Messbare Ziele für die berufliche Entwicklung | Lerne Koreanisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Messbare Ziele für die berufliche Entwicklung übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Koreanisch.

Dialog

현재 맡은 역할에서 전문적으로 성장하기 위한 목표를 더 명확하게 세우고 싶어요.

Hjŏn-dschä mat-ŭn jŏk-hal-ä-sŏ dschŏn-mun-dschŏ-gŭ-ro sŏng-dschang-ha-gi wi-han mok-pjo-rŭl dŏ mjŏng-hwak-ha-ge se-u-go schi-pŏ-jo. Ich möchte für meine derzeitige Rolle klarere Ziele für meine berufliche Entwicklung festlegen.

먼저 자신의 강점 하나와 약점 하나를 파악해 보세요.

Mŏn-dschŏ dscha-schi-ne kang-dschŏm ha-na-wa jak-dschŏm ha-na-rŭl pa-ak-hae bo-se-jo. Beginne damit, eine Stärke und eine Schwäche zu bestimmen.

제 강점은 업무를 정리하는 것이지만, 아이디어를 발표하는 일은 자주 피하는 편이에요.

Dschä kang-dschŏm-ŭn ŏm-mu-rŭl dschŏng-ni-ha-nŭn kŏ-schi-dschi-man, a-i-di-ŏ-rŭl bal-pjo-ha-nŭn i-rŭn dscha-dschu pi-ha-nŭn pjŏn-i-e-jo. Meine Stärke ist, Aufgaben zu organisieren, aber ich vermeide es oft, Ideen zu präsentieren.

그렇다면 발표 능력을 발전시키는 것이 유용하겠네요.

Gŭ-rŏ-ta-mjŏn bal-pjo nŭng-nyŏ-gŭl bal-dschŏn-schi-ki-nŭn kŏ-schi ju-jong-ha-gen-ne-jo. Dann wären Präsentationsfähigkeiten ein sinnvoller Bereich für deine Weiterentwicklung.

멘토를 구해 달라고 요청할까요, 아니면 팀 회의 중에 연습할까요?

Men-to-rŭl gu-hä dal-la-go jo-tschŏng-hal-kka-jo, a-ni-mjŏn tim hwe-i dschung-e jŏn-sŭp-hal-kka-jo? Soll ich nach einem Mentor fragen oder während Teambesprechungen üben?

둘 다 도움이 될 수 있지만, 먼저 측정 가능한 목표 하나를 정해 보세요.

Dul da do-u-mi dwel su it-chi-man, mŏn-dschŏ tschŭk-dschŏng ga-nŭng-han mok-pjo ha-na-rŭl dschŏng-hä bo-se-jo. Beides könnte helfen, aber wähle zuerst ein messbares Ziel.

제 첫 번째 목표는 곧 팀 회의에서 현재 상황을 짧게 보고하는 거예요.

Dschä tschŏt-ppŏn-dschä mok-pjo-nŭn got tim hwe-i-ä-sŏ hjŏn-dschä sang-hwang-ŭl ttal-kke bo-go-ha-nŭn kŏ-je-jo. Mein erstes Ziel wird sein, bald in einer Teambesprechung kurz über den aktuellen Stand zu berichten.

그 정도면 나중에 평가할 수 있을 만큼 구체적이에요.

Gŭ dschŏng-do-mjŏn na-dschung-e p'jŏng-ga-hal su i-sŭl man-kŭm gu-tschä-dschŏ-gi-e-jo. Das ist spezifisch genug, um es später zu bewerten.

자신감뿐 아니라 제가 얼마나 명확하게 말하는지에 대해서도 피드백을 받고 싶어요.

Dscha-schin-gam-ppun a-ni-ra dschä-ga ŏl-ma-na mjŏng-hwak-ha-ge mal-ha-nŭn-dschi-e dä-hae-sŏ-do pi-dŭ-bäk-ŭl bat-kko schi-pŏ-jo. Ich möchte außerdem Feedback dazu bekommen, wie klar ich bin, nicht nur zu meinem Selbstvertrauen.

명확한 기준이 있으면 전문적 성장 목표가 더 구체적이고 실용적이 됩니다.

Mjŏng-hwak-han gi-dschu-ni i-ssŭ-mjŏn dschŏn-mun-dschŏk sŏng-dschang mok-pjo-ga dŏ gu-tschä-dschŏ-gi-go schil-jong-dschŏ-gi dwem-ni-da. Klare Kriterien machen Ziele für die berufliche Entwicklung konkreter und praktischer.

Wort für Wort

현재 „현재“ bedeutet hier „gegenwärtig“ oder „aktuell“ und beschreibt die Rolle, die die Person derzeit innehat. Es steht direkt vor „맡은 역할“ und kann auch mit anderen aktuellen Zuständen oder Situationen verbunden werden. In einem Gespräch über Arbeit verwendet man es, um den gegenwärtigen Stand von einer früheren oder zukünftigen Situation abzugrenzen.

