Hausaufgabenfehler gemeinsam korrigieren | Lerne Japanisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Hausaufgabenfehler gemeinsam korrigieren übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Japanisch.

Dialog

私の宿題の間違いを一緒に見直してもいいですか。

wataschi no schukudai no matschigai o isscho ni minaoschite mo ii desu ka Könnten wir die Fehler in meinen Hausaufgaben gemeinsam durchgehen?

文の小さな間違いをいくつかマークしました。

bun no tschiisana matschigai o ikuzuka maaku schimashita Ich habe ein paar kleine Satzfehler markiert.

どうしてここを直したのですか。

dooschite koko o naoschita no desu ka Warum haben Sie diese Korrektur gemacht?

ここでは名詞に冠詞が必要です。

koko de wa meeschi ni kanschi ga hitsuyoo desu Das Nomen braucht hier einen Artikel.

いくつかの答えでそれを見落としました。

ikuzuka no kotae de sore o miotoschimashita Das habe ich in einigen Antworten übersehen.

ここに冠詞を加えると、文が完成します。

koko ni kanschi o kuwaeru to, bun ga kansee schimasu Wenn man hier einen Artikel ergänzt, ist der Satz vollständig.

その部分を今、書き直します。

sono bubun o ima, kakinaoschimasu Ich schreibe diesen Teil jetzt neu.

それで、あなたはその規則を覚えやすくなります。

sore de, anata wa sono kisoku o oboeyasuku narimasu Das wird Ihnen helfen, sich die Regel zu merken.

Wort für Wort

私 „私“ bezeichnet in „私の宿題“ die sprechende Person, also „ich“ beziehungsweise „mein“ im Bezug auf das folgende Nomen. Zusammen mit の steht es vor dem zugehörigen Nomen: 私の宿題. Diese Form passt, wenn man den eigenen Besitz oder Bezug nennt.

の In „私の宿題“ und „文の小さな間違い“ verbindet „の“ ein Bezugswort mit dem folgenden Nomen. Es zeigt hier Zugehörigkeit oder nähere Bestimmung an. Das wiederverwendbare Muster ist XのY, wie in „私の宿題“ und „いくつかの答え“.

宿題 „宿題“ bedeutet in „私の宿題“ Hausaufgaben. Es bezeichnet hier die Aufgaben, deren Fehler gemeinsam überprüft werden sollen. Das Wort kann mit einer Zugehörigkeitsangabe wie 私の verbunden werden.

間違い „間違い“ bezeichnet in „宿題の間違い“ einen Fehler beziehungsweise eine falsche Stelle in den Hausaufgaben. Es steht hier als Objekt von 見直す mit を: „間違いを見直して“. Diese Form passt, wenn man konkrete Fehler bespricht oder überprüft.

を In „間違いを一緒に見直して“ markiert „を“ die Fehler als das, worauf die Handlung des Überprüfens gerichtet ist. Es steht hier direkt nach dem Objekt und vor dem Verb. Das Muster ist Xを見直す.

一緒 „一緒“ bedeutet in „一緒に見直して“ zusammen oder gemeinsam. Mit に bildet es die Angabe, dass die Handlung gemeinsam ausgeführt wird. Diese Verbindung eignet sich, wenn zwei Personen etwas gemeinsam überprüfen.

に In „一緒に“ zeigt „に“ an, dass die Handlung gemeinsam geschieht. Die Bedeutung „zusammen“ entsteht hier aus der Verbindung 一緒に, nicht aus に allein. Das genaue Muster ist 一緒に + Handlung.

見直して „見直して“ bedeutet in „見直してもいいですか“ die Hausaufgabenfehler noch einmal durchzusehen oder zu überprüfen. Es ist die Verbindungsform von 見直す und steht hier vor der Erlaubnisfrage. Diese Form wird verwendet, wenn man um Erlaubnis bittet, etwas zu überprüfen.

も In „見直してもいいですか“ verbindet „も“ die vorher genannte Handlung mit der Erlaubnisfrage. Die Erlaubnis wird durch die gesamte Verbindung 見直してもいいですか ausgedrückt, nicht durch も allein. Dieses Muster dient dazu, höflich zu fragen, ob man etwas tun darf.

いい In „見直してもいいですか“ bedeutet „いい“, dass etwas in Ordnung oder erlaubt ist. Zusammen mit 見直しても und ですか entsteht die höfliche Frage nach Erlaubnis. Die Form passt zu Situationen, in denen man eine Handlung vorschlägt oder um Zustimmung bittet.

です „です“ macht „いいですか“ zu einer höflichen Aussage beziehungsweise Frage. In „見直してもいいですか“ gehört es zur höflichen Erlaubnisfrage. Diese Form wird verwendet, wenn man eine Frage respektvoll formuliert.

か „か“ steht am Ende von „見直してもいいですか“ und kennzeichnet die Äußerung als Frage. Hier wird damit gefragt, ob das gemeinsame Überprüfen erlaubt ist. Die Position am Satzende ist für diese höfliche Frage typisch.

