Pedir comentarios más claros | Aprende danés en español

Sobre esta lección

Con Pedir comentarios más claros, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en danés.

Diálogo

Tilbagemeldingen siger, at forslaget bør være stærkere, men det virker uklart.

Telbágueméleng sí-a, a fosh-lé bo veá stérkere, men de vírker ukléa. Los comentarios dicen que la propuesta debería ser más sólida, pero eso me parece poco concreto.

Spørg, hvilken del der skal revideres: dokumentationen, tonen eller strukturen.

Spér, vélken del de skal revidéres: dokuméntashonen, tóune oler struktúren. Pregunta qué parte hay que revisar: las pruebas, el tono o la estructura.

Jeg tror, at introduktionen måske ikke forklarer problemet tydeligt nok.

Yai tró, a introdukshónen móske égue fokléaer problemé túedeli no. Creo que quizá la introducción no explica el problema con suficiente claridad.

Så bed om et konkret eksempel på, hvad de gerne vil have ændret.

Sou be om e konkgréto egsémpl po, va de yérne vil ha éndred. Entonces pide un ejemplo concreto de lo que quieren que cambies.

Ville det lyde defensivt?

Vile de lúede defensívt? ¿Sonaría eso a la defensiva?

Nej, ikke hvis du siger, at du gerne vil leve op til deres forventninger.

Nai, égue ves du sí-a, a du yérne vil léve op til deers forvéntniner. No, si dices que quieres ajustarte a sus expectativas.

Jeg kan spørge, om de vil have flere data eller en mere selvsikker tone.

Yai kan spér, om di vil ha fléa déita oler en méa selsíguer tóune. Puedo preguntar si quieren más datos o un tono más seguro.

Det giver dem to klare retninger at vælge imellem.

De guí-a dem tu kléa rédtniner a vél-e imélom. Eso les da dos caminos claros entre los que elegir.

Når jeg ved, hvilken retning jeg skal gå i, kan jeg hurtigt revidere forslaget.

Nor yai ve, vélken rédtnin yai skal go i, kan yai húpt revidéa fosh-lé. Cuando sepa qué dirección seguir, puedo revisar la propuesta rápidamente.

Tydelig vejledning kan spare unødvendigt omskrivningsarbejde.

Túedeli váilédnen kan spéare unevén omskríunings-ábaide. Una orientación clara puede evitar reescrituras innecesarias.

Palabra por palabra

Tilbagemeldingen «Tilbagemeldingen» significa aquí «los comentarios» o «la retroalimentación» recibida sobre la propuesta. Es la forma definida de «tilbagemelding» y se usa como sujeto en «Tilbagemeldingen siger, at ...». En el trabajo, puedes usarla para referirte a comentarios concretos ya recibidos.

siger «siger» significa aquí «dice» y presenta el contenido de los comentarios. Aparece en la estructura «Tilbagemeldingen siger, at ...», seguida de «at» y una oración. Puedes usar este patrón para informar de lo que dice un mensaje, un informe o una persona.

at «at» introduce en «Tilbagemeldingen siger, at ...» el contenido de lo que se dice, equivalente a «que». Une la expresión «siger» con la oración sobre la propuesta. Es útil para transmitir una afirmación, una opinión o una información.

forslaget «forslaget» significa «la propuesta» mencionada en la conversación. Es la forma definida de «forslag» y aparece como sujeto de «bør være stærkere». En un contexto laboral, puedes usarla para hablar de un documento o plan concreto.

bør «bør» expresa aquí que la propuesta debería ser más sólida, según la retroalimentación. Presenta una recomendación o expectativa y va seguido de «være». Puedes usar «bør» para indicar lo que conviene hacer o cómo debería ser algo.

være «være» significa aquí «ser» en «bør være stærkere». Es la forma que sigue al modal «bør» y conecta la propuesta con la cualidad «stærkere». Se usa después de expresiones modales para describir una acción o un estado esperado.

