Einen Stift und ein Notizbuch ausleihen | Lerne Französisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Einen Stift und ein Notizbuch ausleihen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Französisch.

Dialog

Est-ce que je peux utiliser un stylo ?

äss-kə schə pö ütili-sé öng stilo Kann ich einen Stift benutzen?

Prends le noir dans le pot.

prang lö nuar dang lö po Nimm den schwarzen aus dem Becher.

J'ai aussi besoin d'un cahier.

sche o-si bə-swäng döng ka-jé Ich brauche auch ein Notizbuch.

Il y en a un vieux dans le tiroir.

il jann-a öng vjö dang lö ti-ruar In der Schublade liegt ein altes.

J'ai juste besoin d'écrire une courte liste.

sche schüst bə-swäng de-kri:r ün kurt list Ich muss nur eine kurze Liste schreiben.

Rapporte-les tous les deux quand tu as fini.

ra-port le tu le dö kang tü a fi-ni Bring beide zurück, wenn du fertig bist.

Je vais les poser sur ton bureau.

schö wä le po-sé sür tong bü-ro Ich lege sie auf deinen Schreibtisch.

Comme ça, on les trouve facilement.

komm sa ong le truw fa-sil-mang So findet man sie leicht.

Wort für Wort

Est-ce que „Est-ce que“ leitet hier eine Frage ein: „Kann ich …?“. Es steht vor „je peux utiliser un stylo“ und macht daraus eine direkte höfliche Frage, zum Beispiel wenn man jemanden um Erlaubnis bittet.

je „je“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die sprechende Person. Es steht als Subjekt vor „peux“; diese Form verwendet man, wenn man über sich selbst spricht.

peux „peux“ bedeutet hier „kann“ und drückt die Möglichkeit oder Erlaubnis aus, einen Stift zu benutzen. Es steht mit „je“ und vor dem Infinitiv „utiliser“; dieselbe Struktur eignet sich für eine Bitte um Erlaubnis.

utiliser „utiliser“ bedeutet hier „benutzen“ und bezeichnet die Handlung, die die sprechende Person ausführen möchte. Nach „peux“ steht der Infinitiv; die Struktur „je peux utiliser …“ passt zu einer Bitte um Erlaubnis.

un „un“ ist hier der unbestimmte Artikel vor „stylo“ und bedeutet „einen“ im Sinn von „einen beliebigen Stift“. Er steht direkt vor dem Gegenstand, den die Person benutzen möchte.

stylo „stylo“ bedeutet hier „Stift“ und ist der Gegenstand, um dessen Benutzung gebeten wird. In „utiliser un stylo“ steht es nach dem Verb; diese Verbindung kann man verwenden, wenn man einen Stift braucht.

Prends „Prends“ bedeutet hier „Nimm“ und ist eine direkte Aufforderung an die angesprochene Person. Es steht am Satzanfang und nimmt den Gegenstand in „le noir“ auf; man verwendet es, wenn man jemandem etwas zum Nehmen zeigt.

le „le“ ist hier der bestimmte Artikel in „le noir“ und macht zusammen mit „noir“ den schwarzen Stift als bestimmten Gegenstand erkennbar. Die verkürzte Bezeichnung steht nach „Prends“ als das, was genommen werden soll.

noir „noir“ bedeutet hier „schwarz“ beziehungsweise „der schwarze“, weil der gemeinte Stift nicht noch einmal genannt wird. Zusammen mit „le“ bezeichnet „le noir“ den schwarzen Stift; die Farbe dient hier zur Auswahl eines Gegenstands.

dans „dans“ bedeutet hier „in“ und gibt den Ort an, an dem sich der Stift befindet. Es steht vor „le pot“; mit „dans“ kann man einen Ort innerhalb eines Behälters oder Raums nennen.

pot „pot“ bedeutet hier „Becher“ und bezeichnet den Behälter, in dem der Stift liegt. Es steht nach „dans le“ und benennt den Ort, aus dem etwas genommen wird.

J'ai „J'ai“ bedeutet hier „ich habe“ und leitet die Aussage über den Bedarf an einem Notizbuch ein. Die Form verbindet „je“ und „ai“; sie steht in „J'ai besoin de …“, wenn man sagt, dass man etwas braucht.

aussi „aussi“ bedeutet hier „auch“ und fügt das Notizbuch als weiteren benötigten Gegenstand hinzu. Es steht in „J'ai aussi besoin d'un cahier“ vor „besoin“; so ergänzt man eine weitere Information.

besoin „besoin“ bezeichnet hier den Bedarf oder das Bedürfnis nach einem Notizbuch. In „avoir besoin de …“ folgt danach der benötigte Gegenstand, hier „d'un cahier“; diese Struktur verwendet man, wenn man etwas braucht.

d'un „d'un“ gehört hier zur Struktur „avoir besoin d'un cahier“ und verbindet den Ausdruck für Bedarf mit dem benötigten Gegenstand. Es setzt sich in dieser Form aus „de“ und „un“ zusammen; danach folgt „cahier“.

cahier „cahier“ bedeutet hier „Notizbuch“ und ist der Gegenstand, den die sprechende Person zusätzlich braucht. Es steht nach „d'un“ in „besoin d'un cahier“; diese Verbindung passt zu einer konkreten Bitte um ein Notizbuch.

