Gitarre lernen und üben | Lerne Koreanisch auf Deutsch

Satzerklärungen

1. 최근에 기타를 배우기 시작했어요.

   Ich habe vor Kurzem angefangen, Gitarre zu lernen.

   최근에

   vor Kurzem

   기타

   Gitarre

   배우기

   Lernen

   시작했어요

   hat angefangen

   Ausführliche Erklärung

   최근에 bedeutet hier „vor Kurzem“ oder „in letzter Zeit“. Es ist eine Zeitangabe und steht in diesem Satz am Anfang. Zum Vergleich bezeichnet 요즘 eher „heutzutage / in letzter Zeit“ als einen allgemeinen Zeitraum; 최근에 hebt die Nähe zur Gegenwart stärker hervor. 기타 ist das Substantiv „Gitarre“. Es wird auch in anderen Sätzen als Bezeichnung für dieses Instrument verwendet. Beispiel: 기타를 쳐요. – „Ich spiele Gitarre.“ Das Objekt steht hier mit 를. 배우기 bedeutet hier „zu lernen / das Lernen“. Die Form besteht aus 배우다 („lernen“) und -기, einer Form, die ein Verb als Tätigkeit oder Vorgang behandelt. In 배우기 시작하다 bildet sie mit 시작하다 die wiederverwendbare Struktur „anfangen, etwas zu tun“: V-기 시작하다. Beispiel: 한국어를 읽기 시작했어요. – „Ich habe angefangen, Koreanisch zu lesen.“ 시작했어요 bedeutet „hat angefangen“ beziehungsweise „habe angefangen“. Die Grundform ist 시작하다 („anfangen“); 시작했어요 ist die höfliche Vergangenheitsform. In Verbindung mit 배우기 steht 시작하다 nach der Tätigkeit, die begonnen wird. Das Subjekt ist im koreanischen Satz nicht ausdrücklich genannt; die feste Übersetzung macht hier die Ich-Perspektive deutlich. Zusammen ergeben die Teile: 최근에 („vor Kurzem“) + 기타를 배우기 („Gitarre zu lernen“) + 시작했어요 („habe angefangen“). Der ganze Satz bedeutet daher: „Ich habe vor Kurzem angefangen, Gitarre zu lernen.“

2. 레슨을 받고 있어요?

   Nimmst du Unterricht?

   레슨

   Unterricht

   받고 있어요?

   nimmst du gerade …?

   Ausführliche Erklärung

   레슨 ist ein Lehnwort für „Unterricht“ bzw. eine Unterrichtsstunde. Im gegebenen Satz bezeichnet es den Unterricht, an dem die angesprochene Person teilnimmt. Das Wort kann mit näheren Angaben verbunden werden, zum Beispiel 온라인 레슨 „Online-Unterricht“. 받고 있어요? beruht auf dem Verb 받다 „bekommen, erhalten“; in der Verbindung mit Unterricht bedeutet es „Unterricht nehmen“. Die Form 받고 있다 zeigt eine gerade andauernde Handlung: 받고 있어요 bedeutet hier also „nimmt gerade Unterricht“ beziehungsweise „ist dabei, Unterricht zu nehmen“. 있어요 ist die höfliche Gegenwartsform von 있다; zusammen mit -고 bildet es diese Verlaufsform. Als Frage wird die höfliche Endung mit steigender Intonation gesprochen oder geschrieben: 받고 있어요? „Nimmst du gerade Unterricht?“. Im Koreanischen kann das Subjekt weggelassen werden, wenn es aus dem Zusammenhang hervorgeht. Die feste deutsche Übersetzung legt hier die angesprochene Person „du“ als Handelnde fest; ein koreanisches Pronomen steht deshalb nicht im Satz. Zusammen ergeben 레슨 und 받고 있어요? die höfliche Frage „Nimmst du Unterricht?“ beziehungsweise wörtlicher „Bist du gerade dabei, Unterricht zu nehmen?“. Die Verlaufsform stellt dabei das derzeitige Teilnehmen am Unterricht in den Vordergrund.

3. 퇴근 후에 온라인 레슨을 받고 있어요.

   Ich nehme nach der Arbeit Online-Unterricht.

