Praktische Beispielsätze für neue Wörter | Lerne Japanisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. 勉強中に新しい単語を覚えます。

   Ich merke mir beim Lernen neue Wörter.

   勉強中に

   beim Lernen

   新しい

   neu

   単語

   Wort

   覚えます

   sich merken

   Ausführliche Erklärung

   勉強中に bedeutet hier „beim Lernen“ bzw. „während des Lernens“. 勉強 heißt „Lernen/Studium“, und 中 macht daraus „mitten in“ oder „während“ einer Tätigkeit. Das に markiert diesen Zeitraum. Das Muster N中に kann man wiederverwenden, zum Beispiel: 仕事中に電話が来ました。 – „Während der Arbeit kam ein Anruf.“ 新しい bedeutet hier „neu“ und steht direkt vor dem Nomen, das es beschreibt. Es ist ein i-Adjektiv; seine Grundform ist ebenfalls 新しい. Im höflichen Prädikat kann es zum Beispiel mit です verwendet werden: この本は新しいです。 – „Dieses Buch ist neu.“ Vor einem Nomen bleibt die Form 新しい: 新しい本 – „ein neues Buch“. 単語 bedeutet „Wort“ beziehungsweise „Vokabel“. Es ist ein Nomen und bezeichnet hier die Wörter, die gelernt werden. Das Zählwort für einzelne Wörter ist häufig 語, aber in diesem Satz wird keine bestimmte Anzahl genannt. 覚えます bedeutet hier „sich merken“ oder „lernen“. Die Grundform ist 覚える; 覚えます ist dessen höfliche Nichtvergangenheitsform. Das Verb ist transitiv: Das Gelernte steht mit を, wie in 単語を覚えます – „Ich merke mir Wörter.“ Die Form 覚えます kann je nach Kontext Gegenwart oder Zukunft ausdrücken; hier beschreibt sie eine allgemeine Lernhandlung. Zusammengesetzt markiert 勉強中に den Zeitraum, 新しい単語を das Objekt der Handlung, und 覚えます die höflich formulierte Handlung: „Ich merke mir beim Lernen neue Wörter.“

2. でも、話そうとすると忘れてしまいます。

   Aber ich vergesse sie, wenn ich sprechen will.

   でも

   aber

   話そうとすると

   wenn ich zu sprechen versuche

   忘れてしまいます

   ich vergesse sie

   Ausführliche Erklärung

   でも steht hier am Satzanfang und bedeutet „aber“; es stellt den folgenden Inhalt einem zuvor genannten oder erwarteten Inhalt gegenüber. Als Kontrastwort kann es auch nach einem vollständigen Satz stehen, zum Beispiel: でも、わかりません。 – „Aber ich verstehe es nicht.“ 話そうとすると enthält 話す „sprechen“ und die Konstruktion -ようとすると. 話そう ist die Volitivform von 話す. Zusammen mit とする bezeichnet 話そうとする den Versuch oder die Absicht zu sprechen. Das folgende と in とすると macht die Konstruktion konditional: 話そうとすると bedeutet „wenn ich zu sprechen versuche“ beziehungsweise bei wiederholten Situationen „wann immer ich zu sprechen versuche“. Das Subjekt „ich“ steht im Japanischen nicht in dieser Form; die feste Übersetzung gibt es als „ich“ an. Beispiel: 立とうとすると、足が痛いです。 – „Wenn ich aufzustehen versuche, tut mein Bein weh.“ 忘れてしまいます beruht auf 忘れる „vergessen“. 忘れて ist die て-Form; zusammen mit しまう bildet sie -てしまう. Diese Form stellt eine Handlung als abgeschlossen oder eingetreten dar und kann zusätzlich Bedauern oder Unbeabsichtigtheit ausdrücken. Hier bezeichnet sie das Vergessen der zuvor gemeinten Wörter; die feste Übersetzung gibt das ausgelassene Objekt mit „sie“ wieder. しまいます enthält außerdem die höfliche Gegenwartsform von しまう. Beispiel: 名前を忘れてしまいました。 – „Ich habe den Namen leider vergessen.“ Zusammengesetzt bedeutet der Satz: でも („aber“) + 話そうとすると („wenn ich zu sprechen versuche“) + 忘れてしまいます („vergesse ich sie“): „Aber ich vergesse sie, wenn ich sprechen will.“

3. その単語は、実際に使う場面と結びついていないのかもしれません。

   Vielleicht sind die Wörter nicht mit Situationen verbunden, in denen du sie wirklich verwenden würdest.

