Pedir prestado un libro en la biblioteca | Aprende alemán en español

Sobre esta lección

Con Pedir prestado un libro en la biblioteca, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en alemán.

Diálogo

Diese Bibliothek ist sehr ruhig.

Díse biblioték ist ser rúij. Esta biblioteca es muy tranquila.

Wir sprechen leise, damit die Leute lernen können.

Vir shpréjen láise, damít di lóite lérnen kénnen. Mantenemos la voz baja para que la gente pueda estudiar.

Ich möchte dieses Buch ausleihen.

Ij méjte dízes buj ausláien. Quiero pedir prestado este libro.

Ich kann dieses Buch für dich am Schalter ausleihen.

Ij kan dízes buj fiur dij am shálter ausláien. Puedo prestarte este libro en el mostrador.

Wo soll ich es zurückgeben?

Vo sol ij es tsurúkguében? ¿Dónde debo devolverlo?

Bring es zum Schalter zurück, wenn du fertig bist.

Bring es tsum shálter tsurúk, ven du fértij bist. Devuélvelo al mostrador cuando termines.

Der Platz am Fenster sieht bequem aus.

Dea plats am fénster sit bekvém aus. El asiento junto a la ventana parece cómodo.

Du kannst dich dort hinsetzen und lesen, bevor du gehst.

Du kanst dij dort hinzétsen unt lézen, befór du guést. Puedes sentarte allí y leer antes de irte.

Palabra por palabra

Diese «Diese» significa «esta» y señala una biblioteca concreta: «Diese Bibliothek». Se usa delante de un sustantivo para identificar algo específico, por ejemplo al describir un lugar que está presente. En esta situación, sirve para hablar de la biblioteca en la que están.

Bibliothek «Bibliothek» significa «biblioteca», el lugar donde están los interlocutores. En «Diese Bibliothek» nombra el espacio que se describe como tranquilo. Puedes usar «Bibliothek» para hablar de un lugar donde se consultan o se toman libros prestados.

ist «ist» expresa «es» o «está» y conecta «Diese Bibliothek» con la característica «sehr ruhig». La estructura «X ist + adjetivo» sirve para describir algo. Aquí se usa para describir el ambiente de la biblioteca.

sehr «sehr» intensifica la palabra que le sigue y significa «muy» en «sehr ruhig». Se coloca delante de un adjetivo para aumentar su intensidad. Aquí ayuda a expresar que la biblioteca es especialmente tranquila.

ruhig «ruhig» significa «tranquilo» o «tranquila» y describe el ambiente de «Diese Bibliothek». En «sehr ruhig», la palabra indica que hay poco ruido. Puedes usarla para describir una biblioteca u otro lugar silencioso.

Wir «Wir» significa «nosotros» y es quien realiza la acción en «Wir sprechen leise». Se usa como sujeto cuando el hablante incluye a otras personas. Aquí el personal explica cómo hablan dentro de la biblioteca.

sprechen «sprechen» significa «hablar» y, junto con «leise», expresa que hablan en voz baja: «Wir sprechen leise». Se usa con una persona o grupo como sujeto y puede combinarse con una palabra que indique cómo se habla. En esta situación, describe una norma de comportamiento en la biblioteca.

leise «leise» indica que la acción se realiza con poco volumen y aquí significa «en voz baja» en «Wir sprechen leise». Se coloca después de «sprechen» para describir la manera de hablar. Se usa cuando se pide mantener un volumen bajo, por ejemplo en una biblioteca.

damit «damit» introduce la finalidad de «Wir sprechen leise, damit die Leute lernen können»: hablan bajo para que la gente pueda estudiar. Une una acción con el objetivo que se quiere conseguir. Se usa para explicar el propósito de una indicación o decisión.

die «die» acompaña a «Leute» en «die Leute» y aquí equivale a «las». Forma el grupo que realiza la acción de aprender en «die Leute lernen können». Puedes reutilizar «die» delante de un sustantivo cuando hablas de personas o cosas concretas.

Leute «Leute» significa «personas» o «gente» y se refiere a quienes están estudiando en la biblioteca. En «damit die Leute lernen können», es el grupo que puede aprender. Se usa para hablar de personas presentes o de un grupo de manera general.

lernen «lernen» significa «aprender» o «estudiar» y aquí describe lo que hacen «die Leute». En «lernen können», aparece junto a «können» para expresar que tienen la posibilidad de estudiar. Puedes usarlo para hablar de estudiar en un lugar o momento determinado.

können «können» expresa posibilidad o capacidad y aquí significa «poder» en «die Leute lernen können». Se combina con otro verbo en infinitivo, como «lernen», para decir qué es posible hacer. En esta situación, explica que el ambiente tranquilo permite estudiar.

