Elegir el mejor lugar para estudiar | Aprende danés en español

Explicaciones de las frases

1. Jeg skal vælge det bedste sted at studere.

   Necesito elegir el mejor lugar para estudiar.

   Jeg skal

   necesito / voy a

   vælge

   elegir

   det

   el

   bedste

   mejor

   sted

   lugar

   studere

   estudiar

   Explicación detallada

   Jeg skal combina el pronombre jeg («yo») con skal, forma del verbo modal skulle. Aquí expresa la necesidad o el plan del hablante, de acuerdo con la traducción fija: «necesito». No significa por sí solo que ya haya elegido algo. En otros contextos, skal también puede expresar obligación o algo previsto. Ejemplo: Jeg skal arbejde. = «Necesito trabajar» o «Voy a trabajar», según el contexto. vælge es el infinitivo «elegir». Después de skal, el verbo principal aparece en infinitivo sin una terminación personal: Jeg skal vælge = «necesito elegir». Su forma de presente es vælger: Jeg vælger et sted. = «Elijo un lugar». det es la forma neutra singular del artículo definido usado delante de un sintagma nominal como det bedste sted. No aporta por sí solo una cantidad numérica; aquí ayuda a formar la expresión definida «el mejor lugar». Su función gramatical no identifica por sí sola un referente concreto fuera de la oración. bedste significa «mejor» en esta expresión. Es el superlativo de god («bueno»): god → bedre («mejor», comparativo) → bedst («mejor», superlativo en usos no definidos) y bedste en esta construcción definida. El sustantivo sted no es la base de esta forma: bedste pertenece a god. Ejemplo: Dette er det bedste valg. = «Esta es la mejor elección». sted significa «lugar». Es un sustantivo de género neutro; por eso aparece con et en una expresión indefinida, como et sted, mientras que la expresión definida de esta oración usa det ... sted. Ejemplo: Jeg kender et roligt sted. = «Conozco un lugar tranquilo». studere significa «estudiar». Aquí aparece en infinitivo después de at, que introduce la finalidad o la actividad: at studere = «estudiar». La secuencia et sted at studere significa literalmente «un lugar para estudiar»; con det bedste, «el mejor lugar para estudiar». Ejemplo: Hun har tid til at studere. = «Ella tiene tiempo para estudiar». En conjunto, Jeg skal vælge expresa «necesito elegir»; det bedste sted identifica «el mejor lugar»; y at studere especifica para qué sirve ese lugar. La oración completa significa: «Necesito elegir el mejor lugar para estudiar». Esta formulación es reutilizable cambiando el sustantivo o la actividad, por ejemplo: Jeg skal vælge det bedste tidspunkt at rejse. = «Necesito elegir el mejor momento para viajar».

2. Tænk på støj, lys, komfort og forstyrrelser.

   Piensa en el ruido, la luz, la comodidad y las distracciones.

   Tænk på

   piensa en

   støj

   ruido

   lys

   luz

   komfort

   comodidad

   forstyrrelser

   distracciones

   Explicación detallada

   Tænk på combina el imperativo singular Tænk de tænke («pensar») con la preposición på, que aquí introduce aquello que se debe considerar. La forma es una instrucción dirigida a una persona; no afirma que esa persona ya esté pensando en ello. Ejemplo: Tænk på tiden. — «Piensa en el tiempo.» støj significa «ruido» en esta oración. Es un sustantivo danés usado aquí en forma no definida y normalmente incontable; por sí solo no expresa una cantidad concreta. La forma definida es støjen («el ruido»). Ejemplo: Støj gør det svært at koncentrere sig. — «El ruido dificulta concentrarse.» lys significa «luz» aquí. Es un sustantivo usado en forma no definida, normalmente para la luz como materia o condición, y no debe confundirse con el uso adjetival de lys, que puede significar «claro» o «luminoso» según el contexto. La traducción fija establece aquí el sentido nominal de «luz». Ejemplo: Der er ikke meget lys. — «No hay mucha luz.» komfort significa «comodidad» y es otro sustantivo usado en forma no definida. Nombra una condición o cualidad que se puede valorar al elegir un lugar; no expresa por sí mismo quién disfruta de ella. Ejemplo: Komfort er vigtig, når man studerer. — «La comodidad es importante cuando se estudia.» forstyrrelser significa «distracciones» en el sentido indicado por la traducción fija. Es el plural no definido de forstyrrelse («distracción» o «perturbación»); la terminación -er marca aquí el plural. El singular definido es forstyrrelsen («la distracción»), y el plural definido es forstyrrelserne («las distracciones»). Ejemplo: Forstyrrelser gør det svært at læse. — «Las distracciones dificultan leer.» La estructura reutilizable es Tænk på X, Y, Z og W: el imperativo pide considerar una lista de elementos, y og («y») une el último elemento. La preposición på aparece una sola vez y se comparte con toda la enumeración. Así, Tænk på støj, lys, komfort og forstyrrelser. reúne «ruido», «luz», «comodidad» y «distracciones» como factores que conviene considerar. La frase funciona como una instrucción breve y directa.

