Den Ton einer E-Mail vor dem Senden prüfen | Lerne Französisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Den Ton einer E-Mail vor dem Senden prüfen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Französisch.

Dialog

Pourrais-tu vérifier le ton de cet e-mail avant que je l'envoie ?

Purä-tü werifjeh lö tõ dö set i-mell awã kö dschö lã-wá Könntest du den Ton dieser E-Mail prüfen, bevor ich sie abschicke?

Il est professionnel, mais le début semble un peu sec.

Ilä pro-feß-jo-näll, mä lö debü sãbl ö̃ pö säk Sie ist professionell, aber der Einstieg klingt etwas schroff.

Je veux rappeler la demande aux autres sans avoir l'air impatient.

Dschö wö rapplä la dö-mãnd o-so-tr sã a-war lähr ẽ-paß-jã Ich möchte die anderen an die Anfrage erinnern, ohne ungeduldig zu klingen.

Essaie un début plus doux qui indique que tu fais un suivi.

Ässä ö̃ debü plü dü ki ẽdik kö tü fä ö̃ süiwi Versuch es mit einem sanfteren Einstieg, der zeigt, dass du nachfasst.

Cela semble mieux. Ma demande est-elle assez claire ?

Söla sãbl mjö. Ma dö-mãnd ä-täll aßeh klähr Das klingt besser. Ist meine Anfrage klar genug?

Explique l'étape suivante dans le même paragraphe.

Äksplik letapp süiwãt dã lö mäm paragraf Erkläre den nächsten Schritt im selben Absatz.

J'ai aussi ajouté du contexte supplémentaire vers la fin.

Dschä osi adschutä dü kõ-täkst süplemãtähr währ la fẽ Ich habe am Ende außerdem noch zusätzlichen Kontext eingefügt.

Le contexte est utile. Vérifie la liste des destinataires avant de l'envoyer.

Lö kõ-täkst ä-tü-til. Werifjeh la list dö destinatähr awã dö lã-wajä Der Kontext ist hilfreich. Prüfe die Empfängerliste, bevor du sie abschickst.

C’était facile de passer à côté. La mauvaise personne a été incluse par erreur.

Sätä faßil dö paßä a kotä. La mowäs pärßon a etä ẽklüs par ä-rör Das war leicht zu übersehen. Die falsche Person war versehentlich in der Liste.

Retire cette personne de la liste.

Rötir sät pärßon dö la list Entferne diese Person aus der Liste.

Alors, l'e-mail est prêt à être envoyé.

Alor, i-mell ä prä a ätr ã-wajä Dann kann die E-Mail abgeschickt werden.

Wort für Wort

Pourrais „Pourrais“ bedeutet hier „könntest“ und macht die Bitte höflich: „Pourrais-tu vérifier“. Es ist die Form von „pouvoir“ in dieser höflichen Frage; das Muster „Pourrais-tu + Infinitiv?“ eignet sich, wenn du eine andere Person um etwas bittest.

tu „tu“ bezeichnet hier die angesprochene Person: „du“. Zusammen mit „Pourrais“ bildet es die direkte, persönliche Bitte „Pourrais-tu vérifier“; diese Anrede passt zu einer vertrauten Person oder einem Kollegen.

vérifier „vérifier“ bedeutet hier „prüfen“, nämlich den Ton der E-Mail kontrollieren. Es steht nach „Pourrais-tu“ im Infinitiv; das Muster „vérifier + Objekt“ kann man für das Prüfen von Texten, Informationen oder Listen verwenden.

le „le“ ist hier der bestimmte Artikel vor „ton“ in „le ton“ und bedeutet „der“. Die Form steht vor einem männlichen Substantiv; am Satzanfang erscheint derselbe Artikel im Dialog großgeschrieben als „Le“ in „Le contexte“.

ton „ton“ bedeutet hier „Ton“ im Sinn der Wirkung oder des Stils einer E-Mail. In „le ton de cet e-mail“ bezeichnet „ton“ das, was man an einer Nachricht auf Professionalität oder Schärfe prüft; das Muster „le ton de + Substantiv“ ist direkt wiederverwendbar.

