Ein besseres Zimmer zum Lernen auswählen | Lerne Koreanisch auf Deutsch

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: At home, two adults compare the kitchen and bedroom and choose the quieter room for studying..

DE → KO / Stufe: A2

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Über diese Lektion

Mit Ein besseres Zimmer zum Lernen auswählen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Koreanisch.

Dialog

A

어느 방에서 공부해야 할까요?

ŏ-nŭ pang-ŏ-sŏ kong-bu-hä-ja hal-kka-jo? Welches Zimmer soll ich zum Lernen benutzen?
B

침실이나 부엌은 어때요?

tschim-schi-ri-na puŏ-khŭn ŏ-tä-jo? Wie wäre es mit dem Schlafzimmer oder der Küche?
A

부엌이 더 밝지만 시끄러워져요.

puŏ-khi tŏ pak-ttschi-man sschi-kkŭ-rŏ-wŏ-tschŏ-jo. Die Küche ist heller, aber dort wird es laut.
B

침실이 더 조용하고 편안해요.

tschim-schiri tŏ tschŏ-jong-ha-go phjŏn-an-hä-jo. Das Schlafzimmer ist ruhiger und bequemer.
A

방해받지 않고 집중해야 해요.

pang-hä-bat-ttschi an-kho tschipp-ttschung-hä-ja hä-jo. Ich muss mich ohne Unterbrechungen konzentrieren.
B

그럼 더 조용한 방을 쓰는 게 좋겠어요.

kŭ-rŏm tŏ tschŏ-jong-han pang-ŭl ssŭ-nŭn ge tschŏ-khe-ssŏ-jo. Dann ist das ruhigere Zimmer sinnvoller.
A

오늘은 침실에서 공부할게요.

o-nŭ-rŭn tschim-schire-sŏ kong-bu-hal-kke-jo. Heute werde ich im Schlafzimmer lernen.
B

복도가 시끄러워지면 문을 닫으세요.

pok-tto-ga sschi-kkŭ-rŏ-wŏ-tschi-mjŏn mun-ŭl ta-dŭ-se-jo. Schließen Sie die Tür, wenn es im Flur laut wird.

Satzerklärungen

  1. 어느 방에서 공부해야 할까요?

    Welches Zimmer soll ich zum Lernen benutzen?

    어느
    welches
    방
    Zimmer
    에서
    in; an einem Ort
    공부해야
    lernen müssen/sollen
    할까요?
    soll ich?
    Ausführliche Erklärung

    어느 steht hier vor einem Nomen und fragt, welches von mehreren möglichen oder bekannten Bezugselementen gemeint ist: „welches“. Die Form wird nicht nach Geschlecht oder Zahl flektiert. Zum Vergleich bezeichnet 어떤 eher die Art oder Eigenschaft: 어느 방 = „welches Zimmer?“, 어떤 방 = „was für ein Zimmer?“. 방 bedeutet hier „Zimmer“. Das Wort kann mit Ortsmarkierungen verbunden werden, zum Beispiel 방에 für „im/zum Zimmer“ je nach Verb und 방에서 für „im Zimmer“ als Ort einer Handlung. Beispiel: 방에서 책을 읽어요. – „Ich lese im Zimmer.“ 에서 markiert hier den Ort, an dem die Handlung stattfindet. Zusammen mit 공부하다 ergibt 방에서 공부하다 „in einem Zimmer lernen“. Diese Ortsmarkierung ist von 에 zu unterscheiden: 에 bezeichnet häufig einen Ziel- oder Aufenthaltsort, während 에서 bei einer dort ausgeführten Handlung den Handlungsort markiert. 공부해야 ist die Form von 공부하다 („lernen“) mit der Endung -아야/어야 하다, die Notwendigkeit oder Verpflichtung ausdrückt. Beim Verb 하다 entsteht in dieser Verbindung die Form 해야; daher ergibt sich 공부해야 하다, etwa „lernen müssen“. In der Frage steht anschließend 할까요?, sodass die vollständige Struktur 공부해야 할까요? lautet. Beispiel: 오늘 공부해야 해요. – „Ich muss heute lernen.“ 할까요? besteht aus 하- („tun/machen“) und -(으)ㄹ까요?. Diese Frageform fragt hier, ob die sprechende Person etwas tun soll: „Soll ich …?“. Nach 하- steht -ㄹ까요?, daher 하- + -ㄹ까요? → 할까요?. Je nach Kontext kann dieselbe Endung auch einen gemeinsamen Vorschlag ausdrücken; hier legt die feste Übersetzung die Lesart „Soll ich …?“ fest. Die Teile werden so verbunden: 어느 방에서 = „in welchem Zimmer“, 공부해야 = „lernen muss/soll“ und 할까요? = „soll ich?“. Zusammen fragt die sprechende Person, welches Zimmer sie zum Lernen benutzen soll: „Welches Zimmer soll ich zum Lernen benutzen?“

  2. 침실이나 부엌은 어때요?

