Fühlst
En «Fühlst du dich bereit, wieder zu arbeiten?», «Fühlst» significa «te sientes» y forma una pregunta dirigida a una sola persona. Aparece con «du» y «dich» en la expresión «du dich fühlen». Puedes reutilizar «Fühlst du dich ...?» para preguntar por el estado de alguien.
du
En «Fühlst du dich bereit, wieder zu arbeiten?», «du» significa «tú» y señala a la persona a la que se dirige la pregunta. Es el sujeto de «Fühlst». Se reutiliza como sujeto informal singular antes del verbo, por ejemplo en la pauta «Du ...».
dich
En «Fühlst du dich bereit, wieder zu arbeiten?», «dich» significa «te» y se refiere a la misma persona que «du». Completa la expresión reflexiva para hablar de cómo se siente esa persona. Puedes reutilizar la pauta «du dich ...» con verbos reflexivos.
bereit
En «Fühlst du dich bereit, wieder zu arbeiten?», «bereit» significa «listo» o «preparado» y describe el estado de la persona. Se relaciona aquí con «wieder zu arbeiten», es decir, estar preparado para volver a trabajar. Puede combinarse con una expresión de infinitivo con zu para indicar una acción para la que alguien está preparado.
wieder
En «bereit, wieder zu arbeiten», «wieder» significa «de nuevo» y muestra que el trabajo se retoma después de una interrupción. Modifica la acción «zu arbeiten». Se reutiliza delante de una acción repetida, como en la pauta «wieder zu ...».
zu
En «wieder zu arbeiten», «zu» marca el infinitivo que depende de «bereit» y equivale aquí a «para» o «a» en español. No indica dirección en esta frase. Se reutiliza delante de un infinitivo en construcciones como «bereit, zu ...».
arbeiten
En «wieder zu arbeiten», «arbeiten» significa «trabajar» y aparece como infinitivo después de «zu». La frase completa expresa volver a realizar esa actividad. Se reutiliza para hablar de trabajar después de verbos o expresiones que requieren un infinitivo.
Ich
En «Ich fühle mich jetzt besser», «Ich» significa «yo» y es quien expresa su propio estado. Aparece como sujeto al principio de la oración. Se reutiliza delante del verbo para hablar de uno mismo.
fühle
En «Ich fühle mich jetzt besser», «fühle» expresa «me siento» y describe el estado actual del hablante. Con «mich», forma la expresión para hablar de cómo se siente una persona. Se reutiliza en la pauta «Ich fühle mich ...» seguida de un estado o valoración.
mich
En «Ich fühle mich jetzt besser», «mich» significa «me» y se refiere a la misma persona que «Ich». Completa la expresión reflexiva «Ich fühle mich ...». Puedes reutilizarlo con esta construcción para describir tu propio estado.
jetzt
En «Ich fühle mich jetzt besser», «jetzt» significa «ahora» y sitúa la sensación en el momento presente. Modifica la expresión «fühle mich ... besser». Se reutiliza para señalar cuándo ocurre algo o cómo es la situación en este momento.
besser
En «Ich fühle mich jetzt besser», «besser» significa «mejor» y compara el estado actual con el estado anterior. Aquí indica que el hablante se siente mejor después de la pausa. Se reutiliza después de «fühle mich» para valorar una mejoría.
Sollen
En «Sollen wir zum Schreibtisch zurückgehen?», «Sollen» introduce una propuesta dirigida al grupo y equivale a «¿deberíamos ...?». Aparece al principio porque la frase es una pregunta. Se reutiliza en la pauta «Sollen wir + infinitivo?» para proponer una acción conjunta.
wir
En «Sollen wir zum Schreibtisch zurückgehen?», «wir» significa «nosotros» e incluye al hablante y a la persona interlocutora. Es el sujeto de la acción propuesta. Se reutiliza con acciones que el hablante propone realizar junto con otra persona.
zum
En «zum Schreibtisch zurückgehen», «zum» indica el destino y equivale aquí a «al». Es la forma contraída de una preposición y un artículo, y aparece delante de «Schreibtisch». Se reutiliza para señalar que alguien va hacia un lugar.
Schreibtisch
En «zum Schreibtisch zurückgehen», «Schreibtisch» significa «escritorio» y nombra el lugar al que regresan. Aparece después de «zum» como destino de la acción. Se reutiliza para hablar de volver o ir al escritorio en un contexto de trabajo.
zurückgehen
En «Sollen wir zum Schreibtisch zurückgehen?», «zurückgehen» significa «volver» o «regresar» y aparece como infinitivo después de «Sollen». Expresa el regreso al escritorio después de la pausa. Se reutiliza con un destino, como en «zum Schreibtisch zurückgehen».
Die
En «Die Pause ist vorbei», «Die» significa «la» y acompaña a «Pause», que es el sujeto de la oración. Su posición al inicio muestra de qué se está hablando. Se reutiliza delante de un sustantivo femenino definido.
