Ein ruhiger Lernplatz in der Bibliothek | Lerne Französisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Cette table est-elle libre ?

   Ist dieser Tisch frei?

   Cette

   diese

   table

   Tisch

   est-elle

   ist sie

   libre

   frei

   Ausführliche Erklärung

   Cette steht vor einem femininen Singularnomen und bedeutet hier „diese“. Die Form richtet sich nach table; bei einem maskulinen Singularnomen steht zum Beispiel ce, bei einem Pluralnomen ces. table bedeutet „Tisch“. Das Wort ist im Französischen feminin: une table. Das grammatische Geschlecht gehört zum französischen Nomen und muss nicht dem Geschlecht eines bezeichneten Gegenstands entsprechen. est-elle besteht aus der dritten Person Singular von être (est, „ist“) und dem Subjektpronomen elle („sie“). Die Umstellung est-elle ... ? ist eine übliche formelle bzw. neutrale Art, eine Ja-nein-Frage zu bilden. In diesem Satz bezieht sich elle auf cette table; das Pronomen stimmt dabei mit dem femininen Singular von table überein. Als einfache Aussage lautet die entsprechende Struktur Cette table est libre. libre bedeutet hier „frei“, also nicht von jemandem besetzt. Das Adjektiv steht nach dem Nomen und hat in dieser Form keine sichtbare Endung für das feminine Singular; im Plural lautet es libres. Beispiel: Les places sont libres. – „Die Plätze sind frei.“ Zusammen ergibt Cette table est-elle libre ? die Frage „Ist dieser Tisch frei?“. Cette table bezeichnet den Tisch, est verbindet ihn mit der Eigenschaft libre, und est-elle markiert die Frage durch die französische Subjekt-Verb-Umstellung.

2. Personne n'est assis ici.

   Hier sitzt niemand.

   Personne

   niemand

   n'est assis

   sitzt nicht

   ici

   hier

   Ausführliche Erklärung

   Personne bedeutet hier „niemand“ und steht als Subjekt. Obwohl das Wort auf keine bestimmte Person verweist, verlangt es als unbestimmtes Pronomen normalerweise die 3. Person Singular. Die Negation wird mit ne ausgedrückt: Personne ne vient. – „Niemand kommt.“ Eine bejahte Aussage über eine Person formuliert man zum Beispiel mit Une personne est…; Personne est… ist hier keine passende bejahte Entsprechung. n'est assis verbindet ne mit est und assis. n'est ist ne vor dem Vokal von est; est ist die 3. Person Singular von être („sein“). assis ist die maskuline Singularform des Partizips von asseoir; mit être beschreibt es hier den Zustand „sitzend“. Beispiel: Il est assis. – „Er sitzt.“ ici bedeutet „hier“ und bezeichnet den Ort. Beispiel: Je travaille ici. – „Ich arbeite hier.“ Zusammen bilden Personne und n'est assis die französische Struktur Personne ne + Verb(phrase): „Niemand sitzt …“. ici ergänzt den Ort. Der ganze Satz Personne n'est assis ici. bedeutet daher: „Hier sitzt niemand.“

3. J'ai besoin d'un endroit calme pour m'asseoir.

   Ich brauche einen ruhigen Platz zum Sitzen.

