Elegir un curso de idiomas en línea | Aprende alemán en español

Explicaciones de las frases

1. Ich möchte einen Online-Sprachkurs auswählen.

   Quiero elegir un curso de idiomas en línea.

   Ich möchte

   quiero

   Online-Sprachkurs

   curso de idiomas en línea

   auswählen

   elegir

   Explicación detallada

   Ich möchte expresa «quiero» de manera cortés o moderada. möchte es una forma de mögen que se usa aquí para expresar un deseo; en el alemán actual suele aprenderse como una forma fija para «querer». Con otros sujetos cambia: Ich möchte ... («Quiero ...»), Er möchte ... («Él quiere ...»). La forma Sie möchte ... también puede significar «Ella quiere ...», pero, según el contexto, Sie puede ser el tratamiento formal «usted». Ich möchte no incluye por sí solo la acción de elegir: esa acción aparece en auswählen. Online-Sprachkurs es un sustantivo compuesto: Online especifica que el curso es en línea y Sprachkurs significa «curso de idiomas». En alemán, los sustantivos compuestos se escriben juntos y el último elemento es el núcleo del compuesto y determina su género gramatical; además, los sustantivos llevan mayúscula: Sprachkurs. Aquí el plural sería Online-Sprachkurse. El guion aparece en la escritura de este compuesto concreto. auswählen significa «elegir» o «seleccionar». Es un verbo separable: su forma de base es auswählen, pero en una oración principal con un verbo conjugado, el prefijo aus- puede separarse y colocarse al final, por ejemplo: Ich wähle einen Kurs aus. —«Elijo un curso». En la oración fija aparece auswählen completo porque depende de möchte, que ocupa la posición verbal conjugada y deja el otro verbo en infinitivo. En conjunto, Ich möchte + einen Online-Sprachkurs + auswählen produce: «Quiero elegir un curso de idiomas en línea». einen marca aquí el grupo nominal como objeto directo masculino singular de auswählen: es la forma de acusativo de ein para un sustantivo masculino singular. No afirma por sí mismo una cantidad numérica concreta. La estructura reutilizable es Ich möchte [objeto] [infinitivo], por ejemplo: Ich möchte einen Termin vereinbaren. —«Quiero concertar una cita».

2. Vergleiche den Zeitplan, die Bewertungen und den Unterrichtsstil.

   Compara el horario, las reseñas y el estilo de enseñanza.

   Vergleiche

   compara

   Zeitplan

   horario

   Bewertungen

   reseñas

   Unterrichtsstil

   estilo de enseñanza

   Explicación detallada

   Vergleiche es el imperativo para du del verbo vergleichen («comparar»). La terminación -e aparece aquí en esta forma dirigida a una sola persona. La forma de cortesía es Vergleichen Sie. Ejemplo: Vergleiche die Preise. = «Compara los precios.» Zeitplan significa aquí «horario». Su forma básica es der Zeitplan; después de den, aparece en acusativo: den Zeitplan. Es un sustantivo compuesto de Zeit («tiempo») y Plan («plan»), pero se aprende como una unidad. Su género es masculino, como muestra el elemento final Plan. Ejemplo: Der Zeitplan ist klar. = «El horario está claro.» Bewertungen significa aquí «reseñas». Es el plural de die Bewertung («reseña» o «valoración»). En este caso, Bewertung pasa a Bewertungen. die es el artículo del plural; aquí el grupo funciona como objeto directo en acusativo, pero la forma plural die es igual en nominativo y acusativo. Ejemplo: Ich lese die Bewertungen. = «Leo las reseñas.» Unterrichtsstil significa «estilo de enseñanza». Es un sustantivo compuesto formado por Unterricht («enseñanza» o «clase») y Stil («estilo»). Su forma básica es der Unterrichtsstil; en den Unterrichtsstil, den marca el acusativo masculino singular. Ejemplo: Der Unterrichtsstil ist praktisch. = «El estilo de enseñanza es práctico.» La estructura completa es Vergleiche + tres objetos directos coordinados: den Zeitplan, die Bewertungen y den Unterrichtsstil. den marca el acusativo masculino singular en los dos sustantivos correspondientes, mientras que die es la forma del artículo plural y no distingue por sí sola el nominativo del acusativo. Por tanto, la oración significa «Compara el horario, las reseñas y el estilo de enseñanza» y sirve como patrón reutilizable: Vergleiche [elemento 1], [elemento 2] und [elemento 3].