3. Caféen er lys, men folk bliver ved med at gå forbi mit bord.

   La cafetería es luminosa, pero la gente no deja de pasar junto a mi mesa.

   Caféen

   la cafetería

   er

   es / está

   lys

   luminosa

   folk

   la gente

   bliver ved med at

   no deja de

   gå forbi

   pasar junto a

   mit

   mi

   bord

   mesa

   Explicación detallada

   Caféen significa «la cafetería». Es la forma definida singular de café: café = «cafetería» y caféen = «la cafetería». El sufijo -en marca aquí un sustantivo singular de género común en forma definida. er es el presente de være («ser/estar»). Con el sujeto singular Caféen, expresa «es/está»; en esta oración introduce una descripción, «es luminosa». lys significa «luminosa» aquí. Es el adjetivo en singular de género común, concordante con caféen; otras formas son lyst con un sustantivo neutro singular y lyse en contextos plurales o definidos donde corresponde. Ejemplo: Et rum er lyst = «Una habitación es luminosa». folk significa «la gente». Es un sustantivo que normalmente designa a personas como grupo y aparece aquí como sujeto de la acción siguiente. En danés, la forma verbal de presente no añade una terminación distinta para este sujeto. bliver ved med at expresa «seguir haciendo algo» o «no dejar de hacerlo». La construcción reutilizable es blive ved med at + infinitivo; bliver es la forma de presente de blive, mientras que at introduce el infinitivo. Aquí prepara la acción gå forbi, de modo que no significa simplemente «llegar a ser». gå forbi significa «pasar junto a» o «pasar por delante de». gå es el infinitivo de «ir/caminar» y forbi añade la idea de pasar más allá de un lugar o una persona. Ejemplo: Hun går forbi huset = «Ella pasa junto a la casa». mit significa «mi» y concuerda con el sustantivo poseído, no con la persona propietaria. Se usa ante un sustantivo singular neutro, como bord; compárese min con un sustantivo singular de género común y mine en plural. bord significa «mesa». Es un sustantivo neutro singular: et bord = «una mesa» y bordet = «la mesa». En mit bord, el posesivo mit y el sustantivo forman «mi mesa». men conecta las dos partes con «pero». Primero, Caféen er lys afirma que la cafetería es luminosa. Después, folk bliver ved med at gå forbi mit bord afirma que la gente continúa pasando junto a la mesa del hablante. En conjunto: «La cafetería es luminosa, pero la gente no deja de pasar junto a mi mesa». La construcción blive ved med at presenta esa acción como continua; no afirma por sí sola cuántas personas pasan ni durante cuánto tiempo.

4. Den bevægelse kunne gøre det svært for mig at koncentrere mig.

   Ese movimiento podría dificultar que me concentre.

