Je
Je bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die Person, die den Online-Sprachkurs auswählen möchte. Das Pronomen steht vor dem Verb, zum Beispiel in Je veux choisir. Es wird verwendet, wenn man über die eigene Absicht oder Handlung spricht.
veux
veux bedeutet hier „will“ oder „möchte“ und drückt die Absicht der sprechenden Person aus. Nach veux steht der Infinitiv choisir, also Je veux choisir. Diese Verbindung verwendet man, wenn man sagen möchte, was man tun will.
choisir
choisir bedeutet hier „auswählen“ und bezeichnet die geplante Handlung. Als Infinitiv steht es nach Je veux. Man verwendet es, wenn man eine Möglichkeit aus mehreren Optionen auswählt.
un
un ist hier der unbestimmte Artikel vor cours und bedeutet „ein“. Die Verbindung un cours bezeichnet einen nicht näher bestimmten Kurs. Man verwendet un vor einem einzelnen, nicht näher bestimmten Nomen.
cours
cours bedeutet hier „Kurs“ und bezeichnet das Lernangebot, das ausgewählt werden soll. In un cours de langue wird das Nomen durch weitere Angaben näher bestimmt. Das Wort passt zum Beispiel zu einem Sprach- oder Onlinekurs.
de
de verbindet in cours de langue die beiden Nomen und macht daraus die Bedeutung „Sprachkurs“, wörtlich ein Kurs für Sprache. Die Verbindung cours de langue ist eine gebräuchliche Bezeichnung für einen Kurs zum Lernen einer Sprache. De steht häufig zwischen einem Nomen und einer näheren Bestimmung.
langue
langue bedeutet hier „Sprache“ und beschreibt, worum es in dem Kurs geht. In cours de langue steht es nach de und grenzt die Art des Kurses ein. Die Verbindung cours de langue kann man für verschiedene Sprachkurse verwenden.
en
en trägt hier zusammen mit ligne die Bedeutung „online“. In en ligne beschreibt die Verbindung, dass ein Angebot über das Internet stattfindet. Diese Wendung kann man auch bei anderen Angeboten oder Dienstleistungen verwenden.
ligne
ligne bedeutet in en ligne nicht „Linie“, sondern ist Teil der festen Wendung für „online“. En ligne steht hier nach cours de langue und beschreibt die Form des Kurses. Man verwendet diese Wendung für etwas, das über das Internet angeboten oder genutzt wird.
Compare
Compare bedeutet hier „Vergleiche“ und ist eine direkte Aufforderung, mehrere Merkmale gegenüberzustellen. Danach folgen les horaires, les avis et le style d’enseignement als die Dinge, die verglichen werden sollen. Man verwendet diese Form, wenn man jemanden direkt zu einem Vergleich auffordert.
les
les bedeutet hier „die“ und steht vor den Pluralformen horaires, avis und leçons. Der Artikel bezeichnet die genannten Dinge als bekannte oder konkret gemeinte Elemente. Les wird vor mehreren Dingen verwendet, zum Beispiel in les horaires.
horaires
horaires bedeutet hier „Zeiten“ oder „Stundenplan“ und bezieht sich auf die zeitliche Planung des Kurses. In Compare les horaires wird nach den Kurszeiten gefragt, die man miteinander vergleichen soll. Das Wort wird verwendet, wenn es um festgelegte Zeiten oder einen Zeitplan geht.
avis
avis bedeutet hier „Bewertungen“ oder „Meinungen“ zu den Kursen. In les avis sind die Rückmeldungen anderer Personen gemeint, die bei der Auswahl helfen. Man verwendet avis, wenn man die Einschätzung oder Rückmeldung zu etwas betrachtet.
et
et bedeutet „und“ und verbindet in les horaires, les avis et le style d’enseignement mehrere Vergleichspunkte. Es fügt den letzten genannten Punkt zu einer Aufzählung hinzu. Et verbindet ebenso einzelne Wörter wie ganze Satzteile.
le
le ist hier der bestimmte Artikel vor style und bedeutet „der“. In le style d’enseignement wird ein bestimmter Unterrichtsstil bezeichnet. Le steht vor einem einzelnen konkret gemeinten Nomen.
style
style bedeutet hier „Stil“ und bezeichnet die Art und Weise, wie unterrichtet wird. In le style d’enseignement wird der Begriff durch d’enseignement genauer erklärt. Man verwendet style, wenn man die charakteristische Art einer Tätigkeit oder eines Angebots beschreibt.
d’enseignement
d’enseignement bedeutet hier „des Unterrichts“ und grenzt ein, um welchen Stil es geht. Die Verbindung le style d’enseignement bezeichnet den Unterrichtsstil als Ganzes. Das verkürzte d’ verbindet de mit dem folgenden Wort.
