Encontrar un lugar tranquilo para trabajar | Aprende alemán en español

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: In a library, one person asks for a quiet work area and learns where silent study and phone calls are allowed..

ES → DE / Nivel: A2

Sobre esta lección

Con Encontrar un lugar tranquilo para trabajar, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en alemán.

A

Gibt es einen ruhigen Bereich, in dem ich arbeiten kann?

Guipt es áinen rú-iguen beráij, in dem ij árbaiten kan? ¿Hay una zona tranquila donde pueda trabajar?
B

Oben links gibt es Tische zum ruhigen Lernen.

Óben links guipt es tí-she tsum rú-iguen lérnen. Arriba, a la izquierda, hay mesas para estudiar en silencio.
A

Könnte ich dort kurz telefonieren?

Kénte ij dort kurts telefoníren? ¿Podría hacer allí una llamada breve?
B

Diese Tische sind nur zum stillen Lernen.

Díse tí-she sint núa tsum shtílen lérnen. Esas mesas son solo para estudiar en silencio.
A

Dann telefoniere ich woanders.

Dan telefoníre ij vóanderas. Entonces, haré mis llamadas en otro lugar.
B

Die Eingangshalle ist besser zum Telefonieren.

Di áingangshále ist bésa tsum telefoníren. El vestíbulo es mejor para las llamadas.
A

Ein Tisch oben passt für mich.

Áin tish óben past fiú mij. Una mesa de arriba me servirá.
B

Am Nachmittag ist es dort normalerweise ruhig.

Am nájmitak ist es dort normalérvaise rú-ij. Por la tarde, el lugar suele estar tranquilo.