   J'ai besoin … d'un

   ich brauche …

   endroit

   Ort; Platz

   calme

   ruhig

   m'asseoir

   mich hinsetzen

   Ausführliche Erklärung

   J’ai besoin … d’un bildet die häufige französische Konstruktion avoir besoin de = „etwas brauchen“. J’ai ist die 1. Person Singular von avoir („ich habe“); in dieser festen Verbindung bezeichnet besoin ein Bedürfnis. Vor dem folgenden maskulinen Singularwort wird de vor un zu d’un. Un markiert hier keinen ausdrücklich genannten Zahlenwert, sondern einen nicht näher bestimmten Ort. Beispiel: J’ai besoin de temps. – „Ich brauche Zeit.“ Endroit ist ein maskulines Substantiv und bedeutet hier „Ort“ beziehungsweise „Platz“. Der bestimmte Artikel wäre l’endroit; nach d’un steht hier die unbestimmte Form. Beispiel: Je cherche un endroit. – „Ich suche einen Ort/einen Platz.“ Calme bedeutet hier „ruhig“. Das Adjektiv beschreibt endroit und steht danach. Es hat in dieser Form keine sichtbare Unterscheidung nach dem grammatischen Geschlecht; bei einem femininen Bezugswort kann ebenfalls calme stehen. Die Steigerung lautet calme – plus calme – le plus calme („ruhig – ruhiger – am ruhigsten“). Beispiel: Cette rue est calme. – „Diese Straße ist ruhig.“ M’asseoir ist der Infinitiv des reflexiven Verbs s’asseoir („sich hinsetzen“). Das vorangestellte m’ ist die gekürzte Form von me vor einem Vokal und zeigt hier die 1. Person Singular: „mich“. Der Infinitiv steht nach pour, um den Zweck auszudrücken: pour m’asseoir = „um mich hinzusetzen“. Das Verb bezeichnet hier den Vorgang des Hinsetzens, nicht einfach den bereits bestehenden Zustand des Sitzens. Beispiel: Je vais m’asseoir. – „Ich werde mich hinsetzen.“ Zusammen ergeben die Teile: J’ai besoin d’un endroit calme = „Ich brauche einen ruhigen Ort/Platz“ und pour m’asseoir = „um mich hinzusetzen“. Die vollständige Aussage lautet daher: „Ich brauche einen ruhigen Platz zum Sitzen.“

4. Cette table est loin de la porte.

   Dieser Tisch ist weit von der Tür entfernt.

   Cette

   diese

   table

   Tisch

   loin de

   weit entfernt von

   porte

   Tür

   Ausführliche Erklärung

   Cette steht vor table und bedeutet hier „diese“. Die Form ist ein Demonstrativbegleiter für ein feminines Substantiv im Singular: ce (maskulin vor Konsonant), cet (maskulin vor Vokal oder stummem h), cette (feminin), ces (Plural). Beispiel: Cette chaise est libre. – „Dieser Stuhl ist frei.“ table bedeutet hier „Tisch“. Das Substantiv ist feminin: une table, la table. Das grammatische Geschlecht gehört zum französischen Substantiv und wird durch cette sichtbar. Beispiel: La table est grande. – „Der Tisch ist groß.“ loin de bezeichnet räumliche Entfernung: „weit entfernt von“. loin ist ein unveränderliches Adverb; de leitet den Bezugspunkt der Entfernung ein. In der festen Äußerung folgt darauf la porte; zusammen ergibt loin de la porte „weit von der Tür entfernt“. Beispiel: L’école est loin de la gare. – „Die Schule ist weit vom Bahnhof entfernt.“ porte bedeutet „Tür“. Das Substantiv ist feminin: une porte, la porte. Nach de steht hier la porte; bei einem maskulinen Singularsubstantiv würde häufig du aus de + le entstehen, zum Beispiel loin du parc – „weit vom Park entfernt“. Zusammengesetzt ergibt Cette table „Dieser Tisch“. est ist die dritte Person Singular von être („sein“) und verbindet den Tisch mit seiner Orts- beziehungsweise Entfernungsangabe. loin de la porte sagt, dass dieser Tisch weit von der Tür entfernt ist. Die vollständige Bedeutung lautet daher: „Dieser Tisch ist weit von der Tür entfernt.“

5. Alors, c'est un bon endroit pour étudier.

   Dann ist das ein guter Platz zum Lernen.

