Ein fehlendes Notizbuch finden | Lerne Französisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Mon carnet a disparu.

   Mein Notizbuch ist weg.

   Mon

   mein

   carnet

   Notizbuch

   a disparu

   ist verschwunden

   Ausführliche Erklärung

   Mon steht hier für „mein“ und gehört zu carnet: Es zeigt an, dass das Notizbuch dem Sprecher zugeordnet ist. Als Possessivbegleiter richtet es sich in dieser Form nach dem unmittelbar folgenden französischen Nomen; bei einem femininen Nomen vor Konsonant steht zum Beispiel ma („meine“), bei mehreren Dingen mes („meine“). Beispiel: mon livre – „mein Buch“. carnet bedeutet hier „Notizbuch“, besonders ein kleines Heft oder Buch zum Notieren. Das Wort ist maskulin: un carnet, „ein Notizbuch“. Beispiel: J’écris dans mon carnet. – „Ich schreibe in mein Notizbuch.“ a disparu bedeutet hier „ist verschwunden“ beziehungsweise „ist weg“. Es ist die zusammengesetzte Vergangenheitsform von disparaître („verschwinden“): a ist die Präsensform von avoir für die dritte Person Singular, und disparu ist das Partizip. Das Partizip von disparaître lautet also nicht nach dem Muster eines regulären Verbs auf -er; die Form muss als disparu gelernt werden. Beispiel: Le train a disparu. – „Der Zug ist verschwunden.“ Zusammen ergeben Mon carnet und a disparu den vollständigen Satz Mon carnet a disparu.: „Mein Notizbuch ist weg.“ Die Aussage stellt das Verschwinden des dem Sprecher zugeordneten Notizbuchs als bereits geschehen dar.

2. Il est peut-être sur la table.

   Es könnte auf dem Tisch liegen.

   Il est

   es ist

   peut-être

   vielleicht

   sur

   auf

   table

   Tisch

   Ausführliche Erklärung

   Il est verbindet das Pronomen il mit est, der Präsensform der 3. Person Singular von être („sein“). In diesem Satz entspricht il der festen Übersetzung „es“; aus der Form allein sollte man hier keinen genaueren Referenten ableiten. est ist die gebeugte Verbform, nicht il. peut-être ist ein Adverb und bedeutet „vielleicht“. Es macht die Aussage unsicher. Die Wendung ist als Ganzes eine gebräuchliche Unsicherheitsangabe; peut wird hier nicht als selbstständiges Verb im Sinn von „kann“ verwendet. Beispiel: Il viendra peut-être. – „Vielleicht wird er kommen.“ sur ist eine Präposition für eine Lage auf einer Oberfläche. Zusammen mit der folgenden Nominalgruppe bildet es sur la table („auf dem Tisch“). Je nach Zusammenhang kann sur auch andere räumliche oder übertragene Beziehungen ausdrücken; hier bezeichnet es die Position auf einer Oberfläche. table ist ein Nomen und bedeutet „Tisch“. Das französische Wort ist feminin; deshalb heißt die Nominalgruppe la table, nicht le table. Beispiel: La table est grande. – „Der Tisch ist groß.“ Zusammen ergeben Il est, peut-être und sur la table die Aussage Il est peut-être sur la table. – „Es könnte auf dem Tisch liegen.“ Wörtlicher ist es „Es ist vielleicht auf dem Tisch“; die deutsche Übersetzung gibt die unsichere Vermutung mit „könnte ... liegen“ wieder.

3. J'ai déjà regardé là.

   Ich habe dort schon nachgesehen.