Palabra por palabra

Gibt En «Gibt es einen ruhigen Bereich?» introduce la pregunta sobre si existe o está disponible un lugar. «Gibt» es la forma usada aquí de geben; este patrón sirve para preguntar por la existencia de algo, como al buscar un área en una biblioteca.
es En «Gibt es einen ruhigen Bereich?» es un pronombre impersonal que forma parte de la pregunta sobre la existencia de un área. También aparece en «ist es dort normalerweise ruhig» para referirse al lugar de manera impersonal; «gibt es» es una expresión reutilizable para preguntar si algo existe.
einen En «einen ruhigen Bereich», «einen» es el artículo indefinido que acompaña a Bereich. Su forma aparece porque Bereich es el elemento que se busca en la pregunta «Gibt es ...?»; se usa para preguntar por una posibilidad concreta entre varias.
ruhigen «Ruhigen» describe un lugar sin ruido en «einen ruhigen Bereich» y un estudio silencioso en «zum ruhigen Lernen». Aquí ayuda a precisar qué tipo de área y de aprendizaje se buscan; es útil para describir espacios tranquilos en una biblioteca.
Bereich En «einen ruhigen Bereich», Bereich significa una zona o sección delimitada de la biblioteca. Se combina con un adjetivo para especificar el lugar, como en «einen ruhigen Bereich»; sirve al preguntar por una parte concreta de un edificio.
in En «in dem ich arbeiten kann», «in» señala el lugar donde puede realizarse la acción de trabajar. Aquí introduce una ubicación, no un desplazamiento; la estructura «in dem ...» permite añadir información sobre un lugar mencionado.
dem En «in dem ich arbeiten kann», «dem» retoma a Bereich y conecta ese lugar con la información sobre trabajar. Junto con «in», forma la expresión locativa «in dem ...»; se usa para precisar qué ocurre dentro de un lugar.
ich «Ich» identifica a la persona que habla y que quiere trabajar en «in dem ich arbeiten kann». En esta oración aparece como sujeto de trabajar; sirve para expresar la propia acción, capacidad o necesidad.
arbeiten En «in dem ich arbeiten kann», «arbeiten» expresa realizar trabajo. Aparece junto a «kann», que aporta la posibilidad, y el infinitivo queda al final de esta oración subordinada; se usa para decir qué actividad se quiere realizar en un lugar.
kann En «ich arbeiten kann», «kann» expresa que la persona tiene la posibilidad de trabajar allí. Es una forma de können y acompaña al infinitivo «arbeiten»; este patrón permite preguntar o explicar qué actividad es posible en un lugar.
Oben En «Oben links» indica que las mesas están en la parte de arriba. La mayúscula se debe a que aparece al comienzo de la oración; combinado con «links», sirve para dar indicaciones dentro de un edificio.
links En «Oben links», «links» señala el lado izquierdo. Junto con «Oben» da una ubicación concreta de las mesas; se usa al orientar a alguien hacia una zona de un edificio.
Tische En «Tische zum ruhigen Lernen», «Tische» se refiere a las mesas o escritorios disponibles para estudiar. Es la forma plural de Tisch y nombra varios muebles; sirve para indicar qué recursos hay en una sala.
zum En «zum ruhigen Lernen» y «zum Telefonieren», «zum» introduce la finalidad de una actividad. Es la forma abreviada de zu dem y aparece delante de una actividad expresada como sustantivo; permite indicar para qué se usa un lugar o un objeto.
Lernen En «zum ruhigen Lernen», «Lernen» expresa la actividad de estudiar o aprender y aparece como un sustantivo escrito con mayúscula. Junto con «zum» indica la finalidad de las mesas; sirve para nombrar una actividad que se realiza en un espacio.
Könnte En «Könnte ich dort kurz telefonieren?», «Könnte» formula de manera cortés una pregunta sobre posibilidad o permiso. Es una forma de können y aparece al comienzo de la pregunta; este patrón sirve para pedir autorización a otra persona.
dort En «Könnte ich dort kurz telefonieren?», «dort» significa en ese lugar y se refiere a las mesas mencionadas antes. Evita repetir el nombre del sitio; se usa para señalar una ubicación ya conocida por los interlocutores.
kurz En «kurz telefonieren», «kurz» limita la duración de la llamada: sería una llamada breve. Modifica la acción de telefonieren; se usa para indicar que una actividad durará poco tiempo.
telefonieren En «Könnte ich dort kurz telefonieren?», «telefonieren» expresa hacer una llamada. Es el infinitivo que acompaña a «Könnte»; la misma actividad aparece nominalizada en «zum Telefonieren», donde se habla del lugar adecuado para llamar.
Diese En «Diese Tische», «Diese» señala las mesas concretas que se acaban de mencionar. Acompaña al plural Tische y permite referirse a ellas directamente; se usa al explicar una regla sobre objetos o lugares identificables.
sind En «Diese Tische sind nur zum stillen Lernen», «sind» relaciona las mesas con la finalidad que se les asigna. Es la forma de sein usada con Tische; sirve para describir qué característica o función tiene algo.
nur En «nur zum stillen Lernen», «nur» limita el uso de las mesas exclusivamente al estudio silencioso. Aquí marca una restricción de finalidad; se usa para explicar que una opción no está permitida para otras actividades.
stillen En «zum stillen Lernen», «stillen» describe un aprendizaje sin hablar ni producir ruido. Acompaña a «Lernen» dentro de la finalidad de las mesas; se usa para indicar una norma de silencio en un espacio de estudio.
Dann En «Dann telefoniere ich woanders», «Dann» significa entonces o en ese caso y presenta la consecuencia de la regla anterior. Aquí introduce la decisión de buscar otro lugar; se usa para responder a una condición o información recién dada.
telefoniere En «Dann telefoniere ich woanders», «telefoniere» expresa la acción que la persona decide realizar: hacer llamadas. Es la forma usada con el sujeto ich de telefonieren; sirve para anunciar la alternativa elegida.
woanders En «Dann telefoniere ich woanders», «woanders» significa en otro lugar, sin especificar cuál. Sustituye el nombre de un lugar diferente; se usa cuando la ubicación alternativa no es importante o todavía no se ha indicado.
Die En «Die Eingangshalle ist besser zum Telefonieren», «Die» es el artículo definido que presenta la entrada o vestíbulo como un lugar concreto. Acompaña a Eingangshalle; se usa para hablar de un espacio identificado dentro del edificio.
Eingangshalle En «Die Eingangshalle», «Eingangshalle» nombra el vestíbulo o sala situada en la entrada del edificio. Aquí se propone como lugar adecuado para hacer llamadas; sirve para indicar una zona concreta de una biblioteca.
ist En «ist besser zum Telefonieren», «ist» conecta la Eingangshalle con la valoración de que es una opción más adecuada. Es la forma de sein usada con la sala; sirve para describir una característica o valorar un lugar.
besser En «ist besser zum Telefonieren», «besser» indica que la entrada es más adecuada para llamar que las mesas de estudio. Es una comparación basada en la regla de silencio; se usa para recomendar una opción frente a otra.
Ein En «Ein Tisch oben», «Ein» presenta una mesa concreta como la opción que la persona va a usar, sin identificarla previamente. Acompaña a Tisch; se usa al escoger uno de varios objetos posibles.
Tisch En «Ein Tisch oben passt für mich», «Tisch» se refiere a una mesa o escritorio situado arriba. Es la forma singular correspondiente a «Tische»; sirve para nombrar el mueble elegido para trabajar.
passt En «passt für mich», «passt» expresa que la opción es adecuada para la persona que habla. Se combina con «für mich» para indicar para quién resulta conveniente; se usa al aceptar una solución o un arreglo.
für En «für mich», «für» introduce a la persona para la que algo resulta adecuado. Aquí relaciona la mesa con el hablante; esta preposición se reutiliza para expresar que una opción sirve para alguien.
mich En «für mich», «mich» se refiere a la persona que habla como destinataria de la conveniencia de la mesa. Aparece después de «für» en esta expresión; sirve para decir que algo es adecuado para uno mismo.
Am En «Am Nachmittag», «Am» introduce una indicación de tiempo. Es la forma abreviada de an dem y aquí señala el momento del día en que el lugar suele estar tranquilo; sirve para situar una actividad temporalmente.
Nachmittag En «Am Nachmittag», «Nachmittag» significa la parte del día posterior al mediodía. Junto con «Am» forma una indicación temporal; se usa para decir cuándo suele ocurrir algo.
normalerweise En «normalerweise ruhig», «normalerweise» significa normalmente o por lo general y presenta la tranquilidad como algo habitual, no como una garantía absoluta. Modifica la descripción del lugar; se usa para expresar una expectativa basada en lo que suele ocurrir.
ruhig En «ist es dort normalerweise ruhig», «ruhig» describe el lugar como tranquilo y sin ruido. Aparece después de ist para caracterizar el ambiente; esta expresión sirve para decidir si un sitio es apropiado para trabajar o estudiar.

