Prepararse para un examen corto | Aprende danés en español

Explicaciones de las frases

1. Vi har en kort test snart, ikke?

   Tenemos un examen corto pronto, ¿verdad?

   Vi

   nosotros

   har

   tenemos

   kort

   corto

   test

   examen

   snart

   pronto

   ikke?

   ¿verdad?

   Explicación detallada

   Vi significa «nosotros» y es la forma de sujeto de primera persona plural. No identifica por sí sola quiénes forman ese grupo; aquí el significado fijo solo establece que el hablante se incluye con otras personas. har es la forma de presente de have («tener»). En danés, have usa har en presente con distintos sujetos: jeg har («yo tengo»), du har («tú tienes») y vi har («nosotros tenemos»). En esta oración expresa que el grupo tiene un examen, no una acción pasada. kort significa «corto» y aquí modifica a test. En en kort test, el adjetivo tiene la forma kort delante de un sustantivo singular indefinido de género común. Con plural o con determinación definida aparece normalmente korte; por ejemplo, den korte test significa «el examen corto». La comparación es kort («corto»), kortere («más corto»), kortest («el más corto»). El adjetivo no toma su base del sustantivo. test significa «examen» o «prueba». Se reutiliza, por ejemplo, en en test («una prueba») y flere tests («varias pruebas»); también existe el plural tester. snart es un adverbio temporal que significa «pronto», es decir, en un momento cercano al presente. Sitúa en un futuro próximo el hecho expresado por la oración. Ejemplo: Vi ses snart. — «Nos vemos pronto». ikke? contiene ikke, la negación «no», usada aquí al final como una pregunta de confirmación equivalente a «¿verdad?» o «¿no?». No convierte en negativa la afirmación principal; pide confirmar que es correcta. Este uso final puede añadirse a una afirmación: Du kommer i morgen, ikke? — «Vienes mañana, ¿verdad?». En conjunto, Vi har expresa que el grupo tiene un examen; en kort test nombra un examen corto; y snart indica que será pronto. La pregunta final ikke? pide confirmación. Por eso, la oración completa significa: «Tenemos un examen corto pronto, ¿verdad?».

2. Den dækker de vigtigste dele af dette modul.

   Incluye las partes principales de esta unidad.

   Den

   ello / esta entidad

   dækker

   cubre; incluye

   vigtigste

   más importantes; principales

   dele

   partes

   dette

   este / esta

   modul

   unidad; módulo

   Explicación detallada

   Den funciona aquí como pronombre sujeto singular de género común. En danés, den puede retomar una entidad singular de ese género, mientras que det se usa con entidades de género neutro; el pronombre no cambia por ser sujeto. En esta frase no queda identificado de forma única qué entidad concreta retoma, pero la traducción fija lo presenta como “ello” o “esa entidad”. Ejemplo: Den er klar. = “Está lista/listo” (según la entidad a la que se refiera). dækker es el presente de dække, “cubrir”. Según el contexto, dække también puede significar “incluir” o “abarcar”, que es el sentido adecuado aquí. La terminación -er marca este presente y se usa con distintos sujetos: jeg dækker = “yo cubro/incluyo” y den dækker = “ello cubre/incluye”. Ejemplo: Kurset dækker tre emner. = “El curso abarca tres temas”. vigtigste es la forma superlativa de vigtig, “importante”: vigtig → vigtigere (“más importante”) → vigtigst/vigtigste (“más importante”, “el más importante”). En de vigtigste dele, la forma vigtigste aparece delante de un sustantivo definido en plural y significa “principales” o “más importantes”. Ejemplo: Det er den vigtigste del. = “Es la parte más importante”. dele es el plural de del, “parte”. En la combinación de vigtigste dele, dele nombra varias partes y de vigtigste expresa “las más importantes”; la forma dele no es el adjetivo ni lleva la comparación. Ejemplo: Bogen har flere dele. = “El libro tiene varias partes”. dette es un demostrativo que significa “este/esta” y acompaña aquí a modul. Modul es un sustantivo neutro, por eso se usa dette modul; no se trata de una marca de plural. En otros contextos, denne acompaña a un sustantivo de género común. Ejemplo: dette kursus = “este curso”. modul significa “módulo” o “unidad” en este contexto. Su forma definida singular es modulet y su plural es moduler; esas formas muestran que el sustantivo es neutro: et modul, modulet, flere moduler. En dette modul, el demostrativo y el sustantivo forman el grupo “este módulo/esta unidad”. En conjunto, Den dækker presenta a una entidad singular como sujeto y expresa que “incluye” o “abarca” algo. de vigtigste dele especifica que se trata de “las partes principales”, y af dette modul relaciona esas partes con “este módulo”. La oración completa significa: “Incluye las partes principales de esta unidad”.

