Nach den Hausaufgaben fragen | Lerne Koreanisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. 무엇을 숙제로 해야 해요?

   Was soll ich als Hausaufgabe machen?

   무엇을

   was

   숙제로

   als Hausaufgabe

   해야 해요

   müssen tun

   Ausführliche Erklärung

   무엇을 besteht aus 무엇 („was“) und der Objektmarkierung -을. Damit wird nach dem Gegenstand der Handlung gefragt: „Was …?“ Die Form 무엇 ist neutral; im alltäglichen Koreanisch kommt auch 뭐 als kürzere Form vor. Beispiel: 무엇을 읽어요? – „Was lesen Sie?“ 숙제로 enthält das Nomen 숙제 („Hausaufgabe“) und -로. Hier bezeichnet -로 die Rolle oder Verwendung: etwas geschieht „als Hausaufgabe“ beziehungsweise „für die Hausaufgabe“. Das Nomen 숙제 bleibt dabei unverändert; die angehängte Partikel trägt diese Funktion. Beispiel: 이것을 숙제로 하세요. – „Machen Sie das als Hausaufgabe.“ 해야 해요 bildet die Verpflichtung. Das Verb 하다 („tun, machen“) erscheint in der Form 해야 하다: -아/어야 하다 bedeutet, dass etwas getan werden muss oder erforderlich ist. In der höflichen Gesprächsform wird daraus 해야 해요. Die Konstruktion enthält also das Verb 하다, nicht das Nomen 숙제; 해야 해요 bedeutet hier „muss machen“. Der koreanische Satz nennt das Subjekt nicht ausdrücklich; gemäß der festen Übersetzung ist hier „ich“ gemeint. Beispiel: 오늘 가야 해요. – „Ich muss heute gehen.“ Zusammen ergibt 무엇을 숙제로 해야 해요? die Frage „Was soll ich als Hausaufgabe machen?“: 무엇을 fragt nach dem Objekt, 숙제로 legt die Verwendung als Hausaufgabe fest, und 해야 해요 drückt die erforderliche Handlung in höflicher Form aus.

2. 이 연습문제를 먼저 하세요.

   Fangen Sie mit dieser Übung an.

   이

   diese/r/s

   연습문제

   Übungsaufgabe

   먼저

   zuerst

   하세요

   machen Sie bitte

   Ausführliche Erklärung

   이 steht direkt vor 연습문제 und bedeutet hier „diese“. Es ist ein Demonstrativwort für etwas, das im Gespräch als nah oder aktuell zugänglich behandelt wird. Koreanische Demonstrativa richten sich nicht nach grammatischem Geschlecht, und 이 markiert selbst keine bestimmte Anzahl; es kann je nach Kontext auch vor einer pluralischen Nominalgruppe stehen. Hier wird die Nominalgruppe durch die feste Übersetzung als einzelne Übung wiedergegeben. Zum Vergleich: 그 bedeutet ungefähr „der/die/das dort bzw. bereits erwähnte“, 저 ungefähr „der/die/das dort drüben“. Beispiel: 이 책 bedeutet „dieses Buch“. 연습문제 bezeichnet hier eine Übungsaufgabe beziehungsweise eine Aufgabe zum Üben. Das Wort ist ein zusammengesetztes Nomen aus 연습 („Übung“) und 문제 („Aufgabe/Problem“); als Ganzes ist 연습문제 die übliche Bezeichnung für eine Übungsaufgabe. Beispiel: 연습문제를 풀어요. bedeutet „Ich löse eine Übungsaufgabe.“ 먼저 bedeutet „zuerst“ oder „als Erstes“. Es legt die Reihenfolge fest: Die genannte Handlung soll vor einer anderen, aus dem Zusammenhang erschließbaren Handlung stattfinden. Es ist kein Teil des Nomens 연습문제, sondern ein eigenes Adverb. Beispiel: 먼저 읽으세요. bedeutet „Lesen Sie zuerst.“ 하세요 steht am Ende und ist hier die höfliche Aufforderungsform von 하다 („tun/machen“): 하다 → 하세요. Die Form richtet sich an die angesprochene Person und kann in diesem Kontext höflich als „machen Sie bitte“ oder „tun Sie bitte“ wiedergegeben werden. -세요 ist nicht einfach eine Markierung für eine bestimmte Anzahl von Personen; die Form allein legt keine solche Zahl fest. Beispiel: 기다리세요. bedeutet „Warten Sie bitte.“ Zusammen ergibt die Reihenfolge 이 연습문제를 („diese Übungsaufgabe“ als Handlungsziel), 먼저 („zuerst“) und 하세요 („machen Sie bitte“): „Machen Sie zuerst diese Übungsaufgabe.“ Im gegebenen deutschen Sinn wird das natürlich als „Fangen Sie mit dieser Übung an“ wiedergegeben. Die höfliche Aufforderung bezieht sich auf die angesprochene Person; 먼저 macht deutlich, dass diese Aufgabe an erster Stelle erledigt werden soll.