   その

   diese/r/s

   単語

   Wort

   実際に

   tatsächlich

   使う

   verwenden

   場面

   Situation

   結びついていない

   nicht verbunden sein

   のかもしれません

   vielleicht sein

   Ausführliche Erklärung

   その steht direkt vor 単語 und bestimmt es als „dieses/jenes“ Wort; die genaue Entfernung oder der konkrete Bezug ergibt sich hier nicht allein aus der Form. Japanische Demonstrativa unterscheiden dabei nicht nach grammatischem Geschlecht. 単語 bedeutet „Wort“ beziehungsweise „Vokabel“. Die Form legt im Japanischen keine bestimmte Ein- oder Mehrzahl fest; die Übersetzung „Wörter“ kann daher die gemeinte Anzahl im Kontext wiedergeben, ohne dass die japanische Form selbst eine Pluralmarkierung enthält. 実際に ist ein Adverb und verstärkt die Aussage im Sinn von „tatsächlich“ oder „wirklich“. Es bezieht sich hier auf das Verwenden: Es geht darum, dass man die Wörter in einer realen Verwendungssituation benutzt. 使う ist die Grundform des Verbs „verwenden/benutzen“. In 使う場面 steht es vor dem Nomen und beschreibt die Situation: „eine Situation, in der man es verwendet“. Die Grundform kann in solchen vorangestellten Beschreibungen stehen; sie ist hier nicht etwa ein Imperativ. Beispiel: 毎日使う道具 – „ein Werkzeug, das man jeden Tag benutzt“. 場面 bezeichnet eine Situation oder Szene, insbesondere den konkreten Anlass, in dem etwas geschieht. Zusammen mit 使う ergibt sich 使う場面, also „eine Situation, in der man [es] verwendet“. Das Pronomen des deutschen Beispiels ist nicht zusätzlich im japanischen Ausdruck ausgedrückt. 結びついていない bedeutet hier „nicht verbunden sein“. Die Grundform ist 結びつく („sich verbinden, zusammengehören“). 結びついている bezeichnet einen bestehenden Zustand („verbunden sein“), und 結びついていない ist dessen Verneinung („nicht verbunden sein“). と nach 場面 markiert dabei den Bezug, mit dem etwas verbunden ist: 場面と結びつく = „mit einer Situation verbunden sein“. Das と gehört grammatisch zu 結びつく, nicht zu 場面 als bloßer Ortsangabe. のかもしれません macht die gesamte vorhergehende Aussage vorsichtig und unsicher: „vielleicht ist es so, dass …“. の nominalisiert hier die vorangehende Aussage, かもしれません ist die höfliche Form für „vielleicht/könnte sein“. Die Unsicherheit betrifft also die Aussage, dass die Wörter nicht mit tatsächlichen Verwendungssituationen verbunden sind; sie behauptet diese Erklärung nicht als sichere Tatsache. Zusammengesetzt ergibt その単語は das Thema „diese Wörter/dieses Wort“, wobei は es als Thema kennzeichnet. 実際に使う場面と bedeutet „mit Situationen, in denen man sie/es tatsächlich verwenden würde“, 結びついていない sagt, dass diese Verbindung nicht besteht, und のかもしれません schwächt die ganze Aussage zu „Vielleicht sind die Wörter nicht mit Situationen verbunden, in denen du sie wirklich verwenden würdest.“ Die japanische Form selbst markiert bei 使う keine ausdrücklich genannte Person; die deutsche Übersetzung legt diese Person als „du“ aus.

4. ふだんは訳を書いて、あとで同じリストを復習します。

   Normalerweise schreibe ich die Übersetzung auf und wiederhole später dieselbe Liste.