   퇴근

   Feierabend; Arbeitsende

   후에

   nach; danach

   온라인

   online

   레슨

   Unterricht; Lektion

   받고 있어요

   nehme gerade teil; erhalte gerade

   Ausführliche Erklärung

   퇴근 bezeichnet hier das Verlassen der Arbeit beziehungsweise das Ende der Arbeitszeit. Das Wort kann auch im festen Ausdruck 퇴근하다 „Feierabend machen / die Arbeit verlassen“ vorkommen. Beispiel: 퇴근했어요. – „Ich habe Feierabend gemacht.“ 후에 bedeutet „nach“. 후 ist ein Nomen für „danach / die Zeit danach“ und -에 markiert hier den Zeitpunkt oder Zeitraum, an dem etwas geschieht. Nach einem Nomen entsteht so ein wiederverwendbares Muster: N 후에 = „nach N“. Beispiel: 수업 후에 만나요. – „Wir treffen uns nach dem Unterricht.“ 온라인 ist ein Lehnwort mit der Bedeutung „online“. In 온라인 레슨 beschreibt es die Art des Unterrichts: Es handelt sich um Unterricht, der online stattfindet. 레슨 bedeutet hier „Unterricht“ oder „Lektion“. Das Wort steht als Objekt zu 받다. Beispiel: 한국어 레슨을 받아요. – „Ich nehme Koreanischunterricht.“ 받고 있어요 besteht aus 받다 „bekommen; erhalten; an etwas teilnehmen bzw. etwas nehmen“, dem Verbindungs- und Verlaufsmarker -고 있다 und der höflichen Endung -어요. In diesem Satz bedeutet 받다 nicht einfach „etwas erhalten“, sondern idiomatisch „Unterricht nehmen“. -고 있어요 stellt die Handlung als gerade laufend oder derzeit andauernd dar. 받다 selbst ist die Grundform; 받고 ist die Form vor 있다, und 있어요 ist die höfliche Gegenwartsform von 있다. Beispiel: 지금 수업을 받고 있어요. – „Ich nehme gerade Unterricht.“ Zusammengesetzt bedeutet 퇴근 후에 „nach der Arbeit“, 온라인 레슨을 „Online-Unterricht“ als Objekt und 받고 있어요 „nehme gerade / derzeit teil“. Das Objektpartikel -을 steht nach 레슨, weil dieser Unterricht die Handlung von 받다 betrifft. Das Subjekt ist im Koreanischen ausgelassen; gemäß der festen Übersetzung ist hier die sprechende Person gemeint. Die ganze Äußerung bedeutet daher: „Ich nehme nach der Arbeit Online-Unterricht.“

4. 초보자에게 어려워요?

   Ist das für einen Anfänger schwierig?

   초보자

   Anfänger

   어려워요

   schwierig sein

   Ausführliche Erklärung

   초보자 bedeutet hier „Anfänger“ und bezeichnet eine Person mit wenig Erfahrung. Das verwandte Nomen 초보 ist eine kürzere, ebenfalls häufige Bezeichnung für einen Anfänger. An 초보자 hängt die Partikel 에게. In diesem Muster bezeichnet 초보자에게 die Person, für die etwas schwierig ist: Person에게 어렵다 bedeutet „für eine Person schwierig sein“. 에게 markiert hier also nicht unbedingt einen Empfänger, sondern den Betroffenen oder den Maßstab der Bewertung. 어려워요 kommt vom Grundwort 어렵다 („schwierig sein“). Dieses Adjektiv hat vor der höflichen Endung -어요 eine ㅂ-Unregelmäßigkeit: Das ㅂ wird vor dem Vokal zu 우, und 어려우어요 verkürzt sich zu 어려워요. -요 kennzeichnet die höfliche Ausdrucksweise. Das Gegenwort 쉬워요 bedeutet „leicht sein“ und kommt von 쉽다. Beispiel: 이 문법은 초보자에게 어려워요. – „Diese Grammatik ist für Anfänger schwierig.“ Hier wird das bewertete Thema ausdrücklich genannt. Zusammen ergibt 초보자에게 어려워요? das Muster [Thema]은/는 초보자에게 어려워요? beziehungsweise, wie hier, eine Frage mit ausgelassenem Thema: „Ist das für einen Anfänger schwierig?“ Das Fragezeichen macht die Äußerung zur Frage; die feste Übersetzung gibt das nicht ausdrücklich genannte Thema passend als „das“ wieder.

5. 리듬은 어렵지만 재미있어요.

   Der Rhythmus ist schwierig, aber es macht mir Spaß.

