Online-Ressource für Sprachübungen | Lerne Französisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. Tu connais une ressource en ligne utile pour pratiquer une langue ?

   Kennst du eine nützliche Online-Ressource für Sprachübungen?

   connais

   kennst

   ressource

   Ressource

   en ligne

   online

   utile

   nützlich

   pratiquer

   üben

   langue

   Sprache

   Ausführliche Erklärung

   connais gehört zum Verb connaître („kennen“). In tu connais steht es im Präsens für die 2. Person Singular: „du kennst“. Das ist nicht dasselbe wie savoir, das eher „wissen“ oder „wissen, wie“ bedeutet. Beispiel: Tu connais ce site ? – „Kennst du diese Website?“ ressource bedeutet hier „Ressource“ und bezeichnet ein Hilfsmittel oder Material. Das Nomen ist feminin; deshalb steht davor une. Une markiert hier einen nicht näher bestimmten Bezug, ohne allein eine bestimmte Anzahl auszudrücken. Beispiel: J’ai trouvé une ressource intéressante. – „Ich habe eine interessante Ressource gefunden.“ en ligne bedeutet „online“ beziehungsweise „im Internet“. Die Präposition en verbindet sich hier mit ligne zu einer festen, sehr gebräuchlichen Orts- oder Verfügbarkeitsangabe. Beispiel: Le cours est en ligne. – „Der Kurs ist online.“ utile bedeutet „nützlich“. Es beschreibt hier ressource und steht danach: une ressource utile. Das Adjektiv lautet im Singular für Maskulinum und Femininum gleich; im Plural lautet es utiles. Beispiel: C’est un outil utile. – „Das ist ein nützliches Werkzeug.“ pratiquer ist der Infinitiv „üben“ beziehungsweise „praktizieren“. Nach pour steht hier der Infinitiv, um den Zweck auszudrücken: pour pratiquer = „um zu üben“. Beispiel: Je lis pour pratiquer. – „Ich lese, um zu üben.“ langue bedeutet „Sprache“. In une langue steht es als feminines Nomen mit dem unbestimmten Artikel. Gemeint ist hier eine Sprache als Lern- oder Übungsgegenstand; der bestimmte Typ oder die konkrete Sprache wird nicht genannt. Beispiel: Elle apprend une langue. – „Sie lernt eine Sprache.“ Die Frage folgt dem Muster Tu connais ... ? („Kennst du ...?“). Nach dem Verb kommt une ressource en ligne utile, also „eine nützliche Online-Ressource“. Der abschließende Zweckausdruck pour pratiquer une langue erklärt, wofür die Ressource nützlich ist: zum Üben einer Sprache. Insgesamt bedeutet der Satz: „Kennst du eine nützliche Online-Ressource für Sprachübungen?“

2. Ce site propose de courts exercices d'écoute.

   Diese Website hat kurze Hörübungen.

   Ce

   diese

   site

   Website

   propose

   bietet an

   courts

   kurz

   exercices

   Übungen

   d'écoute

   zum Hören

   Ausführliche Erklärung

   Ce steht hier vor site: Es ist ein französischer Demonstrativbegleiter im Maskulinum Singular und bedeutet in diesem Satz „diese“. Seine Form richtet sich nach dem grammatischen Geschlecht und der Zahl des folgenden Nomens: Vor einem femininen Singularnomen steht zum Beispiel cette; im Plural steht ces. Beispiel: Cette ressource est utile. – „Diese Ressource ist nützlich.“ site bedeutet hier „Website“ beziehungsweise „Internetseite“. Das französische Nomen ist maskulin und steht im Singular, passend zu ce. Der Plural lautet sites. propose ist die 3. Person Singular Präsens von proposer („anbieten“, „vorschlagen“). Das Subjekt ist Ce site, daher steht das Verb in der Singularform. Ein nützliches Muster ist proposer quelque chose: „etwas anbieten“. Beispiel: Le site propose une activité. – „Die Website bietet eine Aktivität an.“ courts beschreibt exercices und steht deshalb im Maskulinum Plural. Die Grundform des Adjektivs ist court („kurz“); die feminine Form lautet courte, die Pluralformen sind courts und courtes. Für einen Vergleich verwendet man zum Beispiel plus court („kürzer“). Hier beschreibt courts die kurze Länge beziehungsweise den kurzen Umfang der Übungen. exercices ist der Plural von exercice („Übung“). Das Nomen bezeichnet hier Übungsaufgaben. Die Endung -s markiert den Plural in der Schreibung; sie wird im Französischen normalerweise nicht ausgesprochen. Beispiel: Je fais un exercice. – „Ich mache eine Übung.“ d'écoute besteht aus de und dem Nomen écoute und bezeichnet den Bereich oder Zweck des Hörens: „zum Hören“ beziehungsweise „Hör-“. écoute ist hier kein gebeugtes Verb, sondern ein Nomen. Das Muster exercices de ... kann weitere Übungsarten benennen, zum Beispiel des exercices de grammaire – „Grammatikübungen“. Zusammen ergeben Ce site („Diese Website“), propose („bietet an“), de courts exercices („kurze Übungen“) und d'écoute („zum Hören“) die Bedeutung: „Diese Website hat/bietet kurze Hörübungen an.“ Die französische Formulierung verwendet hier de courts exercices; de bezeichnet dabei keine bestimmte Anzahl.

