Pedir una recomendación de lectura en la biblioteca | Aprende alemán en español

Sobre esta lección

Con Pedir una recomendación de lectura en la biblioteca, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en alemán.

Diálogo

Könnten Sie mir ein Buch für Sprachlernende empfehlen?

Kén-ten si mir ain buj fiur shpráj-lernende emf-élen? ¿Podría recomendarme un libro para estudiantes de idiomas?

Suchen Sie einfache Geschichten oder kurze Artikel?

Zújen si áinfaje gueshíjten óder kúrtse artíkel? ¿Busca historias fáciles o artículos cortos?

Ich möchte kurze Geschichten mit einfachen Wörtern.

Ij méjte kúrtse gueshíjten mit áinfajn vértern. Quiero cuentos cortos con palabras sencillas.

Dieses Buch hat leicht verständliche Geschichten und hilfreiche Bilder.

Díises buj jat laijt fershténdlije gueshíjten unt jílfraije bílder. Este libro tiene historias fáciles de entender y dibujos útiles.

Kann ich es heute mit nach Hause nehmen?

Kan ij es jóite mit naj jáuse némen? ¿Puedo llevármelo a casa hoy?

Zeigen Sie bitte Ihren Bibliotheksausweis am Schalter.

Tséguen si bí-te íren bibliotéks-ausvais am shálter. Muestre su tarjeta de la biblioteca en el mostrador, por favor.

Ich leihe es mir jetzt aus.

Ij láie es mir yets aus. Lo voy a sacar ahora.

Kommen Sie wieder, wenn Sie das Buch fertig gelesen haben, und fragen Sie nach einer weiteren Empfehlung.

Kómen si víder, ven si das buj fér-tij guelézen jáben, unt fráguen si naj áiner váiteren emf-é-lung. Vuelva para pedir otra recomendación cuando termine el libro.

Palabra por palabra

Könnten «Könnten» expresa una posibilidad de manera cortés y aquí sirve para formular una petición educada. En «Könnten Sie mir ein Buch für Sprachlernende empfehlen?» introduce la solicitud de una recomendación. Puede reutilizarse para hacer peticiones formales.

Sie «Sie» significa «usted» y se usa para dirigirse formalmente a la persona interlocutora. En «Könnten Sie mir ein Buch für Sprachlernende empfehlen?» es la persona a quien se le pide la recomendación. También aparece en instrucciones formales como «Zeigen Sie bitte Ihren Bibliotheksausweis am Schalter.»

mir «mir» significa «a mí» y señala a la persona que recibiría la recomendación. En «Könnten Sie mir ein Buch für Sprachlernende empfehlen?» indica para quién se recomienda el libro. Puede aparecer con verbos que expresan recomendar o prestar algo a una persona.

ein «ein» introduce «Buch» como un libro no especificado: «un libro». En «mir ein Buch ... empfehlen» presenta el objeto que se quiere recomendar. Se reutiliza delante de un sustantivo masculino en singular cuando se menciona algo de forma indefinida.

Buch «Buch» significa «libro» y es el objeto que la persona quiere que le recomienden. En «ein Buch für Sprachlernende» se refiere a un libro destinado a estudiantes de idiomas. Puede reutilizarse para hablar de libros concretos o de libros en general.

für «für» significa «para» y aquí indica el grupo al que está destinado el libro: «für Sprachlernende». Une el objeto «Buch» con su finalidad o destinatarios. Se reutiliza delante de la persona o grupo para quien se destina algo.

Sprachlernende «Sprachlernende» designa a las personas que aprenden idiomas. En «ein Buch für Sprachlernende» especifica para quién es el libro recomendado. Puede reutilizarse para hablar de materiales o recursos destinados a quienes estudian idiomas.

empfehlen «empfehlen» significa «recomendar» y expresa la acción que se pide en «Könnten Sie mir ein Buch für Sprachlernende empfehlen?». Aparece en esta forma después de «Könnten». Se reutiliza para pedir o dar una recomendación sobre un libro, una película u otra opción.

