Sicherheit im gemeinsamen Flur | Lerne Niederländisch auf Deutsch

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a shared building hallway, two neighbors discuss boxes blocking access and plan a neutral safety message to residents..

DE → NL / Stufe: B2

Über diese Lektion

Mit Sicherheit im gemeinsamen Flur übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Niederländisch.

Dialog

A

Er zijn enkele dozen in de gemeenschappelijke hal achtergelaten.

Er säin eng-e-le doo-sen in de che-meen-s-cha-pe-le-ke hal ach-ter-che-laa-ten. Im gemeinsamen Flur wurden einige Kartons abgestellt.
B

Dat kan de toegang blokkeren, vooral in geval van nood.

Dat kan de too-chang blok-keh-ren, wohr-aal ing che-wal wan noht. Das könnte den Zugang versperren, besonders im Notfall.
A

Ik weet niet zeker van wie ze zijn, dus heb ik ze niet verplaatst.

Ick weht niet seh-ker wan wi se säin, dus hepp ick se niet wer-plahtst. Ich weiß nicht genau, wem sie gehören, deshalb habe ich sie nicht bewegt.
B

We zouden de bewoners een neutraal bericht moeten sturen.

We sau-den de be-wohners en nö-trahl be-richt moo-ten stüür-en. Wir sollten den Bewohnern eine neutrale Nachricht schicken.
A

Het bericht zou de nadruk moeten leggen op veiligheid in plaats van op beschuldigingen.

Het be-richt sau de naa-drük moo-ten le-chen opp wäi-li-chäit im plahts wan opp be-s-chül-di-chi-ngen. Die Nachricht sollte den Schwerpunkt auf Sicherheit statt auf Schuldzuweisungen legen.
B

Zo'n formulering leidt meestal tot een betere reactie.

Sohn for-mü-leh-ring läit meh-staal tot en beh-te-re reh-ak-tsi. Eine solche Formulierung führt normalerweise zu einer besseren Reaktion.
A

Als niemand ze opeist, kan de beheerder beslissen wat de volgende stap is.

Als ni-mant se oh-päist, kan de be-hehr-der be-sli-sen wat de wol-che-nde staap iss. Wenn niemand sie für sich beansprucht, kann die Hausverwaltung über den nächsten Schritt entscheiden.
B

Zo blijft het proces eerlijk en wordt het gedocumenteerd.

Soh bläift het proh-sess ehr-lek en wort het che-do-kü-men-tehrt. So bleibt der Ablauf fair und wird dokumentiert.

