Sobre esta lección
Con Decidir si continuar con un pasatiempo, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en alemán.
Diálogo
A
Ich bin mir nicht sicher, ob ich mit dem Malkurs weitermachen möchte.
ij bin mir nijt síja, op ij mit dem mál-kurs váita-majen móejta. No estoy seguro de si quiero seguir con el curso de pintura.
B
Verlierst du das Interesse, oder ist die feste Verpflichtung zu viel?
fer-líast du das inte-résa, óda ist di fés-ta fer-plíj-tung tsu fiul? ¿Estás perdiendo el interés o es demasiado tener que cumplir con un compromiso fijo?
A
Ein bisschen von beidem. Ich male gern, aber der Kurs ist für mich stressig.
ain bís-jen fon bái-dem. ij má-la guern, á-ba dea kurs ist fiur mij stré-sij. Un poco de las dos cosas. Me gusta pintar, pero el curso me resulta estresante.
B
Vielleicht ist das Hobby von etwas Entspannendem zu einer weiteren Verpflichtung geworden.
filáijt ist das jóbi fon ét-vas ent-shpá-nen-dem tsu áina váita-ra fer-plíj-tung gue-vór-den. Quizá el pasatiempo pasó de ser relajante a convertirse en otra obligación.
A
Ja, es fühlt sich weniger nach Spaß und mehr nach einer weiteren Aufgabe an.
ya, es fiult sij lé-ni-ga naj shpas unt mea naj áina váita-ra áuf-ga-ba an. Sí, se siente menos como diversión y más como otra tarea.
B
Du könntest stattdessen zu lockerem Üben zu Hause wechseln.
du koen-test shtat-désen tsu ló-ka-rem iu-ben tsu jáu-sa véks-len. Podrías pasar a practicar de manera informal en casa.
A
Dann kann ich den Vorteil behalten, ohne einen festen Zeitplan zu haben.
dan kan ij den fór-tail be-jál-ten, ó-na áinen fés-ten tsait-plan tsu já-ben. Así puedo conservar el beneficio sin un horario fijo.
B
Hobbys sollten zu deinem Leben passen und nicht nur zu deinem Idealbild von dir selbst.
jó-bis só-lten tsu dái-nem lé-ben pásen unt nijt nur tsu dái-nem ide-ál-bilt fon dia selpst. Los pasatiempos deberían encajar en tu vida, no solo con la imagen ideal de ti.
A
Vielleicht würde eine Pause vom Kurs zeigen, ob ich ihn vermisse.
filáijt viur-da áina páu-sa fom kurs tsái-guen, op ij iin fer-mí-sa. Quizá pausar el curso mostraría si lo echo de menos.
B
Das ist besser, als plötzlich aufzuhören oder dich zu etwas zu zwingen.
das ist bé-sa, als plóets-lij áuf-tsu-joe-ren ó-da dij tsu ét-vas tsu tsvín-guen. Eso es mejor que abandonar de repente o forzarte a hacerlo.Palabra por palabra
Ich
«Ich» significa «yo» y señala a la persona que habla. Se usa normalmente como sujeto, como en «Ich bin mir nicht sicher»; en una situación nueva, sirve para expresar la propia opinión o estado.
bin
«bin» expresa «soy» o «estoy» en «Ich bin mir nicht sicher»: aquí indica el estado de no estar seguro. Es la forma que acompaña a «Ich»; se reutiliza en «Ich bin ...» para describir un estado o una situación.
mir
«mir» significa «a mí» o «me» dentro de «Ich bin mir nicht sicher», una expresión para indicar la propia certeza. Se usa con «sicher» en esta construcción; por ejemplo, la estructura «Ich bin mir ...» permite hablar de la propia seguridad sobre algo.
nicht
«nicht» niega la seguridad en «Ich bin mir nicht sicher», por lo que significa «no». Se coloca antes de «sicher» en esta expresión; se reutiliza para negar una cualidad o una afirmación.
sicher
«sicher» significa «seguro» en «Ich bin mir nicht sicher». Con «sein» y «sich» forma una expresión para indicar certeza o falta de certeza; se reutiliza en «Ich bin mir sicher» cuando sí se está seguro.
ob
«ob» introduce la duda sobre si se desea continuar: «ob ich mit dem Malkurs weitermachen möchte» significa «si quiero continuar con el curso de pintura». Se usa para introducir una pregunta indirecta de respuesta sí o no; el verbo aparece al final de esa parte.
mit
«mit» significa «con» en «mit dem Malkurs» y presenta el curso con el que se continúa. Se usa con una actividad o cosa en la estructura «mit ... weitermachen»; aquí conecta directamente con «dem Malkurs».
dem
«dem» es el determinante que acompaña a «Malkurs» en «mit dem Malkurs», equivalente aquí a «el». Aparece después de «mit» en esta expresión; se reutiliza con un sustantivo masculino o neutro en la forma exigida por «mit».
