Eine Nachricht vor dem Senden prüfen | Lerne Koreanisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Eine Nachricht vor dem Senden prüfen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Koreanisch.

Dialog

이 메시지를 확인해 줄 수 있어요?

i meschidschirül hwagin-hä dschul su issojo? Kannst du diese Nachricht prüfen?

지금 읽을 수 있어요.

dschigüm ilgül su issojo. Ich kann sie jetzt lesen.

내용이 명확해 보여요?

nä-jongi mjong-hwak-hä bojo? Ist sie klar?

핵심 내용은 이해하기 쉬워요.

häkschim nä-jongün i-hä-ha-gi schwi-wojo. Der Hauptpunkt ist leicht zu verstehen.

실수가 보여요?

schil-su-ga bojo? Siehst du irgendwelche Fehler?

끝부분 근처에 작은 철자 오류 하나가 보여요.

kküt-ppu-bun kün-tscho-e tscha-gün tschol-dscha o-riu ha-na-ga bojo. Ich sehe gegen Ende einen kleinen Rechtschreibfehler.

지금 고칠게요.

dschigüm ko-tschil-gejo. Ich werde das jetzt korrigieren.

그다음에는 보낼 준비가 될 거예요.

kü-da-ü-me-nün bo-näl dschun-bi-ga dwäl kko-je-jo. Danach sollte sie zum Senden bereit sein.

Wort für Wort

이 „이“ bedeutet hier „diese“ und steht direkt vor „메시지를“. Als Demonstrativwort weist es auf die konkrete Nachricht hin, die geprüft werden soll. Man verwendet es, wenn man in einer Bitte auf einen bestimmten Gegenstand verweist.

메시지를 „메시지를“ bedeutet hier „die Nachricht“ als Objekt des Prüfens; 를 markiert dieses Objekt. Die Form steht mit „확인해“ in „메시지를 확인해 줄 수 있어요?“. In einer Bitte um Prüfung markiert man so, was die andere Person prüfen soll.

확인해 „확인해“ bedeutet hier „prüfen“ oder „überprüfen“. Die Form stammt von 확인하다 und steht vor „줄“ in der Bitte „확인해 줄 수 있어요?“. Diese Form verwendet man, wenn man jemanden bittet, einen Inhalt, eine Nachricht oder eine Information zu prüfen.

줄 „줄“ bedeutet hier nicht einfach „geben“: In „확인해 줄 수 있어요?“ zeigt es, dass jemand etwas für die fragende Person tut. Zusammen mit der vorangehenden Handlung macht es aus der Frage eine Bitte um Hilfe. Dieses Muster passt, wenn man eine andere Person um eine konkrete Gefälligkeit bittet.

수 „수“ bezeichnet hier die Möglichkeit oder Fähigkeit innerhalb von „줄 수 있어요“. Es steht zwischen der vorangehenden Verbform und „있어요“ und trägt zusammen mit ihnen die Bedeutung „können“. Man verwendet diese Stelle, um zu fragen oder zu sagen, ob eine Handlung möglich ist.

있어요 „있어요“ vervollständigt hier mit „수“ die höfliche Möglichkeit „줄 수 있어요“: „können“ oder „möglich sein“. In dieser Zeile bezieht sich die Möglichkeit auf das Prüfen für die andere Person. Das Muster eignet sich für höfliche Fragen nach einer machbaren Handlung.

지금 „지금“ bedeutet „jetzt“ und legt den Zeitpunkt des Lesens fest. In „지금 읽을 수 있어요“ steht es vor der Handlung und sagt, dass sie im aktuellen Moment möglich ist. Man verwendet es, wenn der gegenwärtige Zeitpunkt für eine Handlung wichtig ist.

읽을 „읽을“ bezieht sich hier auf „lesen“ und steht vor „수“ in „읽을 수 있어요“. Die Form stammt von 읽다 und ist in dieser Möglichkeitkonstruktion die Form vor „수“. Dieses Muster verwendet man, wenn man ausdrücken will, dass man einen Text oder eine Nachricht lesen kann.

