Präsentationstechnik vor einem Meeting prüfen | Lerne Französisch auf Deutsch

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: Before clients arrive for a meeting, two coworkers test the projector, microphone, slides, and backup drive..

DE → FR / Stufe: B1

Über diese Lektion

Mit Präsentationstechnik vor einem Meeting prüfen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Französisch.

Dialog

A

Nous devrions vérifier le matériel de présentation avant l’arrivée des clients.

Nu döwrijong werifje lö materjäll dö präsentasjon awang lariwe de klijäng. Wir sollten die Präsentationstechnik überprüfen, bevor die Kunden ankommen.
B

Je peux d’abord connecter l’ordinateur portable au projecteur.

Schö pö dabor konekte lordinatör portabl o proschektör. Ich kann zuerst den Laptop mit dem Projektor verbinden.
A

L’image s’affiche, mais elle semble un peu étirée.

Limasch safisch, mä ell sambl äng pö etire. Das Bild wird angezeigt, aber es sieht etwas gestreckt aus.
B

Je peux régler les paramètres d’affichage et tester à nouveau les diapositives.

Schö pö regle le paramätr daffischasch e teste a nuwo le djapositiw. Ich kann die Anzeigeeinstellungen anpassen und die Folien noch einmal testen.
A

Tu pourrais aussi vérifier le volume du microphone ?

Tü pure osi werifje lö wolüm dü mikrofon? Könntest du auch die Mikrofonlautstärke überprüfen?
B

Le son est clair, mais les personnes au dernier rang auront peut-être besoin de plus de volume.

Lö song e klär, mä le person o dernje rang orong pötetr beswäng dö plü dö wolüm. Der Ton klingt klar, aber die Leute in der letzten Reihe brauchen vielleicht mehr Lautstärke.
A

J’ai apporté les diapositives sur un disque de sauvegarde.

Sche aporte le djapositiw sür äng disk dö sowgard. Ich habe die Folien auf einem Sicherungslaufwerk mitgebracht.
B

Répétons rapidement avec la diapositive d’ouverture.

Rep etong rapidmang awek la djapositiw duwertür. Lass uns mit der ersten Folie kurz proben.
A

La diapositive d’ouverture a fonctionné, donc tout semble prêt maintenant.

La djapositiw duwertür a funksjone, dong tu sambl prä mängtnang. Die erste Folie hat funktioniert, also scheint jetzt alles bereit zu sein.
B

Cette vérification technique nous donne une chose de moins à laquelle penser.

Set werifikasjon teknik nu don ün schos dö mwäng a lakell pangse. Diese Technikprüfung nimmt uns eine Sorge ab.