   Alors

   dann

   c'est

   das ist

   bon

   gut

   endroit

   Ort; Platz

   étudier

   lernen; studieren

   Ausführliche Erklärung

   Alors bedeutet hier „dann“ und leitet die Folgerung ein. Es kann je nach Kontext auch „also“ heißen; die konkrete Bedeutung hier folgt aus der festen Übersetzung. c'est ist die feste Verbindung aus ce und est, also „das ist“. ce ist hier ein Demonstrativpronomen; der genaue Bezug von „das“ wird in diesem einzelnen Satz nicht näher festgelegt. est ist die dritte Person Singular von être („sein“). Ein nützliches Muster ist c'est + ...: „Das ist ...“. bon bedeutet hier „gut“ und beschreibt endroit. Die Form ist ein Adjektiv im Maskulinum Singular, passend zu endroit; die Endung wird also nicht von c'est, sondern vom Adjektiv bestimmt. Die Steigerungsformen sind bon – meilleur – le meilleur („gut“ – „besser“ – „am besten/der beste“). Beispiel: C'est un bon livre. – „Das ist ein gutes Buch.“ endroit bedeutet „Ort“ oder „Platz“. Das maskuline Substantiv steht hier nach dem unbestimmten Artikel un; zusammen mit bon entsteht un bon endroit, „ein guter Ort/Platz“. Beispiel: C'est un endroit calme. – „Das ist ein ruhiger Ort.“ étudier ist der Infinitiv und bedeutet hier „lernen“ beziehungsweise „studieren“. Nach pour steht der Infinitiv, wenn der Zweck ausgedrückt wird: pour étudier = „zum Lernen“ oder wörtlicher „um zu lernen“. Der Infinitiv bezeichnet dabei keine bestimmte Person oder Zeit. Beispiel: Je viens pour étudier. – „Ich komme, um zu lernen.“ Zusammengesetzt ergibt Alors, c'est un bon endroit pour étudier.: „Dann ist das ein guter Platz zum Lernen.“ Alors stellt die Folgerung her; c'est bezeichnet etwas als un bon endroit, und pour étudier nennt den Zweck dieses Ortes.

6. S'il te plaît, parle doucement pendant que tu étudies.

   Bitte sprich beim Lernen leise.

   S'il te plaît

   Bitte

   parle

   sprich

   doucement

   leise

   pendant que

   während

   étudies

   lernst

   Ausführliche Erklärung

   S'il te plaît ist eine höfliche Bitte und bedeutet hier „bitte“. In dieser festen Wendung ist te ein unbetontes Pronomen für die vertraut angesprochene einzelne Person; bei plaire entspricht es hier „dir“, nicht „dich“. plaît gehört zum Verb plaire („gefallen“), aber die ganze Wendung wird als Bitte verwendet. Sie steht hier vor der Aufforderung. Eine formellere Alternative ist s'il vous plaît; vous kann außerdem mehrere angesprochene Personen bezeichnen. parle kommt von parler („sprechen“) und ist hier der Imperativ für tu: „sprich!“. Der Imperativ richtet eine Aufforderung direkt an die angesprochene Person. Zum Vergleich: Parlez ist die entsprechende Imperativform bei vous. Beispiel: Parle plus lentement. – „Sprich langsamer.“ doucement ist ein Adverb und beschreibt, wie gesprochen werden soll: hier „leise“. Je nach Zusammenhang kann es auch „sanft“ bedeuten. Das Adjektiv doux hat unter anderem die Bedeutungen „sanft“, „mild“ oder „weich“; doucement ist die dazugehörige adverbiale Form. Beispiel: Elle ferme doucement la porte. – „Sie schließt die Tür leise.“ pendant que leitet einen Nebensatz mit der Bedeutung „während“ ein. Es verbindet hier die Aufforderung mit einer gleichzeitig stattfindenden Tätigkeit. Das Muster ist pendant que + vollständiger Satz, zum Beispiel: Je lis pendant que tu écris. – „Ich lese, während du schreibst.“ étudies kommt von étudier („lernen“ oder „studieren“). Die Form ist das Präsens in der zweiten Person Singular: tu étudies – „du lernst/studierst“. Die Endung gehört zu étudies, nicht zu tu; tu ist das Subjektpronomen. Beispiel: Tu étudies le français. – „Du lernst Französisch.“ Zusammen ergibt sich: S'il te plaît macht die Äußerung zu einer höflichen Bitte, parle fordert die angesprochene Person zum Sprechen auf, und doucement gibt die gewünschte Art des Sprechens an. pendant que tu étudies bedeutet „während du lernst“. Die vollständige Bedeutung ist daher: „Bitte sprich leise, während du lernst.“

7. Bien sûr, je parlerai doucement.

   Klar, ich werde leise sprechen.