내용이 „내용이“ bezeichnet hier den Inhalt als das, was klar erscheint; 이 markiert ihn als Subjekt. Es steht in „내용이 명확해 보여요?“ und richtet die Bewertung auf den Nachrichteninhalt. Man verwendet diese Struktur, wenn man eine Eigenschaft oder Verständlichkeit eines Inhalts beurteilt.

명확해 „명확해“ bedeutet hier „klar“ oder „eindeutig“. Die Form stammt von 명확하다 und verbindet sich in „명확해 보여요?“ mit „보여요“, sodass der Inhalt klar zu wirken scheint. Sie passt, wenn eine Aussage oder ein Inhalt ohne Unklarheit erscheint.

보여요 „보여요“ bedeutet hier „sieht aus“ oder „wirkt“. In „명확해 보여요?“ macht es aus „klar“ eine Einschätzung des Eindrucks. Die höfliche Form eignet sich, wenn man nach der sichtbaren Wirkung oder dem Eindruck von etwas fragt.

핵심 „핵심“ bedeutet hier „Kern“ oder „Hauptpunkt“ und beschreibt „내용“ näher. In „핵심 내용은“ steht es vor dem Nomen und bezeichnet den wichtigen Teil des Inhalts. Man verwendet es, wenn man über den zentralen Punkt einer Nachricht oder Erklärung spricht.

내용은 „내용은“ bedeutet hier „was den Inhalt betrifft“; 은 markiert den Inhalt als Thema. In „핵심 내용은 이해하기 쉬워요“ wird der zentrale Inhalt anschließend bewertet. Dieses Muster ist nützlich, wenn man einen bestimmten Aspekt als Gesprächsthema hervorhebt.

이해하기 „이해하기“ bezeichnet hier das „Verstehen“ und ist die -기-Form von 이해하다. In „이해하기 쉬워요“ steht diese Form vor „쉬워요“ und bezeichnet die Handlung, die leicht ist. Das Muster verwendet man, wenn man sagt, dass etwas leicht oder schwer zu verstehen ist.

쉬워요 „쉬워요“ bedeutet hier „ist leicht“ oder „ist einfach“. Es bezieht sich in „이해하기 쉬워요“ darauf, dass der Inhalt gut verstanden werden kann. Die höfliche Form passt, wenn man die Verständlichkeit einer Erklärung oder Nachricht bewertet.

실수가 „실수가“ bedeutet hier „ein Fehler“ oder „Fehler“ als das, was zu sehen ist; 가 markiert es als Subjekt. In „실수가 보여요?“ fragt die Person, ob irgendwo ein Fehler erkennbar ist. Diese Form passt, wenn man beim Prüfen eines Textes nach Fehlern fragt.

끝부분 „끝부분“ bedeutet hier „der Schlussteil“ oder „das Ende“ der Nachricht. In „끝부분 근처에“ benennt es den Abschnitt, in dessen Nähe der Fehler liegt. Man verwendet es, wenn man eine Stelle am Ende eines Textes oder einer Nachricht lokalisieren will.

근처에 „근처에“ bedeutet hier „in der Nähe von“ und markiert den Ort der Fehlerstelle. Zusammen mit „끝부분“ ergibt es „끝부분 근처에“, also „nahe am Ende“. Das Muster eignet sich, wenn man eine ungefähre Position angibt.

작은 „작은“ bedeutet hier „klein“ und beschreibt „오류“. Die Form stammt von 작다 und steht als attributive Form vor dem Nomen in „작은 철자 오류“. Man verwendet sie, wenn man die Größe oder das Ausmaß eines Fehlers als gering beschreibt.

철자 „철자“ bedeutet hier „Rechtschreibung“ oder „Schreibweise“ und bestimmt, um welche Art von „오류“ es geht. In „철자 오류“ steht es vor „오류“ und bildet mit ihm die Bezeichnung für einen Schreibfehler. Dieses Muster ist passend, wenn ein Fehler die Schreibweise eines Wortes betrifft.

오류 „오류“ bedeutet hier „Fehler“ und bezeichnet den konkreten Schreibfehler. In „작은 철자 오류 하나가 보여요“ ist es das Nomen, das durch „작은“ und „철자“ näher bestimmt wird. Man verwendet es, wenn man einen Fehler in einem Text sachlich benennt.