de „de“ verbindet in „le ton de cet e-mail“ den Ton mit der E-Mail und bedeutet hier „von“ beziehungsweise „der E-Mail“. Das Muster „le/la + Substantiv + de + Substantiv“ verwendet man, um eine Zugehörigkeit oder Beziehung auszudrücken.

cet „cet“ bedeutet hier „dieser“ und weist in „cet e-mail“ auf eine bestimmte E-Mail hin. Diese Form steht vor einem männlichen Substantiv, das mit einem Vokal beginnt; sie eignet sich, wenn du auf ein konkretes Element im Gespräch zeigst.

e-mail „e-mail“ bezeichnet hier die konkrete E-Mail, deren Ton geprüft werden soll. Es steht nach „cet“ und wird später durch „l'“ wieder aufgenommen; das Wort passt besonders zu beruflicher schriftlicher Kommunikation.

avant „avant“ bedeutet hier „bevor“ und ordnet die Prüfung zeitlich vor dem Abschicken ein. In „avant que je l'envoie“ leitet es zusammen mit „que“ einen Nebensatz ein; man verwendet es, um eine Handlung vor einer anderen Handlung zu nennen.

que „que“ leitet in „avant que je l'envoie“ den Nebensatz ein, der beschreibt, was noch nicht geschehen soll. Zusammen mit „avant“ bildet es die Verbindung „avant que“; dieses Muster steht vor einer vollständigen Handlung mit eigenem Subjekt.

je „je“ ist hier das Subjekt von „l'envoie“ und bedeutet „ich“. In „avant que je l'envoie“ macht es klar, wer die E-Mail abschickt; die Form steht typischerweise direkt vor dem konjugierten Verb.

l'envoie „l'envoie“ bedeutet hier „sie/es abschicke“ und bezieht sich auf die E-Mail. „l'“ ist das Objektpronomen für die E-Mail, „envoie“ ist die Verbform von „envoyer“; zusammen steht die Form vor dem Verb und verhindert die Wiederholung von „cet e-mail“.

Il „Il“ bedeutet hier „er“ oder „es“ und bezieht sich auf den E-Mail-Ton beziehungsweise die E-Mail. In „Il est professionnel“ steht es als Subjekt vor „est“; dieses Pronomen verwendet man, wenn das bereits genannte Thema nicht wiederholt werden soll.

est „est“ bedeutet hier „ist“ und verbindet das Subjekt „Il“ mit der Beschreibung „professionnel“. Es ist die Form von „être“ in „Il est professionnel“; das Muster „être + Adjektiv“ dient zur Beschreibung einer Person oder Sache.

professionnel „professionnel“ beschreibt hier die E-Mail beziehungsweise ihren Ton als professionell. Es steht nach „est“ und wird im Dialog durch den Gegensatz zum „début ... sec“ ergänzt; man kann damit den Stil einer beruflichen Nachricht bewerten.

mais „mais“ bedeutet hier „aber“ und leitet den Gegensatz zwischen dem professionellen Gesamteindruck und dem schroffen Anfang ein. Das Wort verbindet zwei Aussagen mit unterschiedlicher Bewertung; es ist nützlich, wenn du nach einer positiven Einschätzung eine Einschränkung hinzufügen möchtest.

début „début“ bedeutet hier „Anfang“ oder „Einstieg“ der E-Mail. In „le début semble un peu sec“ bezeichnet es den ersten Abschnitt einer Nachricht; das Muster „le début de + Substantiv“ kann einen Anfang genauer zuordnen.

semble „semble“ bedeutet hier „scheint“ oder „wirkt“, weil der Einstieg einen bestimmten Eindruck vermittelt. In „le début semble un peu sec“ steht es vor der Beschreibung „sec“; diese Formulierung eignet sich für eine vorsichtige Einschätzung von Wirkung oder Eindruck.

un „un“ ist hier der unbestimmte Artikel in „un peu“ und gehört zur Mengenangabe „ein wenig“. Zusammen mit „peu“ schwächt es die folgende Bewertung ab; diese Verbindung verwendet man, wenn etwas nur in geringem Maß zutrifft.

