Den besten Lernort auswählen | Lerne Spanisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Den besten Lernort auswählen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Spanisch.

Dialog

Necesito elegir el mejor lugar para estudiar.

Nesesító elechír el mechór lugár para estudiár. Ich muss den besten Ort zum Lernen auswählen.

Piensa en el ruido, la luz, la comodidad y las distracciones.

Pjेंsa en el ruído, la lús, la komodidád i las distraksjónes. Denk an Lärm, Licht, Komfort und Ablenkungen.

El café está bien iluminado, pero la gente pasa continuamente por delante de mi mesa.

El kafé está bjen ilumínado, pero la chénte pássa kontinuaménte por delánte de mi mésa. Das Café ist hell, aber ständig laufen Leute an meinem Tisch vorbei.

Ese movimiento podría hacer que me cueste concentrarme.

Ése mobimiénto podría asér ke me kwéste konsentrárme. Diese Bewegung könnte es mir schwer machen, mich zu konzentrieren.

La biblioteca es más tranquila, pero allí no puedo practicar hablando.

La bibliotéka es más trankíla, pero ají no pwédo praktikár ablándo. Die Bibliothek ist ruhiger, aber dort kann ich nicht sprechen üben.

Usa la biblioteca para leer y luego practica hablar en casa.

Ússa la bibliotéka para leér i lwégo praktiká ablár en kássa. Nutze die Bibliothek zum Lesen und übe dann zu Hause das Sprechen.

Así puedo elegir un lugar adecuado para cada tarea.

Así pwédo elechír un lugár adekuádo para káda taréa. Damit kann ich für jede Aufgabe einen passenden Ort auswählen.

Una decisión clara debería hacer que estudiar sea menos estresante.

Úna desisjón klára deberí-a asér ke estudiár sé-a ménos estresánte. Eine klare Entscheidung sollte das Lernen weniger stressig machen.

Wort für Wort

Necesito Necesito bedeutet hier „ich brauche“ und drückt ein persönliches Bedürfnis aus. In Necesito elegir folgt darauf direkt ein Infinitiv; dieses Muster kann man verwenden, wenn man sagt, was man tun muss oder braucht.

elegir elegir bedeutet hier „auswählen“ und bezeichnet die Handlung, den besten Lernort zu bestimmen. Nach Necesito steht elegir in der Grundform, wie auch in Necesito elegir el mejor lugar.

el el ist hier der bestimmte Artikel vor dem maskulinen Singular lugar: el mejor lugar bedeutet „der beste Ort“. Der Artikel steht auch in el ruido vor einem einzelnen maskulinen Substantiv.

mejor mejor bedeutet in el mejor lugar „beste“ und bezeichnet die höchste Eignung unter mehreren Möglichkeiten. Die wiederverwendbare Struktur ist el mejor + Substantiv, wie in el mejor lugar.

lugar lugar bedeutet hier „Ort“ und bezieht sich auf den Platz, an dem gelernt wird. In el mejor lugar und un lugar adecuado steht es mit einem Adjektiv, das den Ort näher beschreibt.

para para zeigt in para estudiar den Zweck an: „um zu lernen“ oder „zum Lernen“. Vor einer Handlung steht para direkt mit dem Infinitiv, wie in para leer.

estudiar estudiar bedeutet hier „lernen“ und steht in para estudiar als Zweck der Auswahl. Die Form ist ein Infinitiv und kann nach para verwendet werden, wenn der Zweck genannt wird.

Piensa Piensa fordert die andere Person auf, etwas zu bedenken: Piensa en el ruido bedeutet „Denk an den Lärm“. Die gebräuchliche Verbindung ist Piensa en + Sache, wenn man jemanden zum Nachdenken über etwas auffordert.

en en bedeutet in Piensa en el ruido „an“ im Sinn von „über etwas nachdenken“. In der Verbindung Piensa en steht en vor der Sache, die man berücksichtigen soll.

ruido ruido bedeutet hier „Lärm“ und ist eine der Bedingungen, die bei der Wahl des Lernortes berücksichtigt werden sollen. In el ruido steht es mit dem bestimmten Artikel; inhaltlich kann man Lärm als möglichen störenden Faktor nennen.

la la ist hier der bestimmte Artikel vor dem femininen Singular luz: la luz bedeutet „das Licht“. Derselbe Artikel steht auch in la comodidad vor einem einzelnen femininen Substantiv.