    Wie wäre es mit dem Schlafzimmer oder der Küche?

    침실
    Schlafzimmer
    이나
    oder
    부엌
    Küche
    은 어때요?
    Wie wäre es mit …?
    Ausführliche Erklärung

    침실 bedeutet hier „Schlafzimmer“. Es ist ein Nomen. Als einfache Wiederholung kann man sagen: 침실이 조용해요. – „Das Schlafzimmer ist ruhig.“ Dabei markiert 이 das Nomen als Subjekt, wenn es auf einen Konsonanten endet. 이나 verbindet hier zwei mögliche Orte und bedeutet „oder“. Nach einem Nomen, das auf einen Konsonanten endet, steht 이나; nach einem Vokal steht die kürzere Form 나. Zum Beispiel: 집이나 학교 – „zu Hause oder in der Schule“. Das ist eine Auswahl von Möglichkeiten, nicht die Aussage, dass beide Orte gemeint sind. 부엌 bedeutet „Küche“ und ist ebenfalls ein Nomen. Die Form bleibt unabhängig davon, ob die Küche hell, laut oder für etwas anderes geeignet beschrieben wird. Beispiel: 부엌이 밝아요. – „Die Küche ist hell.“ 은 어때요? ist eine wiederverwendbare Fragekonstruktion im Sinn von „Wie wäre es mit …?“ beziehungsweise „Was ist mit …?“. 은 ist ein Thema-Marker nach einem Konsonanten; nach einem Vokal steht 는. Das vorhergehende Nomen wird damit zum Thema des Vorschlags: 주말은 어때요? – „Wie wäre es mit dem Wochenende?“ 어때요 ist die höfliche Gesprächsform von 어떻다 („wie sein; wie beschaffen sein“). In dieser Frage bittet sie nicht allgemein um eine Beschreibung, sondern fragt höflich nach der Eignung oder dem Vorschlag für das zuvor genannte Thema. Zusammen ergeben 침실이나 부엌 („das Schlafzimmer oder die Küche“) und 은 어때요? („wie wäre es mit …?“) die höfliche Frage: „Wie wäre es mit dem Schlafzimmer oder der Küche?“ Im gegebenen Gespräch werden damit zwei mögliche Räume als Orte zum Lernen vorgeschlagen.

  3. 부엌이 더 밝지만 시끄러워져요.

    Die Küche ist heller, aber dort wird es laut.

    부엌
    Küche
    더
    mehr; noch
    밝지만
    hell sein, aber
    시끄러워져요
    wird laut
    Ausführliche Erklärung

    부엌 bedeutet hier „Küche“. Es ist ein Nomen. Im Satz steht es mit 이: 부엌이 markiert die Küche als beschriebenes Subjekt; 이 folgt hier auf den konsonantischen Auslaut von 부엌. 더 steht vor einem beschreibenden Wort und verstärkt den Vergleich. In 더 밝다 bedeutet es „heller sein“ beziehungsweise „noch heller sein“. Das Wort selbst bedeutet nicht „hell“; diese Bedeutung kommt von 밝다. 밝지만 beruht auf der Grundform 밝다 („hell sein“). Die Endung -지만 verbindet einen Gegensatz und entspricht hier „aber“. 밝지만 bedeutet daher „hell ist, aber“; die Vergleichsbedeutung „heller“ entsteht zusammen mit dem davorstehenden 더. Beispiel: 방은 작지만 편해요. – „Das Zimmer ist klein, aber bequem.“ 시끄러워져요 bedeutet hier „wird laut“. Das beschreibende Wort ist 시끄럽다 („laut sein“), nicht das Nomen 부엌. Mit -아/어지다 wird eine Veränderung zu einem Zustand ausgedrückt: 시끄럽다 → 시끄러워지다 = „laut werden“. 시끄러워 zeigt dabei die ㅂ-Unregelmäßigkeit dieses Wortes; 시끄러워져요 ist die höfliche Gegenwartsform. Zum Vergleich: 조용해져요 bedeutet „wird ruhig“. Zusammen ergibt 부엌이 더 밝지만 시끄러워져요.: „Die Küche ist heller, aber dort wird es laut.“ 부엌이 liefert das beschriebene Subjekt, 더 밝지만 stellt die hellere Eigenschaft mit einem Gegensatz dar, und 시끄러워져요 beschreibt den Übergang zu einem lauten Zustand. Koreanisch nennt „dort“ hier nicht mit einem eigenen Ortswort; die Übersetzung gibt den Bezug zur Küche im Zusammenhang als „dort“ wieder.