peu „peu“ bedeutet in „un peu sec“ „etwas“ oder „ein wenig“ und macht die Kritik weniger hart. Das Muster „un peu + Adjektiv“ eignet sich, um eine Eigenschaft vorsichtig oder abgeschwächt zu beschreiben.

sec „sec“ bedeutet hier nicht „trocken“, sondern dass der Einstieg schroff oder knapp wirkt. In „semble un peu sec“ beschreibt es den Ton einer Nachricht; diese Verwendung passt, wenn eine Formulierung unfreundlicher klingt, als beabsichtigt.

veux „veux“ bedeutet hier „will“ und drückt den Wunsch der sprechenden Person aus: „Je veux rappeler“. Es ist die Form von „vouloir“ mit „je“; das Muster „je veux + Infinitiv“ verwendet man, um eine eigene Absicht zu nennen.

rappeler „rappeler“ bedeutet hier „erinnern“, nämlich die anderen an die Anfrage erinnern. Es steht nach „Je veux“ im Infinitiv; das Muster „rappeler + etwas + jemandem“ hilft dabei, eine Erinnerung an eine Person zu richten.

la „la“ ist hier der bestimmte Artikel vor „demande“ und bedeutet „die“. In „rappeler la demande“ bezeichnet er eine bereits bekannte Anfrage; der Artikel steht vor dem Substantiv, das als Objekt der Erinnerung genannt wird.

demande „demande“ bedeutet hier „Anfrage“ und bezeichnet das frühere Anliegen, an das erinnert werden soll. In „rappeler la demande aux autres“ steht es als Inhalt der Erinnerung; das Muster „rappeler une demande“ passt zu beruflichen Nachfassnachrichten.

aux „aux“ bedeutet hier „den“ beziehungsweise „zu den“ und bezeichnet in „aux autres“ die Personen, an die erinnert wird. Es ist die zusammengezogene Form von „à“ und „les“; das Muster „rappeler quelque chose aux autres“ nennt den Inhalt und die Empfänger der Erinnerung.

autres „autres“ bedeutet hier „anderen“ und meint die anderen beteiligten Personen. In „aux autres“ steht es nach dem Artikelbestandteil „aux“; diese Bezeichnung passt, wenn mehrere bereits bekannte Personen von der angesprochenen Person unterschieden werden.

sans „sans“ bedeutet hier „ohne“ und leitet die Handlung ein, die vermieden werden soll: ungeduldig zu wirken. In „sans avoir l'air impatient“ steht es vor einer Infinitivkonstruktion; dieses Muster beschreibt eine Handlung, die nicht gleichzeitig stattfinden soll.

avoir l'air „avoir l'air“ bedeutet als ganze Konstruktion „wirken“ oder „den Eindruck machen“: Die Person möchte nicht ungeduldig wirken. „avoir“ trägt die Idee von „haben“, „l'air“ bezeichnet den Eindruck oder das Aussehen; das Muster „avoir l'air + Adjektiv“ beschreibt die wahrgenommene Wirkung einer Person oder Sache.

impatient „impatient“ bedeutet hier „ungeduldig“ und beschreibt den Eindruck, den die E-Mail beim Lesen machen könnte. Es steht nach „avoir l'air“ in „avoir l'air impatient“; diese Verbindung eignet sich, wenn du eine befürchtete Wirkung deiner Worte beschreiben willst.

Essaie „Essaie“ bedeutet hier „Versuch“ und ist eine direkte Aufforderung an die angesprochene Person. Es steht am Anfang des Vorschlags „Essaie un début plus doux“; diese Form kann man verwenden, wenn man jemandem eine konkrete Alternative empfiehlt.

plus „plus“ bedeutet hier „mehr“ und bildet in „plus doux“ den Vergleich „sanfter“. Zusammen mit einem Adjektiv zeigt es, dass eine Eigenschaft stärker ausgeprägt ist; das Muster „plus + Adjektiv“ eignet sich zum Vergleichen von Formulierungen oder Optionen.