Malkurs
«Malkurs» significa «curso de pintura» y nombra la actividad organizada que la persona considera continuar. Es una palabra compuesta de pintura y curso; se reutiliza para hablar de participar en «einen Malkurs» o continuar con «dem Malkurs».
weitermachen
«weitermachen» significa «continuar» en «mit dem Malkurs weitermachen». Aquí expresa seguir con una actividad ya iniciada; se reutiliza en la estructura «mit ... weitermachen», manteniendo después la actividad que continúa.
möchte
«möchte» expresa «quiero» en «ich ... weitermachen möchte», concretamente el deseo de continuar. Es la forma usada para expresar un deseo de manera atenuada; se reutiliza con un infinitivo, como en «... möchte» al final de una oración subordinada.
Verlierst
«Verlierst» significa «pierdes» en «Verlierst du das Interesse?», referido aquí a perder el interés. Es una pregunta dirigida a «du», por eso aparece al principio; se reutiliza con un objeto como «das Interesse» para preguntar si alguien deja de estar interesado.
du
«du» significa «tú» y señala a la persona a la que se dirige la pregunta «Verlierst du das Interesse?». Se usa con una persona conocida en una conversación directa; aquí aparece como sujeto y puede ir después del verbo en una pregunta.
das
«das» acompaña a «Interesse» en «das Interesse» y equivale a «el». También aparece como «Das» al comienzo de «Das ist besser», donde significa «eso»; se reutiliza según el sustantivo o la referencia a la que acompaña.
Interesse
«Interesse» significa «interés» en «das Interesse verlieren», es decir, dejar de tener interés en algo. Se reutiliza con «verlieren» y normalmente puede referirse al interés por una actividad, tema o persona.
oder
«oder» significa «o» y presenta la segunda posibilidad en «Verlierst du das Interesse, oder ist die feste Verpflichtung zu viel?». Une dos alternativas dentro de la misma pregunta; se reutiliza para ofrecer otra explicación o elección.
ist
«ist» expresa «es» o «está» en «ist die feste Verpflichtung zu viel?», donde relaciona la obligación con la valoración «zu viel». Es la forma usada con «die feste Verpflichtung»; se reutiliza en preguntas del tipo «Ist ...?» para valorar una situación.
die
«die» acompaña a «feste Verpflichtung» y equivale a «la». Aquí introduce el sustantivo concreto que se considera excesivo; se reutiliza delante de un sustantivo femenino en la forma correspondiente.
feste
«feste» significa «fija» en «die feste Verpflichtung» y describe una obligación establecida. Su forma aparece junto a «die Verpflichtung»; se reutiliza para describir algo establecido o no flexible, como un compromiso o un horario.
Verpflichtung
«Verpflichtung» significa «compromiso» u «obligación» en «die feste Verpflichtung». Aquí se refiere a la exigencia fija de cumplir con el curso; se reutiliza para nombrar una responsabilidad que alguien debe asumir.
zu
En «zu viel», «zu» contribuye al significado «demasiado» y marca que la obligación supera lo razonable para la persona. No significa por sí solo toda la expresión; se reutiliza en «zu viel» delante de una cantidad o carga excesiva.
viel
«viel» significa «mucho» y, junto con «zu», forma «zu viel», «demasiado». Aquí describe que la obligación resulta excesiva; se reutiliza con cantidades o cargas, como en «zu viel Arbeit» en un ejemplo nuevo.