  4. 침실이 더 조용하고 편안해요.

    Das Schlafzimmer ist ruhiger und bequemer.

    침실
    Schlafzimmer
    이
    Subjektmarkierung
    더
    mehr; noch
    조용하고
    ruhig und
    편안해요
    ist bequem
    Ausführliche Erklärung

    침실 bedeutet hier „Schlafzimmer“. Es ist ein Nomen; als zusammengesetztes Wort bezeichnet es den Raum zum Schlafen. Beispiel: 침실이 조용해요. – „Das Schlafzimmer ist ruhig.“ 이 markiert 침실 als Subjekt. Diese Form steht nach einem Nomen mit 받침 (einem abschließenden Konsonanten); nach einem Nomen ohne 받침 steht gewöhnlich 가. Die Markierung selbst bedeutet nicht „ist“, sondern zeigt die syntaktische Rolle an. 더 bedeutet hier „mehr“ beziehungsweise „noch“. Es verstärkt den Vergleich: Die Ruhe und der Komfort des Schlafzimmers werden im Vergleich zu einem Bezugspunkt als größer dargestellt. Beispiel: 오늘은 더 조용해요. – „Heute ist es ruhiger.“ 조용하고 geht auf das Adjektiv 조용하다 „ruhig sein“ zurück. Die Endung -고 verbindet diese erste Beschreibung mit der folgenden, ohne einen Gegensatz auszudrücken: „ruhig und …“. Beispiel: 이 방은 조용하고 밝아요. – „Dieses Zimmer ist ruhig und hell.“ 편안해요 geht auf 편안하다 „bequem/angenehm sein“ zurück. Die Form -해요 ist eine höfliche, im Alltag häufige Satzform; hier beschreibt sie den Zustand des Schlafzimmers. Zusammen mit 더 bedeutet die Stelle „bequemer“ beziehungsweise „angenehmer“. Beispiel: 이 의자가 더 편안해요. – „Dieser Stuhl ist bequemer.“ Zusammengesetzt ergibt 침실이 더 조용하고 편안해요.: „Das Schlafzimmer ist ruhiger und bequemer.“ Das Subjekt ist das Schlafzimmer; 더 bezieht den Vergleich auf beide Beschreibungen, und -고 verbindet „ruhiger“ mit „bequemer“.

  5. 방해받지 않고 집중해야 해요.

    Ich muss mich ohne Unterbrechungen konzentrieren.

    방해받지 않고
    ohne unterbrochen zu werden
    집중해야 해요
    sich konzentrieren müssen
    Ausführliche Erklärung

    방해받지 않고 bedeutet hier „ohne unterbrochen zu werden“. 방해받다 ist die Form für „gestört/unterbrochen werden“: 방해하다 heißt „stören“, während 방해받다 die betroffene Perspektive ausdrückt. Die Endung -지 않고 verbindet sich mit einem Verb und bedeutet „ohne … zu tun“ beziehungsweise bei einem passiven Verb „ohne … zu werden“. Beispiel: 비를 맞지 않고 가고 싶어요. – „Ich möchte gehen, ohne nass zu werden.“ 집중해야 해요 bedeutet hier „muss sich konzentrieren“. Die Grundform ist 집중하다 („sich konzentrieren“). Das Muster -아/어야 하다 drückt eine notwendige Handlung aus; bei 집중하다 entsteht 집중해야 하다, und die höfliche Endung in der vorliegenden Form ist 해요. Die Form 해야 해요 wird daher als „muss …“ verwendet. Beispiel: 오늘 공부해야 해요. – „Ich muss heute lernen.“ Zusammen ergeben die beiden Teile: 방해받지 않고 beschreibt die Bedingung „ohne unterbrochen zu werden“, und 집중해야 해요 bezeichnet die notwendige Handlung „ich muss mich konzentrieren“. Die ganze Äußerung bedeutet deshalb: „Ich muss mich ohne Unterbrechungen konzentrieren.“

  6. 그럼 더 조용한 방을 쓰는 게 좋겠어요.

    Dann ist das ruhigere Zimmer sinnvoller.