   ふだんは

   normalerweise

   訳

   Übersetzung

   書いて

   schreiben

   あとで

   später

   同じ

   dieselbe; gleich

   リスト

   Liste

   復習します

   wiederholen; durchgehen

   Ausführliche Erklärung

   ふだんは bedeutet hier „normalerweise“ und macht die gewöhnliche Gewohnheit zum Thema. ふだん bedeutet „im Alltag“ oder „gewöhnlich“; は markiert den vorangestellten Ausdruck als Thema und kann einen Kontrast zu anderen Situationen andeuten. Beispiel: ふだんは日本語を勉強します。 – „Normalerweise lerne ich Japanisch.“ 訳 bedeutet hier „Übersetzung“. In dieser Bedeutung wird es gewöhnlich やく gelesen. Als Nomen kann es mit の verbunden werden: 英語の訳 – „die englische Übersetzung“. 書いて ist die て-Form von 書く („schreiben“): 書く → 書いて. Hier verbindet die Form das Aufschreiben der Übersetzung mit dem folgenden Handlungsteil; sie legt nicht allein die Zeit der gesamten Aussage fest. Beispiel: 名前を書いてください。 – „Bitte schreiben Sie Ihren Namen auf.“ あとで bedeutet „später“ und ordnet die folgende Handlung zeitlich nach dem Aufschreiben ein. Beispiel: あとで電話します。 – „Ich rufe später an.“ 同じ bedeutet hier „dieselbe“ beziehungsweise „gleich“. Es bestimmt リスト näher und zeigt, dass die erwähnte Liste erneut dieselbe ist. Beispiel: 同じ本を読みます。 – „Ich lese dasselbe Buch.“ リスト ist das Nomen „Liste“ und ein Lehnwort. In 同じリストを bildet es zusammen mit 同じ den Nominalausdruck; を markiert diesen gesamten Ausdruck als Objekt der folgenden Handlung. 復習します bedeutet hier „wiederholen“ oder „durchgehen“, im Sinn von bereits gelerntem Stoff. Die Grundform ist 復習する; 復習します ist die höfliche nichtvergangene Form. Diese Form kann je nach Kontext eine Gewohnheit oder eine zukünftige Handlung ausdrücken. Beispiel: 毎晩、単語を復習します。 – „Jeden Abend wiederhole ich Vokabeln.“ Zusammenbau: ふだんは setzt die gewöhnliche Handlung als Thema. 訳を書いて bedeutet „die Übersetzung aufschreiben“; die て-Form verbindet diesen Teil mit dem nächsten. あとで verschiebt die zweite Handlung auf später, und 同じリストを復習します bedeutet „dieselbe Liste wiederholen/durchgehen“. Insgesamt lautet die Aussage: „Normalerweise schreibe ich die Übersetzung auf und wiederhole später dieselbe Liste.“ Das Subjekt „ich“ steht im Japanischen nicht ausdrücklich im Satz; die feste Übersetzung legt hier die Sprecherhandlung fest.

5. 使える単語ごとに、簡単な例文を一つ加えてみてください。

   Versuche, für jedes nützliche Wort einen einfachen Beispielsatz hinzuzufügen.

   使える

   nützlich; verwendbar

   単語

   Wort

   ごとに

   für jedes; je

   簡単な

   einfach

   例文

   Beispielsatz

   一つ

   eins; ein Stück

   加えて

   hinzufügen

   みてください

   bitte versuchen

   Ausführliche Erklärung

   使える bedeutet hier „nützlich“ beziehungsweise „verwendbar“ und beschreibt 単語 näher. Es ist die Potentialform von 使う („benutzen“): 使う = benutzen, 使える = benutzen können / verwendbar sein. Beispiel: この表現は仕事で使える。 – „Diese Ausdrucksweise kann man bei der Arbeit verwenden.“ 単語 bedeutet „Wort“, besonders ein einzelnes Vokabelwort. Zusammen mit 使える entsteht die Einheit „ein nützliches/verwendbares Wort“. ごとに macht aus der vorangehenden Einheit eine Wiederholungsregel: „für jedes“ oder „je“. Das Muster Nごとに bedeutet „für jedes N“ beziehungsweise „je N“. Beispiel: ページごとに写真があります。 – „Auf jeder Seite gibt es ein Foto.“ Hier bezieht sich die Regel auf jedes einzelne 使える単語. 簡単な bedeutet „einfach“. Die Form 簡単な steht vor einem Nomen wie 例文; 簡単だ wird in dieser attributiven Verwendung zu 簡単な. Beispiel: 簡単な説明を書きます。 – „Ich schreibe eine einfache Erklärung.“ 例文 bedeutet „Beispielsatz“: 例 = Beispiel und 文 = Satz, aber die feste Einheit 例文 wird als das Wort „Beispielsatz“ verwendet. Beispiel: 例文を読んでください。 – „Bitte lesen Sie den Beispielsatz.“ 一つ bedeutet „eins“ beziehungsweise „ein Stück/ein Element“. In diesem Satz bezeichnet es ein einziges hinzuzufügendes Element, nämlich einen 例文. Bei japanischen Zählwörtern kann 一つ allgemein für ein Element verwendet werden; es ist hier keine Zahl von Wörtern pro Beispielsatz, sondern die Anzahl der Beispielsätze. 加えて ist die て-Form von 加える („hinzufügen“). Die て-Form verbindet das Verb hier mit dem folgenden Ausdruck みてください: 加えてみてください bedeutet „versuchen Sie, hinzuzufügen“. Beispiel: 名前を一つ加えてください。 – „Bitte fügen Sie einen Namen hinzu.“ みてください gehört mit dem vorangehenden Verb zur Konstruktion Vてみてください. Vてみる bedeutet wörtlich, etwas zu tun und es auszuprobieren; Vてみてください ist eine höfliche Aufforderung wie „versuchen Sie bitte, ... zu tun“. Dabei ist みる in dieser Konstruktion nicht das gewöhnliche „sehen“. Beispiel: この文を読んでみてください。 – „Versuchen Sie bitte, diesen Satz zu lesen.“ Zusammen ergibt 使える単語ごとに „für jedes nützliche Wort“, 簡単な例文を一つ „einen einfachen Beispielsatz“ und 加えてみてください „versuchen Sie bitte hinzuzufügen“. Die ganze Äußerung bittet daher höflich darum, zu jedem nützlichen Wort einen einfachen Beispielsatz hinzuzufügen. Die Form ist eine höfliche Bitte oder Aufforderung.