Ein
«Ein» significa «un» en «Ein bisschen von beidem», una respuesta que indica una pequeña parte de las dos posibilidades mencionadas. Se usa al comienzo por estar al inicio de la oración; la expresión «ein bisschen» se reutiliza para expresar una cantidad pequeña.
bisschen
«bisschen» significa «poco» en «Ein bisschen von beidem», por lo que la persona responde que hay algo de cada causa. Se usa normalmente con «ein» en «ein bisschen»; se reutiliza antes de «von» para indicar una pequeña cantidad de algo.
von
«von» significa «de» en «von beidem» y señala que la pequeña parte procede de las dos posibilidades. Se reutiliza en la estructura «ein bisschen von ...» para indicar de qué se toma una parte; aquí va seguido de «beidem».
beidem
«beidem» significa «ambas cosas» en «Ein bisschen von beidem», refiriéndose a perder interés y sentir demasiado la obligación. Se usa después de «von» en esta respuesta; se reutiliza para resumir dos opciones ya mencionadas sin repetirlas.
male
«male» significa «pinto» en «Ich male gern» y expresa la actividad que a la persona le gusta hacer. Es la forma usada con «Ich»; se reutiliza con «gern» para decir que se disfruta una actividad.
gern
«gern» indica que se hace algo con gusto en «Ich male gern», es decir, «me gusta pintar». Se coloca después del verbo en esta estructura; se reutiliza tras un verbo para expresar agrado por la actividad.
aber
«aber» significa «pero» y contrasta «Ich male gern» con «der Kurs ist für mich stressig». Une dos ideas relacionadas pero diferentes; se reutiliza para introducir una objeción o una información que limita la anterior.
der
«der» acompaña a «Kurs» en «der Kurs» y equivale a «el». Aquí presenta el curso como aquello que resulta estresante; se reutiliza delante de un sustantivo masculino en la forma correspondiente.
Kurs
«Kurs» significa «curso» y aquí se refiere a la clase de pintura en «der Kurs ist für mich stressig». Se reutiliza para hablar de una actividad organizada de aprendizaje, como «der Malkurs».
für
«für» significa «para» en «für mich» y señala que la valoración de ser estresante corresponde a la persona que habla. Se reutiliza con una persona en «für ...» para expresar para quién es válida una opinión o experiencia.
mich
«mich» significa «me» o «a mí» en «für mich», donde indica quién considera estresante el curso. Se usa después de «für» en esta expresión; se reutiliza para señalar a la persona afectada por una valoración.
stressig
«stressig» significa «estresante» en «Der Kurs ist für mich stressig» y describe la experiencia que produce el curso. Se usa después de «sein» para valorar una situación; se reutiliza para describir actividades, horarios o compromisos que generan estrés.
Vielleicht
«Vielleicht» significa «quizá» e introduce una posibilidad en «Vielleicht ist das Hobby ... geworden». La afirmación no se presenta como segura; se reutiliza al comienzo de una propuesta o explicación tentativa.
Hobby
«Hobby» significa «pasatiempo» y aquí designa la actividad de pintura en «das Hobby». Se reutiliza para hablar de una actividad que alguien realiza en su tiempo libre; puede aparecer con un determinante como «das».
etwas
«etwas» significa «algo» en «etwas Entspannendem», donde presenta una cualidad relajante sin nombrar una actividad concreta. Se usa delante de «Entspannendem» en esta construcción; se reutiliza para referirse de forma indefinida a algo.
Entspannendem
«Entspannendem» expresa «algo relajante» en «von etwas Entspannendem». Aquí describe aquello que el pasatiempo era antes de convertirse en una obligación; se reutiliza después de «etwas» para nombrar una cualidad de manera sustantivada.
einer
«einer» significa «una» en «zu einer weiteren Verpflichtung» y presenta la nueva obligación en la que se ha convertido el pasatiempo. Se usa antes de «weiteren Verpflichtung» en esta estructura; se reutiliza con un sustantivo femenino en la forma correspondiente.
weiteren
«weiteren» significa «otra» o «adicional» en «einer weiteren Verpflichtung», indicando que la obligación se suma a las demás. Su forma acompaña a «Verpflichtung»; se reutiliza para presentar algo adicional dentro de una expresión nominal.
geworden
«geworden» significa «se ha convertido» en «ist ... geworden» y expresa el resultado de un cambio. Aquí indica que el hobby pasó a ser una obligación; se reutiliza con «sein» para describir en qué se ha transformado algo.
