Über Zeichnen in der Freizeit | Lerne Französisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Qu'est-ce que tu fais pendant ton temps libre ?

   Was machst du in deiner Freizeit?

   Qu'est-ce que

   was …?

   tu

   du

   fais

   machst

   pendant

   während

   ton

   dein

   temps

   Zeit

   libre

   frei

   Ausführliche Erklärung

   Qu'est-ce que eröffnet hier eine direkte Frage nach einer Sache oder Tätigkeit: „was …?“. Die feste Verbindung steht am Anfang des Fragesatzes. Ein wiederverwendbares Muster ist Qu'est-ce que + Subjekt + Verb ... ?, zum Beispiel: Qu'est-ce que tu lis ? – „Was liest du?“ tu bedeutet hier „du“ und bezeichnet die angesprochene Person. Es ist das informelle Singularpronomen; gegenüber mehreren Personen oder einer formell angesprochenen Person verwendet man je nach Situation nicht dieselbe Anredeform. fais ist die Präsensform von faire („machen, tun“) für tu: tu fais. Das Verb steht hier in der Bedeutung „machen“ beziehungsweise „tun“. Die Form fais wird mit tu verwendet; bei je lautet die entsprechende Präsensform fais ebenfalls, aber das Pronomen zeigt dann eine andere Person an. Beispiel: Tu fais quoi ? – „Was machst du?“ pendant bezeichnet einen Zeitraum, in dem etwas stattfindet, und bedeutet hier „während“ beziehungsweise „in“. Es leitet die Zeitangabe pendant ton temps libre ein. Beispiel: Je lis pendant le voyage. – „Ich lese während der Reise.“ ton ist ein Possessivbegleiter mit der Bedeutung „dein“ vor einem maskulinen Singularwort. Er richtet sich hier nach temps, nicht nach der angesprochenen Person. Vor einem femininen Singularwort steht normalerweise ta, vor einem Pluralwort tes; zum Beispiel ton livre („dein Buch“), ta maison („dein Haus“), tes livres („deine Bücher“). temps bedeutet hier „Zeit“. Das Wort ist maskulin: le temps. In ton temps libre bezeichnet es zusammen mit libre die freie Zeit. Temps kann in anderen Zusammenhängen auch „Wetter“ bedeuten, aber diese Lesart passt hier nicht zur festen Übersetzung und zum Ausdruck temps libre. libre bedeutet hier „frei“ und beschreibt temps. Die Form ist in dieser Verwendung für maskulin und feminin gleich: un temps libre, aber auch une journée libre. Im Plural kann die Endung sichtbar werden: des temps libres. Zusammengesetzt fragt Qu'est-ce que tu fais wörtlich nach dem, was die angesprochene Person tut. pendant ton temps libre grenzt diese Tätigkeit zeitlich auf die eigene freie Zeit der angesprochenen Person ein. Zusammen bedeutet der vollständige Satz: „Was machst du in deiner Freizeit?“

2. J'aime dessiner à la maison.

   Ich zeichne gern zu Hause.

   J'aime

   ich mag / ich liebe

   dessiner

   zeichnen

   maison

   Haus

   à la maison

   zu Hause

   Ausführliche Erklärung

   J'aime: j' ist die verkürzte Form von je vor einem Vokal; aime ist die Präsensform von aimer in der 1. Person Singular. Mit einem folgenden Infinitiv bedeutet aimer hier, dass man etwas gern tut. Beispiel: J'aime lire. – „Ich lese gern.“ dessiner: Der Infinitiv bedeutet „zeichnen“. Nach aime benennt er die Tätigkeit, die die sprechende Person gern ausübt. Beispiel: Elle aime dessiner. – „Sie zeichnet gern.“ Der Infinitiv steht hier nicht für eine bestimmte Zeitform, sondern für die Handlung als Tätigkeit. maison: Das Substantiv bedeutet „Haus“. In à la maison bezeichnet es zusammen mit à la den Ort „zu Hause“; la ist dabei der bestimmte Artikel zu maison. à la maison: Diese feste Ortsangabe bedeutet „zu Hause“. Sie sagt, wo die Tätigkeit stattfindet. Beispiel: Je travaille à la maison. – „Ich arbeite zu Hause.“ Zusammengesetzt bedeutet J'aime dessiner à la maison.: „Ich zeichne gern zu Hause.“ Die Struktur ist aimer + Infinitiv für „gern etwas tun“; à la maison ergänzt den Ort der Tätigkeit.