3. Dieser Kurs ist kürzer, aber er hat weniger Lektionen.

   Este curso es más corto, pero tiene menos lecciones.

   Dieser

   este

   Kurs

   curso

   ist

   es

   kürzer

   más corto

   aber

   pero

   er

   él

   hat

   tiene

   weniger

   menos

   Lektionen

   lecciones

   Explicación detallada

   Dieser significa «este» y aquí acompaña a Kurs. Es la forma masculina singular en nominativo; el demostrativo cambia según género, número y función dentro de la oración. Ejemplo: Dieser Film ist lang. = «Esta película es larga». En ese ejemplo, dieser tiene la misma forma porque Film, al igual que Kurs, es masculino singular y funciona como sujeto. Kurs significa «curso». Es un sustantivo masculino: su forma de diccionario es der Kurs y su plural es die Kurse. En la oración, Dieser Kurs es el sujeto. ist es la forma de tercera persona singular de sein («ser/estar»). Se usa porque el sujeto Dieser Kurs es singular. Ejemplo: Der Kurs ist interessant. = «El curso es interesante». kürzer significa «más corto». Es el comparativo de kurz («corto»): kurz → kürzer → am kürzesten («corto» → «más corto» → «el más corto»). Aquí compara este curso con otro curso o con otros cursos, aunque la oración no especifica explícitamente el punto de comparación. kürzer describe a Kurs; no es una forma del sustantivo. aber significa «pero» y conecta dos partes con contraste. La primera presenta una característica del curso y la segunda añade otra característica que se contrasta con ella. er significa «él» y aquí retoma a Kurs. Es un pronombre personal de tercera persona singular masculina en nominativo, elegido porque Kurs es masculino y funciona como sujeto de la segunda parte. No significa que se trate de una persona: en alemán, los sustantivos masculinos también pueden retomarse con er. hat es la forma de tercera persona singular de haben («tener»). El sujeto sigue siendo er, es decir, el curso. Ejemplo: Der Kurs hat sechs Kapitel. = «El curso tiene seis capítulos». weniger significa «menos» y aquí expresa una cantidad menor de elementos contables. Modifica a Lektionen; no es el comparativo del adjetivo kurz. Contrasta con mehr («más»): Der Kurs hat weniger Lektionen. = «El curso tiene menos lecciones». Lektionen significa «lecciones». Es el plural de die Lektion; la forma singular es eine Lektion y el plural es mehrere Lektionen. Aquí aparece en plural porque weniger se refiere a una cantidad reducida de lecciones contables; la oración no indica cuántas hay exactamente. En conjunto, Dieser Kurs ist kürzer significa «Este curso es más corto». aber introduce el contraste, y er hat weniger Lektionen significa «pero tiene menos lecciones»: er retoma Dieser Kurs, y weniger Lektionen expresa una cantidad inferior de lecciones. La oración completa es: «Este curso es más corto, pero tiene menos lecciones».

4. Der andere wirkt für Anfänger besser geeignet.

   El otro parece más adecuado para principiantes.

   Der andere

   el otro

   wirkt

   parece

   besser

   mejor

   geeignet

   adecuado

   für Anfänger

   para principiantes

   Explicación detallada

   Der andere significa «el otro». Der marca aquí un sustantivo masculino singular en nominativo; andere es un adjetivo sustantivado, es decir, funciona como «el otro» aunque no aparezca un sustantivo después. En esta oración, la forma no identifica por sí sola cuál es el referente concreto. wirkt es la forma de tercera persona singular del presente de wirken. En este contexto expresa apariencia o impresión: «parece». No se debe confundir con otros usos de wirken, como «tener efecto» o «actuar». Ejemplo: Das wirkt seltsam. = «Eso parece extraño». besser es el comparativo de gut: gut → besser → am besten («bueno» → «mejor» → «el mejor / de la mejor manera»). Aquí compara la adecuación del elemento mencionado con otra opción, pero no especifica en qué consiste la comparación. geeignet significa «adecuado» o «apropiado». Es un adjetivo relacionado con geeignet sein für («ser adecuado para»). En besser geeignet, besser modifica a geeignet: juntos expresan «más adecuado», no que geeignet sea una forma del sustantivo cercano. für Anfänger significa «para principiantes». für introduce aquí aquello para lo que algo resulta adecuado y rige acusativo. Anfänger es un sustantivo plural; en plural tiene la misma forma en nominativo y acusativo. Su singular es Anfänger («principiante»), por lo que el número se reconoce también por el contexto y la ausencia de un artículo singular. La estructura completa es Der andere wirkt [besser geeignet] [für Anfänger]: «El otro parece más adecuado para principiantes». Der andere es quien presenta esa apariencia; wirkt la expresa, besser geeignet describe comparativamente su adecuación y für Anfänger indica el grupo al que se aplica esa adecuación.