맡은 „맡은“ bedeutet hier „übernommen“ oder „ausgeübt“ und beschreibt die Rolle der Person. Es ist die beschreibende Form von „맡다“ und steht vor dem Substantiv „역할“. Die gleiche Struktur kann man für eine übernommene Aufgabe oder Verantwortung verwenden.

역할에서 „역할에서“ bedeutet hier „in der Rolle“ und bezeichnet den Bereich, in dem die berufliche Entwicklung stattfindet. „역할“ wird mit „에서“ verbunden, um den Ort oder Bereich einer Tätigkeit anzugeben. Das Muster N에서 kann auch für Tätigkeiten in einer bestimmten Funktion oder Situation verwendet werden.

전문적으로 „전문적으로“ bedeutet hier „beruflich“ oder „auf professionelle Weise“ und beschreibt die Art des Wachstums. Die Form steht vor „성장하기“ und macht daraus „sich beruflich weiterentwickeln“. Man kann sie verwenden, wenn eine Entwicklung ausdrücklich den beruflichen oder fachlichen Bereich betrifft.

성장하기 „성장하기“ bezeichnet hier das „Sich-Weiterentwickeln“ oder „Wachsen“ im beruflichen Bereich. Die Endung „-기“ macht die Handlung „성장하다“ zu einer Einheit, die mit „위한“ verbunden werden kann. Das Muster V-기 위한 N bedeutet „ein N, um V zu tun“.

위한 „위한“ bedeutet hier „für“ oder „zum Zweck von“ und beschreibt, welchem Ziel die folgenden Ziele dienen. In „성장하기 위한 목표“ verbindet es eine Handlung mit dem dafür bestimmten Substantiv. Das Muster V-기 위한 N ist nützlich, wenn man einen Zweck vor einem Substantiv ausdrückt.

목표를 „목표를“ bedeutet hier „ein Ziel“ als das, was festgelegt werden soll. „목표“ erhält die Objektmarkierung „를“, weil es Objekt von „세우고 싶어요“ ist. Das Muster N을/를 세우다 kann für das Festlegen oder Aufstellen eines Ziels verwendet werden.

더 „더“ bedeutet hier „noch“ oder „mehr“ und verstärkt den Vergleich mit der bisherigen Klarheit. Es steht vor „명확하게“ und macht die gewünschte Form „klarer“. Man verwendet „더“ häufig vor Adjektiven oder Adverbien, wenn eine stärkere Ausprägung gemeint ist.

명확하게 „명확하게“ bedeutet hier „klar“ oder „deutlich“ und beschreibt, wie die Ziele festgelegt werden sollen. Die Form steht vor dem Verb „세우고“ und beschreibt damit die Art der Handlung. Sie kann allgemein vor einem Verb stehen, wenn eine Handlung klar oder deutlich ausgeführt werden soll.

세우고 „세우고“ bedeutet hier „festlegen und“ und verbindet das Festlegen des Ziels mit „싶어요“. Es ist die Verbindungsform von „세우다“ in der Struktur „목표를 세우고 싶어요“. Das Muster N을/를 세우다 ist besonders gebräuchlich bei Zielen, Plänen oder Strategien.

싶어요 „싶어요“ drückt hier den Wunsch der sprechenden Person aus: Sie möchte etwas tun. Nach „세우고“ bildet es die höfliche Wunschstruktur „V-고 싶어요“, also „etwas tun möchten“. Diese Struktur verwendet man, wenn man den eigenen Wunsch in einem höflichen Gespräch äußert.

먼저 „먼저“ bedeutet hier „zuerst“ und legt die Reihenfolge des empfohlenen Vorgehens fest. Es steht am Anfang der Aufforderung, bevor die Stärken und Schwächen bestimmt werden. In Anweisungen verwendet man „먼저“ für den ersten Schritt einer Abfolge.

자신의 „자신의“ bedeutet hier „die eigene“ und bezieht sich auf die Person, die ihre Stärke und Schwäche betrachtet. Es steht vor „강점“ und „약점“ und zeigt den Besitz oder die Zugehörigkeit an. Das Muster 자신의 N ist nützlich, wenn man ausdrücklich auf die eigene Eigenschaft oder Situation verweist.

강점 „강점“ bedeutet hier „Stärke“ im Sinn einer persönlichen oder beruflichen Fähigkeit. Es wird zusammen mit „하나와“ als eines der beiden Dinge genannt, die bestimmt werden sollen. In Gesprächen über Entwicklung kann „강점“ mit einer konkreten Fähigkeit oder Arbeitsweise verbunden werden.