Wort für Wort

Nous „Nous“ bedeutet hier „wir“ und bezeichnet die sprechende Person zusammen mit anderen. Es steht als Subjekt vor „devrions vérifier“. Als wiederverwendbares Muster dient „Nous devrions + Infinitiv“, wenn man einen gemeinsamen Vorschlag ausdrückt.
devrions „devrions“ drückt hier aus, dass etwas sinnvoll oder empfehlenswert wäre: „sollten“. Zusammen mit „Nous“ bildet es den Vorschlag „Nous devrions vérifier“. Dieses Muster kann man vor einem Infinitiv verwenden, um eine Empfehlung zu formulieren.
vérifier „vérifier“ bedeutet hier „überprüfen“ und bezeichnet das Kontrollieren der Präsentationstechnik. Nach „devrions“ steht genau diese Infinitivform. Das Verb kann mit einem direkten Objekt verwendet werden, hier „le matériel de présentation“.
le „le“ ist hier der bestimmte Artikel vor dem männlichen Singular „matériel“ und bedeutet „der“. Er gehört zur Wortgruppe „le matériel de présentation“. Man verwendet „le“ vor einem bestimmten männlichen Substantiv im Singular.
matériel „matériel“ bezeichnet hier die technische Ausstattung für die Präsentation. In „le matériel de présentation“ wird damit nicht ein einzelner Gegenstand, sondern die benötigte Ausrüstung als Ganzes gemeint. Die Wortgruppe kann mit verschiedenen Ausstattungsarten ergänzt werden.
de „de“ verbindet in „matériel de présentation“ die Ausstattung mit ihrem Zweck: Präsentationsausstattung. Es entspricht hier ungefähr „für“ oder „zur“. Dieses Muster verbindet ein Substantiv mit einer näheren Bestimmung, zum Beispiel einer Verwendung oder einem Bereich.
présentation „présentation“ bedeutet hier „Präsentation“ und bestimmt in „matériel de présentation“, wofür die Ausstattung gedacht ist. Das Wort steht nach „de“ als Ergänzung zu „matériel“. Die Kombination eignet sich für Gespräche über Präsentationsausrüstung oder -vorbereitung.
avant „avant“ bedeutet hier „vor“ und legt fest, dass die Überprüfung zeitlich früher stattfindet. Es steht vor der Nominalgruppe „l’arrivée des clients“. Mit „avant“ kann man eine Handlung zeitlich vor ein Ereignis einordnen.
l’arrivée „l’arrivée“ bedeutet hier „die Ankunft“ der Kunden. Die Form enthält den Artikel „l’“ vor dem Vokal am Anfang von „arrivée“. Die Wortgruppe „avant l’arrivée des clients“ bezeichnet den Zeitpunkt vor dem Eintreffen der Kunden.
des „des“ bedeutet in „l’arrivée des clients“ „der“ und verbindet „clients“ mit der Ankunft. Hier steht es als zusammengezogene Form von „de“ und „les“ vor einem bestimmten Plural. Die Konstruktion „l’arrivée des + Personen“ bezeichnet die Ankunft dieser Personen.
clients „clients“ bedeutet hier „Kunden“ und bezeichnet die Personen, die zur Besprechung erwartet werden. Die Form steht im Plural nach „des“. Zusammen mit „l’arrivée des“ spricht man über das Eintreffen einer bestimmten Kundengruppe.
Je „Je“ bedeutet „ich“ und bezeichnet die Person, die das Anschließen übernehmen kann. Es steht als Subjekt vor „peux connecter“. Das Muster „Je peux + Infinitiv“ eignet sich, um eine eigene Möglichkeit oder Bereitschaft auszudrücken.
peux „peux“ bedeutet hier „kann“ und drückt eine Möglichkeit oder Fähigkeit der sprechenden Person aus. Zusammen mit „Je“ steht es vor den Infinitiven „connecter“ und später „régler“ beziehungsweise „tester“. Nach „Je peux“ folgt direkt ein Infinitiv.
d’abord „d’abord“ bedeutet hier „zuerst“ und legt die Reihenfolge der Handlung fest. Es steht vor „connecter“ und zeigt, dass das Anschließen der erste Schritt ist. Man kann „d’abord“ verwenden, um den ersten Punkt einer Abfolge zu markieren.
connecter „connecter“ bedeutet hier „verbinden“, nämlich den Laptop mit dem Projektor. Nach „peux“ steht der Infinitiv „connecter“. Das Muster „connecter [Gerät] à/au [anderes Gerät]“ beschreibt eine technische Verbindung; im Dialog lautet es „connecter l’ordinateur portable au projecteur“.
l’ordinateur „l’ordinateur“ bezeichnet hier den Computer, genauer den Laptop aus der Situation. Der Artikel „l’“ steht vor dem Vokal am Anfang von „ordinateur“. In der Wortgruppe „l’ordinateur portable“ wird das Gerät näher beschrieben.