3. Est-ce que je peux y écouter l'audio ?

   Kann ich dort das Audio anhören?

   Est-ce que

   Frageeinleitung: „Ist es so, dass …?“

   je peux

   ich kann

   y

   dort; an diesem Ort

   écouter

   anhören

   l'audio

   das Audio

   Ausführliche Erklärung

   Est-ce que leitet hier eine direkte Frage ein. Es steht vor einem normalen Aussagesatz und macht daraus eine Ja-Nein-Frage, ohne die Wortstellung von Subjekt und Verb umzustellen. Beispiel: Est-ce que tu comprends ? – „Verstehst du?“ je peux bedeutet hier „ich kann“ im Sinn von „ich habe die Möglichkeit / Erlaubnis“. Die Form gehört zum Verb pouvoir („können“): je peux, tu peux, il/elle peut. Das Verb steht hier im Präsens; peux ist also die Form für je. Beispiel: Je peux commencer. – „Ich kann anfangen.“ y ist ein unbetontes Ortsadverb und verweist hier auf den bereits genannten Ort, also auf die Website bzw. Seite. Es steht vor dem Vollverb: je peux y écouter ... – „ich kann dort ... anhören“. Bei einem anderen klar genannten Ort kann man stattdessen eine Ortsangabe verwenden, zum Beispiel: Je peux écouter l'audio sur la page. – „Ich kann das Audio auf der Seite anhören.“ écouter ist der Infinitiv „anhören / zuhören“. Nach pouvoir bleibt das folgende Verb im Infinitiv: je peux écouter, nicht eine weitere konjugierte Form. Écouter nimmt typischerweise direkt das Gehörte als Objekt, zum Beispiel: J'écoute la consigne. – „Ich höre die Anweisung an.“ l'audio bezeichnet hier „das Audio“, also die hörbare Aufnahme zu einer Übung. l' ist die gekürzte Form des bestimmten Artikels vor einem Vokal; sie bewahrt nicht selbst die Information über eine konkrete Anzahl. Das Nomen ist audio; in l'audio ist es das direkte Objekt von écouter. Zusammen ergibt Est-ce que je peux y écouter l'audio ? die Frage „Kann ich dort das Audio anhören?“. Est-ce que markiert die Frage, je peux drückt die Möglichkeit aus, y nennt den bereits eingeführten Ort, und écouter l'audio bezeichnet die Handlung.

4. Tu peux écouter l'audio de chaque exercice sur la page.

   Du kannst auf der Seite das Audio zu jeder Übung abspielen.

