Primera clase y el profesor | Aprende danés en español

Explicaciones de las frases

1. Rart at møde dig.

   Es un placer conocerte.

   Rart

   agradable

   møde

   conocer; encontrarse con

   dig

   a ti

   Explicación detallada

   Rart significa aquí «agradable» o «un placer». Es la forma neutra singular de rar («agradable»), pero en esta expresión funciona de manera impersonal: no describe a una persona o cosa identificada, sino la situación completa. La forma básica es rar; también existe la comparación rarere («más agradable») y el superlativo rareste («el más agradable»), según la construcción. at møde combina at, marcador del infinitivo, con møde, «conocer» o «encontrarse con». El verbo observado es møde; at møde es el infinitivo reutilizable, equivalente a «conocer/encontrarse». En danés, møde también puede usarse para «reunirse con alguien» según el contexto. Ejemplo: Jeg vil møde hende. = «Quiero conocerla / encontrarme con ella». Aquí at no significa «que» por sí solo: introduce el infinitivo que completa la expresión de valoración. dig significa «a ti» y es la forma de objeto de segunda persona singular. La forma de sujeto correspondiente es du («tú»): Du møder mig. = «Tú te encuentras conmigo». Dig no cambia aquí para género; su función de objeto se mantiene en expresiones como Jeg møder dig («Me encuentro contigo»). Juntos, Rart + at møde dig expresan literalmente «Agradable encontrarte», con el sentido natural de «Es un placer conocerte». La construcción Rart at ... sirve como fórmula breve para valorar positivamente una acción: Rart at se dig = «Es agradable verte». En la oración dada, dig identifica a la persona a la que se conoce, y no se afirma nada más sobre la situación.

2. Er det din første lektion her?

   ¿Es esta tu primera clase aquí?

   Er det

   ¿es...? (construcción de pregunta)

   din

   tu

   første

   primera

   lektion

   clase

   her

   aquí

   Explicación detallada

   Er det forma una pregunta cerrada: en danés, el verbo suele aparecer antes del sujeto o del elemento sujeto en este tipo de pregunta. Er es el presente de være («ser/estar»). Aquí, junto con el resto de la oración, expresa «¿es...?»; det ocupa la posición de sujeto y la traducción fija interpreta la referencia como «esta». Ejemplo: Er du klar? — «¿Estás listo/lista?» En una afirmación correspondiente, el orden sería Du er klar — «Estás listo/lista». din es el posesivo de segunda persona singular: «tu». El posesivo concuerda con la cosa poseída, no con la persona que posee. Ante un sustantivo singular de género común se usa din; ante un sustantivo neutro singular, dit; ante un sustantivo plural, dine. En este caso acompaña a lektion, que es un sustantivo singular de género común. første significa «primera» y es un ordinal. Su base léxica es først, «primero», pero la forma første se usa delante del sustantivo en esta expresión. No es un comparativo: los comparativos expresan una comparación, mientras que este ordinal indica la posición número uno en una serie. Ejemplo: min første dag — «mi primer día». lektion significa «clase» o «lección»; aquí designa la clase mencionada en la pregunta. Es un sustantivo de género común: en lektion. Con un posesivo como din, no aparece además un artículo indefinido: en lektion es «una clase», mientras que din lektion es «tu clase». Ejemplo: Jeg har en lektion — «Tengo una clase». her es un adverbio de lugar y significa «aquí». No cambia según género o número. Su contraste habitual es der, «allí». Ejemplo: Jeg arbejder her — «Trabajo aquí». En conjunto, el posesivo din determina que se habla de algo perteneciente al interlocutor; første lektion lo identifica como su primera clase, y her limita la situación al lugar indicado por «aquí». La estructura interrogativa Er det ...? convierte esa información en una pregunta de sí o no. El sentido completo es: «¿Es esta tu primera clase aquí?»

3. Jeg har været her før.

   Yo vine aquí antes.

   Jeg

   yo

   har været

   he estado

   her

   aquí

   før

   antes

   Explicación detallada

   Jeg es el pronombre de primera persona singular: «yo». Se usa para referirse a quien habla. Ejemplo: Jeg er her. = «Estoy aquí». No cambia según el género del hablante. har været combina har, la forma de presente de have («tener»), usado aquí como auxiliar, con været, el participio pasado de være («ser/estar»). Esta combinación forma el perfecto y, junto con før, expresa que la persona ya estuvo aquí anteriormente. La traducción fija «Yo vine aquí antes» transmite esa visita previa en español; el valor reutilizable de la construcción danesa aquí es «he estado». La forma været pertenece a være, no a have. Ejemplo: Jeg har været i Aarhus før. = «He estado en Aarhus antes». her es un adverbio de lugar y significa «aquí». Se refiere al lugar relevante en la oración y no cambia para concordar con una persona o un sustantivo. Ejemplo: Hun bor her. = «Ella vive aquí». før es un adverbio temporal que aquí significa «antes» o «previamente». Sitúa la experiencia en un momento anterior al momento de habla. Ejemplo: Jeg har set filmen før. = «He visto la película antes». No expresa por sí solo una cantidad de tiempo. En conjunto, Jeg har været her før reúne Jeg («yo»), har været (el perfecto de «estar»), her («aquí») y før («antes»). El sentido completo es que la persona que habla ya estuvo aquí anteriormente.