portable „portable“ bedeutet hier „tragbar“ und ist zusammen mit „l’ordinateur“ die Bezeichnung für einen Laptop. Es steht direkt nach „ordinateur“ in „l’ordinateur portable“. Die Kombination bezeichnet ein tragbares Computergerät.
au „au“ bedeutet hier „an den“ beziehungsweise „mit dem Ziel zum“ Projektor. Es ist die zusammengezogene Form von „à“ und „le“ in „au projecteur“. Das Muster „connecter etwas au + Gerät“ beschreibt, womit ein Gerät verbunden wird.
projecteur „projecteur“ bedeutet hier „Projektor“ und ist das Gerät, an das der Laptop angeschlossen wird. Es steht nach „au“ in „au projecteur“. Das Wort kann in technischen Gesprächen als Zielgerät einer Verbindung verwendet werden.
L’image „L’image“ bedeutet hier „das Bild“ der Projektion. Die Form mit großem Anfangsbuchstaben steht am Satzanfang; „l’“ ist der Artikel vor dem Vokal. „L’image s’affiche“ beschreibt, dass das Bild auf dem Display erscheint.
s’affiche „s’affiche“ bedeutet hier „wird angezeigt“ oder „erscheint auf dem Bildschirm“. Das Bild ist dabei das, was angezeigt wird, daher steht „L’image“ als Subjekt davor. Die Konstruktion „L’image s’affiche“ eignet sich, um zu sagen, dass eine Anzeige sichtbar wird.
mais „mais“ bedeutet „aber“ und leitet hier die Einschränkung ein, dass das angezeigte Bild trotz seiner Sichtbarkeit verzerrt wirkt. Es verbindet „L’image s’affiche“ mit „elle semble un peu étirée“. Mit „mais“ kann man eine Korrektur oder einen Gegensatz anschließen.
elle „elle“ bedeutet hier „sie“ und bezieht sich auf „L’image“. Das Pronomen ist das Subjekt von „semble“. Es vermeidet die Wiederholung von „l’image“, wenn man ihre Eigenschaft beschreibt.
semble „semble“ bedeutet hier „scheint“ oder „wirkt“ und zeigt, dass die Einschätzung nicht als absolute Tatsache formuliert wird. Es verbindet „elle“ mit der Beschreibung „un peu étirée“. Das Muster „[etwas] semble + Adjektiv“ beschreibt einen wahrgenommenen Eindruck.
un „un“ ist hier der unbestimmte Artikel in der festen Mengenangabe „un peu“, also „ein wenig“. Zusammen mit „peu“ schwächt es die Aussage „étirée“ ab. Die Wortgruppe „un peu + Adjektiv“ bezeichnet einen geringen Grad.
peu „peu“ bedeutet in „un peu étirée“ „wenig“ beziehungsweise „ein wenig“. Zusammen mit „un“ bildet es eine Mengenangabe, die die Verzerrung als gering beschreibt. „un peu“ steht häufig vor einem Adjektiv, um dessen Stärke abzuschwächen.
étirée „étirée“ bedeutet hier „gestreckt“ und beschreibt, dass das Bild in seiner Form verzerrt wirkt. Die Form passt in der Dialogaussage zu „L’image“ und steht nach „semble un peu“. Diese Beschreibung kann man verwenden, wenn ein angezeigtes Bild nicht korrekt proportioniert erscheint.
régler „régler“ bedeutet hier „einstellen“ oder „anpassen“ und bezieht sich auf die Anzeigeeinstellungen. Nach „peux“ steht der Infinitiv „régler“. Das Muster „régler les paramètres de + Bereich“ beschreibt das Anpassen von Einstellungen.
les „les“ ist hier der bestimmte Artikel vor dem Plural „paramètres“. Er bedeutet „die“ und gehört zur Wortgruppe „les paramètres d’affichage“. Man verwendet „les“ vor mehreren bestimmten Dingen.
paramètres „paramètres“ bedeutet hier „Einstellungen“, genauer die Werte, die die Anzeige steuern. Das Wort steht als Pluralobjekt nach „régler“. „les paramètres d’affichage“ bezeichnet eine konkrete Gruppe von Anzeigeeinstellungen.
d’affichage „d’affichage“ bedeutet hier „der Anzeige“ beziehungsweise „Anzeige-“ und präzisiert, welche Einstellungen gemeint sind. Die Form verbindet „de“ mit „affichage“ vor dem Vokal. Das Muster „paramètres d’affichage“ bezeichnet Einstellungen für die Bildschirmdarstellung.
et „et“ bedeutet „und“ und verbindet hier die beiden Handlungen „régler“ und „tester“. Beide Infinitive hängen von „Je peux“ ab. Mit „et“ kann man gleichrangige Handlungen oder Aufgaben verbinden.