6. 仕事や買い物、友達へのメッセージについての文を書けます。

   Ich kann Sätze über die Arbeit, das Einkaufen oder Nachrichten an Freunde schreiben.

   仕事

   Arbeit

   や

   und/oder in einer Aufzählung

   買い物

   Einkaufen

   友達

   Freunde

   への

   an; für

   メッセージ

   Nachricht

   についての

   über; bezüglich

   文

   Satz; Text

   書けます

   kann schreiben

   Ausführliche Erklärung

   仕事 bedeutet hier „Arbeit“. Das Nomen kann allgemein berufliche Arbeit oder eine Arbeitsangelegenheit bezeichnen; hier wird es als Thema genannt. Beispiel: 仕事があります。 – „Ich habe Arbeit / eine Arbeitsangelegenheit.“ や verbindet Nomen in einer nicht abschließenden Aufzählung. 仕事や買い物 nennt also Arbeit und Einkaufen als Beispiele; es bedeutet nicht zwingend, dass nur diese beiden Möglichkeiten gemeint sind. Eine abschließende Aufzählung verwendet typischerweise と. 買い物 bedeutet „Einkaufen“ beziehungsweise „Einkäufe“ und bezeichnet hier die Tätigkeit oder Angelegenheit. Beispiel: 買い物に行きます。 – „Ich gehe einkaufen.“ 友達 bedeutet in der festen Übersetzung „Freunde“. Die japanische Form selbst markiert jedoch weder eine bestimmte Anzahl noch ein Geschlecht. Hier ist sie der Bezugspunkt für die folgende Zielbeziehung. への verbindet へ mit の: 友達への bedeutet „an Freunde gerichtet“ oder „für Freunde bestimmt“. へ markiert die Richtung beziehungsweise das Ziel, und の verbindet diese Zielbeziehung mit dem folgenden Nomen. Beispiel: 先生への手紙 – „ein Brief an die Lehrkraft“. メッセージ bedeutet „Nachricht“. Zusammen mit 友達への ergibt es „Nachrichten an Freunde“ beziehungsweise „eine Nachricht an Freunde“; die genaue Anzahl wird in der japanischen Form nicht markiert. Beispiel: 友達へのメッセージを書きます。 – „Ich schreibe eine Nachricht an Freunde.“ についての bedeutet „über“ oder „bezüglich“ und beschreibt das Thema des folgenden Nomens. In メッセージについての文 sind Nachrichten an Freunde das Thema des Satzes. Die Konstruktion NについてのN bedeutet allgemein „ein N über N“. Beispiel: 旅行についての本 – „ein Buch über Reisen“. 文 bedeutet hier „Satz“; je nach Zusammenhang kann es auch einen kurzen Text oder eine schriftliche Äußerung bezeichnen. Hier ist es das, was geschrieben werden kann. Beispiel: 短い文を書きます。 – „Ich schreibe einen kurzen Satz.“ 書けます ist die höfliche Form der Möglichkeit von 書く („schreiben“): 書く → 書ける („schreiben können“) → 書けます („kann schreiben“, höflich). Es drückt hier Fähigkeit oder Möglichkeit aus. Die höfliche Form von 書く ohne diese Bedeutungsänderung lautet 書きます („schreibe / werde schreiben“). Beispiel: 日本語で書けます。 – „Ich kann auf Japanisch schreiben.“ Zusammen ergeben 仕事や買い物 („Arbeit, Einkaufen und ähnliche Themen“), 友達へのメッセージ („Nachrichten an Freunde“), についての文 („Sätze über dieses Thema“) und 書けます („kann schreiben“) die Bedeutung: „Ich kann Sätze über die Arbeit, das Einkaufen oder Nachrichten an Freunde schreiben.“ Die höfliche Form macht die Aussage neutral und höflich.