   J'ai

   ich habe

   déjà

   schon, bereits

   regardé

   nachgesehen

   là

   dort

   Ausführliche Erklärung

   J'ai verbindet das Personalpronomen je („ich“) mit der 1. Person Singular von avoir („haben“). Vor einem Vokal oder stummem h wird je zu j' elidiert. Hier bildet ai zusammen mit regardé das passé composé und bezeichnet die abgeschlossene vergangene Handlung. Beispiel: J'ai fini. – „Ich bin fertig geworden.“ déjà bedeutet hier „schon“ oder „bereits“ und zeigt an, dass das Nachsehen vor dem jetzigen Bezugspunkt stattgefunden hat. Beispiel: J'ai déjà mangé. – „Ich habe schon gegessen.“ regardé ist das Partizip Perfekt von regarder („schauen, ansehen“). Das regelmäßige Verb regarder bildet es auf -é: regarder → regardé. In j'ai regardé ergibt sich aus dem Kontext und der festen Übersetzung die passende Bedeutung „nachgesehen“. Beispiel: Elle a regardé sous la table. – „Sie hat unter dem Tisch nachgesehen.“ là bezeichnet hier einen Ort und bedeutet „dort“. Es ist ein Ortsadverb. Ein nützlicher Gegensatz ist ici („hier“) gegenüber là („dort“). Beispiel: Le livre est là. – „Das Buch ist dort.“ Zusammen ergeben J'ai déjà regardé là. die Aussage „Ich habe dort schon nachgesehen.“ Das wiederverwendbare Muster ist J'ai déjà + Partizip Perfekt + Ortsangabe: Die sprechende Person berichtet, dass sie an diesem Ort bereits nachgesehen hat.

4. Regarde sous ton sac bleu.

   Schau unter deiner blauen Tasche nach.

   Regarde

   Schau nach

   sous

   unter

   ton

   dein

   sac

   Tasche

   bleu

   blau

   Ausführliche Erklärung

   Regarde ist hier der Imperativ von regarder („nachschauen“/„schauen“) für eine einzelne angesprochene Person. Der Imperativ verwendet bei dieser Aufforderung kein ausgesprochenes Subjekt: Regarde sous le sac. – „Schau unter der Tasche nach.“ Die Form regardes gehört dagegen zum Präsens mit tu, nicht zu diesem Imperativ. sous ist eine Präposition mit der Bedeutung „unter“. Sie bezeichnet hier den Ort, an dem nachgeschaut werden soll. Das Muster sous + Nominalgruppe ist wiederverwendbar, zum Beispiel: Le livre est sous la table. – „Das Buch ist unter dem Tisch.“ ton ist ein Possessivbegleiter und bedeutet hier „dein“. Er steht vor sac und zeigt den Bezug zur angesprochenen Person an. Vor einem maskulinen Singularwort verwendet man ton; vergleiche ta vor einem femininen Singularwort und tes vor dem Plural. Die Form richtet sich dabei nach dem besessenen Wort, nicht nach dem Geschlecht der besitzenden Person. sac ist ein maskulines Substantiv und bedeutet „Tasche“. Sein bestimmter Begleiter ist le: le sac. In der festen Äußerung steht es nach dem Possessivbegleiter, daher ton sac („deine Tasche“). bleu ist ein beschreibendes Adjektiv und bedeutet „blau“. Es beschreibt hier sac, also „blaue Tasche“. Weil sac maskulin und Singular ist, steht das Adjektiv in der entsprechenden Form bleu; bei einem femininen Singularwort lautet die Form zum Beispiel bleue: une voiture bleue – „ein blaues Auto“. Zusammengesetzt ergibt Regarde + sous ton sac bleu die Aufforderung: „Schau unter deiner blauen Tasche nach.“ sous gibt den Ort an, und ton sac bleu bezeichnet die Tasche, unter der nachgeschaut werden soll. Die Formulierung ist eine direkte, alltägliche Aufforderung an eine einzelne Person.

5. Je l'ai trouvé sous le sac.

   Ich habe es unter der Tasche gefunden.