   Tu peux

   du kannst

   écouter

   anhören

   l'audio

   das Audio

   de

   von; zu

   chaque

   jede/r; jede einzelne

   exercice

   Übung

   sur

   auf

   la page

   die Seite

   Ausführliche Erklärung

   Tu peux enthält pouvoir im Präsens, 2. Person Singular: „du kannst“. Danach steht der Infinitiv. Die Form richtet sich hier nach tu; bei mehreren angesprochenen Personen heißt es vous pouvez. Beispiel: Tu peux venir. – „Du kannst kommen.“ écouter bedeutet hier „anhören“ oder „zuhören“ und steht als Infinitiv nach peux. Das Verb wird regelmäßig auf -er flektiert: j'écoute – „ich höre an“, nous écoutons – „wir hören an“. Beispiel: J'écoute la leçon. – „Ich höre die Lektion an.“ l'audio bezeichnet „das Audio“. l' ist die gekürzte Form des bestimmten Artikels vor einem Vokal; die Kürzung gehört zur französischen Schreibweise. Das maskuline Substantiv lautet un audio im unbestimmten und l'audio im bestimmten Gebrauch. Beispiel: L'audio est court. – „Das Audio ist kurz.“ de verbindet l'audio mit dem Inhalt oder Bezug: l'audio de chaque exercice bedeutet hier „das Audio zu jeder Übung“. Je nach Zusammenhang kann de auch Besitz oder Herkunft ausdrücken, etwa le livre de Marie – „Maries Buch“. chaque bedeutet „jede/r einzelne“ und steht vor einem Substantiv im Singular. Es hebt die einzelnen Mitglieder einer Reihe hervor; auch bei einer Gruppe von mehreren Übungen bleibt das folgende Substantiv nach chaque im Singular. Beispiel: chaque jour – „jeden Tag“. exercice bedeutet „Übung“. Das maskuline Substantiv hat im Plural die Form exercices: un exercice – „eine Übung“, des exercices – „Übungen“. Hier steht es nach chaque im Singular: chaque exercice – „jede Übung“. sur bedeutet hier „auf“ und bezeichnet den Ort oder die Oberfläche, auf der sich etwas befindet. Beispiel: sur la table – „auf dem Tisch“. Es ist nicht dasselbe wie dans, das typischerweise „in“ bedeutet. la page bedeutet „die Seite“. page ist feminin; deshalb steht der bestimmte Artikel la. Im Plural heißt es les pages – „die Seiten“. Beispiel: sur la page – „auf der Seite“. Zusammen ergibt sich: Tu peux + écouter = „Du kannst anhören“, l'audio de chaque exercice = „das Audio zu jeder Übung“ und sur la page = „auf der Seite“. Der ganze Satz bedeutet daher: „Du kannst auf der Seite das Audio zu jeder Übung abspielen beziehungsweise anhören.“

5. Comment est-ce que je choisis le bon niveau ?

   Wie wähle ich das richtige Niveau?

   Comment est-ce que

   Wie …?

   choisis

   wähle aus

   bon

   richtig

   niveau

   Niveau

   Ausführliche Erklärung

   Comment est-ce que leitet hier eine direkte Frage ein: comment bedeutet „wie“, und est-ce que ist eine häufige französische Fragekonstruktion. Das folgende Subjekt ist je; zusammen ergibt das Muster Comment est-ce que je + Verb ... ? – „Wie ... ich ...?“. Beispiel: Comment est-ce que tu fais ça ? – „Wie machst du das?“ choisis ist hier die Präsensform von choisir („auswählen“), in der ersten Person Singular: je choisis – „ich wähle aus“. Die Form wird durch das Subjekt je bestimmt. Im nächsten Beispielsatz steht derselbe Stamm als Aufforderung: Choisis un niveau ! – „Wähle ein Niveau aus!“ bon bedeutet hier „richtig“ beziehungsweise „geeignet“. Es ist die männliche Singularform des Adjektivs und richtet sich nach niveau, einem männlichen Singularnomen. Die feminine Singularform ist bonne, zum Beispiel in une bonne réponse – „eine richtige Antwort“. Das Adjektiv steht vor dem Nomen: le bon niveau. niveau ist ein männliches Nomen und bedeutet „Niveau“ oder „Stufe“. Der Plural lautet niveaux; die Endung -x wird dabei nicht als eigener Laut gesprochen. Beispiel: Ce niveau est difficile. – „Dieses Niveau ist schwierig.“ Zusammengesetzt lautet Comment est-ce que je choisis le bon niveau ? wörtlich sinngemäß: „Wie wähle ich das richtige Niveau aus?“ le bon niveau bezeichnet dabei das passende Niveau, während je choisis die Handlung der sprechenden Person ausdrückt.