luz luz bedeutet „Licht“ und gehört in Piensa en el ruido, la luz ... zu den Merkmalen eines Lernortes. Es wird mit la verwendet: la luz.

comodidad comodidad bedeutet hier „Komfort“ oder „Bequemlichkeit“ und bezeichnet, wie angenehm ein Lernort ist. In la comodidad wird das Wort als weiterer Punkt in einer Aufzählung genannt.

y y verbindet hier mehrere gleichrangige Punkte: el ruido, la luz, la comodidad y las distracciones. Es bedeutet „und“ und steht vor dem letzten Element einer Aufzählung.

las las ist der bestimmte Artikel vor einem femininen Substantiv im Plural: las distracciones bedeutet „die Ablenkungen“. Der Artikel zeigt hier, dass mehrere Ablenkungen gemeint sind.

distracciones distracciones bedeutet „Ablenkungen“ und bezeichnet Dinge, die das Lernen stören können. In las distracciones wird das Wort als Pluralpunkt neben Lärm, Licht und Komfort aufgezählt.

café café bedeutet hier „Café“ und bezeichnet den Ort, den die beiden Personen als Lernmöglichkeit betrachten. In El café está bien iluminado wird es als Ort beschrieben, dessen Zustand anschließend bewertet wird.

está está beschreibt in El café está bien iluminado den aktuellen Zustand des Cafés: Es ist gut beleuchtet. Die Form von estar wird verwendet, um einen Zustand oder eine Eigenschaft in dieser Situation auszudrücken.

bien bien bedeutet hier „gut“ und verstärkt iluminado zu „gut beleuchtet“. In bien iluminado steht es vor der Beschreibung und kann ebenso in anderen festen Beschreibungen einen positiven Grad ausdrücken.

iluminado iluminado bedeutet „beleuchtet“ und beschreibt zusammen mit bien den Zustand des Cafés. In bien iluminado bezieht sich die Form auf el café; die vollständige Verbindung ist wichtig für die Bedeutung.

pero pero bedeutet „aber“ und stellt einen Gegensatz her: Das Café ist gut beleuchtet, trotzdem gehen dort ständig Menschen vorbei. Es verbindet zwei Aussagen, deren Inhalte nicht vollständig zusammenpassen.

gente gente bedeutet hier „Leute“ oder „Menschen“ und bezeichnet die Personen, die am Tisch vorbeigehen. In la gente pasa steht das Wort mit dem bestimmten Artikel und beschreibt die Gruppe als handelnde Einheit.

pasa pasa bedeutet hier „geht vorbei“ oder „kommt vorbei“ und beschreibt die Bewegung der Leute. In la gente pasa continuamente por delante de mi mesa folgt danach die Angabe, wo diese Bewegung stattfindet.

continuamente continuamente bedeutet „ständig“ oder „fortwährend“ und zeigt, dass das Vorbeigehen immer wieder geschieht. Es verstärkt in pasa continuamente die Häufigkeit der beschriebenen Handlung.

por por bezeichnet in por delante de mi mesa den Weg an einem Bezugspunkt vorbei. Die vollständige Verbindung por delante de + Ort wird verwendet, um eine Bewegung vor etwas oder an etwas vorbei zu beschreiben.

delante delante bedeutet in por delante de mi mesa „vor“ oder „vorne“. Zusammen mit por und de bildet es die Ortsangabe por delante de mi mesa, also „vor meinem Tisch vorbei“.

de de verbindet in delante de mi mesa den Ortsausdruck mit dem Bezugspunkt: mi mesa ist der Tisch, vor dem die Leute vorbeigehen. In der festen Verbindung delante de steht de vor dem Ort oder Gegenstand.

mi mi bedeutet hier „mein“ und zeigt an, dass die mesa zur sprechenden Person gehört. In mi mesa steht es direkt vor dem Substantiv und bezeichnet den persönlichen Bezug.

mesa mesa bedeutet „Tisch“ und ist in mi mesa der Bezugspunkt der Bewegung. Die Verbindung por delante de mi mesa beschreibt, dass Menschen vor diesem Tisch vorbeigehen.