Wort für Wort

Er „Er“ bedeutet hier nicht „es“, sondern leitet in „Er zijn enkele dozen“ die Aussage ein, dass bestimmte Dinge vorhanden sind. Diese Existenzkonstruktion kann man mit einem Pluralwort wiederverwenden, zum Beispiel „Er zijn ...“.
zijn „zijn“ bedeutet hier „sind“ und gehört zur Existenzkonstruktion „Er zijn enkele dozen“. Zusammen mit „Er“ und einem Pluralwort sagt man damit, dass etwas vorhanden ist.
enkele „enkele“ bedeutet hier „einige“ und steht vor „dozen“. Man verwendet es, um eine kleine, nicht genau bestimmte Anzahl zu bezeichnen, zum Beispiel „enkele voorbeelden“ für „einige Beispiele“.
dozen „dozen“ bezeichnet hier die Kartons oder Schachteln, die im Flur zurückgelassen wurden. Die Grundform ist „doos“; die Form „dozen“ bezeichnet mehrere davon.
in „in“ bezeichnet hier den Ort, an dem sich die Kartons befinden: „in de gemeenschappelijke hal“. Die Präposition steht häufig vor einer Ortsangabe.
de „de“ ist hier der bestimmte Artikel vor „gemeenschappelijke hal“. Zusammen bezeichnet „de gemeenschappelijke hal“ den bereits bekannten gemeinsamen Flur.
gemeenschappelijke „gemeenschappelijke“ bedeutet hier „gemeinsam“ und beschreibt den Flur als von mehreren Bewohnern genutzten Bereich. Es steht vor „hal“ in „de gemeenschappelijke hal“.
hal „hal“ bedeutet hier „Flur“ beziehungsweise „Halle“ und bezeichnet den gemeinsamen Innenbereich des Gebäudes. In diesem Dialog steht es in der Ortsangabe „in de gemeenschappelijke hal“.
achtergelaten „achtergelaten“ bedeutet hier „zurückgelassen“ oder „abgestellt“: Die Kartons befinden sich dort, weil jemand sie dort gelassen hat. Die Grundform ist „achterlaten“; zusammen mit „zijn“ beschreibt die Form „Er zijn enkele dozen ... achtergelaten“ den abgeschlossenen Vorgang.
Dat „Dat“ bezieht sich hier auf die zuvor erwähnte Situation mit den Kartons und bedeutet „das“. Als Satzanfang kann es auf eine ganze vorherige Aussage verweisen, zum Beispiel in „Dat kan problemen veroorzaken“.
kan „kan“ bedeutet hier „kann“ im Sinn einer möglichen Folge: Die Situation kann den Zugang blockieren. Danach steht der Infinitiv „blokkeren“, wie in „Dat kan ... blokkeren“.
toegang „toegang“ bedeutet hier „Zugang“ zu einem Bereich. In „de toegang blokkeren“ ist es das, was blockiert werden könnte; diese Verbindung lässt sich auch mit anderen Verben verwenden.
blokkeren „blokkeren“ bedeutet hier „blockieren“ und steht nach „kan“. Mit einem Objekt kann man ausdrücken, dass etwas den Zugang oder einen anderen Weg versperrt.
vooral „vooral“ bedeutet hier „besonders“ oder „vor allem“ und hebt die Situation im Notfall hervor. Es steht vor der näheren Angabe „in geval van nood“.
geval „geval“ bedeutet hier „Fall“ in der festen Verbindung „in geval van nood“, also „im Notfall“. Die Verbindung „in geval van ...“ kann auch andere besondere Umstände einführen.
van „van“ bedeutet hier „von“ und verbindet „geval“ mit „nood“ in „in geval van nood“. In dieser Verbindung bezeichnet es den Umstand, unter dem etwas gilt.
nood „nood“ bedeutet hier „Not“ beziehungsweise „Notfall“. In „in geval van nood“ bezeichnet es eine dringende Situation, etwa wenn der Flur schnell zugänglich sein muss.
Ik „Ik“ bedeutet „ich“ und kennzeichnet die sprechende Person als Handelnde oder Wissende. Es steht in „Ik weet niet zeker ...“ am Satzanfang als Subjekt.
weet „weet“ bedeutet hier „weiß“ und wird durch „niet zeker“ zu „ist sich nicht sicher“ eingeschränkt. Die Grundform ist „weten“; „Ik weet ...“ ist eine gebräuchliche Einleitung für Wissen oder Unsicherheit.
niet „niet“ verneint hier die Aussage „weet zeker“: Die Person weiß nicht sicher, wem die Kartons gehören. Es steht in „Ik weet niet zeker ...“ vor „zeker“.
zeker „zeker“ bedeutet hier „sicher“ im Sinn von Gewissheit. In „niet zeker van wie ze zijn“ beschreibt es, dass die Person die Zugehörigkeit nicht mit Sicherheit kennt.
wie „wie“ bedeutet hier „wer“ beziehungsweise in „van wie ze zijn“ „wessen“. Die Verbindung „van wie ...“ fragt nach der Person, der etwas gehört.
ze „ze“ bezieht sich hier auf die zuvor genannten Kartons und bedeutet „sie“. In „van wie ze zijn“ steht es für die Dinge, deren Eigentümer unbekannt ist.
dus „dus“ bedeutet hier „also“ oder „deshalb“ und verbindet die Unsicherheit mit der folgenden Entscheidung, die Kartons nicht zu bewegen. Es leitet häufig eine Schlussfolgerung ein.
heb „heb“ gehört in „heb ik ze niet verplaatst“ zur Formulierung, dass die Person die Kartons nicht bewegt hat. Die Grundform ist „hebben“; mit „verplaatst“ bildet „heb ... verplaatst“ eine abgeschlossene Handlung.
verplaatst „verplaatst“ bedeutet hier „bewegt“ oder „umgestellt“ und bezieht sich auf die Kartons. Die Grundform ist „verplaatsen“; in „niet verplaatst“ wird die Handlung verneint.
We „We“ bedeutet „wir“ und umfasst hier die beiden Nachbarn als mögliche Absender der Nachricht. Es steht als Subjekt vor „zouden“ in „We zouden ...“.
zouden „zouden“ drückt hier zusammen mit „moeten sturen“ einen Vorschlag oder eine Empfehlung aus: „We zouden ... moeten sturen“ bedeutet „Wir sollten ... schicken“. Diese Verbindung ist nützlich, um einen gemeinsamen Handlungsvorschlag vorsichtig zu formulieren.
bewoners „bewoners“ bedeutet hier „Bewohner“ und bezeichnet die Personen, die im Gebäude wohnen. Die Grundform ist „bewoner“; in „de bewoners een ... bericht sturen“ sind sie die Empfänger der Nachricht.
een „een“ ist hier der unbestimmte Artikel und führt „bericht“ als eine nicht näher bestimmte Nachricht ein. Die Verbindung „een bericht sturen“ bedeutet „eine Nachricht schicken“.
neutraal „neutraal“ bedeutet hier „neutral“ und beschreibt den gewünschten sachlichen Ton der Nachricht. Es steht vor „bericht“ in „een neutraal bericht“.