   Je l'ai

   Ich habe es

   trouvé

   gefunden

   sous

   unter

   sac

   Tasche

   Ausführliche Erklärung

   Je l'ai bildet hier den Anfang des passé composé: je bedeutet „ich“, l' ist die vor einem Vokal verkürzte Form des direkten Objektpronomens und bedeutet hier „es“, und ai ist die 1. Person Singular von avoir. Wiederverwendbares Muster: Je l'ai + Partizip = „Ich habe es/ihn/sie …“. trouvé ist das Partizip Perfekt von trouver („finden“). Zusammen mit ai bildet es die Vergangenheit „habe gefunden“. trouvé ist in seiner sichtbaren Form maskulin Singular. Bei avoir kann sich das Partizip an ein vorangestelltes direktes Objekt in Genus und Zahl angleichen; bei l' ist die Unterscheidung zwischen le und la wegen der Verkürzung nicht sichtbar. Die deutsche Übersetzung legt deshalb das grammatische Geschlecht des französischen Bezugsworts nicht fest. Beispiel: J'ai trouvé la clé. – „Ich habe den Schlüssel gefunden.“ sous ist eine Präposition mit der Bedeutung „unter“. Sie steht vor der Ortsangabe: sous le sac bedeutet „unter der Tasche“. Beispiel: sous la table – „unter dem Tisch“. sac ist ein maskulines Nomen und bedeutet hier „Tasche“. Sein bestimmter Artikel ist le: le sac = „die Tasche“. Das grammatische Geschlecht des französischen Nomens ist nicht dasselbe wie das natürliche Geschlecht eines Gegenstands. sac à dos bedeutet „Rucksack“ und bezeichnet einen genaueren Taschentyp als das einzelne sac. Zusammengesetzt ergibt Je l'ai trouvé „Ich habe es gefunden“. Die Ortsangabe sous le sac ergänzt, wo es gefunden wurde. Die vollständige Äußerung bedeutet daher: „Ich habe es unter der Tasche gefunden.“

6. Mets-le maintenant dans ton sac à dos.

   Leg es jetzt in deinen Rucksack.

   Mets-le

   Leg es

   maintenant

   jetzt

   dans

   in

   ton

   dein

   sac à dos

   Rucksack

   Ausführliche Erklärung

   Mets-le Mets ist hier die bejahte Imperativform der 2. Person Singular von mettre („legen/stellen/tun“). Der Imperativ richtet sich an eine einzelne angesprochene Person. le ist ein direktes Objektpronomen im Maskulinum Singular und steht beim bejahten Imperativ mit Bindestrich hinter dem Verb. Zusammen bedeutet Mets-le hier „Leg es“. Bei einem femininen Singularobjekt stünde beispielsweise la statt le; das konkrete Objekt wird durch diese Form allein nicht näher benannt. maintenant Dieses Zeitadverb bedeutet „jetzt“ und legt den Zeitpunkt der Handlung fest. Beispiel: Viens maintenant. – „Komm jetzt.“ dans dans bezeichnet hier zusammen mit mettre das Ziel des Hineinlegens: Etwas wird in einen räumlich begrenzten Behälter oder Raum gelegt. Das Muster mettre quelque chose dans quelque chose bedeutet „etwas in etwas legen“. Beispiel: Mets le livre dans le sac. – „Leg das Buch in die Tasche.“ ton ton ist ein Possessivbegleiter der 2. Person Singular und bedeutet hier „dein“. Seine Form richtet sich nach dem grammatischen Geschlecht und der Zahl des folgenden französischen Nomens, nicht nach dem Geschlecht der besitzenden Person. Vor dem maskulinen Singular sac steht ton. Vor einem femininen Singularnomen steht normalerweise ta, zum Beispiel in ta poche („deine Tasche“); vor einem femininen Singularnomen mit folgendem Vokal oder stummem h wird aus Gründen des Wohlklangs ebenfalls ton verwendet. Bei der Mehrzahl steht tes. sac à dos sac à dos ist die französische Bezeichnung für „Rucksack“. Das Nomen sac ist maskulin; à dos grenzt diese Art von Tasche näher ein. sac kann je nach Zusammenhang auch „Tasche“ oder „Sack“ bedeuten, während die vollständige Wortgruppe hier den Rucksack bezeichnet. Beispiel: Mon sac à dos est lourd. – „Mein Rucksack ist schwer.“ Zusammensetzung Mets-le nennt die Handlung und ihr direktes Objekt: „Leg es“. maintenant fügt den Zeitpunkt „jetzt“ hinzu. dans ton sac à dos gibt mit dans das Ziel an und bezeichnet es als „deinen Rucksack“. Zusammen ergibt die Äußerung: „Leg es jetzt in deinen Rucksack.“

7. Je vais le garder dans la poche avant.

   Ich bewahre es im vorderen Fach auf.

