Pause und Toilette finden | Lerne Koreanisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Pause und Toilette finden übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Koreanisch.

Dialog

쉬는 시간은 얼마나 돼요?

Schwi-nŭn schi-gan-ŭn ŏl-ma-na dwe-jo? Wie lange ist die Pause?

쉬는 시간은 십 분이에요.

Schwi-nŭn schi-gan-ŭn schim pun-i-e-jo. Die Pause dauert zehn Minuten.

화장실이 어디예요?

Hwa-dschang-schi-ri ŏ-di-je-jo? Wo ist die Toilette?

교실에서 나가서 오른쪽으로 도세요.

Gjo-schi-re-sŏ na-ga-sŏ ŏ-rŭn-dschŏ-gŭ-ro do-se-jo. Gehen Sie aus dem Raum und biegen Sie rechts ab.

화장실을 찾을 수 있을 것 같아요.

Hwa-dschang-schi-rŭl tschadschŭl su issŭl gŏt kka-ta-jo. Ich glaube, ich kann sie finden.

수업이 다시 시작하기 전에 여기서 기다릴게요.

Su-ŏ-bi da-schi schi-dscha-ka-gi dschŏ-ne jŏ-gi-sŏ gi-da-ril-kke-jo. Ich werde hier warten, bevor der Unterricht wieder beginnt.

Wort für Wort

쉬는 „쉬는“ bedeutet hier „Pause machend“ und beschreibt in „쉬는 시간“ die Zeit zum Ausruhen, also die Pause. Die Form steht vor „시간“ und bildet eine Beschreibung. Eine häufige Verbindung ist „쉬는 시간“ für eine Unterrichts- oder Arbeitspause.

시간은 „시간은“ bedeutet hier „die Zeit“ und macht die Zeit zum Thema der Frage. „은“ markiert, worüber gesprochen wird. Die Struktur „[Thema]은/는 ...“ eignet sich, um nach einer Eigenschaft oder Dauer dieses Themas zu fragen.

얼마나 „얼마나“ fragt hier nach der Dauer: „wie lange“. Zusammen mit „돼요“ steht es in „쉬는 시간은 얼마나 돼요?“. Diese Verbindung kann man verwenden, wenn man nach der Dauer oder Menge von etwas fragt.

돼요 „돼요“ bedeutet in „쉬는 시간은 얼마나 돼요?“ nicht „werden“, sondern „betragen“ oder „sein“. Die Frage „얼마나 돼요?“ fragt damit nach der Dauer. Man verwendet die Form, um höflich nach einer Zeit- oder Mengenangabe zu fragen.

십 „십“ bedeutet „zehn“ und steht in „십 분이에요“ vor der Einheit für Minuten. Zahlen werden hier mit einer Zeitangabe verbunden, um die Dauer zu nennen. In dieser Situation sagt man damit, wie lang die Pause ist.

분이에요 „분이에요“ bedeutet hier „sind Minuten“; „십 분이에요“ heißt „Es sind zehn Minuten“. „분“ bezeichnet Minuten, und „이에요“ macht daraus eine höfliche Aussage. Das Muster „Zahl + 분이에요“ nennt eine Dauer.

화장실이 „화장실이“ bedeutet „die Toilette“ und ist in „화장실이 어디예요?“ das, dessen Ort gefragt wird. „이“ markiert hier das Satzsubjekt. Das Muster „[Ort]이/가 어디예요?“ fragt höflich, wo sich etwas befindet.

어디예요 „어디예요“ bedeutet „wo ist ...?“ und bildet hier den höflichen Teil der Ortsfrage. Zusammen mit „화장실이“ fragt „화장실이 어디예요?“ nach dem Standort der Toilette. Die Struktur „X이/가 어디예요?“ kann man für andere Ortsfragen wiederverwenden.

교실에서 „교실에서“ bedeutet hier „aus dem Klassenraum“ beziehungsweise „vom Klassenraum aus“. „에서“ bezeichnet bei „나가다“ den Ort, von dem aus die Bewegung beginnt. „교실에서 나가서“ beschreibt daher den ersten Schritt einer Wegbeschreibung.

나가서 „나가서“ bedeutet hier „hinausgehen und dann“ und verbindet den ersten Wegschritt mit der folgenden Handlung. Die Form steht in „교실에서 나가서 오른쪽으로 도세요“. In Wegbeschreibungen kann man damit aufeinanderfolgende Handlungen verbinden.

오른쪽으로 „오른쪽으로“ bedeutet „nach rechts“ und gibt die Richtung der Bewegung an. In „오른쪽으로 도세요“ steht es direkt vor der Aufforderung zum Abbiegen. Das Muster „[Richtung]으로“ kann eine Bewegungsrichtung angeben.

도세요 „도세요“ bedeutet in dieser Wegbeschreibung „biegen Sie ab“ beziehungsweise „drehen Sie sich“. Es ist eine höfliche Aufforderung an die angesprochene Person. Zusammen mit „오른쪽으로“ wird daraus „Biegen Sie rechts ab“.

화장실을 „화장실을“ bedeutet „die Toilette“ als das gesuchte Ziel. „을“ markiert in „화장실을 찾을 수 있을 것 같아요“ das Objekt von „finden“. Das Muster „X을/를 찾다“ verwendet man, wenn man nach etwas sucht oder etwas findet.

찾을 „찾을“ bedeutet hier „finden“ und bezieht sich auf die Toilette. Die Form steht in „찾을 수 있다“ vor „수“ und trägt zur Bedeutung „finden können“ bei. Das Muster „X을/를 찾을 수 있다“ sagt aus, dass man etwas finden kann.