Ja
«Ja» significa «sí» y confirma la idea anterior antes de explicar cómo se siente el hobby. Se usa como respuesta afirmativa independiente; también puede introducir una explicación o confirmación en una conversación.
es
«es» significa «ello» y funciona como sujeto formal en «es fühlt sich ... an», sin referirse a una persona concreta. Se usa con «fühlt sich ... an» para describir cómo se percibe una situación; se reutiliza para expresar la impresión que produce algo.
fühlt
«fühlt» expresa «se siente» en «es fühlt sich weniger nach Spaß ... an», describiendo la impresión que produce el hobby. Aparece junto con «sich» y la partícula «an»; se reutiliza en «sich ... anfühlen» para hablar de cómo resulta algo.
sich
«sich» forma parte de «fühlt sich ... an», construcción que significa «se siente» o «resulta». No aporta por sí solo todo el significado de la expresión; se reutiliza con «anfühlen» para describir la sensación que causa una actividad o situación.
weniger
«weniger» significa «menos» en «weniger nach Spaß» y reduce el grado en que el hobby parece divertido. Se usa en el contraste «weniger ... und mehr ...»; se reutiliza para comparar dos impresiones o cantidades.
nach
En «sich weniger nach Spaß anfühlen», «nach» contribuye a la idea de «parecer» o «sentirse como». Forma parte de la construcción completa y no significa por sí solo «como» en todos los contextos; se reutiliza aquí con «Spaß» para describir la impresión de una actividad.
Spaß
«Spaß» significa «diversión» en «sich ... nach Spaß anfühlen», donde representa la sensación que el hobby produce menos. Se reutiliza con «machen» en la expresión «Spaß machen» para decir que algo es divertido, como en un ejemplo nuevo.
und
«und» significa «y» y conecta «weniger nach Spaß» con «mehr nach einer weiteren Aufgabe». Aquí une dos impresiones comparadas; se reutiliza para añadir una segunda característica o elemento.
mehr
«mehr» significa «más» en «mehr nach einer weiteren Aufgabe» y marca que el hobby parece más una tarea que diversión. Se usa en contraste con «weniger»; se reutiliza para expresar un grado mayor o una cantidad superior.
Aufgabe
«Aufgabe» significa «tarea» en «einer weiteren Aufgabe», donde el hobby se percibe como una obligación adicional. Se reutiliza para nombrar algo que debe hacerse, como una responsabilidad o trabajo concreto.
an
«an» es la partícula separable de «fühlt sich ... an» y completa la expresión «es fühlt sich weniger nach Spaß und mehr nach einer weiteren Aufgabe an». No debe interpretarse aquí aisladamente como una preposición; se reutiliza al final de la oración con «sich anfühlen».
könntest
«könntest» significa «podrías» en «Du könntest ... wechseln» y presenta una posibilidad o sugerencia. Se usa con un infinitivo al final, aquí «wechseln»; se reutiliza para proponer una alternativa de manera no impositiva.
stattdessen
«stattdessen» significa «en cambio» o «en su lugar» y señala que se propone practicar en casa en vez de mantener la clase. Se usa para introducir una alternativa a algo mencionado antes; aquí modifica la propuesta «zu lockerem Üben ... wechseln».
lockerem
«lockerem» significa «relajado» o «informal» en «zu lockerem Üben», y describe una práctica sin la presión de una clase fija. Su forma acompaña a «Üben» en esta expresión; se reutiliza para describir una actividad flexible o poco estricta.
Üben
«Üben» significa «práctica» en «zu lockerem Üben zu Hause» y nombra el acto de practicar de manera informal. Aquí aparece como sustantivo; se reutiliza para hablar de practicar una habilidad sin referirse necesariamente a una clase.
Hause
«Hause» aparece en la expresión fija «zu Hause», que significa «en casa». En el diálogo indica el lugar de la práctica; se reutiliza en «zu Hause» para hablar de estar o hacer algo en el propio hogar.
wechseln
«wechseln» significa «cambiar» o «pasar a» en «zu lockerem Üben zu Hause wechseln». Aquí expresa sustituir la clase por una forma de práctica más flexible; se reutiliza con «zu» para indicar el nuevo método o destino del cambio.
Dann
«Dann» significa «entonces» y presenta la consecuencia de practicar de otra manera en «Dann kann ich den Vorteil behalten». Se usa para conectar una condición o propuesta con su resultado; se reutiliza al comienzo de una conclusión.
kann
«kann» significa «puedo» en «Dann kann ich den Vorteil behalten», donde expresa que la persona tendrá la posibilidad de conservar el beneficio. Se usa con un infinitivo, aquí «behalten»; se reutiliza para hablar de capacidad o posibilidad.
den
«den» acompaña a «Vorteil» en «den Vorteil behalten» y equivale a «el». Aquí introduce aquello que la persona puede conservar; se reutiliza delante de un sustantivo masculino en la forma correspondiente.
