Neue Wörter im Unterricht schreiben | Lerne Koreanisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Neue Wörter im Unterricht schreiben übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Koreanisch.

Dialog

저는 공책을 가져오는 것을 잊었어요.

Tschŏnŭn kong-tschäk kadschŏ-onŭn kŏsŭl idschŏssŏjo. Ich habe vergessen, mein Notizbuch mitzubringen.

이 종이를 사용해도 돼요.

I tschongirŭl sayonghädo dwäjo. Du kannst dieses Papier benutzen.

고마워요. 새 단어를 쓰고 싶어요.

Komawŏjo. Sä tanŏrŭl ssŭgo schipŏjo. Danke. Ich möchte die neuen Wörter schreiben.

좋은 생각이에요. 저도 그 단어들을 쓸게요.

Tschŏ-ŭn säŋgag-iejo. Tschŏdo kŭ tanŏdŭrŭl ssŭl-gejo. Gute Idee. Ich werde sie auch schreiben.

수업 후에 그 단어들을 확인할 수 있어요?

Suŏp hu-e kŭ tanŏdŭrŭl hwaginhal ssu issŏjo? Können wir sie nach dem Unterricht überprüfen?

우리 함께 그 단어들을 읽을 수 있어요.

Uri hamkke kŭ tanŏdŭrŭl ilgŭl ssu issŏjo. Wir können sie zusammen lesen.

Wort für Wort

저는 „저는“ bedeutet hier „ich“ und setzt die sprechende Person als Thema des Satzes. Die Endung 는 markiert das Thema und steht direkt nach 저. Diese Form verwendet man, wenn man über sich selbst spricht.

공책을 „공책을“ bedeutet hier „das Notizbuch“ als Objekt der Handlung. Die Endung 을 zeigt, dass das Notizbuch mitgebracht werden soll. Ein Gegenstand kann so als direktes Objekt eines Verbs genannt werden.

가져오는 „가져오는“ bezeichnet hier das Mitbringen des Notizbuchs und steht vor „것을“. Die Form verbindet 가져오다 mit der folgenden Nominalisierung der Handlung. Sie wird verwendet, wenn das Mitbringen als Handlung beschrieben wird.

것을 „것을“ macht hier die vorher genannte Handlung „가져오는“ zum Objekt von „잊었어요“, also „das Mitbringen“. Die Endung 을 markiert dieses Objekt. So kann eine Handlung wie ein Gegenstand in einem Satz behandelt werden.

잊었어요 „잊었어요“ bedeutet hier „habe vergessen“. Zusammen mit „가져오는 것을“ sagt die Form aus, dass das Mitbringen des Notizbuchs vergessen wurde. Diese höfliche Form verwendet man, um ein Vergessen mitzuteilen.

이 „이“ bedeutet hier „dieses“ und beschreibt direkt „종이를“, also das Papier, auf das gezeigt oder verwiesen wird. Es steht vor dem Nomen, das näher bestimmt wird. Diese Form verwendet man, wenn man auf etwas in der Nähe oder im aktuellen Kontext verweist.

종이를 „종이를“ bedeutet hier „das Papier“ als Objekt von „benutzen“. Die Endung 를 markiert das Papier als direktes Objekt. Die Form kann verwendet werden, wenn Papier oder ein anderer Gegenstand als verwendetes Objekt genannt wird.

사용해도 „사용해도“ trägt zusammen mit „돼요“ die Bedeutung „benutzen dürfen“. Die Form steht in der Erlaubniskonstruktion „사용해도 돼요“. Diese Konstruktion verwendet man, wenn man fragt oder sagt, dass eine Handlung erlaubt ist.

돼요 „돼요“ bedeutet hier zusammen mit „사용해도“ „es ist in Ordnung“ oder „es ist erlaubt“. In „사용해도 돼요“ macht diese Form aus der Handlung eine Erlaubnis. Die Konstruktion eignet sich für höfliche Erlaubnisfragen und -antworten.

고마워요 „고마워요“ bedeutet „danke“ und drückt hier Dankbarkeit für das angebotene Papier aus. Die Form ist höflich und kann direkt als selbstständige Reaktion verwendet werden. Man benutzt sie, wenn jemand hilft oder etwas anbietet.