5. Ich kann nur am Wochenende lernen.

   Solo puedo estudiar los fines de semana.

   Ich kann

   puedo

   nur

   solo

   Wochenende

   fin de semana

   lernen

   estudiar

   Explicación detallada

   Ich kann expresa aquí la capacidad o posibilidad de la primera persona: «puedo». kann es la forma de können para ich; en presente, können tiene las formas ich kann, du kannst, er/sie/es kann y wir/sie/Sie können. Como verbo modal, kann se combina con otro verbo en infinitivo. Ejemplo: Ich kann heute kommen. = «Puedo venir hoy». La forma kann no significa por sí sola «puedo estudiar»; esa idea se completa con lernen. nur limita la información que sigue en esta oración: la posibilidad de estudiar queda restringida al tiempo mencionado, «solo». Su efecto se entiende junto con am Wochenende, no como una afirmación de cantidad. Wochenende es el sustantivo «fin de semana». Su forma básica lleva normalmente el artículo neutro das: das Wochenende. En la expresión temporal observada aparece am, la contracción de an dem: am Wochenende = «el fin de semana / los fines de semana» según el sentido fijado por la traducción y el contexto. El plural explícito de Wochenende es Wochenenden, pero la oración fuente usa el singular dentro de esta expresión temporal. lernen es el infinitivo «aprender» o «estudiar»; aquí, por la traducción fijada, significa «estudiar». Después de kann, permanece en infinitivo y va al final de la oración principal. Ejemplo: Wir können zusammen lernen. = «Podemos estudiar juntos». La estructura reutilizable es Ich kann nur + [momento] + lernen: Ich kann aporta «puedo», nur restringe cuándo, am Wochenende identifica el momento y lernen nombra la actividad. En conjunto, Ich kann nur am Wochenende lernen. significa «Solo puedo estudiar los fines de semana».

6. Dann wähle den Kurs mit Unterricht am Wochenende.

   Entonces, elige el curso con clases los fines de semana.

   Dann

   entonces

   wähle

   elige

   Kurs

   curso

   Unterricht

   clases

   am Wochenende

   el fin de semana

   Explicación detallada

   Dann introduce una consecuencia o una elección que se presenta después de lo anterior: «entonces». Aquí conecta con la recomendación que sigue. Ejemplo: Dann lernen wir am Wochenende. = «Entonces estudiamos el fin de semana».\n\nwähle es el imperativo para du del verbo wählen («elegir»): du wählst en presente, pero wähle! para dar la instrucción a una persona. El sujeto du normalmente se omite en este imperativo. No es el verbo nehmen («tomar»), aunque ambos pueden aparecer en contextos de selección.\n\nKurs significa «curso». Su forma básica con artículo definido es der Kurs; en esta oración aparece como den Kurs porque es el objeto directo de wählen: se elige el curso. El cambio de der a den marca aquí el acusativo masculino; el sustantivo Kurs no cambia de forma. Ejemplo: Ich wähle den Kurs. = «Elijo el curso».\n\nUnterricht se refiere a clases o enseñanza, y suele usarse como sustantivo no contable para la actividad o las lecciones en general. Es masculino (der Unterricht), pero después de mit aparece mit Unterricht; en singular, esta forma no muestra un cambio visible. En este contexto, mit Unterricht describe el curso como uno que incluye clases.\n\nam Wochenende expresa el momento «el fin de semana». am es la contracción de an dem; Wochenende significa «fin de semana» y es neutro: das Wochenende. En el contexto dado, esta expresión coincide con la disponibilidad para estudiar durante el fin de semana. Ejemplo: Wir lernen am Wochenende. = «Estudiamos el fin de semana».\n\nEn conjunto, Dann presenta la recomendación, wähle la formula como una instrucción dirigida a du, y den Kurs es lo que se debe elegir. mit Unterricht am Wochenende especifica que el curso incluye clases durante el fin de semana. Por eso toda la oración significa: «Entonces, elige el curso con clases los fines de semana».

