Alltag und Familie | Lerne Japanisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. 私は寝ます。

   Ich gehe ins Bett.

   私は

   ich …

   寝ます

   schlafe; gehe schlafen

   Ausführliche Erklärung

   私は: 私 bedeutet „ich“ und ist hier mit der Themenpartikel は verbunden. Die Kombination stellt „was mich betrifft“ in den Vordergrund; im Deutschen entspricht das in diesem Satz einfach „ich“. は ist dabei nicht selbst die Bedeutung „ich“ und markiert nicht automatisch jede grammatische Funktion, die ein deutsches Subjekt hat. Beispiel: 私は学生です。 – „Ich bin Student/Studentin.“ Die Endung は macht 私 zum Thema des Satzes. 寝ます: Dies ist die höfliche Form von 寝る („schlafen“, „zu Bett gehen“). Die Form auf ます ist die höfliche nichtvergangene Form; je nach Kontext kann sie eine gegenwärtige oder bevorstehende Handlung ausdrücken. In der festen Übersetzung ist hier die beabsichtigte Bedeutung „ich gehe ins Bett“. Beispiel: 毎晩十一時に寝ます。 – „Ich gehe jeden Abend um elf Uhr ins Bett.“ Die höfliche Form 寝ます eignet sich für neutrale, höfliche Aussagen. Die Grundform 寝る wird unter anderem in lockerer Sprache verwendet. Zusammen ergibt 私は寝ます。 wörtlich sinngemäß: „Was mich betrifft: Ich gehe ins Bett.“ Natürlich auf Deutsch heißt das „Ich gehe ins Bett.“

2. 私は早く起きます。

   Ich wache früh auf.

   私は

   ich als Thema

   早く

   früh

   起きます

   wache auf

   Ausführliche Erklärung

   私は bedeutet hier „ich“ als Thema des Satzes. 私 ist das Personalpronomen „ich“; は markiert das Thema und wird in dieser Verwendung wa ausgesprochen, obwohl es mit dem Zeichen は geschrieben wird. Das Pronomen selbst zeigt hier keine grammatische Person- oder Numerusflexion. Beispiel: 私は学生です。 – „Ich bin Student/Studentin.“ 早く bedeutet in diesem Satz „früh“. Es ist die adverbiale Form von 早い („früh“ beziehungsweise je nach Kontext „schnell“) und beschreibt hier, wann das Aufstehen stattfindet. Die Endung -く macht dieses i-Adjektiv adverbial: 早い → 早く. Beispiel: 早く来ます。 – „Ich komme früh.“ 起きます bedeutet hier „wache auf“ beziehungsweise „stehe auf“. Die Grundform ist 起きる; 起きます ist die höfliche Nichtvergangenheitsform. Diese Form kann je nach Kontext eine Gewohnheit oder ein künftiges Ereignis ausdrücken; zusammen mit 早く ist hier die allgemeine Aussage „Ich stehe früh auf“ gemeint. Beispiel: 七時に起きます。 – „Ich stehe um sieben Uhr auf.“ Zusammen ergibt 私は早く起きます。: 私は setzt „ich“ als Thema, 早く gibt den Zeitpunkt beziehungsweise die frühe Zeit an, und 起きます bezeichnet das Aufwachen oder Aufstehen in höflicher Form. Die feste Bedeutung lautet daher: „Ich wache früh auf.“

3. 私は仕事に行きます。

   Ich gehe zur Arbeit.

   私は

   ich

   仕事

   Arbeit

   行きます

   gehe

   Ausführliche Erklärung

   私は bedeutet hier „ich“. 私 ist ein Pronomen für die sprechende Person; は markiert das Thema und wird in dieser Verwendung „wa“ ausgesprochen. Das Thema kann wiederverwendet werden, zum Beispiel in 私は早く起きます („Ich wache früh auf.“). Die Form 私は legt dabei nicht selbst fest, wer genau die Person ist; die feste Übersetzung weist hier auf „ich“ hin. 仕事 bedeutet hier „Arbeit“ beziehungsweise „Arbeitsstelle“. Das Wort kann je nach Zusammenhang auch eine Aufgabe oder einen Job bezeichnen. Japanische Nomen werden in dieser Form nicht wie deutsche Nomen nach Singular und Plural verändert, und ein Artikel steht hier nicht dabei. 行きます ist die höfliche Nichtvergangenheitsform von 行く („gehen“). Die Nichtvergangenheit kann je nach Zusammenhang Gegenwart oder Zukunft ausdrücken; in diesem Satz ist die beabsichtigte Bedeutung durch die feste Übersetzung „gehe“ gegeben. Eine vergangene Form ist 行きました („ging / ist gegangen“). 行きます selbst trägt hier die Bedeutung „gehe“ und nicht die eines zusätzlichen Modalverbs. Zwischen 仕事 und 行きます steht に: 仕事に行きます ist das wiederverwendbare Muster „zur Arbeit gehen“. に kennzeichnet hier das Ziel der Bewegung. Das gleiche Muster sieht man im gegebenen Folgesatz 学校に行きます („Ich gehe zur Schule“), wobei 学校 an die Stelle von 仕事 tritt. Zusammen ergeben 私は + 仕事に + 行きます die Aussage „Ich gehe zur Arbeit.“ Die höfliche Form macht die Äußerung passend für eine höfliche oder neutrale Alltagssituation.

4. 私は学校に行きます。

   Ich gehe zur Schule.