bericht „bericht“ bedeutet hier „Nachricht“ und bezeichnet die Mitteilung an die Bewohner. In „een neutraal bericht sturen“ ist es das, was geschickt werden soll.
moeten „moeten“ bedeutet hier zusammen mit „zouden“ „sollten“ und nicht einfach „müssen“: „We zouden ... moeten sturen“ ist ein gemeinsamer Vorschlag. Danach steht der Infinitiv „sturen“.
sturen „sturen“ bedeutet hier „schicken“ und steht am Ende der Verbgruppe „zouden ... moeten sturen“. Ein übliches Muster ist „een bericht sturen“, wobei die Empfänger im Dialog als „de bewoners“ genannt werden.
Het „Het“ ist hier der bestimmte Artikel vor „bericht“ und bedeutet „die/das“ im Sinn von „die Nachricht“. „Het bericht“ bezieht sich auf die zuvor vorgeschlagene Nachricht.
nadruk „nadruk“ bezeichnet hier den Schwerpunkt oder die Betonung. In „de nadruk moeten leggen op veiligheid“ liegt der Schwerpunkt auf der Sicherheit; die ganze Verbindung beschreibt also, worauf die Nachricht fokussieren soll.
leggen „leggen“ bedeutet hier wörtlich „legen“ und gehört zur Verbindung „de nadruk moeten leggen op veiligheid“. In dieser Verbindung wird ausgedrückt, dass man den Schwerpunkt auf ein Thema richtet.
op „op“ bedeutet hier „auf“ und führt in „de nadruk moeten leggen op veiligheid“ das Thema des Schwerpunkts ein. Ein wiederverwendbares Muster ist „de nadruk leggen op“ mit einem Thema danach.
veiligheid „veiligheid“ bedeutet hier „Sicherheit“ und ist das Thema, auf das die Nachricht den Schwerpunkt legen soll. Es steht nach „op“ in der Verbindung „op veiligheid“.
plaats „plaats“ bedeutet hier nicht einfach „Platz“, sondern ist Teil der festen Verbindung „in plaats van op beschuldigingen“. Diese Verbindung bedeutet „statt“ oder „anstatt“ und stellt Sicherheit den Beschuldigungen gegenüber.
beschuldigingen „beschuldigingen“ bedeutet hier „Beschuldigungen“ und bezeichnet Vorwürfe gegen mögliche Verantwortliche. In „in plaats van op beschuldigingen“ wird gesagt, dass die Nachricht nicht auf solche Vorwürfe, sondern auf Sicherheit ausgerichtet sein soll.
Zo'n „Zo'n“ bedeutet hier „eine solche“ und verweist auf die gerade beschriebene neutrale Formulierung. In „Zo'n formulering“ steht es vor dem Nomen und bewertet eine ähnliche Formulierung.
formulering „formulering“ bedeutet hier „Formulierung“ oder „Wortlaut“ der Nachricht. „Zo'n formulering“ kann man verwenden, wenn man auf eine bestimmte Art des Formulierens zurückverweist.
leidt „leidt“ bedeutet hier „führt“ und beschreibt die Folge, die eine solche Formulierung normalerweise hat. In „leidt meestal tot een betere reactie“ steht danach das Ergebnis mit „tot“.
meestal „meestal“ bedeutet „meistens“ oder „normalerweise“ und schränkt die Aussage auf eine typische, nicht garantierte Folge ein. Es steht hier zwischen „leidt“ und „tot een betere reactie“.
tot „tot“ bezeichnet hier das Ergebnis einer Wirkung: „leidt ... tot een betere reactie“ bedeutet „führt zu einer besseren Reaktion“. Das Muster „leiden tot“ verbindet eine Ursache oder Handlung mit ihrer Folge.
betere „betere“ bedeutet hier „bessere“ und beschreibt die erwartete Reaktion auf die neutrale Formulierung. Es steht vor „reactie“ in „een betere reactie“.
reactie „reactie“ bedeutet hier „Reaktion“ auf die Nachricht. In „een betere reactie“ geht es darum, dass die Bewohner wahrscheinlich günstiger oder konstruktiver antworten.
Als „Als“ bedeutet hier „wenn“ oder „falls“ und leitet die Bedingung „Als niemand ze opeist“ ein. Es verbindet eine mögliche Voraussetzung mit der anschließenden Folge.
niemand „niemand“ bedeutet „niemand“ und bezeichnet hier keine Person, die die Kartons für sich beansprucht. Es steht in „Als niemand ze opeist“ als Subjekt.
opeist „opeist“ bedeutet hier „für sich beansprucht“ oder „als sein Eigentum meldet“ und bezieht sich auf die Kartons. Es steht in der Bedingung „Als niemand ze opeist“ am Ende des Nebensatzes.
beheerder „beheerder“ bezeichnet hier den Verwalter beziehungsweise die für das Gebäude zuständige Verwaltungsperson. In „kan de beheerder beslissen“ ist der beheerder die Person, die über den nächsten Schritt entscheidet.
beslissen „beslissen“ bedeutet hier „entscheiden“ und steht nach „kan“. Die Verbindung „beslissen wat de volgende stap is“ wird verwendet, wenn jemand den weiteren Vorgang festlegt.
wat „wat“ bedeutet hier „was“ und leitet in „wat de volgende stap is“ die Frage nach dem nächsten Schritt ein. Diese Form kann eine indirekte Frage oder eine nähere Bestimmung einführen.
volgende „volgende“ bedeutet hier „nächste“ und beschreibt den Schritt, der nach der aktuellen Entscheidung kommt. Es steht vor „stap“ in „de volgende stap“.
stap „stap“ bedeutet hier „Schritt“ im übertragenen Sinn einer weiteren Maßnahme im Ablauf. „De volgende stap“ bezeichnet die nächste Handlung oder Entscheidung.
blijft „blijft“ bedeutet hier „bleibt“ und sagt aus, dass der Prozess weiterhin fair ist. Die Grundform ist „blijven“; ein übliches Muster ist „iets blijft ...“, wenn eine Eigenschaft erhalten bleibt.
proces „proces“ bedeutet hier „Prozess“ oder „Ablauf“ der Bearbeitung. In „het proces eerlijk“ geht es darum, dass der Umgang mit der Situation fair bleibt.
eerlijk „eerlijk“ bedeutet hier „fair“ und beschreibt den Ablauf als gerecht gegenüber den Beteiligten. Es steht nach „blijft“ in „blijft het proces eerlijk“.
wordt „wordt“ gehört hier zu „wordt het gedocumenteerd“ und bildet die passive Aussage, dass der Vorgang dokumentiert wird. Die Grundform ist „worden“; zusammen mit „gedocumenteerd“ beschreibt es den Dokumentationsvorgang.
gedocumenteerd „gedocumenteerd“ bedeutet hier „dokumentiert“ und bezieht sich auf den Prozess oder Ablauf. Zusammen mit „wordt“ in „wordt het gedocumenteerd“ sagt es, dass dieser Ablauf schriftlich festgehalten wird.