3. Hvilken del skal jeg gennemgå først?

   ¿Qué sección debería repasar primero?

   Hvilken

   qué / cuál

   del

   sección / parte

   skal jeg

   debería yo

   gennemgå

   repasar / revisar

   først

   primero

   Explicación detallada

   Hvilken pregunta “qué/cuál” y aparece delante de un sustantivo singular de género común, como del. Compáralo con hvilket ante un sustantivo singular neutro y hvilke ante un plural. Ejemplo: Hvilken bog læser du? = «¿Qué libro lees?». La forma del interrogativo se elige por el sustantivo, no por la persona que responde. del significa aquí “sección” o “parte”. Es un sustantivo de género común: en del; su forma definida es delen (“la parte”). En esta pregunta, hvilken del forma el grupo “qué sección”. Ejemplo: En del af teksten er vanskelig. = «Una parte del texto es difícil». skal jeg combina el modal skal con el sujeto jeg (“yo”). En esta pregunta, skal expresa lo que se espera o conviene hacer: “debería”. Skal también puede expresar obligación o un plan según el contexto; aquí la traducción fija indica la lectura de recomendación. En una pregunta danesa, el modal aparece antes del sujeto: Skal jeg begynde? = «¿Debería empezar?». El sujeto sigue siendo jeg; no es una terminación añadida al verbo. gennemgå es el infinitivo “repasar” o “revisar”, formado aquí como la acción que sigue a skal. Después de un verbo modal danés se usa normalmente el infinitivo sin at: Jeg skal gennemgå teksten. = «Debería repasar el texto». La misma palabra también puede expresar revisar algo de manera sistemática o recorrer sus partes; en esta oración se refiere a repasar una sección. først significa “primero”, es decir, en el primer orden de una serie. Aquí pregunta qué sección conviene repasar antes que las demás. No modifica a del ni indica por sí solo cuántas secciones hay. Ejemplo: Læs overskriften først. = «Lee el encabezado primero». En conjunto, Hvilken del pregunta por la sección elegida; skal jeg gennemgå pregunta qué acción debería realizar la persona que habla; y først añade el orden inicial. Por eso Hvilken del skal jeg gennemgå først? significa «¿Qué sección debería repasar primero?». La estructura reutilizable es Hvilken [sustantivo común singular] skal jeg [infinitivo] først?, ajustando hvilken al género y número del sustantivo.

4. Start med lytteafsnittet, fordi det normalt påvirker dit resultat.

   Empieza con la parte de comprensión auditiva, porque normalmente afecta a tu puntuación.