6. Choisis un niveau où la plupart des phrases te semblent claires.

   Wähle ein Niveau, bei dem dir die meisten Sätze klar sind.

   Choisis

   Wähle

   un niveau

   ein Niveau

   où

   bei dem

   la plupart

   die meisten

   phrases

   Sätze

   semblent

   scheinen

   claires

   klar

   Ausführliche Erklärung

   Choisis steht hier als Imperativ der 2. Person Singular von choisir („wählen“): tu choisis und der Imperativ choisis haben dieselbe Form. Der Satz richtet sich also an eine einzelne angesprochene Person. Beispiel: Choisis une réponse. – „Wähle eine Antwort.“ un niveau bedeutet hier „ein Niveau“ oder „eine Schwierigkeitsstufe“. niveau ist ein männliches Substantiv; deshalb steht der maskuline unbestimmte Artikel un. Dieser Artikel bezeichnet hier keine ausdrücklich angegebene Zahl, sondern führt ein nicht näher bestimmtes Niveau ein. Der Plural ist des niveaux. où bezieht sich hier auf das zuvor genannte niveau und verbindet den Hauptsatz mit der näheren Beschreibung dieses Niveaus. In diesem Gebrauch bedeutet es „bei dem“ beziehungsweise „auf dem“. Es ist hier keine direkte Frage. Beispiel: C’est le niveau où je progresse. – „Das ist das Niveau, auf dem ich Fortschritte mache.“ la plupart bedeutet „der größte Teil“ beziehungsweise in diesem Satz „die meisten“. Die vollständige Verbindung la plupart des phrases bezeichnet die Mehrheit der Sätze. Bei la plupart de richtet sich die Verbform nach der folgenden Ergänzung; mit dem Plural des phrases steht hier deshalb das Verb im Plural: semblent. phrases ist der Plural von phrase und bedeutet hier „Sätze“. Das feminine Substantiv trägt die Pluralendung -s; sein grammatisches Geschlecht wird an dieser Schreibform allein nicht sichtbar. In des phrases ist des der unbestimmte Pluralartikel. Er führt hier die Sätze ein, ohne für sich allein eine bestimmte Anzahl festzulegen. semblent ist die 3. Person Plural Präsens von sembler („scheinen“). Die Form passt hier zum pluralischen Ausdruck la plupart des phrases. sembler verbindet sich hier mit einem Adjektiv: Etwas scheint eine bestimmte Eigenschaft zu haben. Beispiel: Ces phrases semblent simples. – „Diese Sätze scheinen einfach zu sein.“ claires ist die feminine Pluralform des Adjektivs clair („klar“). Es bezieht sich auf phrases, das feminin und plural ist: clair → claire → claires. Das -es zeigt hier feminine Pluralübereinstimmung; die Form beschreibt die Sätze als verständlich oder eindeutig. Beispiel: Les consignes sont claires. – „Die Anweisungen sind klar.“ Zusammengesetzt ergibt Choisis un niveau die Aufforderung „Wähle ein Niveau“. où la plupart des phrases te semblent claires beschreibt dieses Niveau näher: „bei dem dir die meisten Sätze klar erscheinen“. te ist die betroffene Person bei semblent; wörtlich entsteht die Perspektive „die Sätze scheinen dir klar“. Die vollständige Bedeutung lautet: „Wähle ein Niveau, bei dem dir die meisten Sätze klar sind.“

7. Ça semble moins stressant que des exercices plus difficiles.

   Das klingt weniger stressig als schwierigere Übungen.