7. そうした場面なら、会話中に意味を思い出しやすくなります。

   Diese Situationen machen es leichter, sich im Gespräch an die Bedeutung zu erinnern.

   そうした

   solche; derartige

   場面

   Situation; Szene

   なら

   wenn es um … geht

   会話中

   während des Gesprächs

   意味

   Bedeutung

   思い出し

   sich erinnern

   やすくなります

   leichter werden

   Ausführliche Erklärung

   そうした bedeutet hier „solche“ oder „derartige“ und steht vor dem Nomen 場面. Die Form そうした + Nomen verweist auf Situationen, die im gegebenen Zusammenhang als solche charakterisiert sind. Ein nützliches Vergleichsmuster ist こうした „solche hier/auf diese Weise“ gegenüber そうした „solche dort bzw. bereits thematisierte“. 場面 bedeutet „Situation“ oder „Szene“. Das Wort bezeichnet einen konkreten Abschnitt oder eine konkrete Lage; in そうした場面 ist also von solchen Situationen die Rede. なら setzt den zuvor genannten Fall als Bedingung oder Thema: „wenn es um solche Situationen geht“ beziehungsweise „in solchen Situationen“. Das Muster Nなら kann mit einem Nomen verwendet werden; es ist hier keine bloße Ortsangabe, sondern rahmt die folgende Aussage als für diesen Fall geltend. 会話中 bedeutet „während des Gesprächs“ oder „im Gespräch“. 中 bezeichnet bei dieser Verbindung den Zeitraum, in dem etwas stattfindet. Das Wort 会話 allein bedeutet „Gespräch“; 会話中 macht daraus die zeitliche Angabe „während eines Gesprächs“. 意味 bedeutet „Bedeutung“ oder „Sinn“. In dieser Äußerung ist damit die Bedeutung gemeint, an die man sich während des Gesprächs erinnert. 思い出し ist die Verbstammform von 思い出す „sich erinnern; sich an etwas zurückerinnern“. Dieser Stamm steht hier vor やすい, um auszudrücken, dass eine Handlung leicht ausgeführt werden kann. Das beobachtete 思い出し ist also nicht selbst eine Vergangenheitsform. やすくなります bildet zusammen mit dem vorherigen Verbstamm die Konstruktion V-ます-Stamm + やすくなる: „leichter werden, etwas zu tun“. 思い出しやすくなります heißt daher „es wird leichter, sich zu erinnern“. なります ist die höfliche Form von なる „werden“; やすく ist die Adverbialform von やすい „leicht“. Beispiel: 読みやすくなります。 – „Es wird leichter zu lesen.“ Zusammen ergibt そうした場面なら „wenn es um solche Situationen geht“, 会話中に „während des Gesprächs“, 意味を „die Bedeutung“ als Objekt und 思い出しやすくなります „wird es leichter, sich daran zu erinnern“. Die ganze Äußerung bedeutet somit: „Diese Situationen machen es leichter, sich im Gespräch an die Bedeutung zu erinnern.“

8. 勉強する単語を減らして、もっとよく使うべきだと思います。

   Ich sollte wahrscheinlich weniger Wörter lernen und sie öfter verwenden.