7. In den Bewertungen steht, dass der Lehrer klar erklärt.

   Las reseñas dicen que el profesor explica con claridad.

   In den Bewertungen

   en las reseñas

   steht

   dice; indica

   dass

   que

   Lehrer

   profesor

   klar

   con claridad

   erklärt

   explica

   Explicación detallada

   In den Bewertungen significa «en las reseñas». Bewertungen es el plural de Bewertung («reseña» o «valoración»). Aquí in introduce un lugar o marco, por eso aparece el dativo plural den; compáralo con el singular: in der Bewertung. Ejemplo: In den Bewertungen gibt es viele Kommentare. = «En las reseñas hay muchos comentarios». steht es la forma de tercera persona singular del presente de stehen («estar de pie», «estar»). En textos, reseñas o avisos, etwas steht puede significar que algo está escrito o que el texto lo afirma: In der Nachricht steht ... = «En el mensaje dice ...». En esta oración, la oración subordinada introducida por dass funciona como sujeto pospuesto de steht; In den Bewertungen indica dónde aparece ese contenido. dass introduce una oración subordinada con el sentido de «que». En alemán, después de dass, el verbo conjugado suele ir al final: patrón reutilizable ..., dass + sujeto + complementos + verbo. Aquí la subordinada es dass der Lehrer klar erklärt. Lehrer significa «profesor». El sustantivo es Lehrer y se suele aprender con el artículo der; el femenino correspondiente es die Lehrerin. En esta oración, der Lehrer es el sujeto de erklärt, por lo que está en nominativo masculino singular. El artículo der muestra aquí esa combinación de género, número y caso; no se debe atribuir toda esa información al sustantivo aislado. klar significa aquí «con claridad» y funciona como adverbio: describe cómo explica el profesor. La misma forma puede funcionar como adjetivo delante de un sustantivo, por ejemplo eine klare Erklärung = «una explicación clara». Ejemplo: Sie spricht klar. = «Ella habla con claridad». erklärt es la forma de tercera persona singular del presente de erklären («explicar»). La terminación corresponde a der Lehrer: Der Lehrer erklärt. En la subordinada con dass, esta forma aparece al final. No es el sustantivo Erklärung, «explicación», aunque ambos están relacionados léxicamente. En conjunto, In den Bewertungen steht presenta el contenido escrito en las reseñas. dass lo introduce, y der Lehrer klar erklärt expresa que el profesor explica con claridad. Por tanto, la oración completa significa: «En las reseñas dice que el profesor explica con claridad».

8. Das ist wichtiger als ein kürzerer Kurs.

   Eso importa más que un curso más corto.

   Das

   eso

   ist

   es

   wichtiger

   más importante

   als

   que

   kürzerer

   más corto

   Kurs

   curso

   Explicación detallada

   Das significa «eso» aquí y funciona como pronombre demostrativo: señala un hecho o asunto ya identificable por el contexto. No expresa por sí solo qué referente concreto es; esa identificación depende del contexto. ist es la forma de tercera persona singular del presente de sein («ser/estar»): ich bin, du bist, er/sie/es ist. En esta oración enlaza el sujeto con la valoración wichtiger. wichtiger es el comparativo de wichtig («importante»): wichtig → wichtiger («más importante»). El comparativo se forma aquí con -er y se usa con als para establecer una comparación: X ist wichtiger als Y = «X es más importante que Y». als introduce el segundo elemento de una comparación. En este uso no significa «cuando»; presenta aquello con lo que se compara el primer elemento. kürzerer es el comparativo de kurz («corto»): kurz → kürzer («más corto»). La terminación -er visible en kürzerer pertenece a la flexión del adjetivo: acompaña a Kurs, que es masculino y está en nominativo después de ein. El comparativo y la terminación cumplen funciones distintas: kürzer- aporta «más corto» y la terminación marca la relación gramatical con el sustantivo. Ejemplo: ein längerer Weg = «un camino más largo». Kurs significa «curso». Es un sustantivo masculino; por eso aparece ein Kurs en esta construcción. La expresión ein kürzerer Kurs significa «un curso más corto». En conjunto, Das ist wichtiger als ein kürzerer Kurs sigue el patrón reutilizable X ist + comparativo + als + Y: «Eso es más importante que un curso más corto». La oración compara la importancia de «eso» con la de un curso de menor duración, sin afirmar que exista un número concreto de cursos.