Ce
Ce bedeutet hier „dieser“ und weist auf den gerade betrachteten Kurs hin. In Ce cours steht es direkt vor cours und bestimmt den Kurs näher. Man verwendet ce, wenn man auf eine konkrete Sache hinweist.
plus
plus trägt in plus court die Bedeutung eines Vergleichs und macht aus „kurz“ die Aussage „kürzer“. Es steht vor dem Adjektiv court. Diese Struktur verwendet man, wenn man eine Eigenschaft zwischen zwei Dingen vergleicht.
court
court bedeutet hier „kurz“ und beschreibt die Dauer des Kurses. Zusammen mit plus in plus court bedeutet es „kürzer“. Man verwendet court, wenn man eine kurze Dauer oder Länge beschreibt.
mais
mais bedeutet „aber“ und stellt einen Gegensatz zwischen der kürzeren Kursdauer und der geringeren Zahl an Lektionen her. Es verbindet die beiden Aussagen Ce cours est plus court und il a moins de leçons. Mais wird verwendet, wenn eine zweite Information die erste einschränkt oder ihr gegenübersteht.
il
il bedeutet hier „er“ beziehungsweise „es“ und bezieht sich auf den zuvor genannten Kurs. In il a führt es die Aussage über diesen Kurs fort. Das Pronomen steht als Subjekt vor dem Verb.
a
a bedeutet hier „hat“ und sagt aus, welche Anzahl an Lektionen der Kurs umfasst. In il a steht es zusammen mit dem Subjekt il. Die Form verwendet man, wenn man Besitz oder das Vorhandensein von etwas ausdrückt.
moins
moins bedeutet hier „weniger“ und beschreibt eine geringere Anzahl an Lektionen. In moins de leçons steht es vor de und dem Nomen leçons. Diese Verbindung verwendet man, wenn man Mengen miteinander vergleicht.
leçons
leçons bedeutet hier „Lektionen“ und bezeichnet die einzelnen Lerneinheiten des Kurses. In moins de leçons wird die Anzahl dieser Einheiten als geringer beschrieben. Das Wort passt zu einem Kurs, der aus mehreren Unterrichtseinheiten besteht.
L’autre
L’autre bedeutet hier „der andere“ oder „der andere Kurs“ und verweist auf die zweite Kursoption. In L’autre semble plus adapté wird diese Option bewertet, ohne cours zu wiederholen. Man verwendet diese Form, wenn man zwischen zwei bereits bekannten Möglichkeiten unterscheidet.
semble
semble bedeutet hier „scheint“ oder „wirkt“ und leitet eine Einschätzung über den anderen Kurs ein. In L’autre semble plus adapté verbindet es die Kursoption mit der Bewertung adapté. Man verwendet es, wenn etwas nach dem vorhandenen Eindruck eine bestimmte Eigenschaft hat.
adapté
adapté bedeutet hier „geeignet“ und beschreibt, dass der Kurs gut zu Anfängern passt. In plus adapté aux débutants wird diese Eignung mit einer anderen Option verglichen. Man verwendet adapté häufig, wenn etwas für eine bestimmte Personengruppe oder einen bestimmten Zweck passend ist.
aux
aux bedeutet hier „für die“ und gehört zur Verbindung adapté aux débutants. Es verbindet die Eignung des Kurses mit der Personengruppe, für die er geeignet ist. Aux steht hier vor dem Pluralwort débutants.
débutants
débutants bedeutet hier „Anfänger“ und bezeichnet die Lernenden, für die der Kurs geeignet wirkt. In adapté aux débutants wird eine Kursoption einer bestimmten Zielgruppe zugeordnet. Man verwendet das Wort für Personen mit wenig oder keiner Vorerfahrung in einem Bereich.
ne
ne ist hier ein Teil der Verbindung ne ... que und trägt zusammen mit que die Bedeutung „nur“. In Je ne peux étudier que le week-end wird dadurch die mögliche Lernzeit auf das Wochenende begrenzt. Ne allein drückt in diesem Satz nicht die vollständige Bedeutung aus.
peux
peux bedeutet hier „kann“ und beschreibt, wann die sprechende Person die Möglichkeit zum Lernen hat. In Je ne peux étudier steht es vor dem Infinitiv étudier. Man verwendet diese Form, wenn man eine eigene Möglichkeit oder Fähigkeit ausdrückt.