하나가 „하나가“ bedeutet hier „einer“ oder „ein Fehler“; 가 markiert den einen Fehler als Subjekt. In „철자 오류 하나가 보여요“ steht es nach dem Nomen und nennt die Anzahl des sichtbaren Fehlers. Diese Form kann man verwenden, wenn genau ein Gegenstand oder Fehler festgestellt wird.

고칠게요 „고칠게요“ bedeutet hier „ich werde das jetzt korrigieren“. Die Form stammt von 고치다 und signalisiert in dieser Antwort die Absicht des Sprechers, den genannten Fehler zu beheben. Sie passt, wenn man dem Gesprächspartner eine eigene Handlung zusagt.

그다음에는 „그다음에는“ bedeutet hier „danach“ oder „anschließend“ und markiert den nächsten Schritt. In „그다음에는 보낼 준비가 될 거예요“ bezieht es sich auf die Korrektur aus der vorherigen Zeile; 는 hebt diesen Zeitpunkt als Thema hervor. Man verwendet es, um in einer Abfolge den Schritt nach einer gerade genannten Handlung einzuleiten.

보낼 „보낼“ bedeutet hier „zu senden“ und beschreibt die Vorbereitung in „보낼 준비“. Die Form stammt von 보내다 und steht vor „준비“, weil die Vorbereitung auf das Senden gerichtet ist. Dieses Muster verwendet man, wenn man ausdrückt, dass etwas zum Senden bereitgemacht wird.

준비가 „준비가“ bedeutet hier „Bereitschaft“ oder „bereit sein“ als Subjekt von „될“. 가 markiert die Bereitschaft, die nach der Korrektur eintreten wird. In „보낼 준비가 될 거예요“ steht es mit der Tätigkeit, auf die sich die Bereitschaft bezieht.

될 „될“ bedeutet hier „werden“ oder „sein“ im Sinn von bereit werden. Die Form stammt von 되다 und steht vor „거예요“ in „준비가 될 거예요“. Das Muster passt, wenn sich ein Zustand nach einem vorherigen Schritt ergeben soll.

거예요 „거예요“ trägt hier zusammen mit „될“ die höfliche Erwartung „wird ... sein“ oder „wird ... werden“. In „될 거예요“ sagt der Sprecher voraus, dass die Nachricht nach der Korrektur sendebereit ist. Man verwendet dieses Muster für eine erwartete oder angekündigte Entwicklung.

Grammatikpunkte

-(으)ㄹ 수 있다

지금 메시지를 확인해 줄 수 있어요?

dschigüm meschidschirül hwagin-hä dschul su issojo?

Kannst du jetzt die Nachricht für mich prüfen?

Mit -(으)ㄹ 수 있다 wird eine Möglichkeit oder Fähigkeit ausgedrückt. Nach einem Konsonanten steht -을, nach einem Vokal -ㄹ.

-ㄹ게요

철자 오류 하나를 고칠게요.

tschol-dscha o-riu ha-na-rül ko-tschil-gejo.

Ich werde einen Rechtschreibfehler korrigieren.

-ㄹ게요 drückt eine eigene Zusage oder Absicht aus, oft als Antwort auf eine Bitte.

Koreanisch Vokabeln

내용 Substantiv

nä-jong Inhalt 내용이

메시지 Substantiv

meschidschi Nachricht 메시지를

명확하다 Adjektiv

mjong-hwak-ha-da klar, eindeutig sein 명확해

보이다 Verb

bo-i-da sichtbar sein, erscheinen 보여요

수 있다 Phrase

su itta können 수 있어요

쉽다 Adjektiv

schwip-tta leicht sein 쉬워요

이해하다 Verb

i-hä-ha-da verstehen 이해하기

읽다 Verb

ik-tta lesen 읽을

지금 Adverb

dschigüm jetzt

핵심 내용 Phrase

häkschim nä-jong Hauptinhalt, Kerninhalt 핵심 내용은

확인하다 Verb

hwagin-ha-da prüfen, kontrollieren 확인해

확인해 주다 Phrase

hwagin-hä dschu-da für jemanden prüfen 확인해 줄

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Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

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이 메시지를 확인해 줄 수 있어요?

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Ist sie klar?

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Rechtschreibung

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Nachricht

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메시지를

verstehen

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lesen

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읽을

leicht sein

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