Suchen «Suchen» expresa «buscar» y en «Suchen Sie einfache Geschichten oder kurze Artikel?» pregunta qué tipo de material está buscando la persona. La forma aparece al inicio de una pregunta formal dirigida a «Sie». Se reutiliza para preguntar por algo que alguien quiere encontrar.

einfache «einfache» describe las historias como fáciles o sencillas en «einfache Geschichten». Su terminación corresponde a la forma que acompaña aquí a «Geschichten». Se reutiliza delante de un sustantivo para describir algo sencillo de comprender o usar.

Geschichten «Geschichten» significa «historias» y aquí se refiere a textos narrativos que la persona puede elegir. En «einfache Geschichten» se combina con «einfache» para describir historias sencillas. Puede reutilizarse para hablar de historias que se leen, cuentan o escuchan.

oder «oder» significa «o» y conecta las dos alternativas «einfache Geschichten» y «kurze Artikel». Aquí ayuda a preguntar qué tipo de lectura prefiere la persona. Se reutiliza para presentar una elección entre dos o más posibilidades.

kurze «kurze» describe los artículos como breves en «kurze Artikel». Su forma está adaptada al sustantivo que acompaña en esta expresión. Se reutiliza delante de un sustantivo para indicar que algo tiene poca extensión o duración.

Artikel «Artikel» significa «artículos» y aquí se refiere a textos breves como alternativa a las historias. En «kurze Artikel» queda especificado que se buscan artículos de poca extensión. Puede reutilizarse para hablar de textos de una revista, un periódico o una página web.

Ich «Ich» significa «yo» y presenta a la persona que expresa su preferencia en «Ich möchte kurze Geschichten mit einfachen Wörtern». Señala quién quiere las historias. Se reutiliza al hablar de los propios deseos, decisiones o acciones.

möchte «möchte» expresa un deseo o una preferencia de manera cortés: «quiero» o «me gustaría». En «Ich möchte kurze Geschichten mit einfachen Wörtern» introduce lo que la persona desea recibir. Se reutiliza para pedir o expresar algo que se quiere.

mit «mit» significa «con» y en «mit einfachen Wörtern» introduce las palabras que caracterizan el contenido de las historias. Aquí relaciona las historias con el uso de palabras sencillas. Se reutiliza delante de aquello que acompaña o forma parte de algo.

einfachen «einfachen» significa «sencillas» en «mit einfachen Wörtern» y describe las palabras utilizadas en las historias. La terminación aparece después de «mit» y junto al plural «Wörtern». Se reutiliza para describir palabras o contenidos fáciles de comprender.

Wörtern «Wörtern» significa «palabras» y en «mit einfachen Wörtern» indica el tipo de vocabulario de las historias. La forma aparece con «mit» en esta expresión. Puede reutilizarse para hablar de textos escritos con determinadas palabras.

Dieses «Dieses» significa «este» y señala el libro que se está mostrando o recomendando. En «Dieses Buch hat leicht verständliche Geschichten» acompaña a «Buch» para identificarlo. Se reutiliza delante de un sustantivo para señalar algo cercano o ya presente en la conversación.

hat «hat» significa «tiene» y aquí indica qué contiene el libro: «Dieses Buch hat leicht verständliche Geschichten und hilfreiche Bilder». Relaciona el libro con sus historias e imágenes. Se reutiliza para describir lo que algo contiene o posee.

leicht «leicht» aporta la idea de facilidad en «leicht verständliche Geschichten»: son historias cuya comprensión resulta fácil. Su significado se combina con «verständliche» dentro de esa descripción. Puede reutilizarse para indicar que una actividad o una comprensión no resulta difícil.

verständliche «verständliche» describe las historias como comprensibles en «leicht verständliche Geschichten». Junto con «leicht», indica que se entienden con facilidad. Se reutiliza para describir explicaciones, textos o instrucciones que se pueden entender.

und «und» significa «y» y une «leicht verständliche Geschichten» con «hilfreiche Bilder». Añade un segundo elemento que también hace útil el libro. Se reutiliza para conectar palabras, grupos de palabras o acciones relacionadas.

hilfreiche «hilfreiche» describe las imágenes como útiles o de ayuda en «hilfreiche Bilder». Aquí indica que las imágenes apoyan el aprendizaje del lector. Se reutiliza delante de un sustantivo para señalar que algo ayuda a lograr un objetivo.