Puntos Gramaticales

Es gibt + acusativo

Es gibt einen ruhigen Bereich.

Es guipt áinen rú-iguen beráij.

Hay una zona tranquila.

Después de «es gibt», el sustantivo va en acusativo; por eso aparece «einen».

Diese + sustantivo plural

Diese stillen Tische passen besser.

Díse shtílen tí-she pásen bésa.

Estas mesas silenciosas encajan mejor.

En plural, «diese» acompaña al sustantivo y el adjetivo lleva la terminación «-en».

Vocabulario Alemán

arbeiten Verbo
árbaiten trabajar

in dem ich arbeiten kann

Bereich Sustantivo
beráij zona, área

einen ruhigen Bereich

diese Determinante
díse estos, estas Diese

Diese Tische

es gibt Frase
es guipt hay

Gibt es einen ruhigen Bereich?

kurz Adverbio
kurts brevemente, corto

kurz telefonieren

Lernen Sustantivo
lérnen estudiar, aprendizaje

zum ruhigen Lernen

links Adverbio
links a la izquierda

Oben links

oben Adverbio
óben arriba

Oben links

ruhig Adjetivo
rú-ij tranquilo ruhigen

einen ruhigen Bereich

still Adjetivo
shtil silencioso stillen

zum stillen Lernen

telefonieren Verbo
telefoníren llamar por teléfono

kurz telefonieren

Tisch Sustantivo
tish mesa Tische

gibt es Tische

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

¿Podría hacer allí una llamada breve?

Ver RespuestaKönnte ich dort kurz telefonieren?

Entonces, haré mis llamadas en otro lugar.

Ver RespuestaDann telefoniere ich woanders.

El vestíbulo es mejor para las llamadas.

Ver RespuestaDie Eingangshalle ist besser zum Telefonieren.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

estudiar, aprendizaje

Ver RespuestaLernen

trabajar

Ver Respuestaarbeiten

brevemente, corto

Ver Respuestakurz

mesa

Ver RespuestaTische