3. 어느 페이지를 사용해야 해요?

   Welche Seite soll ich benutzen?

   어느

   welche/r; welche Auswahl

   페이지

   Seite

   사용해야 해요

   muss/soll benutzen

   Ausführliche Erklärung

   어느 steht direkt vor einem Nomen und fragt, welche Auswahl gemeint ist: 어느 페이지 = „welche Seite“. Als Fragewort-Bestimmer steht es hier nicht allein. Zum Vergleich: 어느 책을 읽어요? = „Welches Buch lesen Sie?“ 페이지 ist das Nomen „Seite“. Das folgende 를 markiert 페이지 als Objekt des Verbs; 페이지를 bezeichnet hier also die Seite, die benutzt werden soll. Das Nomen selbst verändert sich dabei nicht nach Zahl oder Geschlecht. 사용해야 해요 enthält das Verb 사용하다 „benutzen/verwenden“. 사용해야 verbindet den Verbstamm 사용하- mit -아/어야, einer Form für Notwendigkeit; 해요 vervollständigt die Konstruktion -아/어야 하다 in höflicher Gegenwartsform. Zusammen bedeutet die beobachtete Form hier „muss/soll benutzen“. Das Subjekt wird im Koreanischen nicht ausdrücklich genannt; die feste Übersetzung gibt die beabsichtigte Perspektive mit „ich“ wieder. Ein wiederverwendbares Muster ist 어느 N을/를 사용해야 해요? = „Welche N soll/muss ich benutzen?“ Dabei ersetzt N ein Nomen, zum Beispiel: 어느 책을 사용해야 해요? = „Welches Buch soll ich benutzen?“ Ohne 어느 bedeutet N을/를 사용해야 해요? dagegen nicht automatisch „welche N“, sondern fragt, ob man N benutzen soll. Zusammengesetzt fragt 어느 페이지를 사용해야 해요?, welche Seite als Objekt benutzt werden soll: „Welche Seite soll ich benutzen?“ Die höfliche Frage lässt das Subjekt unausgedrückt; die feste Übersetzung legt hier „ich“ als gemeinte Perspektive fest.

4. 짧은 질문이 있는 페이지를 사용하세요.

   Verwenden Sie die Seite mit den kurzen Fragen.

   짧은

   kurz

   질문

   Fragen

   질문이 있는

   mit Fragen

   페이지

   Seite

   사용하세요

   Verwenden Sie

   Ausführliche Erklärung

   짧은 bedeutet hier „kurz“ und beschreibt das folgende Nomen 질문. Es ist die attributive Form des koreanischen Adjektivs 짧다 („kurz“): 짧다 wird vor einem Nomen zu 짧은. Beispiel: 짧은 문장 bedeutet „ein kurzer Satz“. 질문 bedeutet hier „Fragen“. Koreanische Nomen markieren die Mehrzahl nicht zwingend; die feste Übersetzung macht hier den Plural „Fragen“ deutlich. Beispiel: 질문이 있어요. bedeutet „Ich habe eine Frage.“ 질문이 있는 bedeutet „mit Fragen“ beziehungsweise wörtlich „in dem Fragen vorhanden sind“. 있는 ist die attributive Form von 있다 („vorhanden sein; haben“). Das 이 markiert 질문 als Subjekt des beschreibenden Teilsatzes. Das wiederverwendbare Muster [Nomen]이/가 있는 [Nomen] kann „ein [Nomen] mit [Nomen]“ ausdrücken. Beispiel: 사진이 있는 책 bedeutet „ein Buch mit Fotos“. 페이지 bedeutet „Seite“. In der vollständigen Form 페이지를 bezeichnet es die Seite als Objekt des Verbs. Beispiel: 이 페이지를 읽으세요. bedeutet „Lesen Sie diese Seite.“ 사용하세요 bedeutet „Verwenden Sie“. Es ist die höfliche Aufforderungsform von 사용하다 („verwenden, benutzen“). Die Endung -세요 macht die Aufforderung höflich; ein ausdrückliches Subjekt für „Sie“ steht im Koreanischen hier nicht da. Beispiel: 이 방법을 사용하세요. bedeutet „Verwenden Sie diese Methode.“ Zusammengesetzt beschreibt 짧은 질문이 있는 페이지 eine „Seite mit kurzen Fragen“. In 페이지를 markiert die Objektpartikel 를 diese Seite als Objekt. 사용하세요 fordert höflich dazu auf, sie zu verwenden. Die ganze Äußerung bedeutet daher: „Verwenden Sie die Seite mit den kurzen Fragen.“

5. 언제 끝내야 해요?