    그럼
    Dann
    더
    mehr; noch
    조용한
    ruhiger
    방
    Zimmer; Raum
    쓰는 게 좋겠어요
    es wäre besser, … zu benutzen
    Ausführliche Erklärung

    그럼 steht hier am Anfang und ist die Kurzform von 그러면. Es bedeutet in diesem Zusammenhang „dann“ beziehungsweise „in diesem Fall“. Es knüpft an eine vorausgesetzte Situation an; als selbstständiger Übergang kann es auch „also dann“ heißen. 더 bedeutet „mehr“ oder „noch“. Vor einem beschreibenden Ausdruck macht es den Vergleich deutlich: Es geht um einen höheren Grad als bei einer bereits naheliegenden Vergleichsbasis. Beispiel: 더 크게 말해 주세요. – „Bitte sprechen Sie lauter.“ 조용한 ist die attributive Form von 조용하다 („ruhig, still“). Sie steht vor dem Nomen 방 und beschreibt es als „ruhiger“. Der Vergleich kommt hier durch 더; 조용한 selbst ist nicht die Komparativform. Zum Vergleich: 조용하다 „ruhig sein“ → 조용한 방 „ein ruhiges Zimmer“; mit 더: 더 조용한 방 „ein ruhigeres Zimmer“. 방 bedeutet „Zimmer“ oder „Raum“. Zusammen mit 조용한 bezeichnet es hier ein ruhigeres Zimmer, ohne dass die Form selbst festlegt, welches konkrete Zimmer gemeint ist. Beispiel: 큰 방을 찾고 있어요. – „Ich suche ein großes Zimmer.“ 쓰는 게 좋겠어요 ist eine höfliche Konstruktion für eine vorsichtige Empfehlung: Wörtlich wird „das Benutzen“ als gut beziehungsweise sinnvoll eingeschätzt. 쓰는 ist die attributive Form von 쓰다 („benutzen, verwenden“); -는 것 macht die Handlung zu einem Nomen, und 것이 wird umgangssprachlich zu 게. 좋겠어요 besteht aus 좋다 („gut sein“) und -겠어요, das hier eine vorsichtige Einschätzung oder Empfehlung ausdrückt. Die Konstruktion V-는 게 좋겠어요 kann daher als „es wäre gut/besser, V zu tun“ wiederverwendet werden. Beispiel: 조금 쉬는 게 좋겠어요. – „Es wäre besser, sich ein wenig auszuruhen.“ Zusammengesetzt ergibt 그럼 더 조용한 방을 쓰는 게 좋겠어요.: „Dann wäre es sinnvoller, ein ruhigeres Zimmer zu benutzen.“ 그럼 stellt den Bezug zur vorausgesetzten Situation her, 더 조용한 방 bezeichnet die verglichene Option, und 쓰는 게 좋겠어요 formuliert die Nutzung dieses Zimmers als höfliche, nicht befehlende Empfehlung.

  7. 오늘은 침실에서 공부할게요.

    Heute werde ich im Schlafzimmer lernen.

    오늘은
    heute
    침실에서
    im Schlafzimmer
    공부할게요
    ich werde lernen
    Ausführliche Erklärung

    오늘은 bedeutet hier „heute“ und setzt „heute“ als Thema bzw. zeitlichen Rahmen. 오늘 heißt „heute“; -은 ist die Themenmarkierung nach einem Konsonanten. Nach einem Vokal steht dafür gewöhnlich -는, zum Beispiel 저는 („was mich betrifft / ich“). Beispiel: 오늘은 집에 있어요. – „Heute bin ich zu Hause.“ 침실에서 bezeichnet den Ort, an dem die Handlung stattfindet: „im Schlafzimmer“. 침실 bedeutet „Schlafzimmer“, und -에서 markiert bei einem Tätigkeitsverb den Handlungsort. Das ist nicht dasselbe wie -에, das unter anderem einen Ziel- oder Aufenthaltsort markieren kann. Beispiel: 도서관에서 읽어요. – „Ich lese in der Bibliothek.“ 공부할게요 besteht aus 공부하다 („lernen / studieren“) und -ㄹ게요. Die Form 공부할게요 kündigt eine künftige Handlung des Sprechers an und vermittelt dabei typischerweise dessen Bereitschaft oder Verpflichtung gegenüber dem Gesprächspartner: „Ich werde lernen“ beziehungsweise „Ich lerne dann“. 공부하다 ist die Grundform; vor -ㄹ게요 fällt -다 weg, und bei 하다 entsteht 할게요. Bei einem Verbstamm mit abschließendem Vokal wird -ㄹ게요 verwendet, bei einem abschließenden Konsonanten meist -을게요, zum Beispiel 먹을게요 – „Ich werde essen.“ Die Endung bezeichnet hier keine allgemeine neutrale Zukunft für jede Person, sondern eine vom Sprecher ausgehende Zusage oder Absicht. Zusammen ergibt 오늘은 + 침실에서 + 공부할게요: „Heute werde ich im Schlafzimmer lernen.“ Der Zeitrahmen steht am Anfang, danach folgt der Ort der Handlung, und die abschließende Verbform macht klar, dass der Sprecher diese Handlung für später ankündigt bzw. zusagt.