doux „doux“ bedeutet hier „sanft“ und beschreibt einen weniger schroffen Einstieg in die E-Mail. In „un début plus doux“ bezieht es sich auf den Stil der Eröffnung; diese Verwendung passt, wenn eine Nachricht freundlicher oder vorsichtiger klingen soll.

qui „qui“ leitet in „un début plus doux qui indique“ einen Relativsatz ein und bezieht sich auf den genannten Einstieg. Es steht direkt vor „indique“, dessen Subjekt es ist; das Muster „Substantiv + qui + Verb“ verbindet eine Sache mit ihrer Funktion oder Eigenschaft.

indique „indique“ bedeutet hier „zeigt an“ oder „gibt zu erkennen“, dass die Person nachfasst. In „qui indique que tu fais un suivi“ beschreibt es, welche Information der Einstieg vermittelt; das Muster „indiquer que + Aussage“ eignet sich zum Erklären einer Mitteilung.

fais „fais“ bedeutet hier im Ausdruck „machst“ und gehört zu „tu fais un suivi“, also „du fasst nach“. Es ist die Form von „faire“ mit „tu“; das Muster „faire un suivi“ verwendet man bei einer beruflichen Nachfassaktion.

suivi „suivi“ bedeutet hier „Nachfassen“ oder „Follow-up“ und bezeichnet die erneute Kontaktaufnahme zu einer früheren Anfrage. In „faire un suivi“ ist es Teil einer festen beruflichen Wendung; man verwendet sie, wenn man den Stand einer offenen Angelegenheit erneut anspricht.

Cela „Cela“ bedeutet hier „das“ und verweist auf die überarbeitete Formulierung beziehungsweise den neuen Einstieg. In „Cela semble mieux“ steht es als Subjekt einer Einschätzung; diese Form eignet sich, um auf eine gerade genannte Sache oder Lösung zurückzuverweisen.

mieux „mieux“ bedeutet hier „besser“ und bewertet den neuen Einstieg positiver als die vorherige Version. In „Cela semble mieux“ steht es nach „semble“ und beschreibt die verbesserte Wirkung; das Muster „sembler mieux“ kann eine wahrgenommene Verbesserung ausdrücken.

Ma „Ma“ bedeutet hier „meine“ und zeigt, dass die Anfrage der sprechenden Person gehört. Es steht direkt vor „demande“ in „Ma demande“; dieses Muster verwendet man, um ein eigenes Anliegen oder Dokument zu benennen.

elle „elle“ bedeutet hier „sie“ und bezieht sich auf „ma demande“. In der Frage „Ma demande est-elle assez claire ?“ steht es nach dem Verb, weil die Frage durch Inversion gebildet wird; diese Struktur dient dazu, eine formelle oder klare Ja-Nein-Frage zu formulieren.

assez „assez“ bedeutet hier „genug“ oder „ausreichend“ und fragt, ob die Anfrage in ausreichendem Maß klar ist. In „assez claire“ steht es vor dem Adjektiv; das Muster „assez + Adjektiv“ bewertet, ob eine gewünschte Eigenschaft ausreicht.

claire „claire“ bedeutet hier „klar“ und beschreibt, ob die Anfrage verständlich formuliert ist. In „Ma demande est-elle assez claire ?“ steht es als Beschreibung von „demande“; diese Frage passt, wenn man Rückmeldung zur Verständlichkeit eines Textes möchte.

Explique „Explique“ bedeutet hier „Erkläre“ und ist eine direkte Aufforderung, den nächsten Schritt zu nennen. Es steht vor „l'étape suivante“; diese Form verwendet man, wenn jemand eine Information verständlich und konkret darstellen soll.

l'étape „l'étape“ bedeutet hier „der Schritt“ und bezeichnet den nächsten Arbeitsschritt im Ablauf. Das „l'“ ist der bestimmte Artikel vor dem Vokal in „étape“; das Muster „expliquer l'étape suivante“ passt zu Anweisungen in einem Prozess.

suivante „suivante“ bedeutet hier „folgende“ oder „nächste“ und beschreibt den Schritt, der nach dem aktuellen Schritt kommt. In „l'étape suivante“ steht es direkt nach dem Substantiv; diese Verbindung eignet sich, um die nächste Phase eines Ablaufs zu benennen.