   Wann soll ich es fertig machen?

   언제

   wann

   끝내야 해요

   fertig machen soll

   Ausführliche Erklärung

   언제 fragt nach dem Zeitpunkt: „wann“. Es ist ein Frageadverb und kann sich auf die Zeit einer ganzen Handlung beziehen. Beispiel: 언제 와요? – „Wann kommen Sie?“ 끝내야 해요 bedeutet hier „fertig machen müssen“. Das zugrunde liegende Verb ist 끝내다 „etwas beenden/fertig machen“; es ist ein Verb für eine Handlung an etwas. Davon zu unterscheiden ist 끝나다 „enden/fertig werden“, bei dem das, was endet, selbst das Geschehen bezeichnet. Beispiel: 오늘 일을 끝내야 해요. – „Ich muss die Arbeit heute fertig machen.“ In 끝내야 steht 끝내다 mit der Endung -아/어야, die eine notwendige Bedingung oder Verpflichtung ausdrückt. Bei diesem Verb ergibt sich 끝내야. 해요 ist die höfliche Gegenwartsform von 하다 und vervollständigt hier das Muster -아/어야 하다 „müssen / nötig sein“. Das Subjekt und das Objekt sind im Koreanischen ausgelassen; die feste Übersetzung gibt hier „ich“ und „es“ als gemeinte Ergänzungen an. Zusammen ergibt 언제 + 끝내야 해요? die höfliche Frage „Wann soll ich es fertig machen?“ Das Zeitfragewort steht vor der Frage nach der notwendigen Handlung. Das Muster 언제 + [Handlung] + -아/어야 해요? lässt sich mit anderen Verben wiederverwenden, zum Beispiel: 언제 가야 해요? – „Wann muss ich gehen?“

6. 수업 전에 끝내세요.

   Machen Sie es vor dem Unterricht fertig.

   수업

   Unterricht

   전에

   vorher; vor …

   끝내세요

   Machen Sie … fertig

   Ausführliche Erklärung

   수업 bedeutet hier „Unterricht“ bzw. „Unterrichtsstunde“. Das ist ein Nomen. Ein nützliches Beispiel ist 수업이 시작해요 – „Der Unterricht beginnt.“ 전에 bezeichnet den Zeitpunkt davor: Zusammen mit 수업 bildet es 수업 전에, also „vor dem Unterricht“. 전 ist die Form für „davor/vorher“, und -에 markiert hier den Zeitpunkt. Dasselbe Muster funktioniert mit anderen Zeitangaben, zum Beispiel 저녁 전에 – „vor dem Abendessen“. 끝내세요 kommt von 끝내다 und bedeutet hier „fertig machen“ oder „abschließen“. Die Endung -세요 macht daraus eine höfliche Aufforderung: „Machen Sie … fertig.“ Das ausgelassene Objekt ist durch die Übersetzung als „es“ gegeben; die Form 끝내세요 selbst nennt das Objekt nicht. Zum Vergleich: 끝내요 ist eine höfliche Aussage oder Frage wie „ich mache es fertig“ bzw. „machen Sie es fertig?“, während 끝내세요 als Aufforderung verwendet wird. Beispiel: 숙제를 끝내세요 – „Machen Sie die Hausaufgaben fertig.“ Zusammen ergibt 수업 전에 끝내세요 die höfliche Aufforderung „Machen Sie es vor dem Unterricht fertig.“ 수업 전에 legt den Zeitpunkt fest, und 끝내세요 fordert dazu auf, etwas bis zu diesem Zeitpunkt abzuschließen.

7. 나중에 제 답을 봐 줄 수 있어요?

   Können Sie später meine Antworten ansehen?

   나중에

   später

   제

   mein/meine (bescheidene Form)

   답

   Antwort

   봐 줄

   sich ansehen und das für jemanden tun

   수 있어요?

   können ...?