   Bien sûr

   Klar; natürlich

   parlerai

   werde sprechen

   doucement

   leise

   Ausführliche Erklärung

   Bien sûr ist eine feste Bestätigung und bedeutet hier „klar“ oder „natürlich“. Als kurze Reaktion kann die Wendung allein stehen. Beispiel: Bien sûr, je viens. – „Klar, ich komme.“ parlerai gehört zum Verb parler („sprechen“). Die Form steht im futur simple und bedeutet hier „werde sprechen“. Die Endung -ai markiert bei diesem Verb die erste Person Singular: je parlerai. Zum Vergleich: je parle – „ich spreche“ (Gegenwart), je parlerai – „ich werde sprechen“ (Zukunft). Beispiel: Je parlerai demain. – „Ich werde morgen sprechen.“ doucement ist ein Adverb und beschreibt, wie gesprochen wird: „leise“ beziehungsweise „sanft“. Es bezieht sich hier auf parlerai, nicht auf eine Person oder ein Nomen. Das Adverb steht vor allem für die Art und Weise einer Handlung; seine genaue Übersetzung hängt vom Verb und Kontext ab. Beispiel: Elle ferme doucement la porte. – „Sie schließt die Tür leise.“ Zusammen ergeben die Bausteine: Bien sûr signalisiert Zustimmung, je parlerai bezeichnet die zukünftige Handlung der sprechenden Person, und doucement gibt deren Art und Weise an. Der ganze Satz bedeutet daher: „Klar, ich werde leise sprechen.“

8. Ça aide les autres à étudier.

   Das hilft anderen Menschen beim Lernen.

   Ça

   das / es

   aide

   hilft

   les autres

   die anderen

   à étudier

   zu lernen

   Ausführliche Erklärung

   Ça ist ein französisches Demonstrativpronomen. Hier bezeichnet es den bereits angesprochenen Sachverhalt oder eine Tätigkeit und ist das Subjekt von aide; die genaue Referenz wird im gegebenen Satz nicht näher benannt. Als allgemeiner Gegensatz kann man je nach Bezug cela verwenden, das oft etwas formeller klingt. aide ist hier die Form von aider („helfen“). Die Endung zeigt die dritte Person Singular im Präsens: il/elle/on aide; das Subjekt Ça löst diese Singularform aus. Beispiel: Cette méthode aide beaucoup. – „Diese Methode hilft sehr.“ les autres bedeutet hier „die anderen [Menschen]“. les ist der bestimmte Pluralartikel, und autres steht im Plural; das bezeichnet andere Personen im Gegensatz zu den bereits gemeinten oder bekannten Personen. autre hat im Singular die Form autre, im Plural autres. Beispiel: Elle écoute les autres. – „Sie hört den anderen zu.“ à étudier besteht aus der Präposition à und dem Infinitiv étudier („lernen“ oder „studieren“). Nach aider kann die Struktur aider quelqu’un à + Infinitiv stehen: „jemandem helfen, etwas zu tun“. Der Infinitiv nennt die Tätigkeit und trägt hier keine Personen- oder Numerusmarkierung. Beispiel: Il aide son frère à lire. – „Er hilft seinem Bruder beim Lesen.“ Zusammen ergibt Ça aide les autres à étudier die Struktur „Das hilft den anderen beim Lernen“: Ein nicht näher benannter Sachverhalt (Ça) hilft anderen Personen (les autres) dabei, zu lernen (à étudier). Die feste Übersetzung gibt dabei die gemeinte Lesart von étudier als „lernen“ an.