tester „tester“ bedeutet hier „testen“ und bezeichnet die erneute Kontrolle der Folien nach der Anpassung. Es steht als Infinitiv nach „peux“ und wird durch „à nouveau“ näher bestimmt. Das Muster „tester + Gegenstand“ beschreibt eine Funktionsprüfung.
à „à“ ist hier Teil der festen Wendung „à nouveau“ und trägt zusammen mit „nouveau“ die Bedeutung „wieder“ oder „noch einmal“. Die Wendung steht vor „tester“ und zeigt die Wiederholung der Prüfung an. „à nouveau“ kann vor einer Handlung stehen, die erneut ausgeführt wird.
nouveau „nouveau“ ist hier Teil der Wendung „à nouveau“, die „wieder“ oder „noch einmal“ bedeutet. Es trägt in dieser Verbindung nicht allein die Bedeutung „neu“, sondern markiert mit „à“ eine Wiederholung. Die Wendung „tester à nouveau“ bedeutet „erneut testen“.
diapositives „diapositives“ bedeutet hier „Folien“ der Präsentation. Die Pluralform steht als direktes Objekt von „tester“. Mit „tester les diapositives“ bezeichnet man die Prüfung, ob die Präsentationsfolien korrekt angezeigt werden.
Tu „Tu“ bedeutet „du“ und richtet die Bitte direkt an die andere Person. Es steht als Subjekt vor „pourrais“. Zusammen mit „pourrais“ bildet es eine höflich-abgeschwächte Bitte unter Kollegen.
pourrais „pourrais“ bedeutet hier „könntest“ und formuliert eine Bitte vorsichtig und höflich. In „Tu pourrais aussi vérifier ... ?“ folgt danach der Infinitiv „vérifier“. Dieses Muster eignet sich, um jemanden um eine zusätzliche Handlung zu bitten.
aussi „aussi“ bedeutet hier „auch“ und fügt die Mikrofonprüfung zu den bereits genannten Aufgaben hinzu. Es steht vor „vérifier“ in „pourrais aussi vérifier“. Man verwendet „aussi“, um eine weitere Handlung oder einen weiteren Punkt anzuschließen.
volume „volume“ bedeutet hier „Lautstärke“ und bezeichnet die Lautstärke des Mikrofons. Es steht in der Wortgruppe „le volume du microphone“. Das Muster „vérifier le volume de + Gerät“ eignet sich, wenn man die Lautstärke eines Geräts kontrollieren möchte.
du „du“ bedeutet hier „des“ und verbindet „volume“ mit „microphone“. Es ist die zusammengezogene Form von „de“ und „le“ in „le volume du microphone“. Diese Konstruktion bezeichnet die Lautstärke eines bestimmten Geräts.
microphone „microphone“ bedeutet „Mikrofon“ und bezeichnet hier das Gerät, dessen Lautstärke überprüft werden soll. Es steht nach „du“ in „du microphone“. Die Wortgruppe „le volume du microphone“ benennt eine konkrete technische Einstellung.
son „son“ bedeutet hier „Ton“ oder „Klang“ und bezeichnet das Ergebnis der Mikrofonprüfung. In „Le son est clair“ wird die Qualität des hörbaren Tons beschrieben. Das Muster „Le son est + Adjektiv“ eignet sich für eine Einschätzung der Tonqualität.
est „est“ bedeutet hier „ist“ und verbindet „Le son“ mit der Eigenschaft „clair“. Es ist die Form von „être“, die in dieser Aussage den Zustand oder die Qualität beschreibt. Das Muster „Le son est clair“ gibt eine direkte Einschätzung des Tons.
clair „clair“ bedeutet hier „klar“ und beschreibt den gut verständlichen Ton. Es steht nach „est“ und bezieht sich auf „Le son“. Die Kombination „un son clair“ kann man zur Beschreibung einer guten Audioqualität verwenden.
personnes „personnes“ bedeutet hier „Personen“ und bezeichnet die Zuhörer in der hinteren Reihe. Die Pluralform steht in „les personnes au dernier rang“. Diese Wortgruppe kann verwendet werden, um eine bestimmte Gruppe von Zuhörenden zu benennen.
dernier „dernier“ bedeutet hier „letzte“ oder „hinterste“ und beschreibt zusammen mit „rang“ die hinterste Sitzreihe. Es steht in „au dernier rang“. Die Wortgruppe bezeichnet den Ort, an dem sich die betreffenden Personen befinden.
rang „rang“ bedeutet hier „Reihe“, genauer eine Sitzreihe im Raum. Zusammen mit „au dernier“ bildet es „au dernier rang“, also „in der letzten Reihe“. Diese Ortsangabe kann man verwenden, wenn man die Hör- oder Sichtbedingungen eines Publikums beschreibt.