하나와 „하나와“ bedeutet hier „eine und“ und verbindet eine Stärke mit einer Schwäche. „하나“ bezeichnet eine Einheit, während „와“ die Verbindung zum folgenden Ausdruck herstellt. Das Muster N와/과 N verbindet gleichartige Dinge, etwa 하나와 하나 oder 강점과 약점.

약점 „약점“ bedeutet hier „Schwäche“ oder ein Bereich, in dem die Person noch Schwierigkeiten hat. Es wird als Gegenstück zu „강점“ genannt und gehört zur persönlichen Einschätzung. In einem beruflichen Entwicklungsgespräch kann man eine „약점“ als Ausgangspunkt für ein Lernziel nennen.

하나를 „하나를“ bedeutet hier „eine“ und markiert eine einzelne Schwäche als Objekt der Bestimmung. „하나“ erhält die Objektmarkierung „를“, weil es zu „파악해 보세요“ gehört. Das Muster N을/를 하나 파악하다 kann verwendet werden, wenn man einen einzelnen Punkt gezielt identifizieren möchte.

파악해 „파악해“ bedeutet hier „identifizieren“ oder „erfassen“ und bezieht sich auf die Stärke und Schwäche der Person. Zusammen mit „보세요“ bildet es „파악해 보세요“, eine höfliche Aufforderung, etwas zu versuchen oder festzustellen. „파악하다“ passt besonders zu Informationen, Situationen, Stärken oder Problemen, die man genauer verstehen möchte.

보세요 „보세요“ trägt hier zusammen mit „파악해“ die Bedeutung „versuchen Sie bitte“ oder „schauen Sie bitte“. Nach einer Verbform wie „파악해“ macht es die Aufforderung höflich und weist auf einen Versuch hin. Das Muster V-아/어 보세요 verwendet man, wenn man jemandem eine Handlung als Empfehlung vorschlägt.

제 „제“ bedeutet hier „mein“ oder „meine“ und bezeichnet die Stärke der sprechenden Person. Es ist die höfliche Possessivform von „저“ in Verbindung mit „의“. Die Form steht direkt vor einem Substantiv, zum Beispiel „제 강점“ oder „제 목표“.

강점은 „강점은“ bedeutet hier „was meine Stärke betrifft“ und führt das Thema des folgenden Satzteils ein. „강점“ wird mit der Themenmarkierung „은“ versehen und danach durch „업무를 정리하는 것“ erklärt. Das Muster N은/는 ... ist nützlich, wenn man ein Thema hervorhebt oder ihm einen Gegensatz gegenüberstellt.

업무를 „업무를“ bedeutet hier „Arbeitsaufgaben“ oder „Arbeitsangelegenheiten“ als Objekt des Organisierens. Die Objektmarkierung „를“ zeigt, dass die Aufgaben geordnet werden. Das Muster 업무를 정리하다 kann im Arbeitsalltag für das Ordnen von Aufgaben oder Arbeitsangelegenheiten verwendet werden.

정리하는 „정리하는“ bedeutet hier „ordnend“ oder „organisierend“ und beschreibt die Tätigkeit, die als Stärke genannt wird. Es ist die beschreibende Form von „정리하다“ vor „것이“. Das Muster V-는 것 macht eine laufende oder allgemeine Tätigkeit zum Satzgegenstand, etwa 업무를 정리하는 것.

것이지만 „것이지만“ bezeichnet hier „das Tun zwar, aber“ und nominalisiert die Tätigkeit „업무를 정리하는“, bevor ein Gegensatz folgt. Die Endung „-지만“ verbindet den ersten Teil mit der Aussage, dass die Person Präsentieren oft vermeidet. Das Muster V-는 것이지만 kann verwendet werden, wenn man eine Tätigkeit anerkennt und anschließend einen Gegensatz ausdrückt.

아이디어를 „아이디어를“ bedeutet hier „Ideen“ als das, was präsentiert wird. „아이디어“ erhält die Objektmarkierung „를“ und steht vor „발표하는“. Das Muster N을/를 발표하다 verwendet man, wenn man Ideen, Ergebnisse oder Informationen vorträgt.

발표하는 „발표하는“ bedeutet hier „präsentierend“ oder „vortragend“ und beschreibt die Tätigkeit des Präsentierens von Ideen. Es steht vor „일은“ und macht daraus die thematisierte Tätigkeit. Das Muster N을/를 발표하는 일 kann eine konkrete Präsentationstätigkeit im Arbeitskontext bezeichnen.

일은 „일은“ bedeutet hier „was die Tätigkeit betrifft“ und hebt das Präsentieren als Thema des Gegensatzes hervor. „일“ bezeichnet die Tätigkeit, während „은“ die Themenmarkierung trägt. Das Muster V-는 일은 ... eignet sich, wenn eine bestimmte Handlung als Arbeitsaufgabe oder Tätigkeit betrachtet wird.