stærkere «stærkere» significa aquí «más sólida» o «más fuerte» al describir la propuesta. La forma compara la solidez actual con el nivel que se espera alcanzar. Puedes usarla delante o después de un sustantivo cuando quieras expresar que algo debe ser más fuerte o convincente.

men «men» introduce el contraste entre lo que dice la retroalimentación y la reacción del hablante. En «..., men det virker uklart» equivale a «pero». Úsalo para contraponer dos afirmaciones o puntos de vista.

det «det» se refiere aquí a la valoración o situación anterior: eso parece poco claro. Es el sujeto de «det virker uklart», donde retoma una idea completa y no un sustantivo específico. Puedes usar «det» para comentar una situación ya mencionada.

virker «virker» significa aquí «parece» o «da la impresión de». En «det virker uklart» presenta una valoración que no se afirma como un hecho absoluto. Puedes usar «det virker + adjetivo» para expresar cómo te parece una situación.

uklart «uklart» significa aquí «poco claro» y describe cómo parece la retroalimentación. Su forma coincide con el sujeto neutro «det» en «det virker uklart». Úsalo para señalar que una explicación, instrucción o respuesta no permite entender bien qué se quiere decir.

Spørg «Spørg» significa «pregunta» y funciona como una instrucción directa. Es la forma usada al comienzo de «Spørg, hvilken del ...», dirigida a la persona con la que se habla. Puedes usarla para recomendar que alguien solicite información.

hvilken «hvilken» significa aquí «qué» o «cuál» y especifica la parte que necesita revisión. Aparece en «hvilken del», delante del sustantivo «del». Puedes usar «hvilken» para pedir que se identifique una opción o elemento concreto.

del «del» significa aquí «parte», concretamente la parte de la propuesta que debe revisarse. En «hvilken del» forma una pregunta sobre qué sección se necesita cambiar. Puedes usarlo para hablar de una sección, componente o aspecto de algo.

der «der» introduce en «hvilken del der skal revideres» la información que especifica qué parte necesita revisión. Equivale aquí a «que» y enlaza «del» con «skal revideres». Puedes usarlo para añadir una descripción a un sustantivo ya mencionado.

skal «skal» indica aquí que una parte está destinada a ser revisada o que necesita revisión. En «skal revideres» va seguido de una forma pasiva. Puedes usar «skal» para expresar una obligación, una necesidad o algo previsto.

revideres «revideres» significa aquí «ser revisada» y presenta la revisión como una acción que debe recibir la parte indicada. Es la forma pasiva relacionada con «revidere» en «skal revideres». Se usa cuando importa la cosa que será revisada más que quién la revisa.

dokumentationen «dokumentationen» significa aquí «la documentación» o las pruebas que respaldan la propuesta. Es la forma definida de «dokumentation» y aparece como una de las partes posibles que se pueden revisar. En el trabajo, puedes usarla para referirte al material que fundamenta una afirmación.

tonen «tonen» significa «el tono» de la propuesta, es decir, cómo se expresa. Es la forma definida de «tone» y aparece junto a «dokumentationen» y «strukturen» como posible objeto de revisión. Puedes usarla para hablar del tono profesional, directo o confiado de un texto.

eller «eller» significa «o» y separa las distintas opciones de revisión. En «dokumentationen, tonen eller strukturen» presenta alternativas entre las que se puede elegir. Úsalo para ofrecer una elección o enumerar posibilidades alternativas.

strukturen «strukturen» significa «la estructura» de la propuesta. Es la forma definida de «struktur» y aparece como la tercera opción que puede necesitar revisión. Puedes usarla para hablar de la organización de un documento, argumento o presentación.