文 „文“ bedeutet in „文の小さな間違い“ Satz. Es bezeichnet hier die sprachliche Einheit, in der kleine Fehler markiert wurden. Mit の kann es den folgenden Ausdruck näher bestimmen, wie in 文の小さな間違い.

小さな „小さな“ beschreibt in „小さな間違い“ die Fehler als klein oder geringfügig. Es steht unmittelbar vor dem Nomen 間違い. Diese Form wird verwendet, wenn ein Nomen mit der Eigenschaft „klein“ näher beschrieben wird.

いくつか „いくつか“ bedeutet in „間違いをいくつかマークしました“ einige beziehungsweise mehrere, ohne eine genaue Zahl zu nennen. Es steht hier nach dem Objekt 間違いを und vor der Handlung. Die Form passt, wenn man eine unbestimmte kleine Anzahl meint.

マーク „マーク“ bezeichnet in „マークしました“ das Markieren einer Stelle. Es steht hier mit しました und beschreibt, dass einige Satzfehler gekennzeichnet wurden. Diese Verbindung eignet sich beim Kennzeichnen von Fehlern oder wichtigen Stellen.

しました „しました“ ist in „マークしました“ die höfliche Vergangenheitsform von する und zeigt an, dass das Markieren bereits erfolgt ist. Zusammen mit dem Lehnwort マーク bedeutet es „markiert haben“. Diese Form wird für höfliche Berichte über eine abgeschlossene Handlung verwendet.

どうして „どうして“ bedeutet in „どうしてここを直したのですか“ warum. Es leitet eine Frage nach dem Grund für die Korrektur ein. Die Form passt, wenn man eine Erklärung für eine Entscheidung oder Handlung erbitten möchte.

ここ „ここ“ bedeutet in „ここを直した“ und „ここでは“ hier. Es verweist im Unterricht auf die betreffende Stelle im Satz oder in der Aufgabe. Diese Form ist nützlich, wenn man auf eine bestimmte Stelle im gemeinsamen Arbeitsmaterial zeigt.

直した „直した“ bedeutet in „ここを直したのですか“, dass jemand eine Stelle korrigiert oder verbessert hat. Es ist die Vergangenheitsform von 直す und bezieht sich hier auf die Stelle, die mit ここ bezeichnet wird. Das Muster ist Xを直す, wenn man eine konkrete Stelle korrigiert.

で In „ここでは“ markiert „で“ den Ort oder den Kontext „hier“; in „いくつかの答えで“ bezeichnet es den Rahmen, in dem etwas übersehen wurde. Die genaue Bedeutung ergibt sich jeweils aus der Verbindung mit dem Ort oder den Antworten. Diese Form kann den Schauplatz oder den Anwendungsbereich einer Handlung angeben.

は In „ここでは“ macht „は“ den genannten Ort zum Thema der Aussage. Dadurch wird erklärt, was an dieser Stelle notwendig ist. Die Verbindung ここでは eignet sich, wenn man eine Regel auf einen bestimmten Kontext oder eine bestimmte Stelle bezieht.

名詞 „名詞“ bedeutet in „名詞に冠詞が必要です“ Substantiv. Es bezeichnet hier die Wortart, zu der ein Artikel gehört. Das Wort steht mit に, um das Substantiv als Bezugspunkt der notwendigen Ergänzung zu nennen.

冠詞 „冠詞“ bedeutet in „冠詞が必要です“ Artikel. Es bezeichnet hier das grammatische Element, das beim Substantiv ergänzt werden muss. Das Wort kann in der Struktur Xが必要です als das Notwendige genannt werden.

が In „冠詞が必要です“ markiert „が“ den Artikel als das, was notwendig ist; in „文が完成します“ markiert es den Satz als das, was vollständig wird. Die Partikel steht jeweils direkt nach dem betreffenden Nomen. So wird das notwendige oder sich verändernde Element hervorgehoben.

必要 „必要“ bedeutet in „冠詞が必要です“, dass etwas nötig oder erforderlich ist. Hier wird gesagt, dass für das Substantiv ein Artikel gebraucht wird. Das wiederverwendbare Muster ist Xが必要です.

答え „答え“ bedeutet in „いくつかの答えで“ Antwort, hier eine Antwort aus den bearbeiteten Aufgaben. Zusammen mit いくつかの bezeichnet es mehrere Antworten. Das Wort kann mit の näher bestimmt werden, wie in いくつかの答え.

それ „それ“ bedeutet in „それを見落としました“ das beziehungsweise diese Sache. Hier verweist es auf den zuvor erwähnten Artikel oder die betreffende grammatische Ergänzung. Mit を wird es zum Objekt von 見落としました.