   리듬

   Rhythmus

   어렵지만

   ist schwierig, aber

   재미있어요

   macht Spaß

   Ausführliche Erklärung

   리듬 bedeutet hier „Rhythmus“. Das ist ein Nomen; mit dem Thema-Partikel 은 wird daraus 리듬은 („was den Rhythmus betrifft“). Das Thema kann in weiteren Sätzen wieder aufgenommen werden, ohne es erneut zu nennen. 어렵지만 verbindet „schwierig“ mit einem Gegensatz. Die Grundform des beschreibenden Verbs ist 어렵다 („schwierig sein“). Vor der höflichen Endung -어요 erscheint die Form 어려워요; vor -지만 lautet die beobachtete Form jedoch 어렵지만. -지만 bedeutet „aber / obwohl“ und verbindet hier zwei Aussagen: 어렵지만 재미있어요 („es ist schwierig, aber es macht Spaß“). 재미있어요 bedeutet hier „ist unterhaltsam / macht Spaß“. Die Grundform ist 재미있다; -어요 macht die Aussage höflich und gegenwartsbezogen. Ein mögliches Beispiel ist 이 영화는 재미있어요. – „Dieser Film ist unterhaltsam.“ Das koreanische Original nennt kein eigenes Wort für „mir“; die feste Übersetzung gibt die beabsichtigte deutsche Bedeutung mit „mir macht es Spaß“ wieder. Zusammen ergibt 리듬은 어렵지만 재미있어요.: „Der Rhythmus ist schwierig, aber es macht mir Spaß.“ 리듬은 setzt den Rhythmus als Thema, 어렵지만 nennt zunächst die Schwierigkeit und leitet mit -지만 den Gegensatz ein, und 재미있어요 nennt die positive Bewertung.

6. 얼마나 자주 연습해요?

   Wie oft übst du?

   얼마나

   wie viel; wie sehr

   자주

   oft

   연습해요

   übst

   Ausführliche Erklärung

   얼마나 fragt nach dem Ausmaß: „wie viel“ oder „wie sehr“. Zusammen mit einem Häufigkeitsausdruck wie 자주 ergibt es die feste, wiederverwendbare Frage 얼마나 자주 ...? = „Wie oft ...?“ 자주 bedeutet hier „oft“ und beschreibt, wie häufig etwas geschieht. Beispiel: 자주 읽어요. – „Ich lese oft.“ Es steht nicht für eine einzelne konkrete Zeitangabe, sondern für eine wiederholte Häufigkeit. 연습해요 bedeutet hier „übst“. Die Grundform ist 연습하다 („üben“). 연습해요 ist die höfliche 해요-Form im Präsens; bei 하다 wird daraus 해요. Das Subjekt „du“ ist in dieser Frage nicht als eigenes koreanisches Wort genannt, sondern wird aus der Situation erschlossen. Die Form 연습해요 selbst zeigt hier keine deutsche Du-Markierung. Zusammen ergibt 얼마나 자주 연습해요? wörtlich ungefähr „Wie häufig übst du?“ und natürlich auf Deutsch: „Wie oft übst du?“ Die Frage erfragt die Häufigkeit des Übens; 얼마나 자주 bildet dabei die Frageeinheit, und 연습해요 bezeichnet die höflich formulierte Handlung.

7. 저녁에 제 방이 조용할 때 연습해요.

   Ich übe abends, wenn mein Zimmer ruhig ist.

   저녁에

   abends; am Abend

   제

   mein

   방이

   das Zimmer (als Subjekt)

