Gebruikt
„Gebruikt“ bedeutet hier „benutzt“ und steht am Anfang der Frage nach der aktuellen Nutzung des Laufbands. Die Form eignet sich für Fragen oder Aussagen darüber, ob jemand gerade etwas verwendet, besonders zusammen mit einem Objekt.
iemand
„Iemand“ bedeutet hier „jemand“ und bezeichnet eine nicht näher bestimmte Person. In „Gebruikt iemand deze loopband nu?“ ist diese Person die mögliche Nutzerin oder der mögliche Nutzer; das Muster passt zu Fragen, ob eine unbekannte Person etwas tut.
deze
„Deze“ bedeutet hier „dieses“ und weist auf das konkret gemeinte Laufband hin. Es steht in „deze loopband“ vor einem Nomen und wird verwendet, wenn ein bestimmter Gegenstand in der Situation gemeint ist.
loopband
„Loopband“ bezeichnet hier ein Laufband im Fitnessstudio. In „deze loopband“ wird das konkrete Gerät benannt; das Wort lässt sich entsprechend für Gespräche über die Nutzung oder Verfügbarkeit eines Laufbands verwenden.
nu
„Nu“ bedeutet „jetzt“ und fragt hier nach dem gegenwärtigen Zeitpunkt der Nutzung. Es steht in der Frage am Ende und ist nützlich, wenn geklärt werden soll, ob etwas gerade passiert.
Hij
„Hij“ bedeutet hier „er“ beziehungsweise „es“ und verweist auf das bereits erwähnte Laufband. Es setzt das bekannte Gerät als Thema fort, damit es nicht noch einmal genannt werden muss; so kann man anschließend weiter über seinen Zustand oder seine Verfügbarkeit sprechen.
lijkt
„Lijkt“ bedeutet hier „scheint“ oder „wirkt“ und beschreibt einen Eindruck, keine sichere Feststellung. In „Hij lijkt vrij“ wird damit eingeschätzt, dass das Laufband verfügbar aussieht; das Muster eignet sich für vorsichtige Einschätzungen.
vrij
„Vrij“ bedeutet hier „frei“ im Sinn von verfügbar und nicht gerade benutzt. Zusammen mit „lijkt“ beschreibt es den Eindruck, dass das Laufband benutzt werden kann; diese Verwendung passt zu Geräten, Plätzen oder Zeiten, die verfügbar sind.
maar
„Maar“ bedeutet „aber“ und leitet hier den Gegensatz zwischen dem freien Eindruck und dem Hinweis auf die Zeit ein. Es verbindet zwei Aussagen, wenn die zweite Aussage die erste einschränkt oder ergänzt.
let
„Let“ ist hier Teil der Aufforderung „let op“ und bedeutet in dieser Verbindung, dass man aufmerksam sein soll. In „let op de tijd“ richtet sich die Aufmerksamkeit auf die Zeit; die Verbindung eignet sich für Hinweise auf etwas, das beachtet werden muss.
op
„Op“ gehört hier zur festen Verbindung „let op“, die „achte auf“ bedeutet. In „let op de tijd“ folgt danach das, worauf die Aufmerksamkeit gerichtet wird; dieses Muster kann auch bei anderen konkreten Dingen verwendet werden.
de
„De“ ist hier der bestimmte Artikel vor „tijd“ und bezeichnet die in der Situation relevante Zeit. Der Artikel steht vor einem bestimmten Nomen und wird hier verwendet, weil es um die Zeitdauer der Nutzung geht.
tijd
„Tijd“ bedeutet hier „Zeit“, genauer die Zeit, auf die man bei der Nutzung achten soll. In „let op de tijd“ ist es das Ziel der Aufmerksamkeit; die Verbindung passt zu Hinweisen, die eine Nutzungsdauer begrenzen.
Hoe
„Hoe“ bedeutet „wie“ und leitet zusammen mit „lang“ die Frage nach der Dauer ein. In „Hoe lang moet ik hem gebruiken?“ fragt die sprechende Person nach der zulässigen Nutzungsdauer; diese Kombination ist nützlich bei Fragen nach Zeitspannen.
lang
„Lang“ trägt in „Hoe lang“ die Bedeutung einer zeitlichen Länge oder Dauer. Die Kombination wird verwendet, wenn man wissen möchte, wie lange eine Handlung dauern soll oder darf.
moet
„Moet“ bedeutet hier „muss“ oder „soll“ und drückt eine erwartete Regel oder Vorgabe aus. In „moet ik hem gebruiken“ fragt die Person, welche Nutzungsdauer sie einhalten soll; danach steht die Handlung „gebruiken“.
ik
„Ik“ bedeutet „ich“ und bezeichnet die sprechende Person als Handelnde. In der Frage steht es als Subjekt der eigenen Nutzung; die Form wird allgemein verwendet, wenn man über die eigene Handlung spricht.
hem
„Hem“ bedeutet hier „ihn“ beziehungsweise „es“ und steht als Objekt für das bereits erwähnte Laufband. In „hem gebruiken“ wird das Gerät als Gegenstand der Nutzung bezeichnet; ein bekanntes Objekt kann so nach seiner ersten Nennung wieder aufgenommen werden.