   勉強する

   lernen

   単語

   Vokabel; Wort

   減らして

   reduzieren und dann

   もっと

   mehr noch

   よく

   oft

   使う

   verwenden; benutzen

   べきだ

   sollte …

   思います

   ich denke

   Ausführliche Erklärung

   勉強する bedeutet hier „lernen“, genauer: sich mit etwas zu beschäftigen oder es zu studieren. Die Grundform ist 勉強する; する ist dabei Teil dieses zusammengesetzten Verbs. Beispiel: 日本語を勉強する。 – „Ich lerne Japanisch.“ 単語 bedeutet „Wort“ oder, im Lernkontext, „Vokabel“. Das Wort kann sich auf einzelne Wörter beziehungsweise lexikalische Einheiten beziehen. Beispiel: 新しい単語を覚えます。 – „Ich lerne neue Vokabeln.“ 減らして ist die て-Form von 減らす („reduzieren“, „verringern“). Hier verbindet sie die Handlung „die zu lernenden Wörter reduzieren“ mit der folgenden Handlung beziehungsweise Empfehlung. Das Muster Aて、B kann Handlungen in einer Abfolge oder in einem zusammenhängenden Zusammenhang verbinden; die genaue Beziehung ergibt sich aus dem Kontext. もっと bedeutet „mehr“ oder „noch stärker“. Hier verstärkt es よく und bedeutet, dass etwas in größerem Maß geschehen soll als bisher oder als bisher vorgesehen. よく steht hier adverbial vor 使う und bedeutet „oft“ beziehungsweise „häufig“. Es beschreibt also die Häufigkeit der Verwendung, nicht die Qualität im Sinn von „gut“. Beispiel: この表現をよく使います。 – „Ich verwende diesen Ausdruck oft.“ 使う ist die Grundform „verwenden“ oder „benutzen“. In diesem Satz bezieht sich die Verwendung auf die zuvor genannten Wörter; das ausgelassene Objekt wird durch den Kontext verständlich. Beispiel: この単語を使う。 – „Ich verwende dieses Wort.“ べきだ drückt eine Empfehlung, Erwartung oder angemessene Handlung aus: „sollte“ beziehungsweise „es wäre richtig, … zu tun“. Es folgt hier auf die Grundform 使う, also 使うべきだ – „sollte verwenden“. Das ist keine Zeitform; die Form bezeichnet die empfohlene Handlung. Beispiel: 毎日練習するべきです。 – „Man sollte jeden Tag üben.“ 思います ist die höfliche Gegenwartsform von 思う („denken“, „finden“, „meinen“). Das Subjekt ist im Japanischen nicht ausdrücklich genannt; gemäß der festen Übersetzung ist hier „ich“ gemeint. Zusammen mit der vorangehenden Aussage macht と思います daraus „ich denke, dass …“ und formuliert die Empfehlung als eigene Einschätzung. Zusammengesetzt bezeichnet 勉強する単語 die „Wörter, die man lernt“: 勉強する steht vor 単語 und beschreibt es. 減らして verbindet diese Reduzierung mit der Empfehlung, die Wörter もっとよく使う, also „öfter zu verwenden“. 使うべきだと思います ergibt wörtlich sinngemäß „ich denke, dass man sie verwenden sollte“. Die vollständige Bedeutung ist daher: „Ich sollte wahrscheinlich weniger Wörter lernen und sie öfter verwenden.“

9. 繰り返し使うことで、その単語はあなたが実際に使える語彙の一部になっていきます。

   Die wiederholte Verwendung wird dir helfen, die Wörter zu einem Teil deines aktiven Wortschatzes zu machen.