Vorteil
«Vorteil» significa «beneficio» o «ventaja» en «den Vorteil behalten». Se refiere al aspecto positivo de la pintura que la persona quiere conservar; se reutiliza para nombrar algo favorable que se obtiene de una actividad o decisión.
behalten
«behalten» significa «conservar» en «den Vorteil behalten», es decir, mantener el beneficio aunque se deje el horario fijo. Se usa con un objeto directo como «den Vorteil»; se reutiliza para decir que algo permanece en posesión o no se pierde.
ohne
«ohne» significa «sin» en «ohne einen festen Zeitplan» y presenta aquello que se evita conservar. Se usa seguido de un grupo nominal; se reutiliza para expresar que una acción ocurre sin una persona, cosa o condición.
einen
«einen» acompaña a «festen Zeitplan» en «ohne einen festen Zeitplan» y equivale a «un». Aquí introduce el horario que no se desea tener; se reutiliza delante de un sustantivo masculino después de «ohne».
festen
«festen» significa «fijo» en «einen festen Zeitplan» y describe un horario establecido. Su forma acompaña a «Zeitplan» en esta expresión; se reutiliza para hablar de una organización establecida y poco flexible.
Zeitplan
«Zeitplan» significa «horario» o «plan temporal» en «einen festen Zeitplan». Aquí se refiere a las horas fijadas por la clase; se reutiliza para nombrar una organización concreta de tiempos y actividades.
haben
«haben» significa «tener» en «ohne einen festen Zeitplan zu haben», donde completa la idea de no tener un horario fijo. Aparece después de «zu» en una construcción de infinitivo; se reutiliza para expresar posesión o disposición de algo.
Hobbys
«Hobbys» significa «pasatiempos» y aparece en plural en «Hobbys sollten zu deinem Leben passen». Aquí se refiere a las actividades de tiempo libre en general; se reutiliza para hablar de varias aficiones o pasatiempos.
sollten
«sollten» significa «deberían» en «Hobbys sollten zu deinem Leben passen» y expresa una recomendación general. Se usa con el infinitivo «passen» al final; se reutiliza para decir qué sería conveniente o adecuado.
deinem
«deinem» significa «tu» en «zu deinem Leben» y señala la vida de la persona a la que se habla. Aparece después de «zu» junto a «Leben»; se reutiliza para indicar pertenencia o relación con «du» en esta construcción.
Leben
«Leben» significa «vida» en «zu deinem Leben passen», donde representa la realidad cotidiana de la persona. Se reutiliza con «zu ... passen» para decir que algo encaja con la vida, las necesidades o las circunstancias de alguien.
passen
«passen» significa «encajar» o «ser adecuado» en «zu deinem Leben passen». Aquí indica que un hobby debe adaptarse a la vida de la persona; se reutiliza en la estructura «zu ... passen», manteniendo después aquello con lo que algo encaja.
nur
«nur» significa «solo» en «nicht nur zu deinem Idealbild», y limita la referencia al ideal personal. Aparece junto con «nicht» en una estructura que contrapone dos criterios; se reutiliza para excluir otras posibilidades o reducir el alcance de una afirmación.
Idealbild
«Idealbild» significa «imagen ideal» en «deinem Idealbild von dir selbst», es decir, la imagen ideal que alguien tiene de sí mismo. Se reutiliza para hablar de una representación o versión idealizada de una persona; aquí no equivale a la vida real completa.
dir
«dir» significa «ti» o «de ti» dentro de «deinem Idealbild von dir selbst». Aquí identifica a la persona representada por la imagen ideal; se reutiliza después de «von» para expresar relación o referencia a alguien.
selbst
«selbst» significa «mismo» en «von dir selbst» y refuerza que la imagen ideal es de la propia persona. Se usa después del pronombre para enfatizarlo; se reutiliza para destacar que alguien se refiere a sí mismo.
würde
«würde» expresa «haría» en «Eine Pause ... würde zeigen», presentando una consecuencia hipotética. Se usa con el infinitivo «zeigen» al final; se reutiliza para formular qué ocurriría bajo una condición o decisión imaginada.
eine
«eine» significa «una» en «eine Pause vom Kurs» y presenta la pausa como una posibilidad concreta. Se usa antes de «Pause»; se reutiliza para introducir un sustantivo femenino no especificado previamente como una opción.