   조용할 때

   wenn es ruhig ist

   연습해요

   übe; übt

   Ausführliche Erklärung

   저녁에 bezeichnet hier die Zeit: „abends“ bzw. „am Abend“. 에 steht nach einer Zeitangabe und markiert den Zeitpunkt oder Zeitraum. Beispiel: 아침에 일해요. – „Ich arbeite morgens.“ 제 bedeutet hier „mein“ und ist die bescheidene Form von „ich“ in einer Possessivverbindung: 저의 wird zu 제 verkürzt. Es bezieht sich in diesem Satz auf die sprechende Person. Beispiel: 제 책이에요. – „Das ist mein Buch.“ 방이 bedeutet „das Zimmer“ als Subjekt. 방 ist das Nomen „Zimmer“, und 이 markiert es als Subjekt; diese Form steht nach einem Nomen mit Endkonsonant. Bei einem Nomen ohne Endkonsonant steht gewöhnlich 가, zum Beispiel 학교가 („die Schule“ als Subjekt). 조용할 때 beschreibt den Zeitpunkt „wenn es ruhig ist“ bzw. wörtlicher „zur Zeit, in der es ruhig ist“. 조용하다 bedeutet „ruhig sein“; vor 때 nimmt es die attributive Form 조용할 an. 때 bedeutet „Zeit“ oder „Zeitpunkt“ und bildet mit einem vorangehenden Satzteil eine Zeitangabe. Beispiel: 바쁠 때 음악을 들어요. – „Wenn ich beschäftigt bin, höre ich Musik.“ Das Subjekt von 조용할 ist hier 방이, also „wenn das Zimmer ruhig ist“. 연습해요 kommt vom Verb 연습하다 („üben“). 해요 ist die höfliche, nichtformelle Satzendung dieses 하다-Verbs; in diesem Satz wird die Gegenwart beziehungsweise eine gewöhnliche Handlung ausgedrückt. Das Subjekt „ich“ ist im Koreanischen nicht ausgesprochen, wird durch die feste Übersetzung und den Kontext aber als Sprecher verstanden. Beispiel: 매일 한국어를 연습해요. – „Ich übe jeden Tag Koreanisch.“ Zusammen ergeben die Teile: 저녁에 („abends“) + 제 방이 조용할 때 („wenn mein Zimmer ruhig ist“) + 연습해요 („übe ich“). Die koreanische Wortfolge stellt die Zeitangaben vor das Verb; insgesamt bedeutet der Satz: „Ich übe abends, wenn mein Zimmer ruhig ist.“

8. 규칙적으로 연습하면 실력이 늘 거예요.

   Regelmäßiges Üben sollte dir helfen, besser zu werden.

   규칙적으로

   regelmäßig

   연습하면

   wenn man übt

   실력

   Fähigkeiten; Können

   늘

   zunehmen; besser werden

   거예요

   sein; höfliche Form

   Ausführliche Erklärung

   규칙적으로 bedeutet hier „regelmäßig“ und beschreibt, wie etwas geschieht. Es ist ein Adverb; -으로 bildet hier die adverbiale Form zu 규칙적이다 („regelmäßig sein“). Ein wiederverwendbares Muster ist: 규칙적으로 + Verb, zum Beispiel 규칙적으로 읽어요 – „Ich lese regelmäßig.“ 연습하면 kommt von 연습하다 („üben“). -면 macht aus der Verbform eine Bedingung oder einen zeitlichen Rahmen: „wenn/falls man übt“. Daher kann man 공부하면 als „wenn man lernt“ verwenden. Das Subjekt ist im Koreanischen hier nicht ausdrücklich genannt. Die feste deutsche Übersetzung richtet die Aussage jedoch an die angesprochene Person: „Wenn du regelmäßig übst …“. 실력 ist ein Nomen für die Fähigkeit oder das Können in einem bestimmten Bereich. Es bezeichnet hier die eigene Leistung beziehungsweise das eigene Können, nicht die Übung selbst. Beispiel: 한국어 실력이 좋아요. – „Die Koreanischkenntnisse sind gut.“ 늘 gehört zum Verb 늘다 („zunehmen“, „sich verbessern“) und steht hier in 실력이 늘다. Bei Fähigkeiten bedeutet diese Verbindung idiomatisch „besser werden“ oder „an Können gewinnen“. Das ist nicht dasselbe wie 늘리다 („etwas vergrößern oder verbessern“), bei dem jemand aktiv etwas steigert. 거예요 ist die gesprochene Form von 것이에요 und steht hier nach 늘, also in 늘 거예요. Diese Form bezeichnet eine erwartete oder vorhergesagte künftige Entwicklung: „wird zunehmen“ beziehungsweise „wird besser werden“. Sie drückt hier keine Verpflichtung aus; wie sicher die Vorhersage ist, hängt vom Kontext ab. Zusammengenommen lautet das Muster 규칙적으로 연습하면 실력이 늘 거예요: „Wenn du regelmäßig übst, wirst du besser.“ Entsprechend der festen Übersetzung wird es als „Regelmäßiges Üben sollte dir helfen, besser zu werden“ wiedergegeben. Der Bedingungsteil 규칙적으로 연습하면 nennt regelmäßiges Üben als Voraussetzung, und 실력이 늘 거예요 sagt die erwartete Verbesserung des Könnens voraus.