dans „dans“ bedeutet hier „in“ und gibt an, dass die Erklärung innerhalb desselben Absatzes stehen soll. In „dans le même paragraphe“ bezeichnet es den Ort innerhalb eines Textes; das Muster „dans + Textabschnitt“ hilft bei genauen Schreibanweisungen.

même „même“ bedeutet hier „demselben“ und betont, dass der nächste Schritt im bereits verwendeten Absatz stehen soll. In „le même paragraphe“ steht es vor dem Substantiv; diese Verbindung verwendet man, wenn etwas identisch mit einem zuvor genannten Ort oder Abschnitt ist.

paragraphe „paragraphe“ bedeutet hier „Absatz“ und bezeichnet einen abgegrenzten Abschnitt der E-Mail. In „dans le même paragraphe“ steht es nach dem bestimmten Artikel und „même“; das Wort ist nützlich, wenn man die Struktur eines Textes bespricht.

J'ai „J'ai“ bedeutet hier „ich habe“ und leitet die Aussage über eine bereits vorgenommene Ergänzung ein. Es ist die Verbindung von „je“ und „ai“ und bildet mit „ajouté“ die Vergangenheitsform; das Muster „J'ai + Partizip“ berichtet über eine ausgeführte Handlung.

aussi „aussi“ bedeutet hier „auch“ und fügt die zusätzliche Handlung des Kontext-Hinzufügens zu den vorher genannten Änderungen hinzu. In „J'ai aussi ajouté“ steht es vor dem Partizip; diese Position eignet sich, um eine weitere eigene Handlung zu ergänzen.

ajouté „ajouté“ bedeutet hier „hinzugefügt“ und beschreibt, dass zusätzlicher Kontext in die E-Mail aufgenommen wurde. Es steht mit „J'ai“ in „J'ai aussi ajouté du contexte supplémentaire“; das Muster „ajouter + Inhalt“ nennt, was zu einem Text oder Dokument hinzukommt.

du „du“ bedeutet hier „etwas“ und bezeichnet in „du contexte“ eine nicht näher abgegrenzte Menge an Kontext. Es steht vor „contexte“ und ist hier nicht als „vom“ zu verstehen; das Muster „ajouter du + Substantiv“ passt zum Hinzufügen von Inhalt.

contexte „contexte“ bedeutet hier „Kontext“, also zusätzliche Informationen zum Verständnis der Anfrage. In „ajouté du contexte supplémentaire“ ist es der hinzugefügte Inhalt; dieses Wort verwendet man, wenn Hintergrundinformationen eine Nachricht verständlicher machen.

supplémentaire „supplémentaire“ bedeutet hier „zusätzlich“ und beschreibt den Kontext, der über die bisherigen Informationen hinausgeht. In „du contexte supplémentaire“ steht es nach dem Substantiv; diese Form eignet sich, wenn weiterer Inhalt zu einem Dokument hinzugefügt wurde.

vers „vers“ bedeutet hier „gegen“ beziehungsweise „in Richtung“ und bezeichnet eine ungefähre Stelle nahe dem Ende der E-Mail. In „vers la fin“ zeigt es keine exakt bestimmte Position an; das Muster eignet sich für ungefähre Zeit- oder Ortsangaben.

fin „fin“ bedeutet hier „Ende“ und bezeichnet den letzten Abschnitt der E-Mail. In „vers la fin“ steht es nach dem bestimmten Artikel; diese Verbindung verwendet man, wenn etwas ungefähr am Ende eines Textes oder Ablaufs liegt.

utile „utile“ bedeutet hier „hilfreich“ oder „nützlich“ und bewertet den hinzugefügten Kontext positiv. In „Le contexte est utile“ steht es nach „est“ und beschreibt den Nutzen einer Information; diese Formulierung passt zu einer Rückmeldung über einen Text.

