Kan
„Kan“ bedeutet hier „kann“ und eröffnet die Frage nach der Erlaubnis, den Kühlschrank zu benutzen. Es steht am Satzanfang einer Ja-Nein-Frage und kann mit „ik“ und einem Infinitiv verwendet werden.
ik
„ik“ bedeutet „ich“ und bezeichnet die Person, die etwas benutzen oder finden möchte. Nach „Kan“ steht es in der Frage „Kan ik de gedeelde koelkast gebruiken?“, also vor der Handlung.
de
„de“ ist hier der bestimmte Artikel vor „gedeelde koelkast“ und entspricht „der/die“. Es steht vor der gesamten Nominalgruppe, wenn ein bestimmter Kühlschrank gemeint ist.
gedeelde
„gedeelde“ bedeutet hier „gemeinsam genutzt“ und beschreibt den Kühlschrank als etwas, das mehrere Personen teilen. Es steht vor dem Substantiv „koelkast“ und passt in die Nominalgruppe „de gedeelde koelkast“.
koelkast
„koelkast“ bedeutet „Kühlschrank“ und bezeichnet hier das gemeinsame Gerät für Lebensmittel. Das Wort kann mit Ortsangaben wie „in de koelkast“ verwendet werden, wenn etwas darin liegt oder steht.
gebruiken
„gebruiken“ bedeutet „benutzen“ und bezeichnet hier die geplante Nutzung des gemeinsamen Kühlschranks. Nach „Kan ik“ steht es als Handlung am Ende der Frage; es kann sich auf einen Gegenstand als Objekt beziehen.
Plak
„Plak“ bedeutet hier „klebe auf“ und ist eine direkte Aufforderung, ein Etikett anzubringen. Es steht am Anfang der Anweisung „Plak een label op je eten“ und wird mit „op“ für die Zieloberfläche verbunden.
een
„een“ bedeutet hier „ein“ und führt ein nicht näher bestimmtes Etikett ein. In „een label“ steht es vor dem einzelnen Substantiv und zeigt, dass irgendein passendes Etikett gemeint ist.
label
„label“ bedeutet „Etikett“ und bezeichnet hier den Aufkleber für das Essen. In „een label op je eten“ steht es als das, was auf etwas angebracht wird; die Situation ist das Beschriften eigener Lebensmittel.
op
„op“ bedeutet hier „auf“ und zeigt, dass das Etikett auf dem Essen angebracht wird. Es steht in der Verbindung „op je eten“ und bezeichnet die Oberfläche oder das Ziel der Handlung.
je
„je“ bedeutet hier „dein“ und zeigt, wem das Essen gehört. Es steht direkt vor „eten“ in „je eten“ und kann so Besitz oder Zugehörigkeit ausdrücken.
eten
„eten“ bedeutet hier „Essen“ und bezeichnet die Lebensmittel, die beschriftet und in den Kühlschrank gestellt werden. In „je eten“ steht es nach dem Possessivwort und kann als Gegenstand einer Handlung verwendet werden.
voordat
„voordat“ bedeutet „bevor“ und verbindet die Anweisung zum Beschriften mit der zeitlich folgenden Handlung. Es leitet hier den Teil „voordat je het erin zet“ ein und ist nützlich, um zwei Handlungen zeitlich zu ordnen.
het
„het“ bedeutet hier „es“ und verweist auf das zuvor genannte Essen. In „voordat je het erin zet“ steht es als Objekt vor der Angabe „erin“ und der Handlung.
erin
„erin“ bedeutet hier „hinein“ beziehungsweise „darin“ und zeigt die Richtung in den Kühlschrank. In „het erin zet“ ergänzt es die Handlung des Hineinstellens und kann mit einem Gegenstand verwendet werden, der in einen Raum oder Behälter kommt.
zet
„zet“ bedeutet hier „stellt“ oder „setzt“ und beschreibt das Hineinstellen des Essens in den Kühlschrank. Zusammen mit „erin“ bezeichnet es eine Bewegung nach innen; die Form steht in „je het erin zet“.
Waar
„Waar“ bedeutet „wo“ und fragt hier nach dem Ort eines Etiketts. Es steht am Anfang der Frage „Waar kan ik een label vinden?“ und wird für Fragen nach einem Standort verwendet.
vinden
„vinden“ bedeutet „finden“ und bezeichnet hier das Suchen nach einem Etikett. Nach „kan ik“ steht es als Handlungsform am Ende der Frage und kann ein gesuchtes Objekt wie „een label“ haben.