   Den

   ese/esa

   bevægelse

   movimiento

   kunne

   podría

   gøre

   hacer; causar

   det

   lo

   svært

   difícil

   for mig

   para mí

   at koncentrere mig

   concentrarme

   Explicación detallada

   Den es un demostrativo que acompaña aquí a bevægelse y concuerda con un sustantivo singular de género común; con la traducción dada, significa «ese/esa». En esta combinación, el sustantivo aparece después del demostrativo, mientras que la forma definida con sufijo es bevægelsen, «el movimiento». Como contraste, en bevægelse es «un movimiento». bevægelse significa «movimiento». Su forma indefinida singular es en bevægelse; el plural es bevægelser. El segmento Den bevægelse expresa «ese movimiento» y funciona como el sujeto de la oración. kunne es la forma de pasado de kan y aquí expresa posibilidad: «podría». Con un verbo modal como kunne, el verbo siguiente aparece en infinitivo sin at: kunne gøre = «podría hacer». El pasado de esta forma no tiene que situar necesariamente el efecto en un pasado narrativo; en este contexto sirve para presentar una posibilidad de manera no categórica. gøre significa «hacer» y, en la construcción gøre ... svært, «hacer que algo resulte difícil» o «dificultar». Su forma básica es gøre; después de kunne permanece en infinitivo. Un ejemplo: Det gør arbejdet lettere. = «Eso hace que el trabajo sea más fácil». det es el objeto anticipatorio de gøre en la construcción gøre det svært .... No se refiere aquí a un objeto concreto independiente, sino que anticipa la situación expresada después: que yo me concentre. Esta estructura permite decir literalmente «hacerlo difícil para mí [concentrarme]». svært significa «difícil». Es la forma neutra singular de svær, seleccionada porque aparece con det; no es una inflexión de bevægelse. La comparación es svær «difícil», sværere «más difícil», sværest «el más difícil». En gøre det svært describe el grado de dificultad que la situación crea. for mig significa «para mí». mig es la forma de objeto de primera persona singular; se usa después de la preposición for. La expresión identifica a la persona afectada por la dificultad, sin convertirla en el sujeto de gøre. at koncentrere mig significa «concentrarme». at marca aquí el infinitivo, y koncentrere es el verbo «concentrarse». mig es el pronombre reflexivo de primera persona singular, porque quien se concentra es la misma persona indicada por mig en for mig. Ejemplo: Jeg prøver at koncentrere mig. = «Intento concentrarme». En conjunto, Den bevægelse aporta el sujeto «ese movimiento»; kunne gøre expresa la posibilidad de «podría hacer»; y det svært for mig at koncentrere mig construye «difícil para mí concentrarme». Por tanto, la oración completa significa: «Ese movimiento podría dificultar que me concentre». El patrón reutilizable es X kunne gøre det svært for Y at + infinitivo: «X podría dificultar que Y haga algo».

5. Biblioteket er mere stille, men jeg kan ikke øve mig i at tale der.

   La biblioteca es más tranquila, pero no puedo practicar hablar allí.

   Biblioteket

   la biblioteca

   er

   es / está

   mere stille

   más tranquila

   kan ikke

   no puede

   øve mig

   practicar

   at tale

   hablar

   der

   allí

   Explicación detallada

   Biblioteket significa «la biblioteca». Es la forma definida de bibliotek («biblioteca»): el sufijo -et marca aquí un sustantivo de género neutro en singular definido, no una cantidad. Ejemplo: et bibliotek = «una biblioteca»; biblioteket = «la biblioteca». er es la forma de presente de være («ser/estar»). En esta oración enlaza biblioteket con la descripción mere stille; según el contexto, se traduce naturalmente como «es». mere stille significa «más tranquila». stille es la forma básica («tranquilo/a», o «en silencio» según el uso), y mere stille es su comparativo con mere («más»). El comparativo expresa una comparación, aunque esta oración no especifica explícitamente con qué se compara. Ejemplo: Rummet er mere stille. = «La habitación es más tranquila». kan ikke combina kan, presente de kunne («poder»), con ikke («no»). kan expresa capacidad o posibilidad en el presente; ikke niega la construcción completa, por eso aquí significa «no puedo». El verbo modal va seguido de un verbo en infinitivo sin at, como en jeg kan læse («puedo leer»). øve mig significa «practicar». El verbo es øve («practicar, entrenar»), y mig es el pronombre de primera persona singular («me»), usado aquí como complemento reflexivo: la persona que practica y la persona afectada son la misma. Ejemplo: Jeg øver mig hver dag. = «Practico todos los días». at tale significa «hablar». tale es el infinitivo de «hablar», y at es el marcador del infinitivo. Después de øve mig i aparece una actividad que se practica: øve mig i at tale = «practicar hablar» o, de forma más natural en español, «practicar la expresión oral». El i pertenece a la construcción øve sig i noget («practicar algo»), aunque no está incluido en la entrada de frase seleccionada. der significa «allí» o «ahí». Es un adverbio de lugar y sitúa la acción de hablar en el lugar mencionado por el contexto de la oración; aquí la traducción fija lo interpreta como «allí» en relación con la biblioteca. No cambia por género ni por número. En conjunto, Biblioteket er mere stille dice «La biblioteca es más tranquila». Después, men («pero») introduce el contraste: jeg kan ikke øve mig i at tale der = «no puedo practicar hablar allí». La oración completa significa: «La biblioteca es más tranquila, pero no puedo practicar hablar allí.»