Pause
«Pause» significa «pausa» en «eine Pause vom Kurs», es decir, una interrupción temporal del curso. Aquí no implica necesariamente abandonarlo; se reutiliza para hablar de una interrupción de una actividad que puede retomarse.
vom
«vom» significa «del» en «eine Pause vom Kurs» y es la forma contraída de «von dem». Aquí indica de qué actividad se hace la pausa; se reutiliza delante de un sustantivo para expresar separación o procedencia de algo concreto.
zeigen
«zeigen» significa «mostrar» en «Eine Pause vom Kurs würde zeigen, ob ich ihn vermisse». Aquí expresa que la pausa permitiría comprobar qué siente la persona; se reutiliza con un resultado o una oración introducida por «ob».
ihn
«ihn» significa «lo» en «ob ich ihn vermisse» y se refiere al curso mencionado anteriormente. Es el objeto de «vermisse»; se reutiliza para sustituir un sustantivo masculino ya conocido y evitar repetirlo.
vermisse
«vermisse» significa «echo de menos» en «ob ich ihn vermisse», referido al curso. Expresa notar la ausencia de algo que se ha dejado temporalmente; se reutiliza con un objeto directo, como «ihn» en este diálogo.
besser
«besser» significa «mejor» en «Das ist besser als ...» y compara la pausa con abandonar de repente o forzarse. Se usa para valorar una opción frente a otra; se reutiliza con «als» para introducir la alternativa comparada.
als
«als» significa «que» en «besser, als plötzlich aufzuhören», donde introduce aquello con lo que se compara la pausa. Se usa después de un comparativo como «besser»; aquí introduce una acción en infinitivo.
plötzlich
«plötzlich» significa «de repente» en «plötzlich aufzuhören» y describe un abandono sin transición. Se coloca junto a la acción «aufzuhören»; se reutiliza para señalar que algo ocurre inesperadamente o de forma brusca.
aufzuhören
«aufzuhören» significa «dejar» o «parar» en «plötzlich aufzuhören», referido a abandonar la actividad. Es un infinitivo con «zu» de «aufhören» y mantiene la partícula separable dentro de la forma; se reutiliza después de expresiones como «besser als» para comparar acciones.
dich
«dich» significa «te» en «dich zu etwas zu zwingen» y señala a la persona que podría obligarse a sí misma. Es el objeto de «zwingen»; se reutiliza para referirse directamente a «du» como persona afectada por la acción.
zwingen
«zwingen» significa «forzar» u «obligar» en «dich zu etwas zu zwingen», donde se habla de imponerse una actividad. Se usa con una persona y «zu» más aquello que se impone; se reutiliza en la estructura «jemanden zu etwas zwingen».
Puntos Gramaticales
weiter|machen
weitermachen
vái-ta-ma-jencontinuar
Es un verbo separable: el prefijo weiter- puede separarse del verbo machen en una oración.
zu + Dativ: zu lockerem Üben
zu lockerem Üben
tsu ló-ka-rem iu-bena practicar de manera informal
Después de zu se usa el dativo; el adjetivo tiene la terminación -em.
Vocabulario Alemán
Aufgabe
Sustantivo
áuf-ga-ba
tarea
Entspannendem
Adjetivo
ent-shpá-nen-dem
algo relajante
Hobby
Sustantivo
jóbi
pasatiempo
Interesse
Sustantivo
inte-ré-sa
interés
malen
Verbo
má-len
pintar
male
Malkurs
Sustantivo
mál-kurs
curso de pintura
sicher
Adjetivo
síja
seguro
stattdessen
Adverbio
shtat-désen
en cambio, en su lugar
stressig
Adjetivo
shtrésij
estresante
Verpflichtung
Sustantivo
fer-plíj-tung
obligación
wechseln
Verbo
vécs-len
cambiar, pasar a
weitermachen
Verbo
vái-ta-ma-jen
continuar
Cuestionario
Ortografía
Toca las letras para deletrear la palabra.
interés
Ver Respuesta
Interessecontinuar
Ver Respuesta
weitermachenpasatiempo
Ver Respuesta
Hobbypintar