   私は

   ich (als Thema)

   学校

   Schule

   に

   zu; Zielmarkierung

   行きます

   gehe

   Ausführliche Erklärung

   私は bedeutet hier „ich“ als Thema des Satzes. 私 ist die verwendete Form für „ich“; は markiert das Thema. Das Thema muss nicht immer mit dem grammatischen Subjekt gleichgesetzt werden, aber hier ist die sprechende Person diejenige, die geht. Zum Vergleich: 私は仕事に行きます。 bedeutet „Ich gehe zur Arbeit.“ 学校 bedeutet hier „Schule“. Es ist ein Nomen und kann mit verschiedenen Ortsmarkierungen verbunden werden, je nachdem, welche Beziehung gemeint ist. In der Verbindung mit に wird die Schule als Ziel des Gehens bezeichnet. に markiert hier das Ziel einer Bewegung. Das Muster Ort に 行く bedeutet „zu einem Ort gehen“. Diese Funktion ist von anderen Verwendungen von に zu unterscheiden, etwa einer Zeitangabe: 七時に行きます。 bedeutet „Ich gehe um sieben Uhr.“ 行きます ist die höfliche Form im Nicht-Vergangenheitsbereich des Verbs 行く („gehen“). Die Form kann je nach Kontext eine gegenwärtige Gewohnheit oder eine zukünftige Handlung ausdrücken; in der festen Übersetzung ist sie als „gehe“ wiedergegeben. 行く ist die Grundform, 行きます die höfliche Form. Zum Vergleich: 行きません bedeutet „gehe nicht“ beziehungsweise „werde nicht gehen“. Zusammen verbinden sich das Thema „ich“, das Ziel 学校に („zur Schule“) und das Verb 行きます („gehe“). Dadurch entsteht die Gesamtbedeutung „Ich gehe zur Schule.“ Das Muster 私は [Ziel] に 行きます lässt sich mit anderen Zielen wiederverwenden, zum Beispiel 私は仕事に行きます。 – „Ich gehe zur Arbeit.“

5. 私は家族と一緒にいます。

   Ich bin mit meiner Familie.

   私

   ich

   家族

   Familie

   と一緒に

   zusammen mit

   います

   sein; sich aufhalten

   Ausführliche Erklärung

   私 bedeutet hier „ich“ und bezeichnet den Sprecher. Als Personalpronomen ist es nicht auf ein bestimmtes Geschlecht festgelegt. In 私は markiert は das Gesprächsthema: „Was mich betrifft …“. Beispiel: 私は学生です。 – „Ich bin Student/in.“ 家族 bedeutet „Familie“ und ist ein Substantiv. Das Wort kann je nach Kontext die eigene oder eine andere Familie bezeichnen; hier ist gemäß der festen Übersetzung die Familie des Sprechers gemeint. Beispiel: 家族がいます。 – „Ich habe eine Familie.“ In diesem Beispiel verwendet Japanisch das Existenzverb いる für belebte Wesen. と一緒に ist eine wiederverwendbare Konstruktion für „zusammen mit …“. と verbindet die Begleitperson oder -gruppe mit der Handlung beziehungsweise dem Zustand, und 一緒に bedeutet „gemeinsam“. Beispiel: 友達と一緒に勉強します。 – „Ich lerne zusammen mit einem Freund/einer Freundin.“ います ist die höfliche Gegenwartsform von いる. Dieses Verb wird für die Existenz oder den Aufenthalt belebter Wesen verwendet; hier bedeutet es „sein“ beziehungsweise „sich aufhalten“. Die Höflichkeitsform endet auf ます; die Grundform ist いる, nicht います. Beispiel: 猫がいます。 – „Da ist eine Katze.“ Für unbelebte Dinge verwendet Japanisch dagegen normalerweise あります. Zusammen ergibt 私は家族と一緒にいます。: 私は setzt „ich“ als Thema, 家族と一緒に beschreibt, mit wem der Sprecher zusammen ist, und います sagt aus, dass er mit dieser Familie zusammen ist. Die feste Gesamtbedeutung lautet: „Ich bin mit meiner Familie.“

6. これは私の友達です。

   Das ist ein Freund von mir.

   これ

   das hier

   私の

   von mir

   友達

   Freund/in

   です

   ist

   Ausführliche Erklärung

   これ bedeutet hier „das hier“ und bezeichnet etwas, das sich beim Sprecher befindet oder auf das im aktuellen Zusammenhang gezeigt wird. Als Demonstrativpronomen steht es selbstständig; vor einem Nomen würde die entsprechende attributive Form この verwendet, zum Beispiel この本 = „dieses Buch“. Das folgende は macht これ zum Thema des Satzes; es wird als „was das hier betrifft“ verstanden. 私の bedeutet hier „von mir“ beziehungsweise „mein“. 私 ist das Pronomen „ich“, und の verbindet es mit dem folgenden Nomen in einer Zuordnungs- oder Besitzbeziehung: 私の友達 = „ein Freund/eine Freundin von mir“. Die Form 私 wird hier nicht nach Genus oder Numerus verändert; の markiert die Beziehung zum Nomen. 友達 ist das Nomen für „Freund/in“ beziehungsweise „Freund/eine Freundin“. Im Japanischen bezeichnet diese Form eine befreundete Person; das Geschlecht wird durch 友達 allein nicht festgelegt. Ein wiederverwendbares Beispiel ist 彼は私の友達です。 – „Er ist ein Freund von mir.“ です ist hier die höfliche Kopula in einer Aussage und entspricht in diesem Satz „ist“. Sie steht nach der Nominalgruppe 私の友達 und macht daraus eine höfliche Feststellung. Ein weiteres Beispiel ist これは本です。 – „Das hier ist ein Buch.“ Zusammengesetzt ergibt これは „Was das hier betrifft“ beziehungsweise „Das hier“, 私の友達 „ein Freund/eine Freundin von mir“ und です die höfliche Aussage „ist“. Die ganze Äußerung bedeutet daher: „Das ist ein Freund von mir.“