auront „auront“ bedeutet hier „werden haben“ und bezieht sich auf den möglichen Bedarf der Personen in der Zukunftssituation der Besprechung. Es steht in „auront peut-être besoin de plus de volume“. Das Muster „[Personen] auront besoin de + etwas“ beschreibt, was sie benötigen werden.
peut-être „peut-être“ bedeutet als Ganzes „vielleicht“ und schwächt die Aussage über den möglichen Lautstärkebedarf ab. Die Verbindung enthält „peut“ im Sinn von „kann“ und „être“ im Sinn von „sein“, zusammen also etwa „kann sein“. Sie steht häufig vor einer vermuteten Aussage, hier „auront peut-être besoin de plus de volume“.
besoin „besoin“ bedeutet hier „Bedarf“ oder „Bedürfnis“ und steht in der festen Konstruktion „avoir besoin de“, also „etwas brauchen“. Im Dialog heißt es „auront peut-être besoin de plus de volume“. Das wiederverwendbare Muster ist „avoir besoin de + Sache oder Handlung“.
plus „plus“ bedeutet hier „mehr“ und bezeichnet eine Erhöhung der Lautstärke. Es steht in „plus de volume“ nach „besoin de“. Die Konstruktion „plus de + Substantiv“ wird verwendet, wenn eine größere Menge benötigt wird.
J’ai „J’ai“ bedeutet hier „ich habe“ und leitet zusammen mit „apporté“ die Aussage über die mitgebrachten Folien ein. Die Form enthält „Je“ in verkürzter Schreibweise vor dem Vokal. Das Muster „J’ai + Partizip“ kann eine bereits ausgeführte Handlung ausdrücken.
apporté „apporté“ bedeutet hier „mitgebracht“ und beschreibt, dass die sprechende Person die Folien zu diesem Ort gebracht hat. Zusammen mit „J’ai“ bildet es „J’ai apporté les diapositives“. Dieses Muster kann mit einem mitgebrachten Gegenstand als Objekt verwendet werden.
sur „sur“ bedeutet hier „auf“ und bezeichnet den Datenträger, auf dem die Folien gespeichert sind. Es steht vor „un disque de sauvegarde“. Das Muster „apporter quelque chose sur + Datenträger“ beschreibt, wo mitgebrachte digitale Inhalte gespeichert sind.
disque „disque“ bedeutet hier „Laufwerk“ oder „Datenträger“ und bezeichnet das Backup-Medium. Es steht in „un disque de sauvegarde“. Diese Wortgruppe benennt ein Medium, das als zusätzliche Sicherung dient.
sauvegarde „sauvegarde“ bedeutet hier „Sicherung“ oder „Backup“ und präzisiert die Funktion des Laufwerks. In „un disque de sauvegarde“ bezeichnet es einen Datenträger für eine zusätzliche Kopie. Das Muster „disque de sauvegarde“ kann man für ein Sicherungsmedium verwenden.
Répétons „Répétons“ bedeutet hier „Wiederholen wir“ beziehungsweise „Lass uns wiederholen“ und ist ein gemeinsamer Vorschlag. Es richtet die Aufforderung an die sprechende Person und die andere Person zusammen. Das Muster „Répétons avec + Gegenstand“ kann eine kurze gemeinsame Probe einleiten.
rapidement „rapidement“ bedeutet hier „schnell“ oder „kurz“ und beschreibt, dass die Wiederholung wenig Zeit in Anspruch nehmen soll. Es modifiziert „Répétons“. Man kann ein Verb mit „rapidement“ näher beschreiben, wenn eine Handlung zügig ausgeführt werden soll.
avec „avec“ bedeutet hier „mit“ und bezeichnet die Folie, die als Grundlage der Probe verwendet wird. Es steht vor „la diapositive d’ouverture“. Das Muster „répéter avec + Gegenstand“ beschreibt, womit man eine Übung oder Probe durchführt.
la „la“ ist hier der bestimmte Artikel vor dem femininen Singular „diapositive“ und bedeutet „die“. Er gehört zur Wortgruppe „la diapositive d’ouverture“. Man verwendet „la“ vor einem bestimmten femininen Substantiv im Singular.
diapositive „diapositive“ bedeutet hier „Folie“ und bezeichnet die erste beziehungsweise eröffnende Folie der Präsentation. Das Wort steht nach „la“ und wird durch „d’ouverture“ näher bestimmt. Die Kombination „la diapositive d’ouverture“ benennt die Folie, mit der die Präsentation beginnt.
d’ouverture „d’ouverture“ bedeutet hier „der Eröffnung“ beziehungsweise „Eröffnungs-“. Es bestimmt in „la diapositive d’ouverture“, dass diese Folie am Anfang der Präsentation steht. Die Form verbindet „de“ mit „ouverture“ vor dem Vokal.