Il „Il“ ist hier das unpersönliche „es“ in der Existenzkonstruktion „Il y en a un vieux“. Es bezeichnet nicht eine bestimmte Person, sondern eröffnet die Aussage, dass sich etwas in der Schublade befindet.

y „y“ trägt hier in „Il y en a un vieux“ zur Orts- und Existenzangabe bei: Es geht darum, dass sich dort ein Notizbuch befindet. Die Form steht in dieser Konstruktion zwischen „Il“ und „en“.

en „en“ bedeutet hier sinngemäß „davon“ und verweist auf die zuvor gemeinten Notizbücher. In „Il y en a un vieux“ zeigt es, dass eines aus dieser Gruppe vorhanden ist; die Form kann in derselben Konstruktion auf bereits erwähnte Dinge zurückverweisen.

a „a“ bedeutet hier zusammen mit „Il y en a“ „gibt es“ beziehungsweise „ist vorhanden“. Es steht als Teil der Existenzkonstruktion vor „un vieux“; damit kann man das Vorhandensein eines Gegenstands angeben.

vieux „vieux“ bedeutet hier „alt“ beziehungsweise „altes“ und beschreibt das vorhandene Notizbuch. In „un vieux“ steht das Nomen „cahier“ unausgesprochen im Hintergrund; die Beschreibung hilft, ein bestimmtes Notizbuch auszuwählen.

tiroir „tiroir“ bedeutet hier „Schublade“ und bezeichnet den Aufbewahrungsort des alten Notizbuchs. Es steht nach „dans le“ und kann so in einer Ortsangabe verwendet werden.

juste „juste“ bedeutet hier „nur“ und begrenzt den Bedarf auf das Schreiben einer kurzen Liste. Es steht vor „besoin“ in „J'ai juste besoin d'écrire …“; so macht man deutlich, dass keine weitergehende Nutzung gemeint ist.

d'écrire „d'écrire“ bedeutet hier „zu schreiben“ und nennt die Handlung, für die das Notizbuch gebraucht wird. Es folgt auf „besoin“ in „besoin d'écrire …“; danach steht mit „une courte liste“ das, was geschrieben werden soll.

une „une“ ist hier der unbestimmte Artikel vor „liste“ und bedeutet „eine“. Es führt den konkreten Gegenstand der Handlung „écrire“ ein; dieselbe Artikelstruktur steht vor einem einzelnen benannten Gegenstand.

courte „courte“ bedeutet hier „kurz“ und beschreibt die Liste, die geschrieben werden soll. Die Form steht direkt vor „liste“ und passt sich diesem Bezugswort an; so kann man den begrenzten Umfang einer Liste angeben.

liste „liste“ bedeutet hier „Liste“ und ist das, was geschrieben werden soll. Es steht nach „écrire une courte“; die Verbindung bezeichnet eine kurze schriftliche Aufzählung.

Rapporte „Rapporte“ bedeutet hier „Bring zurück“ und ist eine direkte Aufforderung, die beiden geliehenen Gegenstände zurückzubringen. Es steht am Satzanfang vor „les“; man verwendet die Form, wenn man jemanden um die Rückgabe eines Gegenstands bittet.

les „les“ ist hier ein Objektpronomen und steht in „Rapporte-les“ für den Stift und das Notizbuch. Es steht vor „tous les deux“; diese Stellung ist typisch, wenn ein Pronomen die zurückzubringenden Gegenstände bezeichnet.

tous „tous“ bedeutet hier zusammen mit „les deux“ „beide“ und verstärkt, dass beide Gegenstände zurückgebracht werden sollen. In „tous les deux“ bezieht es sich auf die zwei zuvor genannten Dinge; die feste Verbindung eignet sich zur Betonung einer vollständigen Zweiergruppe.

quand „quand“ bedeutet hier „wenn“ beziehungsweise „sobald“ und leitet den Zeitpunkt der Rückgabe ein. Es steht vor „tu as fini“; damit verbindet man eine Handlung mit dem Zeitpunkt, an dem eine andere beendet ist.

tu „tu“ bedeutet hier „du“ und bezeichnet die angesprochene Person. Es steht als Subjekt vor „as fini“; diese Form wird in der direkten Ansprache einer einzelnen Person verwendet.

as „as“ gehört hier zu „tu as fini“ und bildet mit „fini“ die Aussage „du bist fertig“ beziehungsweise „du hast beendet“. Die Form steht nach „tu“ und vor „fini“; diese Verbindung nennt den Zeitpunkt, an dem die Aufgabe abgeschlossen ist.