Pause
En «Die Pause ist vorbei», «Pause» significa «pausa» y nombra el descanso del trabajo. Con «ist vorbei», indica que ese descanso ya terminó. Se reutiliza para hablar de un intervalo de descanso durante una actividad.
ist
En «Die Pause ist vorbei», «ist» relaciona «Die Pause» con el estado «vorbei». Aquí equivale a «está» dentro de la expresión «ist vorbei». Se reutiliza en la pauta «X ist vorbei» para indicar que algo ha terminado.
vorbei
En «Die Pause ist vorbei», «vorbei» significa «terminada» o «pasada». Con «ist», comunica que la pausa ya no continúa. Se reutiliza después de «ist» para indicar que un periodo o acontecimiento ha acabado.
also
En «Die Pause ist vorbei, also lass uns loslegen», «also» significa «así que» y conecta el final de la pausa con la propuesta siguiente. Introduce la consecuencia práctica de lo que acaba de decirse. Se reutiliza delante de una oración para expresar una conclusión o consecuencia.
lass
En «lass uns loslegen», «lass» introduce una propuesta para hacer algo juntos y contribuye al sentido de «vamos a ...». Por sí sola no expresa toda la propuesta: «uns» incluye a las personas y «loslegen» nombra la acción. Se reutiliza en la pauta «Lass uns + infinitivo» para invitar a otra persona a actuar conjuntamente.
uns
En «lass uns loslegen», «uns» significa «nos» y señala al grupo formado por el hablante y la persona interlocutora. Es el componente que hace que la propuesta sea conjunta. Se reutiliza después de «Lass» en la pauta «Lass uns + infinitivo».
loslegen
En «lass uns loslegen», «loslegen» significa «ponerse en marcha» o «empezar». Aparece como infinitivo después de «lass uns», por lo que la expresión completa funciona como una invitación a comenzar. Se reutiliza para iniciar una tarea o actividad.
brauche
En «Ich brauche die Datei für die nächste Aufgabe», «brauche» significa «necesito» y expresa que al hablante le hace falta algo. Su objeto aparece después, en «die Datei». Se reutiliza en la pauta «Ich brauche + objeto» para pedir o mencionar algo necesario.
Datei
En «Ich brauche die Datei für die nächste Aufgabe», «Datei» significa «archivo». Aquí es lo que el hablante necesita para realizar la siguiente tarea. Se reutiliza para nombrar un archivo de trabajo o un documento digital.
für
En «für die nächste Aufgabe», «für» significa «para» y expresa la finalidad del archivo. Introduce el grupo nominal «die nächste Aufgabe». Se reutiliza delante de aquello para lo que se necesita o se destina algo.
nächste
En «die nächste Aufgabe», «nächste» significa «siguiente» y señala la tarea que viene después. Acompaña directamente a «Aufgabe». Se reutiliza delante de un sustantivo para indicar el elemento que sigue en una secuencia.
Aufgabe
En «die nächste Aufgabe», «Aufgabe» significa «tarea» y nombra el trabajo que deben comenzar después. «Nächste» especifica que es la tarea siguiente. Se reutiliza para hablar de una actividad o encargo concreto.
Sie
En «Sie liegt auf dem Schreibtisch», «Sie» retoma «die Datei» y significa «ella» o «esta», porque se refiere a un sustantivo femenino. Aquí no es el tratamiento formal «usted». Se reutiliza como sujeto para evitar repetir un sustantivo femenino ya mencionado.
liegt
En «Sie liegt auf dem Schreibtisch», «liegt» indica que el archivo está colocado o se encuentra sobre el escritorio. Se refiere a la ubicación de «Sie», es decir, de «die Datei». Se reutiliza para describir dónde está algo situado sobre una superficie.
auf
En «auf dem Schreibtisch», «auf» significa «sobre» o «encima de» y presenta la ubicación del archivo. Aquí expresa una posición fija, no un movimiento hacia la superficie. Se reutiliza delante de una superficie para indicar dónde está algo.
dem
En «auf dem Schreibtisch», «dem» equivale aquí a «el» y acompaña a «Schreibtisch». Su forma aparece con esta preposición en una expresión de ubicación fija. Se reutiliza delante de un sustantivo masculino o neutro en una ubicación de este tipo.
kann
En «Ich kann mich jetzt besser konzentrieren», «kann» significa «puedo» y expresa la capacidad del hablante para concentrarse. Va acompañado del infinitivo «konzentrieren» al final de la oración. Se reutiliza en la pauta «Ich kann + infinitivo» para hablar de una capacidad o posibilidad.
konzentrieren
En «Ich kann mich jetzt besser konzentrieren», «konzentrieren» significa «concentrarse» y aparece como infinitivo después de «kann». Con «mich» forma la expresión reflexiva para indicar que el hablante dirige su atención. Se reutiliza con un pronombre reflexivo para hablar de mantener la atención en una tarea.
Dann
En «Dann fangen wir mit der Datei an», «Dann» significa «entonces» y presenta la acción que sigue a lo que acaba de decirse. Aquí introduce el comienzo de la siguiente tarea. Se reutiliza al principio de una oración para señalar el siguiente paso.
fangen
En «Dann fangen wir mit der Datei an», «fangen» es la parte conjugada de anfangen y, junto con «an», expresa «empezamos». No comunica por sí sola todo el sentido de empezar en esta oración. Se reutiliza en la pauta «wir fangen mit + objeto an» para indicar con qué se comienza.
mit
En «mit der Datei anfangen», «mit» significa «con» y presenta aquello con lo que se empieza. Aquí introduce «der Datei». Se reutiliza delante de un objeto para indicar el punto de inicio de una actividad.
der
En «mit der Datei», «der» equivale a «la» y acompaña a «Datei». Su forma aparece aquí después de «mit» dentro de la expresión que indica con qué se empieza. Se reutiliza delante de un sustantivo femenino en esta construcción.
an
En «Dann fangen wir mit der Datei an», «an» es la partícula que completa la expresión anfangen y aporta el sentido de «empezar». Aparece separada al final de la oración, mientras «fangen» ocupa la posición verbal. Se reutiliza en la pauta «wir fangen mit + objeto an».