Jeg «Jeg» significa «yo» y presenta al hablante como sujeto de «tror». En la conversación aparece con mayúscula inicial en «Jeg tror». Puedes usarlo para expresar tu propia opinión, valoración o capacidad.

tror «tror» significa aquí «creo» y presenta una opinión del hablante sobre la introducción. Aparece en la estructura «Jeg tror, at ...», seguida de una oración introducida por «at». Puedes usarla para expresar una opinión sin presentarla como certeza absoluta.

introduktionen «introduktionen» significa «la introducción» de la propuesta. Es la forma definida de «introduktion» y funciona como sujeto de «forklarer». En un texto o presentación, puedes usarla para hablar de la sección inicial.

måske «måske» significa «quizá» o «tal vez» y hace que la valoración sea cautelosa. En «introduktionen måske ikke forklarer» indica que el hablante considera una posibilidad. Puedes usarlo cuando no quieres presentar una suposición como segura.

ikke «ikke» niega aquí la idea de que la introducción explique el problema claramente. Se coloca delante de «forklarer» en «måske ikke forklarer». Puedes usarla para negar una acción, una descripción o una afirmación.

forklarer «forklarer» significa «explica» y tiene «problemet» como aquello que se explica. En «forklarer problemet tydeligt nok» describe la claridad con la que la introducción presenta el problema. Puedes usarlo con un tema o problema como objeto.

problemet «problemet» significa «el problema» que la introducción debe explicar. Es la forma definida de «problem» y aparece como objeto de «forklarer». Puedes usarla para referirte a una dificultad concreta ya conocida por los interlocutores.

tydeligt «tydeligt» significa «claramente» y describe la manera en que la introducción explica el problema. En «forklarer problemet tydeligt nok» modifica la acción «forklarer». Puedes usarlo para indicar que una explicación o instrucción se entiende con claridad.

nok «nok» significa aquí «suficientemente» y completa «tydeligt nok»: la explicación no es lo bastante clara. Indica que se evalúa si se alcanza un grado necesario. Puedes usar «adverbio + nok» para expresar que algo ocurre con suficiente intensidad o calidad.

Så «Så» significa «entonces» y conecta la valoración anterior con la recomendación siguiente. En «Så bed om ...» introduce la acción que conviene realizar como consecuencia. Puedes usarlo para pasar de una conclusión a una propuesta.

bed «bed» significa «pide» y funciona como una instrucción en «bed om et konkret eksempel». Se usa para recomendar que alguien solicite algo de forma directa. Puedes reutilizar la estructura «bed om + algo» cuando quieras pedir información, ayuda o una aclaración.

om «om» forma con «bed» la expresión «bed om», que introduce aquello que se solicita. En «bed om et konkret eksempel» conecta la petición con «et konkret eksempel». Puedes usar «bede om» delante de un sustantivo para pedir algo.

et «et» significa «un» y aparece delante de «konkret eksempel». Es el artículo indefinido usado aquí con ese sustantivo. Puedes usarlo para presentar por primera vez una cosa concreta en una petición o explicación.

konkret «konkret» significa aquí «concreto» o «específico» y limita el tipo de ejemplo que se pide. En «et konkret eksempel» indica que el ejemplo debe mostrar exactamente qué se quiere cambiar. Puedes usarlo para pedir información precisa en lugar de comentarios generales.

eksempel «eksempel» significa «ejemplo» y es lo que el hablante recomienda solicitar. En «et konkret eksempel på ...» introduce una muestra específica de lo que se desea cambiar. Puedes usarlo para pedir una ilustración práctica de una crítica o instrucción.

på «på» introduce en «et konkret eksempel på, hvad ...» el contenido del ejemplo. Conecta «eksempel» con aquello que se quiere cambiar. Puedes usar «et eksempel på + tema o acción» para pedir un ejemplo relacionado con algo.

hvad «hvad» significa aquí «qué» o «lo que» y presenta aquello que los interlocutores quieren que cambie. En «hvad de gerne vil have ændret» introduce el contenido solicitado. Puedes usarlo para referirte a una cosa o aspecto que todavía no se ha especificado.

