Einen ruhigen Lernplatz finden | Lerne Koreanisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Einen ruhigen Lernplatz finden übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Koreanisch.

Dialog

이 테이블은 비어 있나요?

i te-i-böl-nön bi-o in-na-jo Ist dieser Tisch frei?

여기에는 아무도 앉아 있지 않아요.

jo-gi-e-nön a-mu-do an-tscha it-tschi an-a-jo Hier sitzt niemand.

앉을 조용한 자리가 필요해요.

an-tschöl tscho-jong-han tscha-ri pi-rjo-hä-jo Ich brauche einen ruhigen Platz zum Sitzen.

이 테이블은 문에서 멀리 있어요.

i te-i-böl-nön mun-e-so mol-li i-sso-jo Dieser Tisch ist weit von der Tür entfernt.

그럼 여기는 공부하기 좋은 자리예요.

kö-rom jo-gi-nön kong-bu-ha-gi tscho-ön tscha-ri-je-jo Dann ist das ein guter Platz zum Lernen.

공부할 때 목소리를 낮게 해 주세요.

kong-bu-hal tä mok-sso-ri-röl nat-kke hä dschu-se-jo Bitte sprich beim Lernen leise.

네, 목소리를 낮게 할게요.

ne, mok-sso-ri-röl nat-kke hal-kke-jo Klar, ich werde leise sprechen.

그렇게 하면 다른 사람들이 공부하는 데 도움이 돼요.

kö-ro-ke ha-mjon ta-rön sa-ram-dö-ri kong-bu-ha-nön de do-öm-i dwae-jo Das hilft anderen Leuten beim Lernen.

Wort für Wort

이 „이“ bedeutet hier „dieses“ und steht direkt vor „테이블은“, um auf den Tisch zu zeigen. Diese Form wird verwendet, wenn ein naher Gegenstand als Bezugspunkt genannt wird.

테이블은 „테이블은“ bezeichnet hier den Tisch und macht ihn zum Thema der Frage. In „이 테이블은 비어 있나요?“ wird geprüft, ob dieser Tisch frei ist; die Form eignet sich, wenn man einen bestimmten Gegenstand zum Gesprächsthema macht.

비어 „비어“ bedeutet hier „frei“ oder „leer“ und beschreibt den Zustand des Tisches. In „비어 있나요?“ fragt die sprechende Person höflich, ob der Platz verfügbar ist; so kann man nach dem Zustand eines Platzes oder Behälters fragen.

있나요? „있나요?“ macht aus der Zustandsaussage eine höfliche Frage. In „비어 있나요?“ fragt es, ob der Tisch in diesem Zustand ist; die Form steht am Ende einer höflichen Frage nach einem Zustand oder Vorhandensein.

여기에는 „여기에는“ bedeutet hier „hier“ beziehungsweise „an diesem Ort“ und stellt diesen Ort als Bezugspunkt dar. In „여기에는 아무도 앉아 있지 않아요.“ wird erklärt, dass an diesem Platz niemand sitzt; die Form kann verwendet werden, wenn man etwas an einem Ort beschreibt.

아무도 „아무도“ bedeutet hier „niemand“. Zusammen mit „앉아 있지 않아요“ ergibt es „Hier sitzt niemand“; diese Form wird in einer negativen Aussage verwendet, wenn keine Person gemeint ist.

앉아 „앉아“ bedeutet hier „sitzen“ beziehungsweise „sitzend sein“ und ist Teil der Zustandsbeschreibung „앉아 있지 않아요“. In „앉아 있지 않아요“ beschreibt es die Handlung oder Körperhaltung, die verneint wird; so kann man ausdrücken, dass jemand nicht sitzt.

있지 „있지“ trägt in „앉아 있지 않아요“ den Zustand des Sich-Befindens oder Verweilens bei. Zusammen mit „않아요“ wird der Zustand „sitzend sein“ verneint; die Form steht hier innerhalb einer negierten Zustandsbeschreibung.

않아요. „않아요.“ verneint in „앉아 있지 않아요.“ den beschriebenen Zustand und bedeutet hier „nicht“. Mit „아무도“ entsteht die Aussage, dass niemand sitzt; die Form wird verwendet, um eine Handlung oder einen Zustand höflich zu verneinen.

앉을 „앉을“ ist eine Form von 앉다 und bedeutet hier „zum Sitzen“ oder „auf dem man sitzen kann“. In „앉을 조용한 자리“ beschreibt sie, wofür der Platz vorgesehen ist; so kann eine Tätigkeit einen passenden Platz näher bestimmen.

조용한 „조용한“ bedeutet „ruhig“ und beschreibt den Platz in „앉을 조용한 자리“. Die Form steht vor „자리“ und wird verwendet, um eine gewünschte Eigenschaft eines Ortes oder Gegenstands anzugeben.