자주 „자주“ bedeutet hier „oft“ und gibt an, dass die Person das Präsentieren wiederholt vermeidet. Es steht vor „피하는“ und beschreibt die Häufigkeit dieser Tendenz. Man verwendet „자주“ vor Verben für regelmäßige oder häufige Handlungen.

피하는 „피하는“ bedeutet hier „vermeidend“ und beschreibt die Haltung gegenüber dem Präsentieren von Ideen. Es ist die beschreibende Form von „피하다“ vor „편이에요“. Das Muster V-는 편이다 wird häufig verwendet, um eine allgemeine persönliche Tendenz auszudrücken.

편이에요 „편이에요“ bedeutet hier „neigt eher dazu“ oder „ist eher so“ und beschreibt eine allgemeine Tendenz, nicht unbedingt jede einzelne Situation. Zusammen mit „피하는“ entsteht „피하는 편이에요“, also „ich neige dazu, es zu vermeiden“. Das Muster V-는 편이에요 kann man verwenden, um die eigene typische Gewohnheit oder Neigung höflich zu beschreiben.

그렇다면 „그렇다면“ bedeutet hier „wenn das so ist, dann“ und leitet eine Schlussfolgerung aus der genannten Schwäche ein. Es verbindet die vorherige Information mit dem Vorschlag, die Präsentationsfähigkeit zu entwickeln. In Gesprächen kann man „그렇다면“ verwenden, wenn man auf eine Aussage reagiert und daraus den nächsten Gedanken ableitet.

발표 „발표“ bedeutet hier „Präsentation“ oder „Vortrag“ und bezeichnet den Bereich, in dem die Person sich weiterentwickeln soll. Es steht vor „능력을“ und bildet mit diesem Ausdruck die Präsentationsfähigkeit. Das Substantiv kann in beruflichen Gesprächen mit Fähigkeiten, Terminen oder konkreten Aufgaben verbunden werden.

능력을 „능력을“ bedeutet hier „die Fähigkeit“ als Objekt der Weiterentwicklung. „능력“ erhält die Objektmarkierung „을“ und wird durch „발전시키는 것“ näher bestimmt. Das Muster N을/를 발전시키다 kann für Fähigkeiten, Kompetenzen oder andere Bereiche verwendet werden, die man verbessern möchte.

발전시키는 „발전시키는“ bedeutet hier „weiterentwickelnd“ oder „entwickelnd“ und beschreibt die Verbesserung der Präsentationsfähigkeit. Es steht vor „것이“ und macht die Handlung zum Satzgegenstand. Das Muster N을/를 발전시키는 것은 kann verwendet werden, wenn eine konkrete Fähigkeit oder ein Bereich als Entwicklungsziel betrachtet wird.

것이 „것이“ bezeichnet hier „das Tun“ und macht „발표 능력을 발전시키는“ zum Gegenstand der Aussage. Die Form „것이“ verbindet eine nominalisierte Handlung mit „유용하겠네요“. Das Muster V-는 것이 ... ist nützlich, wenn eine Handlung als etwas beschrieben oder bewertet werden soll.

유용하겠네요 „유용하겠네요“ bedeutet hier „das wäre wohl nützlich“ und drückt eine Einschätzung des Vorschlags aus. Die Endung „-겠네요“ zeigt eine höfliche, im Moment gewonnene Beurteilung. Man kann die Form verwenden, wenn man auf eine Idee reagiert und ihre vermutliche Nützlichkeit anerkennt.

멘토를 „멘토를“ bedeutet hier „einen Mentor“ als Objekt der Bitte. „멘토“ erhält die Objektmarkierung „를“ und steht vor „구해 달라고 요청할까요“. Das Muster N을/를 요청하다 bezeichnet eine Bitte oder Anfrage nach einer bestimmten Person oder Sache.

구해 „구해“ bedeutet hier „besorgen“ oder „finden“ und bezieht sich auf einen Mentor, der für die Person gefunden werden soll. Zusammen mit „달라고“ bildet es die weitergegebene Bitte „멘토를 구해 달라고“. Die Form 구해 달라고 kann verwendet werden, wenn man jemand anderen bittet, etwas für einen zu besorgen oder zu finden.

달라고 „달라고“ trägt hier in „구해 달라고 요청할까요“ die Bedeutung „mit der Bitte, dass jemand es für mich tut“. Es verbindet die Handlung „구해“ mit dem Verb „요청하다“ und zeigt den Inhalt der Bitte. Das Muster V-아/어 달라고 요청하다 verwendet man, wenn man berichtet oder fragt, ob man jemanden um eine Handlung für sich bitten soll.