6. Brug biblioteket til at læse, og øv dig så i at tale derhjemme.

   Usa la biblioteca para leer y luego practica hablar en casa.

   Brug

   usa

   biblioteket

   la biblioteca

   til at læse

   para leer

   øv dig

   practica

   i at tale

   hablar

   derhjemme

   en casa

   Explicación detallada

   Brug es el imperativo de bruge, «usar». Se dirige a una persona y expresa una instrucción; el sujeto «tú» está implícito en esta forma. En presente aparece bruger: «uso/usa», según el sujeto y el contexto. Ejemplo: Brug denne bog. = «Usa este libro». Esto es una orden nueva de ejemplo, no una afirmación adicional de la conversación. biblioteket significa «la biblioteca». Es la forma definida singular de et bibliotek: bibliotek es un sustantivo de género neutro en danés y su artículo indefinido es et; la definición se marca aquí con el final -et. La forma definida presenta la biblioteca como el lugar concreto que se debe usar en esta oración. Ejemplo: Jeg går til biblioteket. = «Voy a la biblioteca». til at læse expresa finalidad: «para leer». til introduce aquí el propósito y at læse contiene at más el infinitivo læse, «leer». No es la orden principal: explica para qué se usa la biblioteca. Un patrón reutilizable es bruge X til at + infinitivo: Hun bruger computeren til at skrive. = «Ella usa el ordenador para escribir». øv dig es el imperativo de la construcción reflexiva øve sig, «practicar». øv es la forma de orden de øve, mientras que dig es el pronombre reflexivo de segunda persona que corresponde al sujeto «tú». Por eso no conviene aprender øv como un simple equivalente aislado de «practica» en todos los contextos: aquí la construcción completa indica que la persona practica ella misma. En presente, Du øver dig. = «Practicas». Ejemplo: Øv dig hver dag. = «Practica cada día». i at tale concreta aquello que se practica: «hablar» o, de manera más explícita, «en hablar». La preposición i forma aquí, junto con at tale, una construcción habitual con øve sig: øve sig i at + infinitivo. tale es el infinitivo «hablar» y no cambia por persona en esta construcción. Ejemplo: De øver sig i at skrive. = «Practican escribir». derhjemme es un adverbio que significa «en casa» y sitúa la práctica en el hogar. Es una sola palabra en danés; no hay que tratarla como una combinación de palabras independientes en esta oración. Se diferencia de der, «allí», que aparece en el contexto anterior: derhjemme especifica «en casa», mientras que der solo señala un lugar ya identificable. Ejemplo: Jeg arbejder derhjemme. = «Trabajo en casa». La oración se ensambla así: Brug biblioteket = «Usa la biblioteca»; til at læse añade el propósito «para leer»; og conecta una segunda instrucción, øv dig i at tale, «practica hablar»; y derhjemme indica que esa práctica se realiza «en casa». El significado completo es: «Usa la biblioteca para leer y luego practica hablar en casa». så marca la secuencia «luego» entre las dos actividades.

7. Det giver mig mulighed for at vælge et passende sted til hver opgave.

   Eso me permite elegir un lugar adecuado para cada tarea.