a „a“ bedeutet hier „hat“ und steht zusammen mit „fonctionné“ in „a fonctionné“. Es unterstützt die Aussage, dass die Eröffnungsfolie funktioniert hat. Das Muster „[etwas] a fonctionné“ kann eine erfolgreiche Funktionsprüfung ausdrücken.
fonctionné „fonctionné“ bedeutet hier „funktioniert“ beziehungsweise „hat funktioniert“ und beschreibt das Ergebnis der Probe. Zusammen mit „a“ bildet es „La diapositive d’ouverture a fonctionné“. Die Aussage kann man verwenden, wenn ein Gerät, eine Funktion oder ein Ablauf erfolgreich war.
donc „donc“ bedeutet hier „also“ oder „daher“ und leitet die Schlussfolgerung aus der erfolgreichen Probe ein. Es verbindet „a fonctionné“ mit „tout semble prêt maintenant“. Mit „donc“ kann man ein Ergebnis oder eine Folgerung anschließen.
tout „tout“ bedeutet hier „alles“ und bezieht sich auf die gesamte für das Meeting vorbereitete Technik und Präsentation. Es steht als Subjekt vor „semble prêt“. Das Muster „tout semble + Adjektiv“ fasst mehrere geprüfte Dinge gemeinsam zusammen.
prêt „prêt“ bedeutet hier „bereit“ und beschreibt den Zustand der gesamten Vorbereitung. Es steht nach „semble“ in „tout semble prêt maintenant“. Die Kombination eignet sich, um auszudrücken, dass etwas für den nächsten Schritt vorbereitet ist.
maintenant „maintenant“ bedeutet hier „jetzt“ und markiert den Zeitpunkt nach der erfolgreichen Prüfung. Es steht am Ende von „tout semble prêt maintenant“. Man verwendet es, um einen aktuellen Zustand von einem früheren Zustand abzugrenzen.
Cette „Cette“ bedeutet hier „diese“ und verweist auf die unmittelbar zuvor durchgeführte technische Überprüfung. Es steht vor dem femininen Substantiv „vérification“. Das Muster „Cette + Substantiv“ hebt eine bestimmte Sache in der aktuellen Situation hervor.
vérification „vérification“ bedeutet hier „Überprüfung“ und bezeichnet den gesamten Technik-Check aus dem Dialog. Es steht in „Cette vérification technique“. Das Wort kann mit einem Bereich ergänzt werden, um die Art der Kontrolle zu benennen.
technique „technique“ bedeutet hier „technisch“ und beschreibt die Art der Überprüfung. Es steht nach „vérification“ in „Cette vérification technique“. Die Wortgruppe bezeichnet eine Kontrolle von Geräten oder technischen Funktionen.
donne „donne“ bedeutet hier „gibt“ und beschreibt in „nous donne une chose de moins“ die positive Folge der Überprüfung. Das direkte Objekt ist „une chose de moins“, während „nous“ die betroffene Personengruppe bezeichnet. Die Konstruktion „donner à quelqu’un une chose de moins“ kann ausdrücken, dass jemand eine Sorge oder Aufgabe weniger hat.
une „une“ ist hier der unbestimmte Artikel vor dem femininen Singular „chose“ und bedeutet „eine“. Zusammen mit „chose de moins“ bezeichnet es eine einzelne verbleibende Sorge oder Angelegenheit. Man verwendet „une“ vor einem nicht näher bestimmten femininen Substantiv im Singular.
chose „chose“ bedeutet hier „Sache“ oder „Ding“ und bezieht sich auf einen weiteren Punkt, über den man sich Gedanken machen müsste. In „une chose de moins“ wird die Anzahl solcher Punkte reduziert. Die Wortgruppe ist eine allgemeine Bezeichnung, wenn der konkrete Punkt nicht einzeln genannt wird.
moins „moins“ bedeutet hier „weniger“ und zeigt in „une chose de moins“, dass nach der Überprüfung eine Sorge weniger besteht. Es steht nach dem Substantiv und verändert dessen Menge. Das Muster „une chose de moins“ kann man für eine Aufgabe, Sorge oder Angelegenheit weniger verwenden.
laquelle „laquelle“ bezieht sich hier auf „une chose“ und bedeutet in „à laquelle penser“ ungefähr „an die“. Die Form steht nach „à“, weil die Wendung „penser à“ eine Sache bezeichnet, an die man denkt. Das Muster „une chose à laquelle penser“ benennt eine Angelegenheit, über die man nachdenken muss.
penser „penser“ bedeutet hier „denken“ und steht in „à laquelle penser“ für das Nachdenken über eine Sache. Das „à“ gehört zur Verbindung „penser à“, daher bleibt es vor „laquelle“ erhalten. Das Muster „penser à + Sache“ bezeichnet etwas, woran man denkt oder was man berücksichtigen muss.