요청할까요 „요청할까요“ bedeutet hier „soll ich darum bitten?“ und bildet eine höfliche Frage nach dem eigenen nächsten Schritt. Es steht nach dem Inhalt der Bitte und fragt nach einer Entscheidung. Das Muster V-(으)ㄹ까요? kann verwendet werden, wenn man einen Vorschlag macht oder die Zustimmung zu einer Handlung erfragt.

아니면 „아니면“ bedeutet hier „oder“ und stellt die Alternative zum Bitten um einen Mentor vor. Es verbindet die beiden Möglichkeiten „요청할까요“ und „연습할까요“. In Entscheidungsfragen steht „아니면“ häufig zwischen zwei Handlungsoptionen.

팀 „팀“ bedeutet hier „Team“ und bezeichnet die Gruppe, deren Besprechungen gemeint sind. Es steht vor „회의“ und bildet die zusammengesetzte Bezeichnung „팀 회의“. Diese Verbindung kann man im Arbeitskontext für eine Besprechung innerhalb eines Teams verwenden.

회의 „회의“ bedeutet hier „Besprechung“ oder „Meeting“. Zusammen mit „팀“ bezeichnet es eine Teamsitzung, und mit „중에“ den Zeitraum während der Sitzung. Das Wort kann mit einem Bereich oder einer Gruppe verbunden werden, um die Art der Besprechung zu benennen.

중에 „중에“ bedeutet hier „während“ oder „im Verlauf von“ und bezeichnet die Zeit innerhalb einer Teamsitzung. „회의“ wird mit „중에“ verbunden, bevor die Handlung „연습할까요“ folgt. Das Muster N 중에 verwendet man, wenn eine Handlung während eines Vorgangs oder Ereignisses stattfindet.

연습할까요 „연습할까요“ bedeutet hier „soll ich üben?“ und ist die zweite vorgeschlagene Möglichkeit. Die Form fragt höflich, ob die sprechende Person während der Teamsitzungen üben sollte. Das Muster V-(으)ㄹ까요? eignet sich, um eine mögliche Handlung zur gemeinsamen Überlegung vorzuschlagen.

둘 „둘“ bedeutet hier „zwei“ und bezieht sich auf die beiden zuvor genannten Möglichkeiten: einen Mentor zu bitten und während der Sitzungen zu üben. Es steht zusammen mit „다“ in der festen Bedeutung „beide“. Die Zahlform kann in diesem Kontext verwendet werden, wenn genau zwei Optionen zusammengefasst werden.

다 „다“ bedeutet hier „beide“ oder „alle“ und vervollständigt mit „둘“ den Ausdruck „둘 다“. Zusammen bedeutet „둘 다“ „beide“ und bezieht sich auf die zwei Vorschläge. Das Muster N 다 kann eine vollständige Gruppe oder alle genannten Möglichkeiten einschließen.

도움이 „도움이“ bedeutet hier „Hilfe“ als das, was die beiden Möglichkeiten leisten können. „도움“ erhält die Subjektmarkierung „이“ in der Verbindung „도움이 될 수 있다“. Das Muster N이/가 되다 bedeutet hier, dass etwas zu einer Hilfe oder Unterstützung wird.

될 „될“ bedeutet hier „werden“ beziehungsweise „als Hilfe dienen“ und beschreibt die mögliche Wirkung der beiden Vorschläge. Es ist die beschreibende Form von „되다“ vor „수“. Das Muster N이/가 될 수 있다 bedeutet „kann zu N werden“ oder „kann N sein“.

수 „수“ bezeichnet hier die Möglichkeit innerhalb der Struktur „될 수 있지만“. Zusammen mit „-ㄹ 수 있다“ bedeutet der Ausdruck, dass etwas möglich ist oder geschehen kann. Diese Struktur verwendet man, um eine Möglichkeit oder Fähigkeit auszudrücken, bevor ein Gegensatz folgt.

있지만 „있지만“ bedeutet hier „können, aber“ und verbindet die Möglichkeit mit der anschließenden Empfehlung, zuerst ein Ziel auszuwählen. In „될 수 있지만“ bildet es zusammen mit „수“ die Möglichkeit und fügt den Gegensatz „aber“ hinzu. Das Muster V-(으)ㄹ 수 있지만 kann verwendet werden, wenn man eine Möglichkeit anerkennt und danach eine Einschränkung oder Empfehlung nennt.

측정 „측정“ bedeutet hier „Messung“ und bezeichnet die Möglichkeit, ein Ziel anhand konkreter Ergebnisse zu beurteilen. Es steht vor „가능한“ und bildet den Ausdruck „측정 가능한 목표“. Im beruflichen Kontext kann „측정“ mit Zielen oder Ergebnissen verbunden werden, die später überprüft werden sollen.

가능한 „가능한“ bedeutet hier zusammen mit „측정“ „messbar“ oder „der Messung zugänglich“. Es ist die beschreibende Form von „가능하다“ und steht vor „목표“. Das Muster V-ㄹ/을 수 있는 N beziehungsweise N 가능한 N kann verwendet werden, um eine mögliche oder messbare Eigenschaft eines Substantivs zu beschreiben.