   繰り返し使う

   wiederholt verwenden

   その単語

   dieses Wort

   あなた

   du

   実際に使える

   tatsächlich verwenden können

   語彙

   Wortschatz

   一部

   Teil

   になっていきます

   allmählich werden

   Ausführliche Erklärung

   繰り返し使う verbindet 繰り返し („wiederholt“) mit 使う („verwenden“). 使う ist die Grundform; sie steht hier innerhalb der Konstruktion 〜ことで, die das Mittel oder die Voraussetzung ausdrückt: „dadurch, dass man … verwendet“. Beispiel: 毎日使うことで、覚えやすくなります。 – „Dadurch, dass man es jeden Tag verwendet, wird es leichter zu merken.“ その単語 bedeutet hier „dieses Wort“ beziehungsweise „das betreffende Wort“. その ist ein Demonstrativbegleiter; 単語 ist das Nomen „Wort“ im Sinn eines einzelnen Vokabeleintrags. Im Satz ist その単語 das, was sich allmählich verändert. あなた ist die Anrede „du“. Zusammen mit が bildet es das Subjekt des eingebetteten Abschnitts あなたが実際に使える: Du bist also die Person, die den Wortschatz tatsächlich verwenden kann. Das が steht hier nicht einfach für das Subjekt des ganzen Hauptsatzes, sondern für das Subjekt innerhalb dieser näher bestimmenden Form. 実際に使える bedeutet „tatsächlich verwenden können“. 使える ist die Potentialform von 使う: 使う „verwenden“ → 使える „verwenden können“. 実際に verstärkt die praktische Bedeutung: Es geht darum, das Wort selbst gebrauchen zu können, nicht es nur wiederzuerkennen. Die ganze Form bestimmt 語彙 näher: „Wortschatz, den du tatsächlich verwenden kannst“. 語彙 bedeutet „Wortschatz“. Es bezeichnet hier die Gesamtheit der Wörter, die jemand für den eigenen Gebrauch zur Verfügung hat, nicht ein einzelnes Wort. Beispiel: 語彙を増やしたいです。 – „Ich möchte meinen Wortschatz erweitern.“ 一部 bedeutet „Teil“ oder „Bestandteil“. In 語彙の一部 verbindet の das Nomen 語彙 mit 一部: „ein Teil des Wortschatzes“. Der Ausdruck 〜の一部 ist ein wiederverwendbares Muster für die Zugehörigkeit zu einem größeren Ganzen. になっていきます beschreibt eine allmähliche Entwicklung zu einem neuen Zustand. なる ist die Grundform von なります und bedeutet „werden“; vor なる markiert に den erreichten Zustand. 〜ていく fügt die Vorstellung hinzu, dass die Veränderung von jetzt an weiter voranschreitet. なっています würde eher den bestehenden Zustand oder den Verlauf ohne diese ausdrücklich nach vorn gerichtete Entwicklung hervorheben. Zusammen ergibt der Satz: 繰り返し使うことで – „durch wiederholtes Verwenden“; その単語は – „dieses Wort“ als Thema; あなたが実際に使える語彙の一部に – „zu einem Teil des Wortschatzes, den du tatsächlich verwenden kannst“; なっていきます – „wird es allmählich“. Die feste Übersetzung gibt denselben praktischen Sinn wieder: Wiederholte Verwendung hilft dabei, Wörter in den aktiven Wortschatz zu überführen.

10. いくつかの単語を選んで、授業のあとに自分の例文を書きます。

    Ich werde eine kleine Auswahl treffen und nach dem Unterricht persönliche Beispiele schreiben.

    いくつかの

    einige

    単語

    Wort; Vokabel

    選んで

    auswählen und

    授業

    Unterricht

    あとに

    danach

    自分の

    eigene; persönlich

    例文

    Beispielsatz

    書きます

    schreibe

    Ausführliche Erklärung

    いくつかの bedeutet hier „einige“ bzw. „mehrere“. いくつか bezeichnet eine nicht näher bestimmte Anzahl; mit の steht es attributiv vor einem Nomen. Es behauptet keine genaue Zahl. Zum Beispiel: いくつかの本を読みます。 – „Ich lese einige Bücher.“ 単語 bedeutet „Wort“ oder, im Lernkontext, „Vokabel“. Das Wort bezeichnet hier die Wörter, aus denen eine Auswahl getroffen wird. Ein nützliches verwandtes Wort ist 語彙 („Wortschatz“), das nicht ein einzelnes Wort, sondern den gesamten Wortbestand meint. Beispiel: 新しい単語を覚えます。 – „Ich lerne neue Vokabeln.“ 選んで ist die て-Form von 選ぶ („auswählen“). Die て-Form verbindet diese Handlung mit der folgenden Handlung: 選んで、書きます bedeutet „auswählen und dann schreiben“. Die Form 選んで trägt hier nicht selbst die Höflichkeitsmarkierung; diese steht am Ende bei 書きます. Beispiel: 写真を選んで、送ります。 – „Ich wähle ein Foto aus und schicke es.“ 授業 bedeutet „Unterricht“ oder „Unterrichtsstunde“. In 授業のあと verbindet の das Nomen 授業 mit あと („danach; die Zeit danach“): wörtlich geht es um die Zeit nach dem Unterricht. あとに bedeutet in dieser Verbindung „danach“ bzw. „nach ...“. Das に markiert den Zeitpunkt, zu dem die folgende Handlung stattfindet. 授業のあとに heißt daher „nach dem Unterricht“. Beispiel: 仕事のあとに運動します。 – „Nach der Arbeit treibe ich Sport.“ 自分の bedeutet hier „eigene“ oder „persönliche“. 自分 kann je nach Satzbezug auf die betreffende Person selbst verweisen; in dieser Äußerung wird keine zusätzliche Person als konkreter Bezug genannt. Mit の bestimmt es das folgende Nomen: 自分の例文 sind eigene Beispielsätze, also von der betreffenden Person selbst verfasste Beispiele. 例文 bedeutet „Beispielsatz“. 例 ist ein „Beispiel“, und 文 bezeichnet hier einen „Satz“; zusammen ist 例文 eine feste Zusammensetzung für einen Satz, der als Beispiel dient. Beispiel: この例文を読んでください。 – „Bitte lesen Sie diesen Beispielsatz.“ 書きます ist die höfliche Form von 書く („schreiben“). Sie ist formal die höfliche Nichtvergangenheitsform und kann je nach Kontext Gegenwart oder Zukunft ausdrücken; hier bezeichnet sie die geplante Handlung „werde schreiben“. Das Subjekt wird im Japanischen nicht ausdrücklich genannt, ist aber durch die feste Übersetzung als „ich“ gegeben. Beispiel: 毎日、日記を書きます。 – „Ich schreibe jeden Tag Tagebuch.“ Zusammen ergibt der Satz: いくつかの単語を選んで – „einige Vokabeln auswählen“, 授業のあとに – „nach dem Unterricht“, und 自分の例文を書きます – „eigene Beispielsätze schreiben“. Die vollständige Bedeutung ist daher: „Ich werde einige Vokabeln auswählen und nach dem Unterricht eigene Beispielsätze schreiben.“ Die höfliche Endung ます macht die Aussage höflich; die Verbindung mit der て-Form ordnet die beiden Handlungen in ihrer Reihenfolge.