4. Jeg har været her et stykke tid.

   He estado aquí un rato.

   Jeg har

   yo he

   været

   estado

   her

   aquí

   et stykke tid

   un rato

   Explicación detallada

   Jeg har combina el pronombre Jeg («yo») con har, la forma de presente de have («tener»). Aquí har funciona como auxiliar, no con el significado léxico de «tener»: introduce el tiempo perfecto junto con været. En danés, Jeg es la forma de primera persona singular; por ejemplo, Jeg har læst significa «He leído». No debe confundirse este uso auxiliar con Jeg har en bog («Tengo un libro»). været es el participio pasado de være («ser/estar»). Con har forma har været, que aquí expresa una situación iniciada antes y relevante hasta el momento de referencia: «he estado». La secuencia básica reutilizable es har + participio pasado; por ejemplo, Jeg har været der significa «He estado allí». El significado concreto de været aquí es «estado», en relación con el lugar indicado por her. her significa «aquí» y sitúa la presencia en el lugar del hablante. Es un adverbio de lugar y no cambia para expresar persona o número. Por ejemplo, Hun er her significa «Ella está aquí»; el sujeto cambia, pero her permanece igual. et stykke tid es una expresión de duración: «un rato» o «algún tiempo». et es el artículo indefinido que aparece con el sustantivo neutro stykke («trozo», y en esta expresión «período»); no afirma por sí solo una cantidad numérica concreta. tid significa «tiempo», y la expresión completa se usa para indicar una duración relativamente indefinida. Por ejemplo, Jeg bliver her et stykke tid significa «Me quedaré aquí un rato». En conjunto, Jeg har været her significa «He estado aquí»: Jeg har forma el perfecto y været aporta «estado», mientras que her indica el lugar. Al añadir et stykke tid, se especifica la duración, de modo que Jeg har været her et stykke tid. significa «He estado aquí un rato».

5. Hvordan er læreren?

   ¿Cómo es el profesor?

   Hvordan

   cómo

   er

   es

   læreren

   el profesor

   Explicación detallada

   Hvordan significa «cómo» y aquí pregunta por las características o la manera de ser de alguien. Es un adverbio interrogativo; compáralo con hvad («qué») cuando se pregunta por una cosa o identidad. Ejemplo: Hvordan går det? = «¿Cómo estás?». er es la forma de presente de være («ser/estar»). En danés, er se usa con distintos sujetos, sin cambiar por persona o número: jeg er = «soy/estoy», de er = «son/están». En esta oración funciona como enlace entre la pregunta y la descripción del profesor. Ejemplo: Hun er venlig. = «Ella es amable». læreren significa «el profesor» en esta oración. La base es lærer («profesor»), y -en marca la forma definida singular de este sustantivo de género común: lærer = «un profesor» o «profesor» en sentido no definido; læreren = «el profesor». La traducción fija y el contexto siguiente identifican aquí al referente como el profesor mencionado. La estructura reutilizable es Hvordan er + [persona o cosa]?, literalmente «¿Cómo es/está + [persona o cosa]?». Así, Hvordan er læreren? combina la pregunta por las características (Hvordan), el verbo de enlace en presente (er) y el sustantivo definido (læreren) para significar «¿Cómo es el profesor?». La respuesta contextual Læreren er meget venlig. muestra el mismo patrón: «El profesor es muy amable».

6. Læreren er meget venlig.

   El profesor es muy amable.

   Læreren

   el profesor

   er

   es

   meget

   muy

   venlig

   amable

   Explicación detallada

   Læreren significa «el profesor» en esta oración. Es la forma definida singular de lærer («profesor»): lærer = un profesor y læreren = el profesor. La terminación -en marca aquí la forma definida singular del sustantivo; no expresa por sí sola una cantidad. er es el presente de være («ser/estar»). En danés, er se usa con distintos sujetos, por ejemplo Jeg er («soy/estoy») y de er («son/están»); la forma verbal no cambia aquí por singular o plural. En esta oración expresa una característica del profesor. meget es un adverbio que intensifica la palabra que sigue: «muy». No es el adjetivo «mucho» aplicado a un sustantivo; en meget venlig aumenta el grado de venlig. venlig significa «amable» o «bondadoso» y aquí describe a Læreren. Es un adjetivo en su forma básica. Con un sustantivo definido singular de género común aparece en esta forma; por ejemplo, en venlig lærer significa «un profesor amable» y læreren er venlig significa «el profesor es amable». Juntas, las partes forman Læreren er meget venlig: el sujeto es «el profesor», er lo vincula con la descripción, y meget venlig significa «muy amable». Por tanto, la oración completa significa «El profesor es muy amable».