   Ça

   das; es

   semble

   scheint

   moins stressant

   weniger stressig

   que

   als

   exercices

   Übungen

   plus difficiles

   schwierigere

   Ausführliche Erklärung

   Ça ist hier ein Demonstrativpronomen und bedeutet in diesem Zusammenhang „das“ oder „es“. Es verweist auf einen aus dem Zusammenhang verstandenen Inhalt oder eine Situation; welcher konkrete Inhalt gemeint ist, wird im Satz selbst nicht näher benannt. Ça bleibt in dieser Verwendung unverändert. Cela ist eine etwas formellere Alternative. semble ist die Form von sembler („scheinen“, „wirken“) für die dritte Person Singular im Präsens. Das Subjekt ist ça: ça semble ... = „das scheint ...“. Beispiel: Ça semble utile. – „Das scheint nützlich zu sein.“ moins stressant beschreibt einen geringeren Grad von Stress. stressant ist hier ein Adjektiv; moins bildet mit ihm den Vergleich „weniger stressig“. Das Muster lautet moins + Adjektiv + que. Das Adjektiv passt sich dem Bezugswort an: un exercice stressant, une situation stressante, des exercices stressants. que leitet hier den zweiten Teil eines Vergleichs ein und entspricht „als“. Es ist in diesem Satz keine Frageform und kein Relativpronomen. Beispiel: Ce choix est plus simple que l’autre. – „Diese Wahl ist einfacher als die andere.“ exercices ist der Plural von exercice („Übung“). Das Nomen ist maskulin: un exercice, des exercices. Beispiel: Je fais un exercice. – „Ich mache eine Übung.“ plus difficiles bedeutet „schwierigere“. difficiles ist der Plural von difficile und bezieht sich hier auf exercices. Difficile hat im Singular dieselbe Form für Maskulinum und Femininum, aber im Plural steht difficiles: un exercice difficile, une tâche difficile, des exercices difficiles. Zusammen mit plus entsteht der Komparativ plus difficile(s) = „schwieriger“. Zusammengesetzt ergibt der Satz: Ça semble stellt eine Einschätzung über den verstandenen Inhalt oder die Situation dar. moins stressant que vergleicht den empfundenen Stressgrad, und des exercices plus difficiles bezeichnet schwierigere Übungen als Vergleichspunkt. Die vollständige Bedeutung ist: „Das klingt weniger stressig als schwierigere Übungen.“

8. Cela devrait t'aider à prendre confiance en toi.

   Das sollte dir helfen, mehr Selbstvertrauen aufzubauen.

   Cela

   Das; dies

   devrait

   sollte

   t'aider

   dir helfen

   prendre confiance en toi

   mehr Selbstvertrauen aufbauen

   Ausführliche Erklärung

   Cela ist ein hinweisendes Pronomen und bedeutet hier „das“ oder „dies“. Es steht als Subjekt; was genau damit bezeichnet wird, wird im festen Satz nicht ausdrücklich benannt. Im Vergleich dazu ist ça die häufigere gesprochene Form, während cela neutraler oder etwas formeller wirken kann. devrait ist die Form des Verbs devoir im conditionnel présent, hier in der dritten Person Singular. Die Grundformen lassen sich als doit („muss“), devrait („sollte“) und devra („wird müssen“) vergleichen. In diesem Satz macht devrait die Aussage zu einer erwarteten oder vorsichtig formulierten Möglichkeit: Es wird nicht mit derselben Sicherheit wie bei doit behauptet, dass etwas hilft. t'aider besteht aus dem Objektpronomen te und dem Infinitiv aider: te wird vor einem Vokal zu t' gekürzt. aider quelqu'un à faire quelque chose bedeutet „jemandem helfen, etwas zu tun“; deshalb folgt auf aider hier à plus Infinitiv. Beispiel: Je t'aide à comprendre. – „Ich helfe dir zu verstehen.“ prendre confiance en toi ist eine feste, produktive Verbindung. Wörtlich enthält sie prendre („nehmen“), in dieser Verbindung bedeutet sie jedoch „Selbstvertrauen gewinnen oder aufbauen“. prendre ist der Infinitiv; eine passende Gegenwartsform ist zum Beispiel je prends. confiance ist das feminine Substantiv „Vertrauen“ beziehungsweise hier „Selbstvertrauen“. In en toi steht toi, die betonte Form des Pronomens der zweiten Person Singular, nach der Präposition en; dadurch wird das Vertrauen auf die angesprochene Person bezogen. Die allgemeinere Form ist prendre confiance en soi – „Selbstvertrauen gewinnen“ –, während en toi ausdrücklich „in dich“ bedeutet. Zusammengesetzt ist Cela devrait t'aider „Das sollte dir helfen“. Danach nennt à prendre confiance en toi, wobei à den Infinitivsatz einleitet, das Ziel dieser Hilfe: „Selbstvertrauen in dich aufzubauen“. Die vollständige Bedeutung lautet daher: „Das sollte dir helfen, mehr Selbstvertrauen aufzubauen.“