Vérifie „Vérifie“ bedeutet hier „Prüfe“ und fordert dazu auf, die Empfängerliste zu kontrollieren. Es ist eine direkte Aufforderung an die angesprochene Person und steht vor „la liste“; man verwendet es, wenn ein bestimmter Kontrollschritt erledigt werden soll.

liste „liste“ bedeutet hier „Liste“ und bezeichnet die Zusammenstellung der Empfänger der E-Mail. In „la liste des destinataires“ steht es als Hauptsubstantiv; dieses Muster eignet sich, um eine Liste nach ihrem Inhalt zu benennen.

des „des“ bedeutet hier „der“ beziehungsweise „von den“ und verbindet „liste“ mit „destinataires“: die Liste der Empfänger. Es ist die zusammengezogene Form von „de“ und „les“; das Muster „la liste des + Plural“ bezeichnet eine Liste mit einer bestimmten Personengruppe oder Sache.

destinataires „destinataires“ bedeutet hier „Empfänger“ und meint die Personen, an die die E-Mail geschickt werden soll. In „la liste des destinataires“ steht es im Plural nach „des“; diese Bezeichnung passt zur Kontrolle der Adressaten vor dem Versand.

l'envoyer „l'envoyer“ bedeutet hier „sie zu senden“ und bezieht sich auf die E-Mail. „l'“ ist das Objektpronomen, „envoyer“ der Infinitiv „senden“; in „avant de l'envoyer“ steht die Form vor dem Infinitiv, wenn man den Versand zeitlich einordnet.

C’était „C’était“ bedeutet hier „das war“ und bewertet rückblickend, dass das Übersehen leicht möglich war. Die Form steht am Anfang von „C’était facile de passer à côté“; sie eignet sich, um eine vergangene Situation oder Einschätzung zu kommentieren.

facile „facile“ bedeutet hier „leicht“ und beschreibt, dass man den Fehler leicht übersehen konnte. In „C’était facile de passer à côté“ steht es nach „était“ und vor der Infinitivkonstruktion; dieses Muster bewertet, wie einfach oder schwierig eine Handlung war.

passer à côté „passer à côté“ bedeutet als ganze Wendung hier „etwas übersehen“ oder „etwas verpassen“. „passer“ bedeutet „vorbeigehen“, „à“ bezeichnet die Beziehung zu „côté“ und „côté“ bedeutet „Seite“; die vollständige Wendung beschreibt, dass man eine wichtige Information nicht bemerkt.

mauvaise „mauvaise“ bedeutet hier „falsch“ und beschreibt die Person, die irrtümlich in die Empfängerliste aufgenommen wurde. In „la mauvaise personne“ steht es vor „personne“; diese Verbindung eignet sich, wenn aus mehreren Personen die nicht passende Person gemeint ist.

personne „personne“ bedeutet hier „Person“ und bezeichnet den falschen Empfänger der E-Mail. In „La mauvaise personne a été incluse“ steht es als Subjekt; das Wort verwendet man, wenn ein einzelner Mensch in einer Liste oder Handlung gemeint ist.

a „a“ bedeutet hier „hat“ und ist das Hilfsverb in „a été incluse“. Zusammen mit „été incluse“ bildet es die zusammengesetzte Vergangenheitsform der Aussage; dieses Muster berichtet, dass etwas bereits geschehen ist.

été „été“ ist hier die Form von „être“ innerhalb von „a été incluse“ und trägt zur passiven Aussage „ist aufgenommen worden“ bei. Es steht zwischen „a“ und „incluse“; diese Struktur verwendet man, wenn die betroffene Person oder Sache im Mittelpunkt steht.

incluse „incluse“ bedeutet hier „aufgenommen“ oder „eingeschlossen“ und beschreibt, dass die falsche Person in der Liste stand. In „a été incluse“ ist es Teil der passiven Vergangenheitsform; die Form bezieht sich auf „personne“.

par „par“ bedeutet hier zusammen mit „erreur“ „aus“ beziehungsweise „durch einen Fehler“. In der festen Verbindung „par erreur“ erklärt es, dass etwas unbeabsichtigt geschah; diese Wendung passt, wenn eine falsche Handlung nicht absichtlich war.

erreur „erreur“ bedeutet hier „Fehler“ oder „Irrtum“ und erklärt, warum die falsche Person in der Liste stand. In „par erreur“ ist es Teil einer festen Wendung für „aus Versehen“; die Verbindung eignet sich, um eine unbeabsichtigte Handlung zu kennzeichnen.