   Je vais

   ich werde

   garder

   aufbewahren

   dans

   in

   poche

   Fach

   avant

   vorder-

   Ausführliche Erklärung

   Je vais steht hier am Anfang der Konstruktion aller im Präsens + Infinitiv. Diese Konstruktion bezeichnet eine nahe bevorstehende oder beabsichtigte Handlung: Je vais partir. – „Ich werde gleich losgehen.“ Die Form vais gehört zum Verb aller und stimmt mit je überein; sie ist hier nicht allein das Vollverb „gehen“. garder ist der Infinitiv von garder und bedeutet hier „aufbewahren bzw. behalten“. Nach vais bleibt das Verb im Infinitiv: Je vais garder... Der Infinitiv wird nicht nach Person oder Zahl verändert. Beispiel: Nous allons garder la clé. – „Wir werden den Schlüssel aufbewahren.“ dans ist eine Präposition für „in“ und bezeichnet hier den Ort, an dem etwas aufbewahrt wird. dans la poche bedeutet also „in der Tasche bzw. im Fach“. Die Form dans verändert sich nicht nach dem folgenden Nomen. poche ist ein feminines Nomen und bedeutet hier „Fach“ oder „Tasche“. Die bestimmte Form ist la poche, die Mehrzahl les poches. Beispiel: La poche est vide. – „Das Fach ist leer.“ avant steht in la poche avant nach dem Nomen und beschreibt, dass es sich um das vordere Fach handelt. In dieser Verwendung ist es ein Adjektiv und bleibt auch bei der Mehrzahl unverändert: la poche avant, les poches avant. Das Nomen poche trägt dagegen die feminine Form; avant ist nicht die Grundform von poche. Das unbetonte Pronomen le bezeichnet den bereits gemeinten Gegenstand, ohne dessen genaue Art im französischen Satz zu nennen. In Je vais le garder ist es das Objekt von garder. Der Artikel la markiert in la poche ein bestimmtes feminines Nomen; er drückt hier nicht selbst eine Anzahl aus. Zusammen ergeben die Teile: Je vais + le garder beschreibt die bevorstehende oder beabsichtigte Handlung, dans la poche avant den Zielort. Der vollständige Sinn ist daher: „Ich bewahre es im vorderen Fach auf.“

8. Utilise la poche principale pour le trouver facilement.

   Benutze das Hauptfach, damit es leicht zu finden bleibt.

   Utilise

   Benutze

   poche

   Fach

   principale

   Haupt-

   pour

   zur Angabe eines Zwecks

   trouver

   finden

   facilement

   leicht

   Ausführliche Erklärung

   Utilise ist hier der bejahende Imperativ von utiliser für eine einzelne vertraut angesprochene Person: „Benutze“. Das Subjektpronomen steht im Imperativ normalerweise nicht dabei. Utilisez richtet sich an mehrere Personen oder an eine einzelne Person in der Höflichkeitsform. poche bedeutet hier „Fach“. Je nach Kontext kann das Wort auch „Tasche“ oder „Hosentasche“ bedeuten; die feste Übersetzung und der vorherige Satz stützen hier die Bedeutung „Fach“. poche ist ein feminines Substantiv. Beispiel: La poche est vide. – „Das Fach ist leer.“ principale bedeutet „Haupt-“. Es ist die feminine Singularform von principal und stimmt mit dem femininen Substantiv poche überein: la poche principale. Die maskuline Form steht zum Beispiel in le compartiment principal – „das Hauptfach“ beziehungsweise „das Hauptabteil“. pour leitet hier zusammen mit dem folgenden Infinitiv eine Zweckangabe ein: pour + Infinitiv entspricht „um … zu“. Beispiel: Je l’ouvre pour vérifier le contenu. – „Ich öffne es, um den Inhalt zu überprüfen.“ trouver ist der Infinitiv „finden“. In pour le trouver steht le als maskulines Singularobjektpronomen vor dem Infinitiv; in der festen Übersetzung entspricht es „es“. Der Infinitiv bleibt nach pour unverändert. Die genaue Identität des Gegenstands wird nicht weiter benannt. facilement ist ein Adverb und bedeutet „leicht“ beziehungsweise „auf einfache Weise“. Es beschreibt hier, wie das Finden ausgeführt werden kann. Es gehört zu facile „leicht“; facile ist das Adjektiv, facilement die adverbiale Form. Beispiel: On le trouve facilement. – „Man findet es leicht.“ Zusammen ergibt sich: Utilise la poche principale – „Benutze das Hauptfach“; pour le trouver facilement – „um es leicht zu finden“. Die gesamte Äußerung weist also an, das Hauptfach zu benutzen, damit der betreffende Gegenstand leicht zu finden ist. Der Ton ist eine direkte, sachliche Anweisung.