   Start med

   Empieza con

   lytteafsnittet

   la parte de comprensión auditiva

   fordi

   porque

   det

   eso; ello

   normalt

   normalmente

   påvirker

   afecta

   dit

   tu

   resultat

   resultado

   Explicación detallada

   Start med introduce una construcción reutilizable para dar una instrucción: Start es el imperativo de starte («empezar»), y med indica con qué se comienza. El imperativo no expresa aquí un sujeto escrito; se entiende como una instrucción dirigida al interlocutor. Ejemplo: Start med den første opgave. = «Empieza con el primer ejercicio». lytteafsnittet significa aquí «la parte de comprensión auditiva». Es la forma definida singular de lytteafsnit («parte o sección de comprensión auditiva»): el final -et marca la forma definida de este sustantivo de género neutro. La palabra es un compuesto; conviene aprenderla como una unidad para hablar de una sección de escucha. Ejemplo: Lytteafsnittet er kort. = «La parte de comprensión auditiva es corta». fordi introduce la razón de lo anterior y equivale a «porque». Lo que sigue explica por qué se recomienda empezar con esa sección. det es un pronombre de género neutro y número singular. En esta oración retoma lytteafsnittet, también neutro y singular, y significa «eso» o «ello»; aquí la traducción fija lo expresa como «la parte ... afecta». El pronombre no es una forma general para cualquier sustantivo: su elección está relacionada con el género gramatical y el número del referente. normalt es un adverbio que significa «normalmente». Modifica la afirmación påvirker y la presenta como algo habitual, no como una afirmación sin excepción explícita. Ejemplo: Det sker normalt om morgenen. = «Eso normalmente ocurre por la mañana». påvirker significa «afecta» en este contexto. Su forma base es påvirke; påvirker es el presente. Los verbos daneses no cambian su forma de presente según la persona, así que la misma forma puede aparecer con distintos sujetos. Ejemplo: Det påvirker resultatet. = «Eso afecta al resultado». dit significa «tu» y acompaña aquí a un sustantivo singular de género neutro. Es un posesivo, no una indicación independiente de cantidad. En danés, compárese dit con din ante sustantivos singulares de género común y con dine ante plurales; la elección depende del sustantivo poseído. En esta oración, dit concuerda con resultat. resultat significa «resultado» y aparece en singular indefinido. Su forma definida es resultatet, «el resultado». Es un sustantivo neutro: et resultat, de ahí el posesivo dit resultat. En conjunto, Start med lytteafsnittet da la instrucción «Empieza con la parte de comprensión auditiva». fordi conecta esa instrucción con su motivo: det retoma esa sección, normalt påvirker dice que normalmente afecta, y dit resultat especifica que afecta a la puntuación o resultado de la persona destinataria. Por tanto, la oración completa significa: «Empieza con la parte de comprensión auditiva, porque normalmente afecta a tu puntuación».

5. Kan vi prøve nogle øvelsesspørgsmål sammen?

   ¿Podemos probar juntos algunas preguntas de práctica?

   Kan vi

   ¿podemos…?

   prøve

   probar

   nogle

   algunas

   øvelsesspørgsmål

   preguntas de práctica

   sammen

   juntos

   Explicación detallada

   Kan vi abre una pregunta sobre posibilidad o capacidad: «¿podemos…?». kan es la forma de presente de kunne y funciona aquí como verbo modal; vi significa «nosotros». En una pregunta principal, el modal aparece antes del sujeto: Kan vi ...?. prøve significa «probar» o «intentar». Después de kan, el verbo principal aparece en infinitivo, sin una marca adicional de persona: kan prøve = «podemos probar». Ejemplo: Kan vi starte? = «¿Podemos empezar?». nogle expresa una cantidad no especificada, aquí «algunas». No afirma por sí solo un número exacto. Puede aparecer delante de un sustantivo plural, como en nogle spørgsmål («algunas preguntas»). øvelsesspørgsmål es un sustantivo compuesto: øvelse se relaciona con «práctica/ejercicio» y spørgsmål significa «pregunta». Como unidad, significa «pregunta(s) de práctica». Su forma escrita es idéntica en singular indefinido y plural; aquí nogle indica que se trata del plural: nogle øvelsesspørgsmål = «algunas preguntas de práctica». sammen significa «juntos» en este uso. Indica que la actividad se realiza conjuntamente y no cambia aquí según la persona. En conjunto, Kan vi prøve nogle øvelsesspørgsmål sammen? forma una pregunta: Kan vi («¿podemos…?») + prøve («probar») + nogle øvelsesspørgsmål («algunas preguntas de práctica») + sammen («juntos»). El significado completo es «¿Podemos probar juntos algunas preguntas de práctica?».