gebruiken
„Gebruiken“ bedeutet „benutzen“ und bezeichnet hier die Nutzung des Laufbands. In „moet ik hem gebruiken“ steht es nach der Vorgabe mit „moet“; das Muster verbindet eine Person, ein Objekt und dessen Verwendung.
als
„Als“ bedeutet hier „wenn“ und leitet die Bedingung für die Nutzungsfrage ein. In „als anderen wachten“ wird genannt, unter welcher Situation die Frage nach der Dauer besonders wichtig ist; danach folgt ein vollständiger Nebensatz.
anderen
„Anderen“ bedeutet hier „andere Personen“ und bezeichnet die Menschen, die ebenfalls das Gerät benutzen möchten. In „als anderen wachten“ steht es als Personengruppe, deren Warten die Nutzungsdauer beeinflusst.
wachten
„Wachten“ bedeutet „warten“ und beschreibt hier, dass andere Personen auf die Nutzungsmöglichkeit warten. Die Form steht in „als anderen wachten“ und passt zu Situationen, in denen jemand auf einen freien Platz oder ein Gerät wartet.
Beperk
„Beperk“ bedeutet hier „begrenze“ und ist eine direkte Aufforderung an die angesprochene Person. In „Beperk je tijd tot ongeveer tien minuten“ wird eine konkrete Zeitobergrenze genannt; dieses Muster eignet sich für höflich oder direkt formulierte Begrenzungen.
je
„Je“ bedeutet hier „deine“ und bezieht sich in „je tijd“ auf die Zeit der angesprochenen Person. Es steht vor dem Nomen und wird verwendet, wenn etwas der angesprochenen Person zugeordnet wird, etwa ihre Zeit oder ihre Nutzung.
tot
„Tot“ markiert hier die obere Grenze der erlaubten Dauer in „tot ongeveer tien minuten“. Es steht vor einer Zeit- oder Mengenangabe und zeigt, wie weit eine Begrenzung reicht.
ongeveer
„Ongeveer“ bedeutet „ungefähr“ und macht die Zeitangabe in „ongeveer tien minuten“ zu einer Näherungsangabe. Es ist nützlich, wenn eine Dauer nicht auf die Sekunde genau festgelegt werden soll.
minuten
„Minuten“ bezeichnet hier die Zeiteinheit für die erlaubte Nutzungsdauer. In „tien minuten“ wird die ungefähre Länge der Nutzung angegeben; diese Verbindung kann für andere Zeitbegrenzungen wiederverwendet werden.
sportschool
„Sportschool“ bedeutet „Fitnessstudio“ und bezeichnet hier den Ort, an dem das Laufband steht. In „de sportschool“ wird der konkrete gemeinsame Ort genannt; das Wort passt zu Gesprächen über Geräte, Regeln und Nutzung dort.
druk
„Druk“ bedeutet hier „voll“ oder „stark besucht“ und beschreibt den Zustand des Fitnessstudios. In „de sportschool druk is“ erklärt es, warum die Nutzungszeit begrenzt werden soll; die Verwendung passt zu Orten mit vielen anwesenden Menschen.
is
„Is“ bedeutet „ist“ und verbindet hier das Fitnessstudio mit der Eigenschaft „druk“. In „druk is“ steht es am Ende des Nebensatzes; die Form wird gebraucht, um einen Zustand oder eine Eigenschaft auszudrücken.
afvegen
„Afvegen“ bedeutet „abwischen“ und bezeichnet hier das Reinigen der Oberfläche des Laufbands. In „hem afvegen“ steht das Gerät als Objekt der Handlung; das Wort passt zu Anweisungen nach der Benutzung eines gemeinsam verwendeten Gegenstands.
klaar
„Klaar“ bedeutet in „klaar ben“ „fertig“, in „klaar voor de volgende persoon“ dagegen „bereit“. Die genaue Bedeutung ergibt sich aus der Verbindung: einmal geht es um das Ende der eigenen Handlung, einmal um die Bereitschaft des Geräts für die nächste Person.
ben
„Ben“ bedeutet „bin“ und bezeichnet in „klaar ben“ den Zustand der sprechenden Person. Es steht im Nebensatz am Ende und wird verwendet, um mit „klaar“ auszudrücken, dass die Person fertig ist.