수 „수“ bezeichnet in „찾을 수 있을 것 같아요“ die Möglichkeit oder Fähigkeit zu einer Handlung. Erst mit „찾을 수 있다“ entsteht die Bedeutung „finden können“. Das Muster „Verb-(으)ㄹ 수 있다“ verwendet man, um eine Möglichkeit oder Fähigkeit auszudrücken.

있을 „있을“ trägt in „찾을 수 있을 것 같아요“ zur Bedeutung „möglich sein“ beziehungsweise „können“ bei. Zusammen mit „수“ bildet es „찾을 수 있을“, also „finden können“ in einer vorsichtigen Einschätzung. Die Form wird verwendet, wenn eine Handlung als möglich dargestellt wird.

것 „것“ bedeutet wörtlich „Sache“ und steht hier in der festen Struktur „것 같아요“. Es bezieht sich auf den vorangehenden Inhalt „찾을 수 있을“ und macht ihn zum Gegenstand einer Einschätzung. Das Muster „Verb-(으)ㄹ 것 같아요“ eignet sich für eine vorsichtige Vermutung oder Einschätzung.

같아요 „같아요“ bedeutet hier „ich glaube“ oder „es scheint“, nicht „gleich“. In „것 같아요“ macht die Form die Aussage „Ich kann sie wohl finden“ vorsichtiger. Die höfliche Form kann man verwenden, wenn man eine Einschätzung nicht als sichere Tatsache ausdrücken möchte.

수업이 „수업이“ bedeutet „der Unterricht“ und ist in „수업이 다시 시작하기 전에“ das, was wieder beginnt. „이“ markiert den Unterricht als Subjekt. Das Muster „X이/가 시작하다“ beschreibt, dass eine Veranstaltung oder Tätigkeit beginnt.

다시 „다시“ bedeutet „wieder“ und zeigt hier an, dass der Unterricht erneut beginnt. Es steht in der Verbindung „다시 시작하기“. Man verwendet es, wenn eine Handlung oder ein Ereignis nach einer Unterbrechung erneut stattfindet.

시작하기 „시작하기“ bedeutet hier „das Beginnen“ beziehungsweise „beginnt“. Die Form steht vor „전에“ in „다시 시작하기 전에“ und macht die Handlung zum zeitlichen Bezugspunkt. Das Muster „Verb-기 전에“ bedeutet „bevor man etwas tut“ oder „bevor etwas geschieht“.

전에 „전에“ bedeutet „bevor“ und bezieht sich hier auf den Zeitpunkt, an dem der Unterricht wieder beginnt. In „시작하기 전에“ steht es nach der nominalisierten Handlung. Mit „Verb-기 전에“ kann man sagen, dass etwas früher als eine andere Handlung geschieht.

여기서 „여기서“ bedeutet „hier“ und bezeichnet den Ort, an dem die sprechende Person wartet. „서“ markiert den Ort der Handlung in „여기서 기다릴게요“. Das Muster „Ort에서 기다리다“ sagt, an welchem Ort man wartet.

기다릴게요 „기다릴게요“ bedeutet hier „Ich werde warten“ und klingt wie eine höfliche Zusage gegenüber der anderen Person. Die Form steht in „여기서 기다릴게요“ und bezieht sich auf das Warten bis zum erneuten Unterrichtsbeginn. Mit „기다릴게요“ kann man jemandem versichern, dass man warten wird.

Grammatikpunkte

-기 전에

시작하기 전에

Schi-dscha-ka-gi dschŏ-ne

bevor es beginnt

Mit -기 전에 steht die Handlung vor dem Suffix für „bevor“; 시작하기 전에 bedeutet „bevor es beginnt“.

-(으)ㄹ게요

기다릴게요

Gi-da-ril-kke-jo

Ich werde warten.

-(으)ㄹ게요 drückt eine Absicht oder ein Versprechen des Sprechers aus: „Ich werde …“.

Koreanisch Vokabeln

교실 Substantiv

Gjo-schil Klassenzimmer

교실에서 나가서 오른쪽으로 도세요.

나가서 Verb

Na-ga-sŏ hinausgehen und dann

교실에서 나가서 오른쪽으로 도세요.

도세요 Verb

Do-se-jo biegen Sie ab; drehen Sie sich

오른쪽으로 도세요.

돼요 Verb

Dwe-jo sein; dauern

쉬는 시간은 얼마나 돼요?

분 Substantiv

Pun Minute

쉬는 시간은 십 분이에요.

쉬는 시간 Phrase

Schwi-nŭn schi-gan Pause

Wie lange ist die Pause?

십 Zahlwort

Schip zehn

쉬는 시간은 십 분이에요.

어디 Adverb

Ŏ-di wo

화장실이 어디예요?

얼마나 Adverb

Ŏl-ma-na wie lange; wie viel

Wie lange ist die Pause?

오른쪽으로 Phrase

Ŏ-rŭn-dschŏ-gŭ-ro nach rechts

교실에서 나가서 오른쪽으로 도세요.

찾을 수 Phrase

Tscha-dschŭl su finden können

화장실을 찾을 수 있을 것 같아요.

화장실 Substantiv

Hwa-dschang-schil Toilette

화장실이 어디예요?

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Wie lange ist die Pause?

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쉬는 시간은 얼마나 돼요?

Die Pause dauert zehn Minuten.

Antwort zeigen

쉬는 시간은 십 분이에요.

Wo ist die Toilette?

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화장실이 어디예요?

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

nach rechts

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오른쪽으로

Klassenzimmer

Antwort zeigen

교실

Antwort zeigen

어디

Toilette

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화장실