6. Vi kan bruge nogle få korte spørgsmål og tjekke hvert svar.

   Podemos usar unas pocas preguntas cortas y comprobar cada respuesta.

   Vi kan

   podemos

   bruge

   usar

   nogle få

   unas pocas

   korte

   cortas

   spørgsmål

   preguntas

   tjekke

   comprobar

   hvert

   cada

   svar

   respuesta

   Explicación detallada

   Vi kan expresa “podemos”. Vi es el pronombre de primera persona del plural (“nosotros/nosotras”); kan es el presente de kunne, “poder”. En danés, kan no cambia según la persona o el número y normalmente va seguido de un infinitivo sin at. Ejemplo: Vi kan læse. = “Podemos leer”. bruge es el infinitivo de bruge, “usar”. Aquí depende del modal kan, por eso aparece sin at. Ejemplo: Jeg kan bruge denne bog. = “Puedo usar este libro”. nogle få combina nogle (“unos/unas”) con få (“pocos/pocas”) y presenta una cantidad pequeña, sin precisar un número. Es una expresión para un sustantivo contable en plural. Ejemplo: nogle få dage = “unos pocos días”. korte es la forma plural de kort, “corto/corta”, y describe a spørgsmål. En esta posición, la terminación -e marca la concordancia plural del adjetivo; no es el sustantivo el que sirve de base del adjetivo. Ejemplo: korte tekster = “textos cortos”. spørgsmål significa “pregunta”. Su forma singular indefinida es et spørgsmål, y su plural indefinido también es spørgsmål; el contexto y el determinante muestran aquí que es plural. Ejemplo: Jeg har et spørgsmål. = “Tengo una pregunta”. tjekke es el infinitivo de tjekke, “comprobar” o “revisar”. Está coordinado con bruge mediante og (“y”) y queda igualmente bajo el alcance de kan: “podemos usar ... y comprobar ...”. Ejemplo: Vi kan tjekke svaret. = “Podemos comprobar la respuesta”. hvert significa “cada” y es la forma usada con un sustantivo neutro singular. Contrasta con hver, que se usa con un sustantivo de género común; la elección depende del género gramatical del sustantivo, no de que haya una sola persona o cosa en total. Ejemplo: hvert hus = “cada casa”. svar significa “respuesta”. Es un sustantivo neutro: et svar; su plural indefinido también es svar. En hvert svar, la forma singular se combina con hvert para referirse a cada respuesta individual. Ejemplo: Jeg skriver et svar. = “Escribo una respuesta”. En conjunto, Vi kan bruge nogle få korte spørgsmål significa “Podemos usar unas pocas preguntas cortas”. Después, og tjekke hvert svar añade la acción coordinada “y comprobar cada respuesta”. La oración completa expresa que el grupo puede usar un pequeño conjunto de preguntas breves y revisar individualmente cada respuesta.

7. Jeg vil gennemgå mine fejl efter hvert spørgsmål.

   Revisaré mis errores después de cada pregunta.