정해 „정해“ bedeutet hier „festlegen“ oder „auswählen“ und bezieht sich auf ein einzelnes messbares Ziel. Zusammen mit „보세요“ bildet es die höfliche Empfehlung „정해 보세요“, also „legen Sie es bitte fest“. Das Muster N을/를 정하다 verwendet man, wenn man ein Ziel, einen Termin oder eine Auswahl festlegt.

첫 „첫“ bedeutet hier „erste“ und beschreibt das Ziel, das an erster Stelle steht. Es steht direkt vor „번째“ und bildet mit der Zahlstruktur die Reihenfolge „첫 번째“. Die Form wird vor einem Substantiv verwendet, wenn etwas als erstes Element einer Reihe bezeichnet wird.

번째 „번째“ ist hier das Zählsuffix für eine Reihenfolge und macht aus „첫“ die Bedeutung „erste“. Zusammen bildet „첫 번째“ den Ausdruck für das erste Ziel. Das Muster N번째 verwendet man, um die Position einer Person, Sache oder Handlung in einer Reihe anzugeben.

곧 „곧“ bedeutet hier „bald“ und beschreibt, dass der kurze Bericht in naher Zukunft stattfinden soll. Es steht vor „팀 회의에서“ beziehungsweise vor der beschriebenen Handlung. In beruflichen Gesprächen kann „곧“ für einen bevorstehenden Termin oder eine nahe Handlung verwendet werden.

상황을 „상황을“ bedeutet hier „die Situation“ als Objekt des Berichtens. „상황“ erhält die Objektmarkierung „을“, weil über diese Situation berichtet wird. Das Muster 상황을 보고하다 kann man verwenden, wenn man den aktuellen Stand eines Projekts oder Vorgangs mitteilt.

짧게 „짧게“ bedeutet hier „kurz“ und beschreibt die gewünschte Dauer oder den Umfang des Berichts. Die Form steht vor „보고하는“ und erklärt, wie berichtet werden soll. Man kann „짧게“ vor Verben verwenden, wenn eine Handlung in kompakter Form ausgeführt werden soll.

보고하는 „보고하는“ bedeutet hier „berichtend“ und bezieht sich auf das Mitteilen des aktuellen Standes. Es ist die beschreibende Form von „보고하다“ und steht vor „거예요“. Das Muster N을/를 보고하다 kann im Arbeitskontext für das Berichten über einen Status, ein Ergebnis oder eine Situation verwendet werden.

거예요 „거예요“ bedeutet hier sinngemäß „es wird sein“ und macht den beschriebenen Bericht zum Inhalt des Ziels. Es ist die gesprochene Form der nominalisierenden Struktur „것이에요“ und folgt hier auf „보고하는“. Das Muster V-는 거예요 kann verwendet werden, um eine Handlung oder einen Plan erklärend hervorzuheben.

그 „그“ bedeutet hier „das“ und verweist auf das gerade genannte konkrete Ziel. Zusammen mit „정도면“ bezieht es sich auf den Umfang und die Form des kurzen Berichts. In Gesprächen verwendet man „그“ häufig, um auf eine bereits erwähnte Sache zurückzuverweisen.

정도면 „정도면“ bedeutet hier „wenn es ungefähr so ist“ oder „bei diesem Umfang reicht es“. „정도“ bezeichnet das Maß oder den Grad, und „면“ stellt die Bedingung her. Das Muster N 정도면 kann verwendet werden, wenn man beurteilt, ob ein bestimmter Umfang oder Grad ausreichend ist.

나중에 „나중에“ bedeutet hier „später“ und bezeichnet den Zeitpunkt der späteren Bewertung. Es steht vor „평가할 수 있을 만큼 구체적이에요“. In Gesprächen über Ziele kann man „나중에“ verwenden, wenn die Überprüfung nicht sofort, sondern zu einem späteren Zeitpunkt erfolgt.

평가할 „평가할“ bedeutet hier „bewerten“ oder „evaluieren“ und beschreibt die spätere Prüfung des Ziels. Es ist die beschreibende Form von „평가하다“ vor „수“. Das Muster V-(으)ㄹ 수 있다 kann damit ausdrücken, dass etwas später bewertet werden kann.

있을 „있을“ bedeutet hier „möglich sein“ beziehungsweise „vorhanden sein“ innerhalb der Struktur „평가할 수 있을 만큼“. Es beschreibt die Möglichkeit, eine Bewertung vorzunehmen, und steht vor „만큼“. Das Muster V-(으)ㄹ 수 있을 만큼 bedeutet „in einem Maß, in dem man V kann“.

