. Das Pronomen steht hier direkt vor der Verbform.

distraigo „Me distraigo“ bedeutet hier „ich lasse mich ablenken“ oder „ich werde abgelenkt“. Die Form beschreibt, dass die Person ihre Konzentration durch die Chat-Apps verliert. Die Verbindung mit „me“ wird verwendet, wenn die Ablenkung die eigene Person betrifft.

constantemente „Constantemente“ bedeutet „ständig“ oder „immer wieder“ und verstärkt in „me distraigo constantemente“ die Häufigkeit der Ablenkung. Es beschreibt, dass dies nicht nur einmal geschieht. Das Adverb kann eine wiederkehrende Handlung als dauerhaft oder sehr häufig kennzeichnen.

Déjalas „Déjalas“ bedeutet hier „Lass sie“ und bezieht sich auf die Chat-Apps. Die Form verbindet die Aufforderung mit dem Pronomen für das, was geschlossen bleiben soll. In einer direkten Anweisung kann sie mit einem Zustand ergänzt werden, wie in „Déjalas cerradas“.

cerradas „Cerradas“ bedeutet in „Déjalas cerradas“ „geschlossen“ und beschreibt den Zustand, in dem die Chat-Apps bleiben sollen. Zusammen mit „Déjalas“ lautet die Anweisung „Lass sie geschlossen“. Das Muster eignet sich, wenn jemand einen Gegenstand in einem bestimmten Zustand belassen soll.

mientras „Mientras“ bedeutet „während“ und leitet in „mientras trabajas sin distracciones“ die gleichzeitig stattfindende Arbeit ein. Es verbindet zwei Vorgänge, die zur selben Zeit geschehen. Danach folgt hier eine vollständige Aussage mit „trabajas“.

trabajas „Trabajas“ bedeutet „du arbeitest“ und bezeichnet die Zeit, während der die Apps geschlossen bleiben sollen. Es steht nach „mientras“ in „mientras trabajas sin distracciones“. Mit „mientras“ plus Verb kann man eine Handlung als zeitlichen Rahmen für eine andere Handlung nennen.

sin „Sin“ bedeutet „ohne“ und steht in „sin distracciones“ vor dem, was nicht vorhanden sein soll. Die ganze Verbindung bedeutet „ohne Ablenkungen“. Die Präposition kann vor einem Substantiv stehen, um das Fehlen von etwas auszudrücken.

distracciones „Distracciones“ bedeutet hier „Ablenkungen“ und bezeichnet Dinge, die die Arbeit unterbrechen oder die Konzentration stören. In „trabajas sin distracciones“ wird ihr Fehlen als Ziel beschrieben. Das Wort passt zu Benachrichtigungen, Gesprächen oder anderen Unterbrechungen, wenn diese den Arbeitsfluss stören.

revisa „Revisa“ ist eine direkte Aufforderung: „Überprüfe“ oder „Sieh nach“. In „revisa tus mensajes“ soll die angesprochene Person ihre Nachrichten erst nach der konzentrierten Arbeitsphase ansehen. Die Form kann für das Durchsehen von Nachrichten, Dateien oder Informationen verwendet werden.

tus „Tus“ bedeutet in „tus mensajes“ „deine“ und zeigt, dass die Nachrichten der angesprochenen Person zugeordnet sind. Es steht direkt vor dem Plural „mensajes“. Dieses Muster wird verwendet, wenn man auf mehrere Dinge des Gesprächspartners verweist.

mensajes „Mensajes“ bedeutet hier „Nachrichten“ und bezeichnet die Chatnachrichten, die später überprüft werden sollen. In „revisa tus mensajes“ ist es das direkte Ziel der Aufforderung. Das Wort kann für schriftliche Mitteilungen in einer Chat- oder Nachrichtenanwendung verwendet werden.

Eso „Eso“ bedeutet „das“ und bezieht sich in „Eso parece manejable“ auf den gerade vorgeschlagenen Arbeitsplan. Es fasst die vorherige Empfehlung als eine Sache oder Maßnahme zusammen. Das Wort kann auf eine bereits erwähnte Idee, Handlung oder Situation verweisen.

parece „Parece“ bedeutet hier „scheint“ oder „wirkt“ und beschreibt den Eindruck, den der vorgeschlagene Plan vermittelt. In „parece manejable“ folgt das Adjektiv, das diesen Eindruck genauer benennt. Das Muster „parecer“ plus Adjektiv eignet sich für eine vorsichtige Einschätzung.

manejable „Manejable“ bedeutet hier „machbar“ oder „handhabbar“ und beschreibt den Plan als nicht überfordernd. In „Eso parece manejable“ wird eine persönliche Einschätzung ausgedrückt. Das Adjektiv kann für eine Aufgabe, einen Plan oder eine Situation verwendet werden, die sich bewältigen lässt.