Ich «Ich» significa «yo» y aparece como sujeto en «Ich möchte dieses Buch ausleihen». En el diálogo también aparece como «ich» dentro de «Wo soll ich es zurückgeben?». Se usa para hablar de la propia intención o acción, aquí al pedir un libro y preguntar dónde devolverlo.

möchte «möchte» expresa un deseo o una petición de manera cortés y aquí significa «quiero» en «Ich möchte dieses Buch ausleihen». Se usa con un objeto y una acción deseada, como en «Ich möchte dieses Buch ausleihen». En la biblioteca sirve para formular una solicitud con educación.

dieses «dieses» significa «este» y acompaña a «Buch» en «dieses Buch». Señala el libro concreto que la persona tiene o está mirando. Se usa delante de un sustantivo para identificar algo específico.

Buch «Buch» significa «libro» y es el objeto que la persona quiere tomar prestado en «dieses Buch». También es el objeto del préstamo en «dieses Buch für dich». Puedes usar «Buch» al hablar de leer, pedir prestado o devolver un libro.

ausleihen «ausleihen» expresa la acción de tomar un libro prestado o tramitar su préstamo. En «Ich möchte dieses Buch ausleihen», la persona quiere pedirlo prestado; en «Ich kann dieses Buch für dich am Schalter ausleihen», el personal puede gestionar el préstamo para ella. Se usa con el objeto prestado, como en «ein Buch ausleihen», y aquí sirve para hacer una petición en la biblioteca.

kann «kann» expresa posibilidad o capacidad y aquí significa «puedo» en «Ich kann dieses Buch für dich am Schalter ausleihen». Se combina con un verbo en infinitivo al final de la oración, «ausleihen». En esta situación, el empleado explica que puede realizar el préstamo.

für «für» significa «para» y en «für dich» indica quién recibe el beneficio de la acción. Aquí señala que el préstamo se realiza para la persona que quiere el libro. Se usa delante de la persona o cosa para la que se hace algo.

dich «dich» significa «te» o «a ti» en «für dich» y señala a la persona para quien se realiza el préstamo. Aparece después de «für» en esta expresión. Puedes reutilizar «für dich» cuando algo se hace para la persona a la que hablas.

am «am» significa «en el» en «am Schalter» y señala el lugar donde se realiza el préstamo. Forma una unidad con el lugar mencionado después. En esta situación, indica que la acción tiene lugar en el mostrador de la biblioteca.

Schalter «Schalter» significa «mostrador» y se refiere al lugar donde el personal tramita el préstamo. Aparece en «am Schalter» y también en «zum Schalter». Puedes usarlo para indicar dónde se realiza un trámite o hacia dónde se lleva algo.

Wo «Wo» significa «dónde» e introduce una pregunta sobre un lugar en «Wo soll ich es zurückgeben?». Se coloca al principio de la pregunta para pedir una ubicación. Aquí la persona pregunta dónde debe devolver el libro.

soll «soll» expresa qué se espera o qué se debe hacer y aquí equivale a «debo» en «Wo soll ich es zurückgeben?». Se combina con «ich» y con la acción «zurückgeben» para pedir instrucciones. En esta situación, sirve para preguntar cuál es el procedimiento correcto.

es «es» significa «lo» y retoma «dieses Buch» en «Wo soll ich es zurückgeben?». Evita repetir el nombre del libro cuando ya se sabe de qué objeto se habla. También aparece en «Bring es zum Schalter zurück», donde vuelve a referirse al libro.

zurückgeben «zurückgeben» significa «devolver» y aquí se refiere a devolver el libro a la biblioteca. En «Wo soll ich es zurückgeben?», la persona pregunta dónde realizar esa acción. Se usa con el objeto que se devuelve, como en «es zurückgeben».

Bring «Bring» da una instrucción directa y aquí significa «lleva» o «devuelve» en «Bring es zum Schalter zurück». Se usa al indicar a alguien qué debe hacer con un objeto. En esta situación, el empleado le dice al visitante que lleve el libro de vuelta al mostrador.

zum «zum» significa «al» en «zum Schalter» y señala el destino del libro. Se usa delante de un lugar cuando se indica hacia dónde se lleva algo. Aquí completa la instrucción de devolver el libro al mostrador.

zurück «zurück» aporta la idea de volver al lugar de origen en «Bring es zum Schalter zurück». Junto con «Bring», forma la instrucción de llevar el libro de vuelta al mostrador. Se usa para indicar retorno en una acción dirigida hacia un lugar.

wenn «wenn» significa «cuando» e introduce el momento en que debe realizarse la devolución en «wenn du fertig bist». Conecta una acción con la condición temporal para hacerla. Aquí indica que el libro se devuelve una vez que el visitante ha terminado.

du «du» significa «tú» y se refiere al visitante al que habla el empleado. En el diálogo también aparece como «Du» al comienzo de «Du kannst dich dort hinsetzen». Se usa para dirigirse de manera directa a una persona en expresiones como «du fertig bist».

fertig «fertig» indica que una actividad ya está terminada y aquí significa «terminado» en «du fertig bist». Se usa para señalar que el visitante ya no necesita seguir leyendo o usando el libro. En esta situación, marca el momento adecuado para devolverlo.

bist «bist» expresa «estás» con «du» y forma «du fertig bist», es decir, «cuando hayas terminado». Se usa junto con una característica o estado de la persona. Aquí indica el estado que debe cumplirse antes de devolver el libro.