자리가 „자리가“ bedeutet hier „der Platz“ oder „Sitzplatz“ und ist das, was benötigt wird. In „조용한 자리가 필요해요.“ wird ein ruhiger Sitzplatz als Bedarf genannt; so kann ein Platz mit seinen Eigenschaften beschrieben werden.

필요해요. „필요해요.“ bedeutet hier „wird benötigt“ oder im Kontext „ich brauche“. In „조용한 자리가 필요해요.“ wird höflich ausgedrückt, dass ein ruhiger Platz gebraucht wird; die Form kann für einen konkreten Bedarf verwendet werden.

문에서 „문에서“ bedeutet hier „von der Tür aus“ beziehungsweise „von der Tür entfernt“. In „문에서 멀리 있어요.“ dient die Tür als Bezugspunkt für die Entfernung; die Form wird verwendet, wenn ein Ort als Ausgangspunkt einer räumlichen Beschreibung genannt wird.

멀리 „멀리“ bedeutet „weit entfernt“ und beschreibt in „문에서 멀리 있어요.“ den Abstand zur Tür. Die Form steht hier bei einer Ortsangabe und kann verwendet werden, wenn ein Gegenstand oder Ort als weit entfernt beschrieben wird.

있어요. „있어요.“ ist die höfliche Form von 있다 und bedeutet hier „ist“ oder „befindet sich“. In „문에서 멀리 있어요.“ beschreibt es die Lage des Tisches; die Form wird verwendet, um den Ort oder Zustand von etwas höflich anzugeben.

그럼 „그럼“ bedeutet hier „dann“ oder „in diesem Fall“. Die sprechende Person zieht damit aus der Information über den entfernten Tisch eine Folgerung; die Form wird häufig verwendet, wenn man auf eine vorherige Information reagiert und weiterentscheidet.

여기는 „여기는“ bedeutet „hier“ und stellt diesen Ort als Thema heraus. In „그럼 여기는 공부하기 좋은 자리예요.“ wird der betreffende Platz bewertet; die Form eignet sich, wenn man den aktuellen Ort beschreiben oder beurteilen möchte.

공부하기 „공부하기“ bezeichnet hier die Tätigkeit des Lernens. In „공부하기 좋은 자리“ erklärt die Form, wofür der Platz geeignet ist; sie wird verwendet, wenn eine Tätigkeit als Bezug für die Bewertung eines Ortes genannt wird.

좋은 „좋은“ bedeutet hier „gut geeignet“ und beschreibt den Platz in „공부하기 좋은 자리“. Die Form steht vor „자리“ und wird verwendet, um auszudrücken, dass etwas für eine bestimmte Tätigkeit passend ist.

자리예요. „자리예요.“ bedeutet hier „ist ein Platz“ oder „ist ein Sitzplatz“. In „공부하기 좋은 자리예요.“ wird höflich festgestellt, dass dieser Ort ein guter Platz zum Lernen ist; die Form eignet sich für eine einfache Beschreibung oder Bewertung eines Ortes.

공부할 „공부할“ ist eine Form von 공부하다 und bezeichnet in „공부할 때“ die Zeit des Lernens. Die Form steht vor „때“, um auszudrücken, wann eine Handlung stattfindet; sie kann eine Situation rund um eine Tätigkeit zeitlich einordnen.

때 „때“ bedeutet hier „wenn“ oder „während“ und bezeichnet einen Zeitpunkt oder Zeitraum. In „공부할 때“ heißt es „beim Lernen“; die Form wird verwendet, um eine Handlung mit dem Zeitpunkt einer anderen Handlung zu verbinden.

목소리를 „목소리를“ bedeutet „die Stimme“ und bezeichnet in „목소리를 낮게 해 주세요“ das, was leiser gemacht werden soll. Die Form wird verwendet, wenn die Stimme als Gegenstand einer Bitte oder Handlung genannt wird.

낮게 „낮게“ bedeutet hier „leise“ beziehungsweise „auf niedriger Lautstärke“. In „목소리를 낮게 해 주세요“ beschreibt es, wie die Stimme sein soll; die Form wird verwendet, um die gewünschte Art oder den gewünschten Zustand einer Handlung anzugeben.

해 „해“ bedeutet hier „mach“ oder „halte“ und bezieht sich auf das Leiser-Machen der Stimme. In „목소리를 낮게 해 주세요“ steht es als Handlung vor der höflichen Bitte „주세요“; so wird darum gebeten, etwas in einen bestimmten Zustand zu bringen.

주세요. „주세요.“ macht „해 주세요.“ zu einer höflichen Bitte und bedeutet hier „bitte“. Die gesamte Form bittet darum, die Stimme leise zu halten; sie wird verwendet, wenn man eine Handlung höflich von einer anderen Person erbittet.

네, „네,“ bedeutet hier „ja“ oder „in Ordnung“ und bestätigt die Bitte. In „네, 목소리를 낮게 할게요.“ zeigt die sprechende Person, dass sie die Bitte verstanden hat und darauf eingeht; die Form eignet sich als höfliche Zustimmung.