Grammatikpunkte

avant + nom

Vérifier le matériel de présentation avant l’arrivée des clients.

Werifje lö materjäll dö präsentasjon awang lariwe de klijäng.

Die Präsentationstechnik vor der Ankunft der Kunden überprüfen.

Nach „avant“ steht hier ein Nomen. Vor „l’arrivée“ wird „de“ zu „d’“ verkürzt.

sembler + adjectif

L’image semble étirée.

Limasch sambl etire.

Das Bild scheint gestreckt zu sein.

„sembler“ wird direkt mit einem Adjektiv verbunden. Das Adjektiv richtet sich nach dem Nomen: image → étirée.

Französisch Vokabeln

arrivée Substantiv
ariwe Ankunft l’arrivée

avant l’arrivée des clients

avant Präposition
awang bevor; vor

avant l’arrivée des clients

client Substantiv
klijang Kunde clients

l’arrivée des clients

connecter Verb
konekte verbinden

Je peux d’abord connecter l’ordinateur portable au projecteur.

d’abord Adverb
dabor zuerst

Je peux d’abord connecter l’ordinateur portable au projecteur.

image Substantiv
imasch Bild L’image

L’image s’affiche, mais elle semble un peu étirée.

matériel de présentation Phrase
materjäll dö präsentasjon Präsentationstechnik

Nous devrions vérifier le matériel de présentation.

ordinateur portable Phrase
lordinatör portabl Laptop

connecter l’ordinateur portable au projecteur

projecteur Substantiv
proschektör Projektor

connecter l’ordinateur portable au projecteur

s’afficher Verb
safische angezeigt werden; erscheinen s’affiche

L’image s’affiche.

sembler Verb
samble scheinen semble

elle semble un peu étirée

vérifier Verb
werifje überprüfen

Nous devrions vérifier le matériel de présentation.

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Lass uns mit der ersten Folie kurz proben.

Antwort zeigenRépétons rapidement avec la diapositive d’ouverture.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Kunde

Antwort zeigenclients

Projektor

Antwort zeigenprojecteur

verbinden

Antwort zeigenconnecter

überprüfen

Antwort zeigenvérifier