새 „새“ bedeutet hier „neu“ und beschreibt „단어를“, also die neuen Wörter. Es steht direkt vor dem Nomen. Diese Form verwendet man, wenn man ein Nomen als neu oder erst kürzlich eingeführt bezeichnet.

단어를 „단어를“ bedeutet hier „das Wort“ oder „die Wörter“ als Objekt des Schreibens. Die Endung 를 markiert die Wörter als direktes Objekt von „쓰고 싶어요“. Diese Form verwendet man, wenn Wörter, Texte oder andere Inhalte geschrieben werden.

쓰고 „쓰고“ bedeutet hier „schreiben“ und verbindet die Handlung mit „싶어요“ in „쓰고 싶어요“. Die Endung 고 verbindet diesen Verbteil mit dem folgenden Ausdruck. Diese Verbindung wird verwendet, um einen Wunsch nach einer Handlung auszudrücken.

싶어요 „싶어요“ drückt hier den Wunsch „möchte“ aus. Zusammen mit „쓰고“ bedeutet „쓰고 싶어요“ „ich möchte schreiben“. Diese höfliche Konstruktion verwendet man nach einer Handlung, die man tun möchte.

좋은 „좋은“ bedeutet hier „gut“ und beschreibt „생각이에요“, also die Idee. Die Form steht vor dem Nomen und gibt ihm eine positive Bewertung. Sie wird verwendet, um eine Idee, einen Vorschlag oder einen anderen Gegenstand als gut zu bezeichnen.

생각이에요 „생각이에요“ bedeutet hier „ist eine Idee“ und bewertet den Vorschlag als gute Idee. Zusammen mit „좋은“ entsteht „좋은 생각이에요“, also „Das ist eine gute Idee“. Diese Form verwendet man, um eine Idee oder einen Gedanken höflich zu benennen und zu bewerten.

저도 „저도“ bedeutet hier „ich auch“ und zeigt, dass die zweite Person dieselbe Handlung ausführen will. 도 fügt die Bedeutung „auch“ zu 저 hinzu. Diese Form verwendet man, wenn man sich einer bereits genannten Person oder Handlung anschließt.

그 „그“ verweist hier auf die zuvor erwähnten Wörter und bedeutet je nach Kontext „die“ oder „diese“. Es steht direkt vor „단어들을“ und bestimmt diese näher. Diese Form verwendet man, wenn bereits bekannte oder vorher genannte Dinge gemeint sind.

단어들을 „단어들을“ bedeutet hier „die Wörter“ als Objekt von „쓸게요“ und „읽을 수 있어요“. 들 zeigt mehrere Wörter an, während 을 die Wörter als Objekt markiert. Die Form verwendet man, wenn mehrere Wörter als Gegenstand einer Handlung genannt werden.

쓸게요 „쓸게요“ bedeutet hier „ich werde sie schreiben“ und ist die Zusage der sprechenden Person. Das Objekt wird im vollständigen Ausdruck „그 단어들을 쓸게요“ genannt. Diese höfliche Form verwendet man, wenn man eine eigene Handlung ankündigt oder zusagt.

수업 „수업“ bedeutet hier „Unterricht“ oder „Unterrichtsstunde“. In „수업 후에“ bezeichnet es den zeitlichen Bezugspunkt für das Überprüfen. Das Wort verwendet man, wenn es um Unterricht oder eine Unterrichtsstunde geht.

후에 „후에“ bedeutet hier „nach“ und steht nach „수업“, also „nach dem Unterricht“. Es bezeichnet den Zeitpunkt, zu dem die Wörter überprüft werden sollen. Diese Form verwendet man nach einem Zeit- oder Ereignisausdruck, um „danach“ auszudrücken.

확인할 „확인할“ bedeutet hier „überprüfen“ oder „kontrollieren“ und steht vor „수“ in „확인할 수 있어요“. Die Form benennt die Handlung, deren Möglichkeit ausgedrückt wird. Sie wird verwendet, wenn etwas überprüft, kontrolliert oder bestätigt werden soll.