Grammatikpunkte

in plaats van + zelfstandig naamwoord

In plaats van beschuldigingen leggen we de nadruk op veiligheid.

Im plahts wan be-s-chül-di-chi-ngen le-chen we de naa-drük opp wäi-li-chäit.

Statt Schuldzuweisungen legen wir den Schwerpunkt auf Sicherheit.

„In plaats van“ bedeutet „statt“ und steht hier vor einem Substantiv.

van wie + zijn

Van wie zijn de dozen in de hal?

Wan wi säin de doo-sen in de hal?

Wessen Kartons sind im Flur?

„Van wie“ fragt nach dem Besitzer und entspricht dem deutschen „wessen“.

Niederländisch Vokabeln

achtergelaten Verb
ach-ter-che-laa-ten zurückgelassen
blokkeren Verb
blok-keh-ren blockieren
dozen Substantiv
doo-sen Kartons
enkele Artikel
eng-e-le einige
gemeenschappelijke Adjektiv
che-meen-s-cha-pe-le-ke gemeinsam
hal Substantiv
hal Flur
in geval van nood Phrase
ing che-wal wan noht im Notfall
toegang Substantiv
too-chang Zugang
van wie Pronomen
wan wi wessen
verplaatst Verb
wer-plahtst bewegt
vooral Adverb
wohr-aal besonders
zeker Adjektiv
seh-ker sicher

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Zugang

Antwort zeigentoegang

besonders

Antwort zeigenvooral

Kartons

Antwort zeigendozen

blockieren

Antwort zeigenblokkeren