Bilder «Bilder» significa «imágenes» o «dibujos» y aquí se refiere al material visual que contiene el libro. En «hilfreiche Bilder» se especifica que esas imágenes son útiles. Puede reutilizarse para hablar de imágenes de un libro, una pantalla o un lugar.

Kann «Kann» expresa capacidad o permiso y en «Kann ich es heute mit nach Hause nehmen?» sirve para preguntar si se permite llevarse el libro. Aparece al inicio de una pregunta con «ich». Se reutiliza para preguntar si alguien puede hacer algo.

es «es» significa «lo» o «ello» y aquí se refiere al libro mencionado anteriormente. En «Kann ich es heute mit nach Hause nehmen?» evita repetir «Buch». Se reutiliza como pronombre para referirse a algo ya identificado en la conversación.

heute «heute» significa «hoy» y sitúa la acción de llevarse el libro en el día actual. En «Kann ich es heute mit nach Hause nehmen?» precisa cuándo se solicita el permiso. Se reutiliza para hablar de acciones que ocurren durante el día presente.

nach «nach» forma parte de «mit nach Hause nehmen» y expresa la dirección hacia casa. En esta frase no significa «después», sino que indica hacia dónde se lleva el libro. Se reutiliza en la expresión fija «nach Hause» para hablar de ir o llevar algo a casa.

Hause «Hause» aparece en la expresión «nach Hause», que significa «a casa» o «hacia casa». En «mit nach Hause nehmen» indica el destino del libro. Se reutiliza principalmente en esta expresión para hablar del movimiento hacia el propio hogar.

nehmen «nehmen» significa «tomar» o «llevar» y en «mit nach Hause nehmen» expresa llevar el libro a casa. Aquí completa la idea de trasladar consigo algo que se ha obtenido en préstamo. Se reutiliza con «mit» para indicar que algo se lleva consigo.

Zeigen «Zeigen» significa «mostrar» y en «Zeigen Sie bitte Ihren Bibliotheksausweis am Schalter» forma una instrucción formal para presentar la tarjeta. La forma aparece al inicio de la orden dirigida a «Sie». Se reutiliza para pedir que alguien muestre un objeto o una información.

bitte «bitte» significa «por favor» y suaviza la instrucción «Zeigen Sie bitte Ihren Bibliotheksausweis am Schalter». Hace que la petición suene cortés. Se reutiliza en peticiones, preguntas o instrucciones dirigidas a otra persona.

Ihren «Ihren» significa «su» en el trato formal y acompaña a «Bibliotheksausweis» en «Ihren Bibliotheksausweis». Indica que la tarjeta pertenece a la persona a la que se habla. Se reutiliza con un sustantivo para referirse formalmente a algo de esa persona.

Bibliotheksausweis «Bibliotheksausweis» significa «tarjeta de la biblioteca» y es el documento que se debe mostrar para poder tomar el libro. En «Ihren Bibliotheksausweis am Schalter» se indica qué documento presentar y dónde. Puede reutilizarse al hablar de trámites de préstamo en una biblioteca.

am «am» significa «en el» o «en el mostrador» en «am Schalter». Aquí señala el lugar donde se debe mostrar la tarjeta. Es una forma contraída que se reutiliza en expresiones de ubicación con «Schalter».

Schalter «Schalter» significa «mostrador» o «ventanilla» y aquí se refiere al lugar de atención de la biblioteca. En «am Schalter» indica dónde debe presentarse la tarjeta. Puede reutilizarse para hablar de un punto de atención o servicio.

leihe «leihe» expresa que la persona toma algo prestado y aquí se refiere a sacar el libro de la biblioteca. En «Ich leihe es mir jetzt aus» indica que la persona lo va a pedir en préstamo. Se reutiliza para hablar de tomar prestado un objeto durante un tiempo.

jetzt «jetzt» significa «ahora» y sitúa el préstamo en el momento actual. En «Ich leihe es mir jetzt aus» indica que la persona va a realizar el trámite inmediatamente. Se reutiliza para hablar de una acción que ocurre en este momento.

aus «aus» es la partícula que completa el verbo «ausleihen» en «Ich leihe es mir jetzt aus». Separada al final de la oración, contribuye al significado de tomar algo en préstamo. Se reutiliza con «leihe» cuando el verbo aparece en una oración principal como esta.