fini „fini“ bedeutet hier „fertig“ oder „beendet“ und beschreibt den Abschluss der Aufgabe. In „tu as fini“ steht es zusammen mit „as“; die Rückgabe soll erfolgen, wenn die sprechende Person mit ihrer Arbeit fertig ist.

vais „vais“ trägt hier zusammen mit „poser“ die Bedeutung „werde“: Die sprechende Person kündigt an, die Gegenstände auf den Schreibtisch zu legen. In „Je vais les poser“ steht es vor dem Infinitiv; diese Struktur verwendet man für eine nahe oder beabsichtigte Handlung.

poser „poser“ bedeutet hier „legen“ oder „stellen“ und bezeichnet das Platzieren der beiden Gegenstände. Es steht als Infinitiv nach „vais“ in „Je vais les poser“; die Struktur nennt eine beabsichtigte Handlung mit einem Objekt.

sur „sur“ bedeutet hier „auf“ und gibt die Oberfläche an, auf der die Gegenstände liegen werden. Es steht vor „ton bureau“; mit „sur“ kann man den Zielort auf einer Oberfläche ausdrücken.

ton „ton“ bedeutet hier „dein“ und bezeichnet den Schreibtisch als der angesprochenen Person zugehörig. Es steht direkt vor „bureau“; so verbindet man den Besitzhinweis mit dem genannten Gegenstand.

bureau „bureau“ bedeutet hier „Schreibtisch“ und ist die Oberfläche, auf die der Stift und das Notizbuch gelegt werden. Es steht nach „sur ton“ in „sur ton bureau“; diese Verbindung nennt einen konkreten Ablageort.

Comme „Comme“ trägt hier zusammen mit „ça“ die Bedeutung „so“ oder „auf diese Weise“ und verweist auf das zuvor genannte Ablegen auf dem Schreibtisch. Die Verbindung „Comme ça“ steht am Satzanfang und erklärt, welche Folge diese Handlung hat.

ça „ça“ bedeutet hier „das“ beziehungsweise „so“ und verweist auf die gerade beschriebene Art des Ablegens. Zusammen mit „Comme“ bildet es „Comme ça“; damit kann man auf eine unmittelbar vorher genannte Handlung zurückverweisen.

on „on“ bedeutet hier „man“ und bezeichnet allgemein die Person oder Personen, die die Gegenstände suchen. Es steht als Subjekt vor „les trouve“; so formuliert man eine allgemeine praktische Folge, ohne eine bestimmte Person zu nennen.

trouve „trouve“ bedeutet hier „findet“ und beschreibt das Auffinden des Stifts und des Notizbuchs. Es steht nach dem Subjekt „on“ und vor „les“; die Struktur sagt, dass man bestimmte Gegenstände an einem festgelegten Ort finden kann.

facilement „facilement“ bedeutet hier „leicht“ oder „problemlos“ und beschreibt, wie man die Gegenstände findet. Es steht am Satzende und bezieht sich auf „trouve“; so kann man den einfachen Ablauf oder die gute Auffindbarkeit hervorheben.

Grammatikpunkte

avoir besoin de + infinitif

On a besoin d'écrire.

ong a bə-swäng de-kri:r

Man muss schreiben.

Nach „avoir besoin de“ steht vor einem Verb der Infinitiv; die Präposition de wird vor Vokal zu d’.

aller + infinitif

Je vais écrire.

schö wä e-kri:r

Ich werde schreiben.

„aller“ im Präsens plus Infinitiv bildet das nahe Futur und bedeutet „werden“ oder „gleich tun“.

Französisch Vokabeln

aussi Adverb

o-si auch

avoir besoin de Phrase

a-wuar bə-swäng dö brauchen

cahier Substantiv

ka-jé Notizbuch; Heft

dans Präposition

dang in

noir Adjektiv

nuar schwarz; der schwarze Stift

substantiviertes Adjektiv

pot Substantiv

po Becher; Topf

pouvoir Verb

pu-wuar können peux

prendre Verb

prangdr nehmen Prends

stylo Substantiv

stilo Stift

tiroir Substantiv

ti-ruar Schublade

utiliser Verb

ütili-sé benutzen

vieux Adjektiv

vjö alt; das alte Heft

substantiviertes Adjektiv

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Nimm den schwarzen aus dem Becher.

Antwort zeigen

Prends le noir dans le pot.

Ich brauche auch ein Notizbuch.

Antwort zeigen

J'ai aussi besoin d'un cahier.

So findet man sie leicht.

Antwort zeigen

Comme ça, on les trouve facilement.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Notizbuch; Heft

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cahier

Stift

Antwort zeigen

stylo

können

Antwort zeigen

peux

auch

Antwort zeigen

aussi