  8. 복도가 시끄러워지면 문을 닫으세요.

    Schließen Sie die Tür, wenn es im Flur laut wird.

    복도가
    der Flur
    시끄러워지면
    wenn es laut wird
    문을
    die Tür
    닫으세요
    schließen Sie bitte
    Ausführliche Erklärung

    복도가 bedeutet hier „der Flur“ als Subjekt. 복도 ist die Grundform „Flur/Korridor“; -가 markiert hier das Subjekt. Beispiel: 방이 조용해요. – „Das Zimmer ist ruhig.“ 시끄러워지면 beschreibt die Bedingung „wenn es laut wird“. Das zugrunde liegende Adjektiv ist 시끄럽다 („laut sein“); -어지다 macht daraus eine Veränderung zu einem Zustand, also „laut werden“. -면 bildet die Bedingung „wenn/falls“. Beispiel: 날씨가 추워지면 창문을 닫아요. – „Wenn das Wetter kalt wird, schließe ich das Fenster.“ 문을 bedeutet „die Tür“ als Objekt. 문 ist die Grundform „Tür“, und -을 markiert das Objekt. Beispiel: 문을 열어요. – „Ich öffne die Tür.“ 닫으세요 ist eine höfliche Aufforderung: „Schließen Sie bitte“. Das Verb 닫다 bedeutet „schließen“; vor der höflichen Aufforderungsendung -(으)세요 erscheint hier 닫으세요. Dieselbe Endung kann auch eine höfliche Bitte an eine angesprochene Person ausdrücken. Beispiel: 여기에 앉으세요. – „Setzen Sie sich bitte hier hin.“ Zusammen ergibt 복도가 시끄러워지면 die Bedingung „wenn es im Flur laut wird“. Danach bezeichnet 문을 die Tür als Objekt, und 닫으세요 fordert die angesprochene Person höflich auf, sie zu schließen. Der ganze Satz bedeutet: „Schließen Sie die Tür, wenn es im Flur laut wird.“

Grammatikpunkte

-아/어야 하다

공부해야 해요.

kong-bu-hä-ja hä-jo.

Ich muss lernen.

Diese Form drückt eine notwendige Handlung aus: Verbstamm + -아/어야 하다.

-지만

방이 밝지만 시끄러워져요.

pang-i pak-ttschi-man sschi-kkŭ-rŏ-wŏ-tschŏ-jo.

Das Zimmer ist hell, aber es wird laut.

-지만 verbindet zwei gegensätzliche Aussagen und bedeutet „aber/obwohl“.

Koreanisch Vokabeln

공부하다 Verb
kong-bu-ha-da lernen 공부해야
밝다 Adjektiv
pak-tta hell sein 밝지만
방 Substantiv
pang Zimmer 방에서
방해받다 Verb
pang-hä-pat-tta gestört werden 방해받지
부엌 Substantiv
puŏk Küche 부엌이
시끄럽다 Adjektiv
sschi-kkŭ-rŏp-tta laut sein 시끄러워져요
어느 Artikel
ŏ-nŭ welcher, welche, welches

어느 방에서

어때요? Phrase
ŏ-tä-jo Wie wäre es?
조용하다 Adjektiv
tschŏ-jong-ha-da ruhig sein 조용하고
집중하다 Verb
tschipp-ttschung-ha-da sich konzentrieren 집중해야
침실 Substantiv
tschim-schil Schlafzimmer 침실이나
편안하다 Adjektiv
phjŏn-an-ha-da bequem sein 편안해요

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Welches Zimmer soll ich zum Lernen benutzen?

Antwort zeigen어느 방에서 공부해야 할까요?

Wie wäre es mit dem Schlafzimmer oder der Küche?

Antwort zeigen침실이나 부엌은 어때요?

Die Küche ist heller, aber dort wird es laut.

Antwort zeigen부엌이 더 밝지만 시끄러워져요.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

laut sein

Antwort zeigen시끄러워져요

Schlafzimmer

Antwort zeigen침실이나

lernen

Antwort zeigen공부해야

ruhig sein

Antwort zeigen조용하고