3. Ça a l'air d'être un passe-temps relaxant.

   Das klingt nach einem entspannenden Hobby.

   Ça

   das; es

   a l'air d'être

   scheint ... zu sein

   passe-temps

   Hobby; Zeitvertreib

   relaxant

   entspannend

   Ausführliche Erklärung

   Ça ist hier ein Demonstrativpronomen und bedeutet im festen Satz „das“. Es verweist auf den zuvor genannten Inhalt, ohne selbst eine bestimmte Person zu benennen. Ein nützlicher Kontrast ist ce vor einem Nomen: ce passe-temps bedeutet „dieses Hobby“, während ça selbstständig steht. a l'air d'être ist eine feste Konstruktion für „scheint ... zu sein“ oder wörtlich „hat den Anschein, ... zu sein“. a ist hier die Form von avoir für die dritte Person Singular; être bleibt als Infinitiv stehen. Das Muster ist avoir l'air de + Infinitiv, zum Beispiel: Ça a l'air d'être facile. – „Das scheint einfach zu sein.“ passe-temps ist ein maskulines Substantiv und bedeutet „Hobby“ oder „Zeitvertreib“. Der Plural lautet ebenfalls passe-temps; der Artikel zeigt dann die Zahl an: un passe-temps – „ein Hobby“, des passe-temps – „Hobbys“. Das Wort bezeichnet hier eine Beschäftigung zur Freizeitgestaltung, nicht eine bestimmte Tätigkeit wie Zeichnen selbst. relaxant ist ein beschreibendes Adjektiv und bedeutet hier „entspannend“. Es steht im Maskulinum Singular, weil es sich auf das maskuline Substantiv passe-temps bezieht. Die feminine Form ist relaxante, die Pluralformen sind relaxants und relaxantes. Relaxant beschreibt etwas, das entspannend wirkt; relaxé beschreibt dagegen eher jemanden oder etwas in einem entspannten Zustand. Zusammen ergibt Ça a l'air d'être un passe-temps relaxant die Bedeutung: „Das klingt nach einem entspannenden Hobby.“ Die Konstruktion Ça a l'air d'être bewertet den Eindruck, danach nennt un passe-temps die Beschäftigung, und relaxant beschreibt deren Wirkung.

4. Je dessine généralement de petites choses dans mon carnet.

   Ich skizziere normalerweise kleine Dinge in meinem Notizbuch.

   dessine

   zeichne / skizziere

   généralement

   normalerweise

   petites

   kleine

   choses

   Dinge

   carnet

   Notizbuch

   Ausführliche Erklärung

   dessine gehört zum Verb dessiner („zeichnen/skizzieren“). In Je dessine steht es im Präsens der 1. Person Singular: „ich zeichne“. Das Subjekt je wird vor einem Verb verwendet; vor einem Vokal wird es zu j’, zum Beispiel: J’écris dans mon carnet. – „Ich schreibe in mein Notizbuch.“ généralement bedeutet hier „normalerweise“ und beschreibt, wie regelmäßig die Handlung stattfindet. Es steht vor dem übrigen inhaltlichen Teil des Satzes. Ein nützlicher Gegensatz ist rarement („selten“): Je dessine rarement. – „Ich zeichne selten.“ petites ist die feminine Pluralform des Adjektivs petit („klein“). Es richtet sich hier nach choses, das feminin und plural ist. Die Formen sind zum Beispiel petit (maskulin Singular), petite (feminin Singular), petits (maskulin Plural) und petites (feminin Plural). de petites choses bedeutet „kleine Dinge“; bei einem unbestimmten Plural steht vor einem Adjektiv häufig de statt des. choses ist der Plural von chose („Ding/Sache“). Das Wort ist feminin: une chose, des choses. Beispiel: Je note les choses importantes. – „Ich notiere die wichtigen Dinge.“ carnet bedeutet „Notizbuch“ oder „Heft“. Es ist ein maskulines Substantiv: un carnet. In mon carnet steht das Possessivbegleiter mon deshalb in der maskulinen Singularform; er richtet sich nach carnet, nicht nach der Person, der das Notizbuch gehört. Beispiel: J’ai un carnet. – „Ich habe ein Notizbuch.“ Je dessine généralement de petites choses dans mon carnet. setzt diese Teile zu folgender Aussage zusammen: „Ich skizziere normalerweise kleine Dinge in meinem Notizbuch.“ Je dessine nennt die Handlung und ihre handelnde Person, généralement ihre typische Häufigkeit, de petites choses das Gezeichnete und dans mon carnet den Ort beziehungsweise das Medium, in dem es geschieht.