Er
„Er“ bedeutet hier nicht einfach „dort“, sondern leitet die Aussage ein, dass Etiketten vorhanden sind. In „Er liggen labels naast de koelkast“ steht es vor dem Verb und wird verwendet, um etwas Vorhandenes einzuführen.
liggen
„liggen“ bedeutet hier „liegen“ und beschreibt, dass die Etiketten neben dem Kühlschrank liegen oder dort bereitliegen. Es passt zu Gegenständen als Subjekt und kann mit einer Ortsangabe wie „naast de koelkast“ verbunden werden.
labels
„labels“ bedeutet „Etiketten“ und bezeichnet hier mehrere vorhandene Aufkleber. In „Er liggen labels“ steht es als das, was an einem bestimmten Ort liegt; die Situation ist das Bereitstellen von Etiketten.
naast
„naast“ bedeutet „neben“ und beschreibt hier die Lage der Etiketten unmittelbar beim Kühlschrank. Es steht in „naast de koelkast“ und verbindet die Ortsangabe mit dem bezeichneten Gegenstand.
Is
„Is“ bedeutet „ist“ und eröffnet hier die Frage, ob im Kühlschrank ausreichend Platz vorhanden ist. Es steht am Satzanfang der Ja-Nein-Frage „Is er genoeg ruimte in de koelkast?“.
genoeg
„genoeg“ bedeutet „genug“ und zeigt hier, dass nach ausreichendem Platz gefragt wird. Es steht vor „ruimte“ und kann mit einem Substantiv verbunden werden, wenn die Menge oder Verfügbarkeit ausreicht.
ruimte
„ruimte“ bedeutet hier „Platz“ und bezeichnet den verfügbaren Raum im Kühlschrank. Es kann mit „genoeg“ für ausreichenden Platz und mit „vrij“ für freien Platz verwendet werden.
in
„in“ bedeutet hier „in“ und gibt den Ort innerhalb des Kühlschranks an. In „in de koelkast“ steht es vor der Ortsangabe und beschreibt, wo der Platz vorhanden ist.
Gebruik
„Gebruik“ bedeutet hier „benutze“ und ist eine direkte Aufforderung, das oberste Fach zu verwenden. Es steht am Anfang der Anweisung und hat „de bovenste plank“ als Objekt.
bovenste
„bovenste“ bedeutet „oberste“ und bezeichnet die höchste Ablage im Kühlschrank. In „de bovenste plank“ steht es vor dem Substantiv und grenzt dieses Fach von anderen Fächern ab.
plank
„plank“ bedeutet hier „Regalbrett“ oder „Fach“ und bezeichnet eine Ablage im Kühlschrank. In „de bovenste plank“ wird es durch den bestimmten Artikel und „bovenste“ näher bestimmt.
daar
„daar“ bedeutet „dort“ und verweist hier auf das zuvor genannte oberste Fach. In „daar is ruimte“ zeigt es den Ort an, an dem Platz vorhanden ist.
haal
„haal“ bedeutet hier „hole“ oder „nehme heraus“ und beschreibt das Entfernen des eigenen Essens aus dem Kühlschrank. In „Ik haal mijn eten later eruit“ steht es mit dem Objekt „mijn eten“; „eruit“ ergänzt die Richtung nach außen.
mijn
„mijn“ bedeutet „mein“ und zeigt hier, wem das Essen gehört. Es steht direkt vor „eten“ in „mijn eten“ und drückt Besitz oder Zugehörigkeit aus.
later
„later“ bedeutet „später“ und gibt an, dass das Essen nicht sofort herausgenommen wird. Es steht in „Ik haal mijn eten later eruit“ als Zeitangabe und kann eine spätere Handlung kennzeichnen.
eruit
„eruit“ bedeutet hier „heraus“ und zeigt die Richtung aus dem Kühlschrank nach außen. In „haal mijn eten later eruit“ ergänzt es die Handlung des Herausnehmens und steht am Ende der Aussage.
Zo
„Zo“ bedeutet hier „so“ oder „auf diese Weise“ und bezieht sich auf das spätere Herausnehmen des Essens. Es steht am Anfang von „Zo blijft er ruimte vrij“ und leitet die daraus entstehende Folge ein.
blijft
„blijft“ bedeutet hier „bleibt“ und beschreibt, dass Platz weiterhin verfügbar ist. In „blijft er ruimte vrij“ steht es zusammen mit „ruimte vrij“ und kann ausdrücken, dass ein Zustand erhalten bleibt.
vrij
„vrij“ bedeutet hier „frei“ oder „verfügbar“ und beschreibt den Platz, der für andere Personen offen bleibt. In „ruimte vrij“ steht es nach dem Substantiv und kennzeichnet den verfügbaren Raum.
voor
„voor“ bedeutet hier „für“ und zeigt, wem der freie Platz zugutekommt. In „voor andere mensen“ leitet es die Personengruppe ein, für die der Platz frei bleibt.
andere
„andere“ bedeutet „andere“ und grenzt die genannten Personen von der sprechenden Person ab. In „andere mensen“ steht es vor dem Substantiv und beschreibt die betreffenden Personen näher.
mensen
„mensen“ bedeutet „Menschen“ und bezeichnet hier die anderen Personen, die den freien Kühlschrankplatz ebenfalls nutzen können. In „voor andere mensen“ steht es nach „voor“ und bildet die Zielgruppe der Rücksichtnahme.