11. その習慣で、語彙の練習がもっと実用的になるはずです。

    Diese Routine sollte dein Vokabeltraining praktischer machen.

    その

    diese/r/s

    習慣

    Routine; Gewohnheit

    語彙

    Wortschatz

    練習

    Übung; Training

    もっと

    noch mehr; noch stärker

    実用的

    praktisch; anwendungsbezogen

    なる

    werden

    はずです

    sollte; voraussichtlich

    Ausführliche Erklärung

    その steht vor einem Nomen und bedeutet hier „diese/r/s“. In その習慣 verweist es auf die im Zusammenhang gemeinte Routine. Diese Demonstrativform verändert sich nicht nach Genus oder Zahl. Zum Vergleich stehen この für Sprecher-Nähe und あの für größere Entfernung von den Gesprächsteilnehmern. 習慣 bedeutet hier „Routine“ oder „Gewohnheit“. Mit で bildet es その習慣で: Die Routine wird als Mittel oder Grundlage dafür dargestellt, dass etwas praktischer wird. Beispiel: 毎日の習慣で、読解が上達します。 – „Durch eine tägliche Routine wird das Leseverständnis besser.“ 語彙 bezeichnet den Wortschatz. Zusammen mit の und 練習 entsteht 語彙の練習, also „Vokabeltraining“ beziehungsweise „Übung des Wortschatzes“. の verbindet hier zwei Nomen inhaltlich. 練習 bedeutet „Übung“ oder „Training“. In 語彙の練習 bezeichnet es die Tätigkeit des Übens. Dasselbe Muster ist zum Beispiel 会話の練習 – „Sprechübung“. もっと verstärkt eine Eigenschaft und bedeutet hier „noch“ oder „mehr“. Zusammen mit 実用的 ergibt es die Bedeutung „praktischer“ beziehungsweise „noch stärker auf die Anwendung ausgerichtet“. 実用的 bedeutet hier „praktisch“ im Sinn von für die tatsächliche Anwendung nützlich. Mit なる bildet es 実用的になる, „praktischer werden“. 実用的 ist ein な-Adjektiv: Vor なる steht dabei die Partikel に, nicht な. Vor einem Nomen steht dagegen 実用的な, zum Beispiel 実用的な表現 – „ein praktischer Ausdruck“. Beispiel: この方法は実用的になります。 – „Diese Methode wird praktisch.“ なる bedeutet „werden“ oder „sich zu einem Zustand entwickeln“. In 実用的になる bezeichnet es den Übergang zum Zustand „praktisch“. Bei einem Nomen steht ebenfalls Nになる, zum Beispiel 先生になる – „Lehrer/in werden“. はずです drückt eine begründete Erwartung aus: Nach den verfügbaren Informationen wird etwas voraussichtlich so sein. はず trägt die Erwartung, und です gibt der Aussage eine höfliche Form. Beispiel: 彼は来るはずです。 – „Er sollte kommen.“ Zusammengesetzt bedeutet その習慣で „durch diese Routine“, 語彙の練習が markiert das Vokabeltraining als das, was sich verändert, und もっと実用的になる bedeutet „praktischer werden“. はずです fügt die begründete Erwartung hinzu. Insgesamt heißt der feste Satz: „Diese Routine sollte dein Vokabeltraining praktischer machen.“