5. Tu t'entraînes souvent ?

   Übst du oft?

   t'entraînes

   trainierst

   souvent

   oft

   Ausführliche Erklärung

   t’entraînes gehört zum reflexiven Verb s’entraîner und bedeutet hier „üben“ oder „trainieren“. Die Form steht im Präsens für die 2. Person Singular: tu t’entraînes. Das te des reflexiven Pronomens wird vor dem Vokal am Anfang von entraînes zu t’ verkürzt. Eine nützliche Formenreihe ist: je m’entraîne, tu t’entraînes, nous nous entraînons. Das Verb bezeichnet je nach Zusammenhang körperliches Training oder das Üben einer Fähigkeit. Beispiel: Tu t’entraînes pour la course ? – „Trainierst du für den Lauf?“ Souvent ist ein Häufigkeitsadverb und bedeutet „oft“. Es beschreibt hier, wie regelmäßig das Üben stattfindet. Beispiel: Je lis souvent. – „Ich lese oft.“ Zusammen bilden Tu t’entraînes souvent ? eine mit Intonation gebildete Ja-nein-Frage: tu ist das Subjekt, t’entraînes bezeichnet die Handlung des Übens für diese Person, und souvent gibt ihre Häufigkeit an. Die ganze Äußerung bedeutet daher: „Übst du oft?“

6. Un peu, surtout quand j'ai le temps.

   Ein bisschen, meistens, wenn ich Zeit habe.

   Un peu

   ein bisschen

   surtout

   vor allem; meistens

   quand

   wenn

   j'ai

   ich habe

   le temps

   Zeit

   Ausführliche Erklärung

   Un peu bedeutet hier „ein bisschen“ und antwortet knapp auf die Frage nach dem Ausmaß oder der Häufigkeit des Übens. peu heißt „wenig“; mit un wird daraus die feste Mengenangabe „ein bisschen“. Beispiel: Je comprends un peu. – „Ich verstehe ein bisschen.“ surtout schränkt diese Angabe ein und bedeutet hier „meistens“ beziehungsweise „vor allem“. Es hebt die folgende Bedingung als besonders zutreffend hervor. Beispiel: Je lis surtout le soir. – „Ich lese meistens abends.“ quand leitet eine Zeitbedingung ein: „wenn“ oder „sobald“, je nach Zusammenhang. Hier bezeichnet es die Zeit, in der die Aussage gilt. Beispiel: Je travaille quand j'ai le temps. – „Ich arbeite, wenn ich Zeit habe.“ j'ai besteht aus dem Pronomen je („ich“) und der gebeugten Form ai des Verbs avoir („haben“). Vor einem Vokal wird je zu j' verkürzt. ai ist die Form der ersten Person Singular im Präsens: j'ai = „ich habe“. Beispiel: J'ai une minute. – „Ich habe eine Minute.“ le temps bedeutet hier „Zeit“, also verfügbare Zeit für eine Tätigkeit. temps ist ein maskulines Nomen und steht deshalb mit le; die ganze Verbindung avoir le temps bedeutet wörtlich „Zeit haben“ und wird für „Zeit haben, etwas zu tun“ verwendet. Beispiel: Nous avons le temps. – „Wir haben Zeit.“ Zusammengesetzt heißt der Satz: „Ein bisschen, meistens, wenn ich Zeit habe.“ Un peu gibt den Umfang der Tätigkeit an, surtout hebt die Bedingung hervor, und quand j'ai le temps sagt, wann diese Tätigkeit gewöhnlich möglich ist. Die Zeitangabe steht in einem Nebensatz mit quand; darin bleibt j'ai im Präsens.