de «de» significa «ellos» o «ellas» y se refiere aquí a las personas que dieron la retroalimentación. Es el sujeto de «gerne vil have ændret». Puedes usarlo para hablar de varias personas ya identificadas en la conversación.

gerne «gerne» añade la idea de deseo o disposición en «de gerne vil have ændret». Junto con «vil» hace que la petición se entienda como algo que esas personas desean. Puedes usar «gerne vil» para expresar lo que alguien quiere que ocurra.

vil «vil» significa aquí «quiere» y expresa el deseo de las personas que dieron la retroalimentación. En «gerne vil have ændret» va seguido de «have» y de lo que desean cambiar. Puedes usar «vil» para hablar de una intención o preferencia.

have «have» participa en «vil have ændret» para expresar aquello que quieren que se modifique. Es la forma que sigue a «vil» y conecta ese deseo con «ændret». En esta construcción, úsalo para describir algo que alguien quiere ver cambiado.

ændret «ændret» significa «cambiado» o «modificado» y se refiere a lo que las personas quieren que se cambie. Aparece al final de «vil have ændret», después de «have». Puedes usarlo para describir el resultado deseado de una modificación.

Ville «Ville» introduce una pregunta hipotética sobre el efecto de una posible formulación: «Ville det lyde defensivt?». Aquí equivale a «¿sonaría...?». Puedes usar esta forma para preguntar de manera cautelosa cómo podría parecer o sonar algo.

lyde «lyde» significa «sonar» en la pregunta «Ville det lyde defensivt?». Sigue a «Ville» y describe la impresión que produciría una manera de hablar. Puedes usarlo para preguntar cómo suena una frase, una propuesta o una respuesta.

defensivt «defensivt» significa «a la defensiva» y describe cómo podría sonar la petición. En «lyde defensivt» expresa una impresión sobre el tono comunicativo, no una acción física. Puedes usarlo para valorar si una respuesta parece protectora o reactiva frente a una crítica.

Nej «Nej» significa «no» y responde directamente a la pregunta anterior. Aquí niega que la petición suene a la defensiva, antes de introducir la condición con «hvis». Puedes usarlo como respuesta breve a una pregunta de sí o no.

hvis «hvis» significa «si» e introduce la condición «hvis du siger ...». La respuesta depende de que la persona explique su intención. Puedes usarlo para presentar una condición antes de describir un resultado o una recomendación.

du «du» significa «tú» y señala a la persona a la que se dirige el consejo. En «hvis du siger» funciona como sujeto de «siger». Puedes usarlo para dar instrucciones o hablar directamente con un interlocutor.

leve op til «leve op til» significa aquí «cumplir con» o «estar a la altura de» algo, concretamente de las expectativas. La expresión completa es necesaria: «leve» aporta la acción verbal, «op» la idea de alcanzar un nivel y «til» conecta ese nivel con «deres forventninger». Puedes usar «leve op til + expectativa, requisito o estándar» para explicar que se intenta alcanzarlo.

deres «deres» significa «sus», referido aquí a las personas que dieron la retroalimentación. En «deres forventninger» muestra a quién pertenecen las expectativas. Puedes usarlo delante de un sustantivo para indicar posesión o relación con varias personas.

forventninger «forventninger» significa «expectativas» y es aquello que la persona quiere cumplir. Aparece como complemento de «leve op til» en «leve op til deres forventninger». Puedes usarlo para hablar de lo que otras personas esperan de un trabajo o resultado.

kan «kan» expresa aquí la capacidad o posibilidad de preguntar por las preferencias de los demás. Va seguido del infinitivo «spørge» en «Jeg kan spørge». Puedes usarlo para decir que alguien puede hacer algo o tiene la posibilidad de hacerlo.

spørge «spørge» significa «preguntar» y aparece después de «kan». En «Jeg kan spørge, om ...» introduce una pregunta indirecta sobre lo que quieren los demás. Puedes usar «spørge, om ...» para preguntar si una opción es la adecuada o deseada.