Der «Der» significa «el» y acompaña a «Platz» en «Der Platz am Fenster». Presenta el asiento concreto que se está observando. Se usa delante de un sustantivo para hablar de algo específico.

Platz «Platz» significa «asiento» o «lugar» y aquí se refiere al asiento junto a la ventana en «Der Platz am Fenster». Es el lugar que parece cómodo para sentarse y leer. Puedes usar «Platz» para hablar de un lugar disponible o de un asiento.

Fenster «Fenster» significa «ventana» y en «am Fenster» identifica la ubicación del asiento. Indica que el lugar está junto a la ventana o en esa zona. Se usa para describir la posición de un asiento dentro de una habitación.

sieht «sieht» participa en «sieht bequem aus», una expresión que presenta la impresión de que algo parece cómodo. La combinación «sieht ... aus» relaciona lo que se observa con una característica percibida. Aquí se usa para valorar el asiento antes de sentarse.

bequem «bequem» significa «cómodo» y describe el asiento en «sieht bequem aus». Indica que el lugar parece agradable para sentarse. Puedes usarlo para valorar un asiento o un lugar donde se va a permanecer un rato.

kannst «kannst» expresa posibilidad o permiso con «du» y aquí significa «puedes» en «Du kannst dich dort hinsetzen und lesen». Se combina con acciones como sentarse y leer para indicar lo que la persona tiene permitido o puede hacer. En esta situación, el empleado ofrece al visitante la posibilidad de usar el asiento.

dort «dort» significa «allí» y señala el lugar mencionado, el asiento junto a la ventana. En «Du kannst dich dort hinsetzen», indica dónde puede sentarse la persona. Se usa para señalar un lugar concreto que está a cierta distancia del hablante.

hinsetzen «hinsetzen» significa «sentarse» en la expresión «dich dort hinsetzen». Se usa con el pronombre «dich» para indicar que la persona se sienta en el lugar señalado por «dort». Aquí sirve para invitar al visitante a ocupar el asiento.

und «und» significa «y» y une las dos acciones «dich dort hinsetzen» y «lesen». Presenta ambas acciones como opciones o acciones relacionadas dentro de «Du kannst dich dort hinsetzen und lesen». Se usa para enlazar acciones que pueden realizarse juntas.

lesen «lesen» significa «leer» y es la segunda acción posible en «Du kannst dich dort hinsetzen und lesen». Aparece después de «und» y depende de la posibilidad expresada por «kannst». En esta situación, describe lo que el visitante puede hacer antes de marcharse.

bevor «bevor» significa «antes de que» e introduce la acción posterior en el tiempo dentro de «bevor du gehst». Ordena las acciones: primero sentarse y leer, y después irse. Se usa para indicar que una acción ocurre antes que otra.

gehst «gehst» expresa «te vas» o «te marchas» con «du» en «bevor du gehst». Aquí indica la salida del visitante de la biblioteca. Se usa en una expresión temporal como «bevor du gehst» para señalar lo que ocurre antes de marcharse.

Puntos Gramaticales

damit + verbo al final

Sprich leise, damit die Leute lernen.

Shprij láise, damít di lóite lérnen.

Habla en voz baja para que la gente estudie.

En una oración con «damit», el verbo conjugado va al final.

bevor + verbo al final

Lies das Buch, bevor du gehst.

Lis das buj, befór du guést.

Lee el libro antes de irte.

Después de «bevor», el verbo conjugado se coloca al final de la oración subordinada.

Vocabulario Alemán

ausleihen Verbo

ausláien pedir prestado

Bibliothek Sustantivo

biblioték biblioteca

Buch Sustantivo

buj libro

damit Conjunción

damít para que

dich Pronombre

dij te

für Preposición

fiur para

leise Adverbio

láise en voz baja

lernen Verbo

lérnen estudiar

Leute Sustantivo

lóite gente

ruhig Adjetivo

rúij tranquilo

Schalter Sustantivo

shálter mostrador

sprechen Verbo

shpréjen hablar

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

Esta biblioteca es muy tranquila.

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Diese Bibliothek ist sehr ruhig.

Quiero pedir prestado este libro.

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Ich möchte dieses Buch ausleihen.

¿Dónde debo devolverlo?

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Wo soll ich es zurückgeben?

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

pedir prestado

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ausleihen

hablar

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sprechen

biblioteca

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Bibliothek

en voz baja

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leise