7. Je peux peut-être essayer aussi.

   Vielleicht kann ich es auch versuchen.

   Je peux

   ich kann

   peut-être

   vielleicht

   essayer

   versuchen

   aussi

   auch

   Ausführliche Erklärung

   Je peux bedeutet hier „ich kann“. peux ist die gebeugte Form von pouvoir („können“): je peux, aber tu peux wie im nächsten Satz. Danach steht normalerweise ein Infinitiv: Je peux essayer = „Ich kann versuchen“. Das „ich“ ist durch Je ausdrücklich genannt; peux trägt zusätzlich die Form für die 1. Person Singular. peut-être bedeutet „vielleicht“ und macht die Aussage vorsichtig bzw. unsicher. Es bezieht sich hier auf die Möglichkeit des gesamten folgenden Vorgangs. Die Schreibweise mit Bindestrich ist die übliche Form. essayer bedeutet „versuchen“. Es ist ein Infinitiv und bleibt nach peux ungebeugt: Je peux essayer („Ich kann versuchen“). Als wiederverwendbares Muster gilt: Je peux + Infinitiv, zum Beispiel Je peux aider. = „Ich kann helfen.“ aussi bedeutet „auch“ und fügt die Möglichkeit des Versuchens zu etwas bereits Erwähntem hinzu. Seine genaue Stellung kann je nach Satz variieren; in diesem Satz steht es nach essayer und bezieht sich auf die gesamte Aussage. Zusammen ergibt Je peux peut-être essayer aussi wörtlich die Struktur „Ich kann vielleicht auch versuchen“. Der französische Satz enthält kein ausdrücklich genanntes Objekt; die feste deutsche Übersetzung gibt die gemeinte Gesamtbedeutung als „Vielleicht kann ich es auch versuchen“ wieder. peut-être markiert die Unsicherheit, peux + essayer die mögliche Handlung, und aussi fügt sie als weitere Möglichkeit hinzu.

8. Tu peux utiliser mon vieux crayon.

   Du kannst meinen alten Bleistift benutzen.

   Tu peux

   Du kannst

   utiliser

   benutzen

   mon

   mein

   vieux

   alt

   crayon

   Bleistift

   Ausführliche Erklärung

   Tu peux bedeutet hier „du kannst“ und besteht aus dem Pronomen tu („du“) und der Präsensform peux von pouvoir („können“). peux ist die Form der 2. Person Singular; zum Vergleich heißt es bei je: je peux („ich kann“). Nach pouvoir steht das nächste Verb im Infinitiv: Tu peux utiliser .... utiliser ist der Infinitiv „benutzen/verwenden“. Nach einem konjugierten Verb wie peux bleibt das folgende Verb im Infinitiv. Beispiel: Je peux attendre. – „Ich kann warten.“ mon bedeutet hier „mein“ und steht vor dem maskulinen Singularnomen crayon. Die Form richtet sich nach grammatischem Geschlecht und Zahl des bezeichneten Nomens, nicht nach einer behaupteten Anzahl: mon crayon bedeutet „mein Bleistift“. Vor einem femininen Singularnomen steht normalerweise ma, zum Beispiel ma table – „mein Tisch“. table ist im Französischen feminin; vor Pluralformen steht mes. vieux bedeutet hier „alt“ und beschreibt crayon. In dieser Stellung ist es die maskuline Singularform; dieselbe Form kann auch im maskulinen Plural stehen. Die feminine Singularform ist vieille, die feminine Pluralform vieilles. Beispiel: un vieux livre – „ein altes Buch“. crayon ist ein maskulines Nomen und bedeutet „Bleistift“. Zusammen mit mon und vieux bildet es mon vieux crayon: „mein alter Bleistift“. Die ganze Äußerung setzt sich so zusammen: Tu peux („du kannst“) + utiliser („benutzen“) + mon vieux crayon („meinen alten Bleistift“). Daher bedeutet Tu peux utiliser mon vieux crayon.: „Du kannst meinen alten Bleistift benutzen.“