만큼 „만큼“ bedeutet hier „so weit“ oder „in dem Maß, dass“ und verbindet die mögliche Bewertung mit dem Grad der Konkretheit. In „평가할 수 있을 만큼 구체적이에요“ zeigt es, dass die Konkretheit für eine spätere Bewertung ausreicht. Das Muster V-(으)ㄹ 만큼 kann verwendet werden, um einen ausreichenden Grad oder ein Maß auszudrücken.

구체적이에요 „구체적이에요“ bedeutet hier „ist konkret“ und bewertet das genannte Ziel als ausreichend genau beschrieben. Die höfliche Form steht am Ende des Satzes und wird durch „그 정도면“ eingeschränkt. Man verwendet „구체적이다“, wenn ein Ziel, Plan oder eine Beschreibung klare Einzelheiten enthält.

자신감뿐 „자신감뿐“ bedeutet hier „nur Selbstvertrauen“ und bezeichnet den einen Aspekt, auf den sich das Feedback nicht beschränken soll. „자신감“ wird mit „뿐“ verbunden, das eine Begrenzung auf diesen Aspekt ausdrückt. Das Muster N뿐 아니라 N도 verwendet man, wenn neben einem genannten Punkt noch ein weiterer berücksichtigt werden soll.

아니라 „아니라“ bedeutet hier „nicht nur, sondern auch“ und leitet den zusätzlichen Feedbackbereich ein. Zusammen mit „뿐“ bildet es „자신감뿐 아니라“, also „nicht nur Selbstvertrauen“. Das Muster N뿐 아니라 N도 ist nützlich, wenn man einen ersten Aspekt erweitert und einen weiteren hinzufügt.

제가 „제가“ bedeutet hier „ich“ als die Person, deren Sprechweise beurteilt werden soll. Es verbindet „저“ mit der Subjektmarkierung „가“ und steht vor „얼마나 명확하게 말하는지“. Das Muster 제가 ... ist passend, wenn man die eigene Handlung oder Eigenschaft ausdrücklich als Thema der Bewertung nennt.

얼마나 „얼마나“ bedeutet hier „wie sehr“ oder „in welchem Maß“ und fragt nach dem Grad der Klarheit beim Sprechen. Es steht vor „명확하게 말하는지“ und eröffnet eine eingebettete Frage. Das Muster 얼마나 A/V-는지 verwendet man, wenn man den Grad oder das Ausmaß einer Eigenschaft oder Handlung beschreibt.

말하는지에 „말하는지에“ bedeutet hier „darüber, wie ich spreche“ und enthält die eingebettete Frage nach der Sprechweise. „말하는지“ macht aus „말하다“ eine indirekte Frage, während „에“ den Bezug zum folgenden „대해서도“ herstellt. Das Muster V-는지에 대해 kann verwendet werden, wenn man über die Art oder den Inhalt einer Handlung sprechen möchte.

대해서도 „대해서도“ bedeutet hier „auch in Bezug auf“ und erweitert den Bereich, zu dem Feedback gewünscht wird. Es bezieht sich auf „얼마나 명확하게 말하는지“ und enthält zusätzlich „도“ für „auch“. Das Muster N에 대해서도 kann man verwenden, wenn ein weiterer Gegenstand oder Aspekt ebenfalls behandelt werden soll.

피드백을 „피드백을“ bedeutet hier „Feedback“ als das, was die Person erhalten möchte. „피드백“ erhält die Objektmarkierung „을“ und steht vor „받고 싶어요“. Das Muster N을/를 받다 wird verwendet, wenn man Feedback, Hilfe oder andere Dinge erhält.

받고 „받고“ bedeutet hier „bekommen und“ und verbindet das Erhalten von Feedback mit dem Wunsch „싶어요“. Es ist die Verbindungsform von „받다“ in „피드백을 받고 싶어요“. Das Muster N을/를 받고 싶어요 kann man verwenden, um höflich auszudrücken, dass man Feedback oder Unterstützung erhalten möchte.

명확한 „명확한“ bedeutet hier „klar“ und beschreibt die Kriterien, die ein Ziel genauer bestimmbar machen. Es ist die beschreibende Form von „명확하다“ und steht vor „기준이“. Das Muster 명확한 N kann für klare Kriterien, Ziele, Erklärungen oder Anforderungen verwendet werden.

기준이 „기준이“ bedeutet hier „Kriterien“ als das, was die Ziele konkreter und praktischer macht. „기준“ erhält die Subjektmarkierung „이“ in der Struktur „기준이 있으면“. Das Muster N이/가 있다 kann ausdrücken, dass Kriterien, Informationen oder Bedingungen vorhanden sind.