étudier
étudier bedeutet hier „lernen“ oder „studieren“ und bezeichnet die Tätigkeit am Wochenende. Als Infinitiv steht es nach peux. Man verwendet es für geplantes oder tatsächliches Lernen beziehungsweise Studieren.
que
que ist hier zusammen mit ne ein Teil der Verbindung ne ... que und grenzt die Aussage auf „nur“ ein. In Je ne peux étudier que le week-end wird nicht „dass“, sondern „nur“ ausgedrückt. Diese Verbindung verwendet man, wenn man eine einzige Möglichkeit oder Einschränkung hervorheben möchte.
week-end
week-end bedeutet „Wochenende“ und bezeichnet hier die einzige Zeit, in der die Person lernen kann. In le week-end steht es nach der Einschränkung ne ... que. Man verwendet das Wort, wenn man die Zeit von Samstag und Sonntag als Zeitraum meint.
Alors
Alors bedeutet hier „dann“ oder „also“ und leitet die Entscheidung aus der vorher genannten Einschränkung ab. In Alors, choisis le cours folgt deshalb eine konkrete Empfehlung. Man verwendet alors, wenn man aus einer Information eine Folgerung oder einen nächsten Schritt ableitet.
choisis
choisis bedeutet hier „wähle aus“ und ist eine direkte Empfehlung an die andere Person. In choisis le cours wird das konkrete Objekt der Auswahl genannt. Man verwendet diese Form, wenn man jemanden direkt zu einer Auswahl auffordert.
qui
qui verbindet in le cours qui propose des cours le week-end den Kurs mit einer näheren Beschreibung. Es steht für den Kurs, der Wochenendunterricht anbietet, und leitet den Relativsatz ein. Man verwendet qui, wenn das Bezugswort im folgenden Satzteil die handelnde oder beschriebene Person beziehungsweise Sache ist.
propose
propose bedeutet hier „bietet an“ und beschreibt, was der ausgewählte Kurs bereitstellt. In qui propose des cours le week-end folgt danach das angebotene Unterrichtsangebot. Man verwendet propose, wenn eine Person oder ein Angebot etwas zur Verfügung stellt.
des
des ist hier ein Pluralartikel vor cours und bezeichnet angebotene Kurse oder Unterrichtseinheiten. In propose des cours le week-end geht es um Unterricht am Wochenende, ohne eine bestimmte Anzahl zu nennen. Des steht vor nicht näher bestimmten Pluralnomen.
disent
disent bedeutet hier „sagen“ und gibt wieder, welche Information in den Bewertungen steht. In Les avis disent que le professeur explique clairement sind les avis das Subjekt dieser Aussage. Man verwendet diese Form, wenn eine Person oder eine Informationsquelle eine Aussage vermittelt.
professeur
professeur bedeutet hier „Lehrer“ oder „Lehrkraft“ und bezeichnet die Person, die den Kurs unterrichtet. In le professeur explique clairement ist diese Person das Subjekt der Erklärung. Man verwendet das Wort für eine unterrichtende Person.
explique
explique bedeutet hier „erklärt“ und beschreibt die Tätigkeit des Lehrers im Kurs. In le professeur explique clairement wird durch clairement näher angegeben, wie die Erklärung erfolgt. Man verwendet es, wenn jemand einen Inhalt verständlich macht.
clairement
clairement bedeutet „klar“ oder „deutlich“ und beschreibt die Art des Erklärens. In explique clairement steht es beim Verb und sagt, dass die Erklärung verständlich erfolgt. Man verwendet es, wenn eine Aussage oder Erklärung gut nachvollziehbar ist.
C’est
C’est bedeutet hier „Das ist“ und bezieht sich auf die zuvor genannte klare Erklärung des Lehrers. In C’est plus important qu’un cours plus court wird damit eine Bewertung eingeleitet. C’est steht häufig, wenn man etwas feststellt oder beurteilt.
important
important bedeutet hier „wichtig“ und bewertet die klare Erklärung des Lehrers. Zusammen mit plus in plus important wird ausgedrückt, dass sie wichtiger ist als die kürzere Kursdauer. Man verwendet important, wenn man die Bedeutung oder Priorität von etwas beschreibt.
qu’un
qu’un bedeutet hier „als ein“ und leitet in plus important qu’un cours plus court den Vergleich mit einem anderen Kriterium ein. Es verbindet que mit un vor dem folgenden Nomen cours. Diese Form verwendet man nach einem Vergleich, wenn das Vergleichselement mit einem unbestimmten Nomen beginnt.