Kommen «Kommen» significa «venir» y en «Kommen Sie wieder» forma una invitación o instrucción formal para regresar. La forma aparece al inicio de la oración dirigida a «Sie». Se reutiliza para pedir o invitar a alguien a desplazarse hacia el lugar del hablante.

wieder «wieder» significa «de nuevo» o «otra vez» y en «Kommen Sie wieder» indica que la persona debe regresar después. Añade la idea de repetición al verbo «Kommen». Se reutiliza para hablar de una acción que se repite o de un regreso.

wenn «wenn» significa «cuando» en «wenn Sie das Buch fertig gelesen haben» e introduce el momento en que debe cumplirse la acción siguiente. Aquí conecta la finalización de la lectura con la futura visita. Se reutiliza delante de una oración que expresa una condición o un momento.

das «das» significa «el» y acompaña a «Buch» en «das Buch». Se refiere al libro concreto que la persona ha tomado prestado. Se reutiliza delante de un sustantivo neutro definido cuando se habla de algo identificado.

fertig «fertig» expresa que algo está terminado y en «das Buch fertig gelesen haben» indica que la lectura del libro se ha completado. No describe el libro, sino el estado final de la acción de leerlo. Se reutiliza para señalar que una actividad ya está acabada.

gelesen «gelesen» significa «leído» y en «das Buch fertig gelesen haben» expresa la acción de leer el libro como una acción completada. Aparece junto con «haben» en esta construcción. Se reutiliza para hablar de algo que se ha leído.

haben «haben» aparece en «das Buch fertig gelesen haben» como parte de la construcción que expresa que la lectura ya se ha completado. Aquí se combina con «gelesen» y queda al final de la oración subordinada. Se reutiliza con una forma de lectura para hablar de una acción ya realizada.

fragen «fragen» significa «preguntar» y en «fragen Sie nach einer weiteren Empfehlung» indica que la persona debe solicitar otra recomendación. La forma aparece después de «und» en una instrucción formal. Se reutiliza en la construcción «nach einer weiteren Empfehlung fragen» para pedir información o una opción adicional.

einer «einer» introduce «Empfehlung» como una recomendación adicional no especificada: «una recomendación». En «nach einer weiteren Empfehlung» forma parte de la expresión que indica qué se solicita. Se reutiliza delante de un sustantivo femenino en singular cuando se menciona algo de manera indefinida.

weiteren «weiteren» significa «otra» o «adicional» y describe la recomendación que se pedirá después de terminar el libro. En «einer weiteren Empfehlung» indica que ya hubo una recomendación anterior y se solicita una más. Se reutiliza para señalar algo adicional del mismo tipo.

Empfehlung «Empfehlung» significa «recomendación» y en «nach einer weiteren Empfehlung» se refiere a otra sugerencia de lectura. Es lo que la persona debe pedir al volver a la biblioteca. Puede reutilizarse para solicitar o comentar una recomendación sobre un libro u otra opción.

Puntos Gramaticales

ausleihen: leihe ... aus

Ich leihe ein Buch aus.

Ij láie ain buj aus.

Saco un libro en préstamo.

En los verbos separables, el prefijo aus se coloca al final de la oración.

nach etwas fragen

Fragen Sie nach einer Empfehlung.

Fráguen si naj áiner emf-é-lung.

Pregunte por una recomendación.

La preposición nach aparece después de fragen cuando se pregunta por algo.

Vocabulario Alemán

Artikel Sustantivo

artíkel artículo

Buch Sustantivo

buj libro

einfach Adjetivo

áinfaj fácil, sencillo einfache

empfehlen Verbo

emf-élen recomendar

Könnten Sie mir ein Buch empfehlen?

Geschichte Sustantivo

gueshíjte historia, cuento Geschichten

hilfreich Adjetivo

jílfraij útil hilfreiche

kurz Adjetivo

kurts corto kurze

leicht verständlich Adjetivo

laitj fershténdlij fácil de entender leicht verständliche

möchten Verbo

méjten querer möchte

Sprachlernende Sustantivo

shpráj-lernende estudiantes de idiomas

suchen Verbo

zújen buscar Suchen

Wort Sustantivo

vort palabra Wörtern

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

Lo voy a sacar ahora.

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Ich leihe es mir jetzt aus.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

libro

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Buch

corto

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kurze

artículo

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Artikel

buscar

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