있으면 „있으면“ bedeutet hier „wenn es gibt“ oder „wenn vorhanden sind“ und stellt die Bedingung für die spätere Wirkung auf. Zusammen mit „명확한 기준이“ heißt es „wenn es klare Kriterien gibt“. Das Muster N이/가 있으면 kann verwendet werden, um eine Bedingung mit ihrer Folge zu verbinden.

전문적 „전문적“ bedeutet hier „beruflich“ oder „professionell“ und beschreibt die Art des Wachstums. Es steht vor „성장“ und bildet mit diesem das zusammengesetzte Konzept der beruflichen Weiterentwicklung. Solche Verbindungen mit 전문적 können einen professionellen oder fachlichen Bereich näher bestimmen.

성장 „성장“ bedeutet hier „Wachstum“ oder „Weiterentwicklung“ im beruflichen Sinn. Zusammen mit „전문적“ und „목표가“ bezeichnet es Ziele für die berufliche Entwicklung. Das Substantiv kann mit „목표“ verbunden werden, wenn eine geplante persönliche oder berufliche Verbesserung gemeint ist.

목표가 „목표가“ bedeutet hier „das Ziel“ als Subjekt der Veränderung. „목표“ erhält die Subjektmarkierung „가“ und wird durch „구체적이고 실용적이 됩니다“ beschrieben. Das Muster N이/가 구체적이다 kann verwendet werden, wenn man die Genauigkeit eines Ziels bewertet.

구체적이고 „구체적이고“ bedeutet hier „konkret und“ und verbindet die erste Eigenschaft des Ziels mit „실용적이“. Die Endung „-고“ reiht zwei beschreibende Eigenschaften aneinander. Das Muster A-고 B kann verwendet werden, um mehrere Eigenschaften derselben Sache zu nennen.

실용적이 „실용적이“ bedeutet hier „praktisch“ und steht vor „됩니다“, weil das Ziel praktisch wird. Die Form gehört zur Verbindung „실용적이 됩니다“ und beschreibt eine Veränderung des Ziels. Zusammen mit „구체적이고“ entsteht die Aussage, dass es zugleich konkreter und praktischer wird.

됩니다 „됩니다“ bedeutet hier „wird“ oder „wird zu“ und beschreibt die Folge klarer Kriterien für die Ziele. Es ist die höfliche Form von „되다“ am Satzende. Das Muster A-이/가 되다 kann verwendet werden, wenn etwas eine bestimmte Eigenschaft annimmt oder zu etwas wird.

Grammatikpunkte

동사-는 편이다

저는 발표를 피하는 편이에요.

Dschŏ-nŭn bal-pjo-rŭl pi-ha-nŭn pjŏ-ni-e-jo.

Ich neige dazu, Präsentationen zu vermeiden.

Diese Form beschreibt eine allgemeine Tendenz oder typische Gewohnheit, nicht nur eine einzelne Handlung.

동사-고 싶어요

먼저 명확한 목표를 세우고 싶어요.

Mŏn-dschŏ mjŏng-hwak-han mok-pjo-rŭl se-u-go schi-pŏ-jo.

Zuerst möchte ich ein klares Ziel festlegen.

Mit -고 싶어요 drückt man einen eigenen Wunsch oder ein Vorhaben aus.

Koreanisch Vokabeln

강점 Substantiv

kang-dschŏm die Stärke

자신의 강점 하나

먼저 Adverb

mŏn-dschŏ zuerst

먼저 자신의 강점

명확하다 Adjektiv

mjŏng-hwak-ha-da klar sein 명확하게

더 명확하게 세우고 싶어요

목표 Substantiv

mok-pjo das Ziel

목표를 더 명확하게 세우다

성장 Substantiv

sŏng-dschang die Entwicklung, das Wachstum

전문적 성장

세우다 Verb

se-u-da festlegen, aufstellen 세우고 싶어요

목표를 세우고 싶어요

약점 Substantiv

jak-dschŏm die Schwäche

약점 하나

업무 Substantiv

ŏm-mu die Arbeit, die Aufgabe

업무를 정리하는 것

역할 Substantiv

jŏk-hal die Rolle, die Aufgabe

맡은 역할

전문적으로 Adverb

dschŏn-mun-dschŏ-gŭ-ro beruflich, fachlich

전문적으로 성장하기

파악하다 Verb

pa-ak-ha-da identifizieren, erkennen 파악해 보세요

강점과 약점을 파악해 보세요

현재 Adverb

hjŏn-dschä derzeit, aktuell

현재 맡은 역할

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Dann wären Präsentationsfähigkeiten ein sinnvoller Bereich für deine Weiterentwicklung.

Antwort zeigen

그렇다면 발표 능력을 발전시키는 것이 유용하겠네요.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

klar sein

Antwort zeigen

명확하게

beruflich, fachlich

Antwort zeigen

전문적으로

die Arbeit, die Aufgabe

Antwort zeigen

업무

die Rolle, die Aufgabe

Antwort zeigen

역할