수 „수“ bezeichnet hier die Möglichkeit, etwas zu tun, und ist Teil von „확인할 수 있어요“. Die vollständige Konstruktion bedeutet „können überprüfen“; „수“ allein bedeutet hier nicht einfach „können“. Diese Konstruktion verwendet man nach einer Verbform, um Fähigkeit oder Möglichkeit auszudrücken.

있어요 „있어요“ vervollständigt hier zusammen mit „수“ die Konstruktion „확인할 수 있어요“ und drückt „können“ aus. In diesem Satz geht es um die Möglichkeit, die Wörter nach dem Unterricht zu überprüfen. Die Form steht in dieser Konstruktion nach 수.

우리 „우리“ bedeutet hier „wir“ und bezeichnet die Gruppe, die gemeinsam lesen kann. Es steht am Anfang von „우리 함께 그 단어들을 읽을 수 있어요“. Diese Form verwendet man, wenn man sich selbst zusammen mit anderen einschließt.

함께 „함께“ bedeutet hier „zusammen“ und beschreibt, dass die Beteiligten dieselbe Handlung gemeinsam ausführen. Es bezieht sich auf „읽을 수 있어요“. Die Form verwendet man, um eine gemeinsam ausgeführte Handlung zu kennzeichnen.

읽을 „읽을“ bedeutet hier „lesen“ und steht vor „수“ in „읽을 수 있어요“. Die Form benennt die Handlung, deren Möglichkeit ausgedrückt wird. Diese Konstruktion verwendet man, wenn man sagen möchte, dass jemand etwas lesen kann.

Grammatikpunkte

V-아/어도 돼요

이 종이를 사용해도 돼요?

I tschŏngirŭl sayonghädo dwäjo?

Darf ich dieses Papier benutzen?

Mit -아/어도 돼요 fragt man nach Erlaubnis oder drückt aus, dass etwas erlaubt ist.

V-(으)ㄹ 수 있어요

우리 함께 그 단어들을 읽을 수 있어요.

Uri hamkke kŭ tanŏdŭrŭl ilgŭl ssu issŏjo.

Wir können diese Wörter zusammen lesen.

-(으)ㄹ 수 있어요 drückt die Fähigkeit oder Möglichkeit aus, etwas zu tun.

Koreanisch Vokabeln

가져오는 것 Phrase

kadschŏ-onŭn kŏt das Mitbringen

저는 공책을 가져오는 것을 잊었어요.

고마워요 Interjektion

komawŏjo danke

고마워요.

공책 Substantiv

kong-tschäk das Notizbuch

저는 공책을 가져오는 것을 잊었어요.

단어 Substantiv

tanŏ das Wort

새 단어를 쓰고 싶어요.

사용해도 돼요 Phrase

sayonghädo dwäjo benutzen dürfen

이 종이를 사용해도 돼요.

새 Artikel

sä neu

새 단어를 쓰고 싶어요.

쓰고 싶어요 Phrase

ssŭgo schipŏjo schreiben wollen

새 단어를 쓰고 싶어요.

이 Artikel

i dies-

이 종이를 사용해도 돼요.

잊었어요 Verb

idschŏssŏjo vergessen haben

저는 공책을 가져오는 것을 잊었어요.

저 Pronomen

tschŏ ich

저는 공책을 가져오는 것을 잊었어요.

종이 Substantiv

tschŏngi das Papier

이 종이를 사용해도 돼요.

좋은 Adjektiv

tschŏ-ŭn gut

좋은 생각이에요.

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Ich habe vergessen, mein Notizbuch mitzubringen.

Antwort zeigen

저는 공책을 가져오는 것을 잊었어요.

Du kannst dieses Papier benutzen.

Antwort zeigen

이 종이를 사용해도 돼요.

Danke. Ich möchte die neuen Wörter schreiben.

Antwort zeigen

고마워요. 새 단어를 쓰고 싶어요.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

vergessen haben

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잊었어요

danke

Antwort zeigen

고마워요

das Wort

Antwort zeigen

단어

gut

Antwort zeigen

좋은