   Ausführliche Erklärung

   나중에 bedeutet hier „später“ und steht als Zeitangabe. Es ist ein Adverb und wird nicht nach Person oder Zahl verändert. Beispiel: 나중에 만나요. – „Wir sehen uns später.“ 제 bedeutet hier „mein/meine“ und steht vor 답. Es ist die zusammengezogene Form von 저의; 저 ist die bescheidene Form des Personalpronomens für „ich“. Koreanisch markiert bei 제 weder grammatisches Geschlecht noch die Zahl des Besessenen. Beispiel: 제 이름 – „mein Name“. 답 ist hier „Antwort“. Das Nomen trägt kein sichtbares Pluralzeichen; deshalb kann es je nach Kontext eine oder mehrere Antworten bezeichnen. In der festen Übersetzung ist „Antworten“ gemeint. Das verwandte Wort 대답 bezeichnet eher eine Antwort oder Erwiderung auf etwas Gesagtes. 봐 줄 verbindet 보다 („sehen, ansehen“) mit 주다 („geben“). 봐 ist die zusammengezogene Form von 보아, und 줄 ist hier die Form von 주다 vor 수 innerhalb der Konstruktion V-아/어 주다 plus -(으)ㄹ 수 있다. V-아/어 주다 bedeutet, dass jemand etwas für eine andere Person tut, oft als Hilfe oder Gefallen. Hier passt daher „sich die Antwort(en) für jemanden ansehen“. Beispiel: 답을 봐 주세요. – „Bitte sehen Sie sich die Antwort an.“ 수 있어요? bildet zusammen mit einem Verb die Frage nach Möglichkeit oder Fähigkeit. Das Muster V-(으)ㄹ 수 있어요? bedeutet ungefähr „Kann/können … V?“. 수 bezeichnet dabei die Möglichkeit, und 있어요? fragt, ob sie besteht. Die höfliche Endung -어요? legt allein nicht die Person fest; die feste Übersetzung macht hier die höfliche Anrede mit „Sie“ passend. Zusammengesetzt setzt 나중에 den Zeitpunkt auf „später“. 제 답 bezeichnet die Antwort(en) des Sprechers, 봐 줄 das Ansehen als etwas, das für jemanden getan wird, und 수 있어요? fragt, ob dies möglich ist. Die ganze Äußerung bedeutet: „Können Sie später meine Antworten ansehen?“

8. 끝내고 답을 저에게 가져오세요.

   Bringen Sie mir Ihre Antworten, wenn Sie fertig sind.

   끝내고

   fertig werden und; wenn man fertig ist

   답을

   die Antwort(en)

   저에게

   mir; zu mir

   가져오세요

   bringen Sie bitte

   Ausführliche Erklärung

   끝내고 kommt von 끝내다 („beenden, fertig machen“). Die Endung -고 verbindet diesen Teil mit dem folgenden Verb; hier ergibt sich aus dem festen Zusammenhang die Abfolge „wenn Sie fertig sind / nachdem Sie fertig sind“. Das Subjekt und das konkret Beendete werden in diesem Satz nicht ausdrücklich genannt. Beispiel: 숙제를 끝내고 쉬어요. – „Nachdem ich die Hausaufgaben beendet habe, ruhe ich mich aus.“ 답을 bedeutet hier „die Antwort(en)“ als Objekt. 답 heißt „Antwort“; -을 markiert das direkte Objekt. Koreanisch markiert dabei nicht, ob es genau eine oder mehrere Antworten sind. Der Plural in der deutschen Übersetzung ist deshalb eine sinnvolle Wiedergabe des Kontexts, aber nicht eine eigene Pluralform in 답을. Beispiel: 답을 써요. – „Ich schreibe eine Antwort / Antworten.“ 저에게 bezeichnet die empfangende Person: „mir“ beziehungsweise „zu mir“. 저 ist die höfliche Form von „ich“, und -에게 markiert die Person, an die etwas gerichtet oder gegeben wird. In 저에게 답을 가져오세요 steht diese Person als Empfänger des Bringens. Beispiel: 선생님에게 물어보세요. – „Fragen Sie den Lehrer / die Lehrerin.“ 가져오세요 kommt von 가져오다 („bringen, herbringen“). Das Verb verbindet 가져오다 („bringen“) mit der höflichen Satzendung -세요; hier ist es eine höfliche Aufforderung: „Bringen Sie bitte …“. Die Form ist kein bloßes „kommen“: Das Herbringen eines Gegenstands ist Teil der Bedeutung. Beispiel: 책을 가져오세요. – „Bringen Sie bitte das Buch mit.“ Zusammen ergeben die Teile: 끝내고 („wenn Sie fertig sind“), 답을 („die Antwort(en)“), 저에게 („mir“) und 가져오세요 („bringen Sie bitte“). Der ganze Satz bedeutet daher: „Bringen Sie mir Ihre Antworten, wenn Sie fertig sind.“ Die höfliche Aufforderung richtet sich an die angesprochene Person; 저에게 macht den Sprecher zum Empfänger.