Ese Ese bedeutet hier „diese“ und verweist auf die zuvor beschriebene Bewegung: Ese movimiento ist „diese Bewegung“. Es steht direkt vor movimiento und stimmt in der Form mit diesem Substantiv überein.

movimiento movimiento bedeutet „Bewegung“ und meint hier das ständige Vorbeigehen an dem Tisch. In Ese movimiento wird auf eine bereits erwähnte Situation zurückverwiesen.

podría podría drückt hier eine Möglichkeit aus: Die Bewegung könnte das Konzentrieren erschweren. Mit könnte folgt podría in podría hacer ein Infinitiv, der die mögliche Wirkung beschreibt.

hacer hacer bedeutet hier „machen“ oder „bewirken“ und steht in podría hacer que ... für eine mögliche Ursache-Wirkungs-Beziehung. Die vollständige Struktur podría hacer que me cueste concentrarme beschreibt, was die Bewegung bewirken könnte.

que que leitet in hacer que me cueste concentrarme den Teil ein, der die mögliche Wirkung erklärt. Zusammen mit hacer verbindet que eine Ursache mit dem dadurch ausgelösten Ergebnis.

me me bezeichnet in me cueste concentrarme die betroffene Person, nämlich die sprechende Person: „mir fällt es schwer“. Die Kombination me cueste + Infinitiv beschreibt eine Handlung, die jemandem Mühe macht.

cueste cueste bedeutet in me cueste concentrarme, dass etwas schwerfällt oder Mühe macht. Hier gehört es zur Struktur hacer que me cueste concentrarme; die Schwierigkeit betrifft die sprechende Person.

concentrarme concentrarme bedeutet „mich zu konzentrieren“ und nennt die Handlung, die schwerfallen könnte. Das angehängte me bezieht diese Handlung auf die sprechende Person; die Form steht hier nach cueste.

biblioteca biblioteca bedeutet „Bibliothek“ und bezeichnet den ruhigeren Lernort im Dialog. In la biblioteca und Usa la biblioteca steht es als konkreter Ort für das Lesen.

es es beschreibt in La biblioteca es más tranquila eine Eigenschaft der Bibliothek: Sie ist ruhiger. Die Form verbindet den Ort mit der anschließenden Beschreibung más tranquila.

más más bedeutet in más tranquila „mehr“ und bildet zusammen mit tranquila den Vergleich „ruhiger“. Die Struktur más + Adjektiv wird verwendet, wenn eine Eigenschaft im Vergleich stärker ausgeprägt ist.

tranquila tranquila bedeutet hier „ruhig“ beziehungsweise mit más „ruhiger“ und beschreibt die Bibliothek. In más tranquila passt die feminine Form zu la biblioteca.

allí allí bedeutet „dort“ und verweist hier auf die Bibliothek. In allí no puedo practicar hablando wird damit der Ort der nicht möglichen Sprechübung angegeben.

no no verneint in no puedo practicar hablando die folgende Aussage. Es steht direkt vor puedo und macht daraus „ich kann nicht ...“.

puedo puedo bedeutet hier „ich kann“ und bezeichnet die Möglichkeit, etwas zu tun. In no puedo practicar steht es vor dem Infinitiv; dieses Muster ist für eine verneinte Fähigkeit oder Möglichkeit wiederverwendbar.

practicar practicar bedeutet hier „üben“ und steht nach puedo in puedo practicar hablando. Es bezeichnet die wiederholte Tätigkeit, mit der eine Fähigkeit verbessert werden soll.

hablando hablando bezeichnet hier das Sprechen als Tätigkeit, durch die geübt wird: practicar hablando bedeutet „durch Sprechen üben“. Die Form steht nach practicar und beschreibt die Art der Übung.

Usa Usa ist eine direkte Aufforderung und bedeutet hier „Benutze“ oder „Verwende“. In Usa la biblioteca nennt das Wort unmittelbar den Ort, der für eine bestimmte Lernaufgabe verwendet werden soll.

leer leer bedeutet „lesen“ und nennt in para leer den Zweck der Bibliotheksnutzung. Nach para steht leer in der Grundform, wie bereits in para estudiar.

luego luego bedeutet „dann“ oder „danach“ und ordnet die Sprechübung zeitlich nach dem Lesen ein. In y luego practica hablar verbindet es zwei aufeinanderfolgende Lernschritte.

practica practica bedeutet hier „übe“ und ist eine Aufforderung zur Sprechübung. In practica hablar folgt direkt die Handlung, die geübt werden soll.

hablar hablar bedeutet „sprechen“ und steht in practica hablar als Handlung, die geübt werden soll. Nach practicar kann ein Infinitiv wie hablar die konkrete Übung benennen.

casa casa bedeutet hier „Zuhause“ beziehungsweise „Haus“. In en casa bezeichnet es den Ort, an dem die Person das Sprechen üben soll; diese Verbindung ist eine gebräuchliche Ortsangabe.