   Det

   eso / ello

   giver

   permite; da

   mig

   me

   mulighed

   posibilidad

   for at

   para

   vælge

   elegir

   passende

   adecuado

   sted

   lugar

   hver

   cada

   opgave

   tarea

   Explicación detallada

   Det significa aquí «eso» y funciona como un pronombre neutro singular. La traducción fija confirma ese sentido, pero no identifica qué hecho o elemento concreto representa; por eso conviene aprenderlo aquí como «eso», sin asignarle un referente más específico. giver es el presente de give, «dar». En la construcción giver mig mulighed for at ..., el sentido no es simplemente «darme» algo físico: expresa «permitirme» hacer algo. Ejemplo: Det giver mig tid. = «Eso me da tiempo». mig es el pronombre de objeto «me». El sujeto de giver es Det; quien recibe la posibilidad es mig. mulighed es un sustantivo que significa «posibilidad» u «oportunidad». Su forma indefinida es en mulighed y su plural es muligheder. La secuencia give nogen mulighed for at + infinitivo es reutilizable para decir «darle a alguien la posibilidad de hacer algo». for at introduce aquí un infinitivo con el sentido de «para». No debe confundirse con for, que puede tener otros usos; en esta construcción aparece delante de la acción que se hace posible. vælge es el infinitivo «elegir». Después de for at conserva esta forma: for at vælge = «para elegir». Ejemplo: Jeg har tid til at vælge. = «Tengo tiempo para elegir». passende significa «adecuado» o «apropiado». En danés esta forma del adjetivo se usa tanto con sted como con formas plurales; no lleva aquí una terminación distinta por el género o el número del sustantivo. Ejemplo: et passende tidspunkt = «un momento adecuado». sted significa «lugar». Es un sustantivo de género neutro: et sted en singular indefinido y steder en plural. Por eso aparece el artículo neutro et en et passende sted; passende mantiene la misma forma. hver significa «cada» y presenta los elementos uno por uno. Se usa con un sustantivo singular: hver opgave = «cada tarea». La forma neutra correspondiente es hvert, mientras que una construcción distributiva con un grupo plural puede ser hver af opgaverne («cada una de las tareas»). opgave significa «tarea» o «ejercicio». Es un sustantivo común: en opgave; su plural es opgaver. En hver opgave, el sustantivo permanece en singular porque hver distribuye la acción sobre cada elemento individual. En conjunto, Det giver mig mulighed for at vælge expresa «Eso me permite elegir». Después, et passende sted designa «un lugar adecuado», y til hver opgave especifica que la elección se hace para cada tarea. La oración completa significa: «Eso me permite elegir un lugar adecuado para cada tarea». Aquí til relaciona el lugar elegido con la tarea correspondiente.

8. Et klart valg burde gøre det mindre stressende at studere.

   Una elección clara debería hacer que estudiar resulte menos estresante.

   klart

   claro

   valg

   elección

   burde

   debería

   gøre

   hacer

   det

   lo; eso

   mindre

   menos

   stressende

   estresante

   studere

   estudiar

   Explicación detallada

   klart aparece dentro de et klart valg. Es la forma neutra singular de klar (‘claro’), porque modifica a valg, que se usa con el artículo neutro et. La terminación -t pertenece al adjetivo klart, no al sustantivo. Compárese en klar plan (‘un plan claro’) con et klart valg (‘una elección clara’). valg significa ‘elección’ o ‘opción’. Su forma básica es valg; con el artículo indefinido neutro aparece et valg. Ejemplo: Jeg træffer et valg. = ‘Tomo una decisión.’ burde expresa que algo debería hacerse o que sería conveniente que ocurriera. Es la forma de pasado de bør, pero aquí no sitúa necesariamente la acción en el pasado: funciona como modal de recomendación o expectativa. Man burde læse instruktionen. = ‘Se debería leer la instrucción.’ gøre es el infinitivo de ‘hacer’. Después de burde, el verbo siguiente aparece en infinitivo sin at: burde gøre = ‘debería hacer’. En otros contextos, gøre también puede significar ‘realizar’ o ‘volver/hacer que algo sea’ según su complemento. det es un pronombre neutro. En esta construcción funciona como objeto formal o anticipatorio: prepara el complemento posterior at studere, en vez de identificar aquí una cosa concreta. La estructura reutilizable es gøre det + adjetivo + at + infinitivo, con el sentido de ‘hacer que resulte [adjetivo] hacer algo’. Por ejemplo: Det gør det lettere at forstå. = ‘Eso hace que resulte más fácil entenderlo.’ mindre significa ‘menos’ y aquí forma el comparativo de cantidad o grado. Modifica a stressende, no al sustantivo valg: mindre stressende = ‘menos estresante’. La oposición útil es mere stressende (‘más estresante’). Ejemplo: En pause gør arbejdet mindre stressende. = ‘Un descanso hace que el trabajo resulte menos estresante.’ stressende describe algo que provoca estrés o resulta estresante. En mindre stressende, el grado se reduce mediante mindre; el adjetivo observado sigue siendo stressende. Ejemplo: Miljøet er stressende. = ‘El entorno es estresante.’ studere es el infinitivo ‘estudiar’. La forma at studere nombra la actividad que se evalúa como más o menos estresante. En la construcción completa, el marcador at introduce este infinitivo: Det er vigtigt at studere. = ‘Es importante estudiar.’ En conjunto, et klart valg significa ‘una elección clara’. El modal burde añade la idea de ‘debería’, y gøre det mindre stressende at studere organiza el resultado: esa elección debería hacer que la actividad de estudiar resulte menos estresante. Por tanto, la oración completa significa: ‘Una elección clara debería hacer que estudiar resulte menos estresante.’