할게요. „할게요.“ bedeutet hier „ich werde es tun“ und drückt die Bereitschaft der sprechenden Person aus, die Stimme leise zu halten. In „목소리를 낮게 할게요.“ wird damit eine eigene Zusage gemacht; die Form kann verwendet werden, wenn man eine Handlung nach einer Bitte zusichert.

그렇게 „그렇게“ bedeutet „so“ oder „auf diese Weise“ und verweist hier auf das Leisehalten der Stimme. In „그렇게 하면“ verbindet die Form die zuvor genannte Handlung mit ihrer Folge; sie wird verwendet, wenn man auf eine bereits beschriebene Art und Weise zurückverweist.

하면 „하면“ bedeutet hier „wenn man es so macht“ und beschreibt die Bedingung für die folgende Aussage. In „그렇게 하면 다른 사람들이 공부하는 데 도움이 돼요.“ wird erklärt, welche Wirkung das Leisehalten hat; die Form verbindet eine Handlung mit ihrer Folge.

다른 „다른“ bedeutet „andere“ und beschreibt in „다 다른 사람들이“ die Menschen als nicht identisch mit der sprechenden Person. Die Form steht vor einem Substantiv und wird verwendet, wenn eine andere Personengruppe oder ein anderer Gegenstand gemeint ist.

사람들이 „사람들이“ bezeichnet hier die anderen Menschen, deren Lernen unterstützt wird. In „다른 사람들이 공부하는 데 도움이 돼요.“ sind sie die betroffene Personengruppe; die Form wird verwendet, wenn Menschen als Handelnde oder Betroffene einer Aussage genannt werden.

공부하는 „공부하는“ bedeutet hier „lernend“ oder „beim Lernen“ und beschreibt die Tätigkeit der anderen Menschen. In „사람들이 공부하는 데“ bezieht sich die Form auf das Lernen, dem das Leisehalten zugutekommt; sie kann eine laufende Tätigkeit näher bestimmen.

데 „데“ bedeutet in „공부하는 데 도움이 돼요.“ hier „beim“ oder „für das“ Lernen. Es verbindet die Tätigkeit des Lernens mit der Hilfe, die dadurch entsteht; die Form wird verwendet, wenn eine Handlung als Bereich oder Zweck einer Unterstützung genannt wird.

도움이 „도움이“ bedeutet „Hilfe“ und ist in „도움이 돼요“ das, was nützlich oder hilfreich ist. Zusammen mit „돼요“ beschreibt es, dass das Leisehalten das Lernen anderer unterstützt; die Form kann verwendet werden, wenn Hilfe oder Nutzen als Thema einer Aussage genannt wird.

돼요. „돼요.“ ist die höfliche Form von 되다 und bedeutet hier „hilft“ oder „ist hilfreich“. In „도움이 돼요.“ wird ausgedrückt, dass etwas einen positiven Nutzen hat; die Form eignet sich, um die hilfreiche Wirkung einer Handlung oder Sache zu beschreiben.

Grammatikpunkte

-아/어 있다

이 테이블이 비어 있나요?

i te-i-böl-i bi-o in-na-jo

Ist dieser Tisch frei?

Diese Form beschreibt einen andauernden Zustand. 비어 있다 bedeutet wörtlich etwa „leer sein und so bleiben“.

Adjektiv + -(으)ㄴ + Nomen

조용한 자리

tscho-jong-han tscha-ri

ein ruhiger Platz

Adjektive stehen vor dem Nomen und erhalten die attributive Form: 조용하다 wird zu 조용한, 좋다 zu 좋은.

Koreanisch Vokabeln

멀리 Adverb

mol-li weit entfernt

문 Substantiv

mun Tür

비어 있다 Adjektiv

bi-o it-tta frei sein 비어 있나요?

아무도 Pronomen

a-mu-do niemand

앉다 Verb

an-tta sitzen 앉아 있지 않아요

여기 Adverb

jo-gi hier

이 Artikel

i dieser / diese / dieses

자리 Substantiv

tscha-ri Platz; Sitzplatz

조용하다 Adjektiv

tscho-jong-ha-da ruhig sein 조용한

좋다 Adjektiv

tscho-ta gut sein 좋은

테이블 Substantiv

te-i-böl Tisch

필요하다 Adjektiv

pi-rjo-ha-da nötig sein; brauchen 필요해요

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Ist dieser Tisch frei?

Antwort zeigen

이 테이블은 비어 있나요?

Hier sitzt niemand.

Antwort zeigen

여기에는 아무도 앉아 있지 않아요.

Ich brauche einen ruhigen Platz zum Sitzen.

Antwort zeigen

앉을 조용한 자리가 필요해요.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

nötig sein; brauchen

Antwort zeigen

필요해요

niemand

Antwort zeigen

아무도

Platz; Sitzplatz

Antwort zeigen

자리

weit entfernt

Antwort zeigen

멀리