Gebruik
„Gebruik“ bedeutet hier „benutze“ oder „verwende“ und ist eine direkte Aufforderung. In „Gebruik de spray en een papieren doekje“ werden die beiden Mittel genannt, die zum Reinigen verwendet werden sollen; das Muster verbindet die Aufforderung mit ihren Objekten.
spray
„Spray“ bezeichnet hier das Reinigungsmittel in Sprühform. In „de spray“ wird es als konkretes Hilfsmittel genannt; die Verwendung passt zu Anweisungen, welche Reinigungsmittel man nehmen soll.
en
„En“ bedeutet „und“ und verbindet hier den Spray mit dem Papiertuch. Es reiht zwei benötigte Gegenstände in „de spray en een papieren doekje“ aneinander; diese Funktion ist bei Aufzählungen wiederverwendbar.
een
„Een“ bedeutet hier „ein“ und ist der unbestimmte Artikel vor „papieren doekje“. In „een papieren doekje“ wird ein nicht näher bestimmtes Papiertuch eingeführt; das Muster eignet sich, wenn ein Gegenstand erstmals oder allgemein genannt wird.
papieren
„Papieren“ beschreibt in „een papieren doekje“, dass das Tuch aus Papier ist. Es grenzt dieses Tuch damit von anderen möglichen Tüchern ab; die Verbindung aus Materialangabe und Nomen kann bei Gegenständen aus Papier wiederverwendet werden.
doekje
„Doekje“ bedeutet hier „Tuch“ beziehungsweise „Wischtuch“ und bezeichnet das Papiertuch zum Reinigen. In „een papieren doekje“ wird das konkrete Hilfsmittel genannt; diese Verbindung passt zu kurzen Reinigungsanweisungen.
uit
„Uit“ bedeutet hier „aus“ und bezeichnet in „uit het rek“ den Ort, aus dem das Tuch genommen wird. Es steht vor einer Orts- oder Herkunftsangabe und eignet sich für Anweisungen, wo man etwas findet oder entnimmt.
het
„Het“ ist hier der bestimmte Artikel vor „rek“ und verweist auf das konkrete Regal oder die konkrete Ablage im Fitnessstudio. In „het rek“ wird ein bereits bestimmter Aufbewahrungsort genannt; der Artikel steht vor dem entsprechenden Nomen.
rek
„Rek“ bedeutet hier „Regal“ oder „Ablage“ und bezeichnet den Aufbewahrungsort für das Tuch. In „uit het rek“ wird erklärt, woher das Reinigungsmittel genommen werden soll; das Muster eignet sich für Ortsangaben bei Gegenständen.
maak
„Maak“ bedeutet hier im Ausdruck „maak hem schoon“ „mache“ im Sinn von „reinige“. Zusammen mit „schoon“ beschreibt es, dass das Laufband sauber gemacht wird; das Muster verbindet die handelnde Person mit dem zu reinigenden Objekt.
schoon
„Schoon“ bedeutet hier „sauber“ und bezeichnet in „maak hem schoon“ das gewünschte Ergebnis der Handlung. Zusammen mit „maak“ wird daraus die Bedeutung „etwas sauber machen“; die Struktur passt zu Anweisungen für das Reinigen eines Gegenstands.
voordat
„Voordat“ bedeutet „bevor“ und leitet in „voordat ik wegga“ eine Handlung ein, die zeitlich vorher liegt. Es wird mit einem Nebensatz verbunden und eignet sich, um die Reihenfolge zweier Handlungen zu erklären.
wegga
„Wegga“ bedeutet hier „weggehe“ oder „gehe“, wobei das Verlassen des Fitnessstudios gemeint ist. In „voordat ik wegga“ steht die Form am Ende des Nebensatzes; sie passt zu Aussagen darüber, was man vor dem Weggehen erledigt.
Zo
„Zo“ bedeutet hier „so“ oder „dadurch“ und verbindet das vorherige Reinigen mit dem folgenden Ergebnis. In „Zo blijft het apparaat klaar voor de volgende persoon“ leitet es eine Folgerung oder Wirkung ein; diese Verwendung passt zu Erklärungen, wie eine Handlung einen Zustand erhält.
blijft
„Blijft“ bedeutet hier „bleibt“ und beschreibt, dass der Zustand des Geräts erhalten bleibt. In „blijft het apparaat klaar“ verbindet die Form das Gerät mit seiner Bereitschaft; sie eignet sich für Aussagen über einen fortbestehenden Zustand.
apparaat
„Apparaat“ bedeutet hier „Gerät“ und verweist auf das gemeinsam benutzte Laufband. In „het apparaat“ wird das Gerät nach der vorherigen Beschreibung allgemeiner bezeichnet; das Wort passt zu Gesprächen über die Pflege und Verfügbarkeit technischer oder mechanischer Geräte.
voor
„Voor“ bedeutet hier „für“ und bezeichnet in „voor de volgende persoon“, wer von der Bereitschaft des Geräts profitiert. Es steht vor einer Person oder Zielgruppe und eignet sich für Angaben zum vorgesehenen Nutzer oder Zweck.
volgende
„Volgende“ bedeutet hier „nächste“ und beschreibt die Person, die das Gerät nach der aktuellen Nutzung verwenden kann. In „de volgende persoon“ steht es vor dem Nomen und markiert die Reihenfolge der Nutzer.
persoon
„Persoon“ bedeutet „Person“ und bezeichnet hier die nächste Nutzerin oder den nächsten Nutzer des Geräts. In „de volgende persoon“ wird die Person über ihre Position in der Nutzungsfolge bestimmt; diese Verbindung passt zu Regeln für gemeinsam verwendete Geräte.