flere «flere» significa «más» y modifica al sustantivo plural «data» en «flere data». Indica una cantidad mayor de datos, sin especificar el número. Puedes usarlo delante de un sustantivo plural cuando ofrezcas o solicites una cantidad adicional.

data «data» significa «datos» y aparece como una de las dos posibles mejoras para la propuesta. En «flere data» se refiere a información adicional que puede respaldar el argumento. Puedes usarlo en un contexto profesional para hablar de información o resultados disponibles.

en «en» significa «un» o «una» y aparece en «en mere selvsikker tone». Es el artículo indefinido usado aquí con «tone». Puedes usarlo para introducir un sustantivo de este tipo por primera vez.

mere «mere» significa «más» y modifica «selvsikker» en «en mere selvsikker tone». Indica un grado mayor de seguridad en el tono. Puedes usar «mere + adjetivo» para comparar una cualidad con otra versión o nivel.

selvsikker «selvsikker» significa «seguro» o «confiado» y describe el tono que podría adoptar la propuesta. En «en mere selvsikker tone» indica una forma de expresarse con mayor confianza. Puedes usarlo para valorar la seguridad que transmite una persona, una voz o un texto.

tone «tone» significa «tono» y es el sustantivo que se modifica en «en mere selvsikker tone». Aquí se refiere a la manera de expresarse en la propuesta. Puedes usarlo para hablar de cómo suena un mensaje profesional o interpersonal.

giver «giver» significa «da» y describe el efecto de ofrecer dos opciones claras. En «Det giver dem to klare retninger» tiene a «dem» como destinatarios y a «to klare retninger» como aquello que se les ofrece. Puedes usar la estructura «giver alguien algo» para describir lo que una acción proporciona.

dem «dem» significa «les» o «a ellos y ellas» y señala a las personas que reciben las dos opciones. En «giver dem» funciona como destinatario de «giver». Puedes usarlo después de un verbo para indicar a quién se da, muestra o explica algo.

klare «klare» significa «claras» y describe las dos direcciones ofrecidas. Su forma plural concuerda con «retninger» en «to klare retninger». Puedes usarla para indicar que varias opciones, instrucciones o explicaciones son fáciles de entender.

retninger «retninger» significa aquí «direcciones» u «orientaciones» y se refiere a las dos vías posibles para mejorar la propuesta. Aparece después de «to klare». Puedes usarlo en sentido figurado para hablar de caminos o enfoques que se pueden seguir.

vælge «vælge» significa «elegir» y aparece en «at vælge imellem» para describir la acción de escoger una de las opciones. La construcción conserva las opciones entre las que se elige. Puedes usar «vælge imellem + opciones» cuando haya que seleccionar una posibilidad.

imellem «imellem» significa «entre» y completa la expresión «vælge imellem». Indica que la elección se hace dentro de un conjunto de opciones. Puedes usarlo después de «vælge» para señalar las alternativas disponibles.

Når «Når» significa «cuando» y sitúa en el tiempo la acción posterior: primero se conoce la dirección y después se revisa la propuesta. Introduce «Når jeg ved ...». Puedes usarlo para relacionar un momento o condición temporal con otra acción.

ved «ved» significa «sé» o «sé cuál es» en «Når jeg ved, hvilken retning ...». Expresa que el hablante ya tiene la información necesaria para decidir cómo continuar. Puedes usar «jeg ved» para indicar que conoces una información o una respuesta.

gå «gå» significa literalmente «ir», pero en «hvilken retning jeg skal gå i» expresa qué dirección seguir. Aparece después de «skal» y forma parte de la expresión relacionada con una dirección. Puedes usarlo con una dirección o enfoque cuando hables del camino que se debe seguir.