   Jeg vil

   yo voy a

   gennemgå

   revisar

   mine

   mis

   fejl

   errores

   efter

   después de

   hvert

   cada

   spørgsmål

   pregunta

   Explicación detallada

   Jeg vil: Jeg significa «yo». vil es la forma de presente de ville y aquí expresa intención o una acción futura: «quiero/revisaré». Después de vil, el verbo siguiente aparece en infinitivo sin una marca adicional: Jeg vil læse = «Quiero leer». No equivale necesariamente a una promesa firme; el contexto determina cuánto compromiso implica. gennemgå: es un verbo en infinitivo que aquí significa «revisar» o «repasar» algo de manera sistemática. Su forma de presente es gennemgår, por ejemplo: Jeg gennemgår svaret = «Reviso la respuesta». En esta oración, el infinitivo depende de vil. mine: es el posesivo de primera persona para un sustantivo plural: «mis». El contraste útil es min con un sustantivo singular de género común y mit con un sustantivo singular neutro; mine no marca género del sustantivo, sino pluralidad. fejl: significa «errores» en esta oración. La forma fejl puede ser tanto el plural indefinido como el singular indefinido de «error»; el posesivo mine muestra aquí que se trata de plural. El definido plural es fejlene, «los errores». efter: es una preposición temporal que significa «después de». Introduce el momento posterior a otra actividad o evento. Por ejemplo: efter mødet = «después de la reunión». hvert: significa «cada» y es la forma neutra singular de hver. Aquí concuerda con spørgsmål, que es un sustantivo neutro singular. No expresa por sí solo una cantidad numérica; presenta los elementos uno por uno. Con un sustantivo plural se usa normalmente alle, «todos»: alle spørgsmål = «todas las preguntas». spørgsmål: significa «pregunta». Es un sustantivo neutro: et spørgsmål; su plural indefinido también es spørgsmål, mientras que el definido singular es spørgsmålet y el definido plural, spørgsmålene. En conjunto, Jeg vil + infinitivo expresa la intención de la persona que habla: Jeg vil gennemgå = «revisaré» o «quiero revisar». mine fejl es el objeto, «mis errores», y efter hvert spørgsmål sitúa la revisión después de cada pregunta. Por tanto, la oración completa significa: «Revisaré mis errores después de cada pregunta». La estructura reutilizable es Jeg vil + infinitivo + objeto + efter hvert + sustantivo neutro singular.

8. Det burde hjælpe dig med at forberede dig.

   Eso debería ayudarte a prepararte.

   Det

   eso

   burde

   debería

   hjælpe

   ayudar

   dig

   te

   med at

   para

   forberede dig

   prepararte

   Explicación detallada

   Det significa «eso» aquí y funciona como pronombre sujeto. Puede retomar una acción o idea ya mencionada; el texto fijo no necesita convertirlo en un sustantivo concreto. En danés, det es la forma neutra singular de este pronombre; su referente no se identifica por la forma misma. burde aporta «debería». Es una forma modal relacionada con bør («debe/debería» en el presente) y presenta la ayuda como algo esperado, aconsejable o probable, no como una orden directa. Después de un verbo modal, el verbo siguiente aparece en infinitivo: burde hjælpe. hjælpe es el infinitivo «ayudar». Su forma de infinitivo sirve aquí después de burde. Ejemplo: Det kan hjælpe. = «Eso puede ayudar». El modal cambia, pero hjælpe permanece en infinitivo. dig significa «te» y es el pronombre de segunda persona singular usado como objeto. Su forma de sujeto es du: Du hjælper mig = «Tú me ayudas». med at introduce la actividad con la que alguien recibe ayuda: «para» o «con el fin de». El patrón reutilizable es hjælpe nogen med at + infinitivo, «ayudar a alguien a + infinitivo». Aquí dig es la persona ayudada y forberede nombra la actividad. forberede dig significa «prepararte». forberede es el infinitivo «preparar», y el segundo dig indica que la persona preparada es la misma persona a la que se ayuda: literalmente, «preparar a ti mismo». En otro ejemplo: Jeg forbereder mig. = «Me preparo». El pronombre reflexivo cambia según la persona: mig para «me», dig para «te». En conjunto, Det burde hjælpe dig med at forberede dig se organiza como «Eso debería ayudarte a prepararte»: Det es aquello que debería ayudar, burde hjælpe expresa esa expectativa, dig identifica a la persona ayudada y med at forberede dig especifica la actividad. Es una formulación neutral y reutilizable para decir que algo debería facilitar que alguien haga algo.