見落としました „見落としました“ bedeutet in „それを見落としました“, dass etwas übersehen wurde. Es ist die höfliche Vergangenheitsform von 見落とす und beschreibt hier einen Fehler beim Kontrollieren mehrerer Antworten. Das Muster ist Xを見落とす, wenn man etwas nicht bemerkt.

加える „加える“ bedeutet in „冠詞を加えると“, einen Artikel hinzuzufügen. Die Form steht nach を als Handlung und vor と in der Bedingungsverbindung. Das Muster ist XにYを加える, wenn Y zu X hinzugefügt wird.

と In „冠詞を加えると“ leitet „と“ die Folge einer Bedingung ein: Wenn man den Artikel hinzufügt, wird der Satz vollständig. Es verbindet hier eine Handlung mit ihrer automatisch dargestellten Folge. Das Muster ist Handlung + と + Ergebnis.

完成 „完成“ bezeichnet in „文が完成します“ die Fertigstellung oder Vollendung. Hier wird ausgedrückt, dass der Satz durch das Hinzufügen des Artikels vollständig wird. Das Muster ist Xが完成します, wenn etwas fertig wird.

します In „完成します“ ist „します“ die höfliche Form des する-Verbs und beschreibt, dass etwas fertig wird beziehungsweise fertiggestellt ist. Zusammen mit 完成 bildet es die höfliche Aussage über die Vollendung des Satzes. Diese Form passt in einer sachlichen Erklärung im Unterricht.

その „その“ bedeutet in „その部分“ dieser betreffende oder jener und verweist auf etwas, das im Gespräch bereits bekannt ist. Hier bezieht es sich auf den zu korrigierenden Teil. Es steht direkt vor dem Nomen, das näher bestimmt wird.

部分 „部分“ bedeutet in „その部分“ Teil oder Abschnitt. Hier ist der betreffende Teil der Aufgabe oder des Satzes gemeint, der neu geschrieben werden soll. Das Wort kann mit einem Zeigewort wie その verbunden werden.

今 „今“ bedeutet in „今、書き直します“ jetzt. Es zeigt an, dass das Umschreiben unmittelbar zu diesem Zeitpunkt erfolgt. Diese Form wird verwendet, um den Zeitpunkt einer aktuellen Handlung zu nennen.

書き直します „書き直します“ bedeutet in „その部分を今、書き直します“, einen Teil neu zu schreiben oder umzuschreiben. Es ist die höfliche Form von 書き直す und steht mit dem Objekt 部分を. Das Muster ist Xを書き直します, wenn ein bestimmter Textteil erneut geschrieben wird.

あなた „あなた“ bezeichnet in „あなたは“ die angesprochene Person, also „Sie“ oder „du“. Mit は wird diese Person zum Thema der Aussage gemacht. Hier wird damit der Lernende angesprochen, dem das Merken der Regel erleichtert werden soll.

規則 „規則“ bedeutet in „規則を覚えやすくなります“ Regel. Hier ist die grammatische Regel gemeint, die durch das Umschreiben besser behalten werden soll. Das Wort steht mit を als Objekt von 覚える.

覚えやすく „覚えやすく“ bedeutet in „覚えやすくなります“, dass etwas leicht zu merken ist. Die Form steht vor なります und beschreibt eine Veränderung zu einem leichteren Zustand. Das Muster ist Xが覚えやすくなります, wenn etwas leichter zu behalten wird.

なります „なります“ bedeutet in „覚えやすくなります“, dass etwas wird oder sich zu einem bestimmten Zustand verändert. Zusammen mit 覚えやすく heißt es, dass die Regel leichter zu merken wird. Die höfliche Form eignet sich für eine Erklärung über eine erwartete Wirkung.

Grammatikpunkte

V-てもいいですか

一緒に見直してもいいですか。

isscho ni minaoschite mo ii desu ka

Darf ich es gemeinsam noch einmal durchgehen?

Mit てもいいですか fragt man höflich, ob etwas erlaubt ist.

V-やすい

それは覚えやすいです。

sore wa oboeyasui desu

Das ist leicht zu merken.

やすい wird an die ます-Stammform angehängt und bedeutet „leicht zu ...“.

Japanisch Vokabeln

いくつか Artikel

ikuzuka einige

ここ Adverb

koko hier

てもいいですか Phrase

te mo ii desu ka Darf ich ...?

どうして Adverb

dooschite warum

マークする Verb

maaku suru markieren マークしました

一緒に Adverb

isscho ni gemeinsam

間違い Substantiv

matschigai Fehler

見直す Verb

minaosu noch einmal durchgehen; überprüfen 見直して

私 Pronomen

watashi ich

宿題 Substantiv

schukudai Hausaufgaben

小さい Adjektiv

tschiisai klein 小さな

文 Substantiv

bun Satz

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Darf ich ...?

Antwort zeigen

てもいいですか

noch einmal durchgehen; überprüfen

Antwort zeigen

見直して

einige

Antwort zeigen

いくつか

markieren

Antwort zeigen

マークしました