Puedo „Puedo“ bedeutet „ich kann“ und drückt in „Puedo recuperar la concentración“ die eigene Möglichkeit aus, die Konzentration wiederzugewinnen. Danach steht der Infinitiv „recuperar“. Das Muster „puedo“ plus Infinitiv nennt eine Handlung, zu der man sich fähig sieht.

recuperar „Recuperar“ bedeutet hier „wiedergewinnen“ oder „zurückerlangen“ und bezieht sich auf die Konzentration. In „Puedo recuperar la concentración“ beschreibt es die Rückkehr zu einem früheren Zustand. Der Infinitiv steht nach „puedo“ und benennt die mögliche Handlung.

concentración „Concentración“ bedeutet hier „Konzentration“ und bezeichnet die Fähigkeit, die Aufmerksamkeit wieder auf die Arbeit zu richten. In „recuperar la concentración“ wird sie als etwas beschrieben, das zurückgewonnen werden kann. Das Wort passt besonders zu fokussierter Arbeit und dem Vermeiden von Ablenkungen.

poco a poco „Poco a poco“ bedeutet als ganze Wendung „nach und nach“ oder „allmählich“. In „recuperar la concentración poco a poco“ beschreibt die Wendung, dass die Konzentration schrittweise zurückkehrt, nicht auf einmal. „Poco“ bezeichnet dabei jeweils einen kleinen Umfang, „a“ verbindet die Teile der festen Wendung, und das zweite „poco“ wiederholt diesen kleinen Schritt; die ganze Verbindung kann für langsame, schrittweise Veränderungen verwendet werden.

ahí „Ahí“ bedeutet hier „dort“ und bezieht sich in „Empieza por ahí“ auf den zuvor genannten ersten Arbeitsschritt. Es bezeichnet also nicht nur einen Ort, sondern den empfohlenen Ausgangspunkt im Ablauf. Die Verbindung „empezar por ahí“ kann verwendet werden, wenn man auf einen bereits erwähnten Ansatz verweist.

resto „Resto“ bedeutet hier „Rest“ und meint die übrigen Aufgaben oder den noch offenen Teil der Arbeit. In „el resto debería sentirse menos pesado“ wird dieser Rest als etwas beschrieben, das danach leichter wirken soll. Das Wort kann sich auf alles beziehen, was nach einem ersten Teil übrig bleibt.

debería „Debería“ bedeutet hier „sollte“ und formuliert eine vorsichtige Erwartung über den weiteren Verlauf. In „el resto debería sentirse menos pesado“ wird nicht garantiert, sondern eingeschätzt, dass der Rest leichter wirken wird. Die Form eignet sich für Empfehlungen oder wahrscheinliche Folgen.

sentirse „Sentirse“ bedeutet hier „sich anfühlen“ und beschreibt, wie der Rest der Arbeit subjektiv erlebt wird. In „debería sentirse menos pesado“ steht es nach „debería“ im Infinitiv. Das Muster „sentirse“ plus Adjektiv kann einen persönlichen Eindruck von einer Situation ausdrücken.

menos „Menos“ bedeutet in „menos pesado“ „weniger“ und schwächt die wahrgenommene Belastung des Rests ab. Es steht direkt vor „pesado“. Die Struktur „menos“ plus Adjektiv wird verwendet, um einen geringeren Grad auszudrücken.

pesado „Pesado“ bedeutet hier nicht körperlich schwer, sondern „belastend“ oder „schwer zu bewältigen“. In „el resto debería sentirse menos pesado“ beschreibt es den Eindruck, den die verbleibende Arbeit macht. Zusammen mit „menos“ wird ausgedrückt, dass sie nach dem ersten Schritt leichter wirken sollte.

Grammatikpunkte

en lugar de + infinitivo

En lugar de comer, continuar.

En lugár de komér, kontinuár.

Statt zu essen, weitermachen.

Nach „en lugar de“ steht der Infinitiv, wenn dieselbe Person beide Handlungen ausführt.

Verbos reflexivos: me + verbo

Me distraigo constantemente.

Me distráigo konstanteménte.

Ich lasse mich ständig ablenken.

Bei reflexiven Verben zeigt „me“, dass die Handlung die eigene Person betrifft.

Spanisch Vokabeln

breve Adjektiv

bréwe kurz

un repaso breve

comer Verb

komér essen

Después de comer

conexión Substantiv

koneksjón Verbindung; Bezug

la conexión con la tarea

difícil Adjektiv

difíssil schwierig

la parte más difícil

empezar Verb

empessár anfangen; beginnen Empieza

Empieza con un repaso breve

en lugar de Phrase

en lugár de statt; anstatt

en lugar de empezar por la parte más difícil

perder Verb

perdér verlieren perdido

he perdido por completo la conexión

por completo Adverb

por kompléto völlig; vollständig

he perdido por completo la conexión

repaso Substantiv

repáso Wiederholung; Durchsicht

ritmo Substantiv

rítmo Rhythmus; Schwung

Perdí el ritmo

sentir Verb

ssentír fühlen; das Gefühl haben siento

siento que he perdido

tarea Substantiv

taréa Aufgabe

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Verbindung; Bezug

Antwort zeigen

conexión

Aufgabe

Antwort zeigen

tarea

essen

Antwort zeigen

comer

anfangen; beginnen

Antwort zeigen

Empieza