i «i» significa aquí «en» y completa «gå i» dentro de «hvilken retning jeg skal gå i». Conecta la acción de ir con la dirección que se seguirá. Puedes usar esta combinación para indicar hacia qué orientación o enfoque se dirige alguien.

hurtigt «hurtigt» significa «rápidamente» y describe la velocidad con la que se revisará la propuesta. En «kan hurtigt revidere» modifica «revidere». Puedes usarlo para indicar que una acción se realiza en poco tiempo.

revidere «revidere» significa «revisar» y aparece después de «kan». En «kan hurtigt revidere forslaget» describe la modificación de la propuesta una vez conocida la dirección. Puedes usarlo con un documento, texto o propuesta que necesita cambios.

Tydelig «Tydelig» significa «clara» y describe la orientación en «Tydelig vejledning». Su mayúscula se debe a que aparece al comienzo de la oración. Puedes usarla para calificar instrucciones, información o explicaciones fáciles de entender.

vejledning «vejledning» significa «orientación» o «guía» y se refiere a la información clara que ayuda a revisar la propuesta. En «Tydelig vejledning kan ...» funciona como sujeto. Puedes usarla para hablar de instrucciones o indicaciones que ayudan a realizar una tarea.

spare «spare» significa aquí «ahorrar» o «evitar» trabajo innecesario. En «kan spare unødvendigt omskrivningsarbejde» indica que una orientación clara reduce la necesidad de reescribir. Puedes usar «spare + trabajo, tiempo o esfuerzo» para expresar que algo evita ese gasto.

unødvendigt «unødvendigt» significa «innecesario» y describe el trabajo de reescritura que se puede evitar. Su forma neutra aparece delante de «omskrivningsarbejde». Puedes usarlo para señalar que una acción, gasto o esfuerzo no hace falta.

omskrivningsarbejde «omskrivningsarbejde» significa «trabajo de reescritura» y se refiere al esfuerzo de volver a redactar la propuesta. En «spare unødvendigt omskrivningsarbejde» funciona como aquello que se puede ahorrar. Puedes usarlo en un contexto laboral para hablar de cambios repetidos en un texto o documento.

Puntos Gramaticales

Passiv med -s: revideres

Dokumentationen skal revideres.

Dokuméntashonen skal revidéres.

La documentación debe revisarse.

La forma pasiva con -s, como revideres, indica que el sujeto recibe la acción.

Adjektiv → adverbium med -t: tydelig → tydeligt

Forklarer du strukturen tydeligt?

Fokléaer du struktúren túedeli?

¿Explicas la estructura claramente?

El adjetivo recibe -t cuando funciona como adverbio y describe cómo se realiza una acción.

Vocabulario Danés

del Sustantivo

del parte

Género: common

dokumentation Sustantivo

dokuméntashón documentación; pruebas dokumentationen

Género: common

forklare Verbo

fokléa explicar forklarer

forslag Sustantivo

fóshlé propuesta forslaget

Género: neuter

introduktion Sustantivo

introdukshón introducción introduktionen

Género: common

revidere Verbo

revidéa revisar revideres

struktur Sustantivo

struktú-a estructura strukturen

Género: common

stærk Adjetivo

stérg sólido; fuerte stærkere

tilbagemelding Sustantivo

telbágueméleng comentario tilbagemeldingen

Género: common

tone Sustantivo

tóune tono tonen

Género: common

tydelig Adjetivo

túedeli claro; claramente tydeligt

uklar Adjetivo

ukléa poco claro; vago uklart

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

¿Sonaría eso a la defensiva?

Ver Respuesta

Ville det lyde defensivt?

Una orientación clara puede evitar reescrituras innecesarias.

Ver Respuesta

Tydelig vejledning kan spare unødvendigt omskrivningsarbejde.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

propuesta

Ver Respuesta

forslaget

revisar

Ver Respuesta

revideres

sólido; fuerte

Ver Respuesta

stærkere

poco claro; vago

Ver Respuesta

uklart