Retire „Retire“ bedeutet hier „Entferne“ und ist eine direkte Aufforderung, eine Person aus der Liste zu löschen. Es steht vor „cette personne“ und „de la liste“; dieses Muster eignet sich für das Entfernen eines Elements aus einer Zusammenstellung.

cette „cette“ bedeutet hier „diese“ und weist auf die gerade identifizierte falsche Person hin. In „cette personne“ steht es vor dem Substantiv; diese Form verwendet man, wenn eine bestimmte Person oder Sache im aktuellen Kontext gemeint ist.

Alors „Alors“ bedeutet hier „dann“ und leitet die Folgerung aus der Korrektur der Empfängerliste ein. In „Alors, l'e-mail est prêt“ markiert es den nächsten Zustand oder Schritt; diese Verwendung passt, wenn eine Bedingung erfüllt ist und man zum Ergebnis kommt.

l'e-mail „l'e-mail“ bedeutet hier „die E-Mail“ und bezeichnet die Nachricht, die nach der Korrektur versandbereit ist. Das „l'“ ist der bestimmte Artikel vor dem Vokal in „e-mail“; in „l'e-mail est prêt“ steht die E-Mail als Subjekt der abschließenden Bewertung.

prêt „prêt“ bedeutet hier „bereit“ und beschreibt, dass die E-Mail nun versendet werden kann. In „prêt à être envoyé“ steht es vor „à“ und einer Infinitivkonstruktion; das Muster „prêt à + Infinitiv“ nennt eine unmittelbar mögliche nächste Handlung.

à „à“ verbindet in „prêt à être envoyé“ die Eigenschaft „bereit“ mit der folgenden Handlung. Es steht vor dem Infinitiv „être“; das Muster „être prêt à + Infinitiv“ beschreibt die Bereitschaft für einen nächsten Schritt.

être „être“ bedeutet hier „sein“ und ist in „à être envoyé“ das Hilfsverb der passiven Infinitivkonstruktion. Zusammen mit „envoyé“ bedeutet die Form „gesendet zu werden“; sie eignet sich, wenn die E-Mail und nicht die handelnde Person im Mittelpunkt steht.

envoyé „envoyé“ bedeutet hier „gesendet“ und beschreibt die Handlung, die mit der E-Mail geschehen soll. In „être envoyé“ bildet es mit „être“ die passive Form „gesendet werden“; diese Struktur verwendet man für etwas, das zum Versand bereitsteht.

Grammatikpunkte

avant que + subjonctif

avant que je l'envoie

awã kö dschö lã-wá

bevor ich sie schicke

Nach « avant que » steht der Subjonctif; die Handlung geschieht vorher.

avoir l'air + adjectif

avoir l'air impatient

a-war lähr ẽ-paß-jã

ungeduldig wirken

« Avoir l'air » bedeutet „wirken“ und wird mit einem Adjektiv verwendet.

Französisch Vokabeln

avant que Konjunktion

awã kö bevor

avoir l'air Phrase

a-war lähr wirken; den Eindruck machen

début Substantiv

debü Anfang; Einstieg

demande Substantiv

dö-mãnd Anfrage

e-mail Substantiv

i-mell E-Mail cet e-mail

envoyer Verb

ã-wajä schicken l'envoie

impatient Adjektiv

ẽ-paß-jã ungeduldig

professionnel Adjektiv

pro-feß-jo-näll professionell

rappeler Verb

rapplä erinnern

sec Adjektiv

säk scharf; schroff

ton Substantiv

tõ Ton

vérifier Verb

werifjeh prüfen

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Entferne diese Person aus der Liste.

Antwort zeigen

Retire cette personne de la liste.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

erinnern

Antwort zeigen

rappeler

Anfang; Einstieg

Antwort zeigen

début

prüfen

Antwort zeigen

vérifier

Anfrage

Antwort zeigen

demande