Así Así bedeutet hier „so“ oder „auf diese Weise“ und leitet die Folge aus dem vorherigen Vorschlag ein. In Así puedo elegir ... zeigt es, dass die Aufteilung der Aufgaben die Auswahl ermöglicht.

un un ist der unbestimmte Artikel vor dem maskulinen Singular lugar: un lugar adecuado bedeutet „ein geeigneter Ort“. Er führt hier einen Ort ein, der nicht als bereits eindeutig festgelegter einzelner Ort behandelt wird.

adecuado adecuado bedeutet „geeignet“ oder „passend“ und beschreibt den Ort im Hinblick auf die jeweilige Aufgabe. In un lugar adecuado steht die maskuline Singularform passend zu lugar.

cada cada bedeutet „jede“ und verteilt die passende Ortswahl auf die einzelnen Aufgaben. In cada tarea steht danach ein Substantiv im Singular; dieses Muster eignet sich für Aussagen über einzelne Elemente einer Gruppe.

tarea tarea bedeutet „Aufgabe“ und meint hier jeweils eine Lernaktivität wie Lesen oder Sprechen. In cada tarea wird ausgedrückt, dass für jede einzelne Aufgabe ein geeigneter Ort gewählt werden kann.

Una Una ist der unbestimmte Artikel vor dem femininen Singular decisión: Una decisión clara bedeutet „eine klare Entscheidung“. Der Artikel führt hier eine Entscheidung als neues, allgemein beschriebenes Ergebnis ein.

decisión decisión bedeutet „Entscheidung“ und bezeichnet hier die klare Wahl zwischen den Lernorten. In Una decisión clara wird das Substantiv durch clara näher beschrieben.

clara clara bedeutet hier „klar“ und beschreibt eine Entscheidung, bei der die Wahl eindeutig ist. In Una decisión clara steht die feminine Singularform passend zu decisión.

debería debería bedeutet hier „sollte“ und drückt eine erwartete oder wünschenswerte Wirkung aus. In debería hacer que ... folgt ein Infinitiv, der diese mögliche Wirkung näher beschreibt.

sea sea bedeutet in hacer que estudiar sea menos estresante „sei“ beziehungsweise „ist“ innerhalb der ausgelösten Wirkung. Die Form steht nach hacer que und verbindet estudiar mit der Beschreibung menos estresante.

menos menos bedeutet hier „weniger“ und verringert den Grad von estresante: menos estresante heißt „weniger stressig“. Die Struktur menos + Adjektiv kann verwendet werden, um eine geringere Ausprägung auszudrücken.

estresante estresante bedeutet „stressig“ und beschreibt hier, wie sich das Lernen anfühlen soll. In menos estresante wird der Grad durch menos abgeschwächt.

Grammatikpunkte

costar → cueste

cueste

kwéste

schwerfällt / kostet

cueste ist eine Form des Subjuntivo von costar. Die Endung -e unterscheidet sie vom Infinitiv costar.

concentrar + me → concentrarme

concentrarme

konsentrárme

mich zu konzentrieren

Bei reflexiven Infinitiven wird das Pronomen an den Infinitiv angehängt: concentrar + me = concentrarme.

Spanisch Vokabeln

café Substantiv

kafé Café

comodidad Substantiv

komodidád Komfort, Bequemlichkeit

continuamente Adverb

kontinuaménte ständig, kontinuierlich

distracción Substantiv

distraksjón Ablenkung distracciones

elegir Verb

elechír auswählen

estudiar Verb

estudiár lernen

gente Substantiv

chénte Leute, Menschen

iluminado Adjektiv

ilumínado beleuchtet, hell

lugar Substantiv

lugár Ort, Platz

luz Substantiv

lús Licht

pasar Verb

passár vorbeigehen, passieren pasa

ruido Substantiv

rruído Lärm, Geräusch

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Lärm, Geräusch

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ruido

Ort, Platz

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lugar

Café

Antwort zeigen

café

beleuchtet, hell

Antwort zeigen

iluminado