Elegir una fila más corta en la caja | Aprende inglés en español

Sobre esta lección

Con Elegir una fila más corta en la caja, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en inglés.

Diálogo

Do we need anything else?

Du ui níid énizing éls? ¿Necesitamos algo más?

I think that's everything.

Ai zink dats évriting. Creo que eso es todo.

Then let's go to the checkout.

Den lets gou tu de chékaut. Entonces, vamos a la caja.

The line is long.

De lain iz long. La fila es larga.

The register over there has a shorter line.

De réyister óuver der haz a shórter lain. La caja de allí tiene una fila más corta.

Let's line up there.

Lets lain ap der. Hagamos fila allí.

Palabra por palabra

Do En «Do we need anything else?», «Do» ayuda a formar una pregunta sobre una necesidad. Se coloca antes de «we» en este tipo de pregunta: «Do we need ...?». Un ejemplo nuevo es: «Do they need help?».

we En «Do we need anything else?», «we» se refiere a la persona que habla y a otra u otras personas. Se usa como sujeto antes del verbo, como en «we need». Un ejemplo nuevo es: «We need more time».

need En «Do we need anything else?», «need» significa necesitar algo. Aquí aparece después de «we» y expresa una necesidad compartida. Un patrón reutilizable es «need + objeto», por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «I need water».

anything En «Do we need anything else?», «anything» se refiere a cualquier cosa que pueda hacer falta. Contribuye a preguntar si existe alguna cosa adicional que se necesite. Se puede reutilizar en preguntas como «Do you need anything?».

else En «anything else», «else» añade la idea de algo adicional o diferente. «Anything else» pregunta por cualquier otra cosa aparte de lo ya mencionado o considerado. Un ejemplo nuevo es: «Would you like anything else?».

I En «I think that's everything», «I» identifica a la persona que habla. Es el sujeto colocado antes de «think». Un ejemplo nuevo es: «I need a ticket».

think En «I think that's everything», «think» introduce la opinión o valoración de la persona que habla. Aquí conecta «I» con la idea expresada en «that's everything». Un patrón reutilizable es «I think + idea», por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «I think it's ready».

that's En «that's everything», «that's» expresa «that is» y presenta la idea de que eso es todo. La forma exacta «that's» es la contracción de esas dos palabras. Se puede reutilizar para identificar o describir algo, como en un ejemplo nuevo: «That's the door».

everything En «I think that's everything», «everything» significa todas las cosas necesarias en esta situación. Completa la idea «that's everything», indicando que no falta nada más. Un ejemplo nuevo es: «Everything is ready».

Then Al comienzo de «Then let's go to the checkout», «Then» significa «entonces» y conecta la decisión con lo dicho antes. Aquí introduce la acción que se propone después de confirmar que ya está todo. Un patrón reutilizable es «Then + propuesta», como en el ejemplo nuevo «Then let's start».

let's En «let's go to the checkout» y «Let's line up there», «let's» presenta una propuesta para hacer algo juntos. Va seguido de un verbo en la forma usada en «let's go» o «Let's line up». Un ejemplo nuevo es: «Let's wait here».

go En «let's go to the checkout», «go» significa desplazarse hacia un lugar. Después de «let's» introduce la acción propuesta, y «to the checkout» indica el destino. Un patrón reutilizable es «go to + lugar», como en un ejemplo nuevo: «go to the station».

to En «go to the checkout», «to» indica el destino del movimiento. Une «go» con el lugar «the checkout». Un patrón reutilizable es «go to + lugar», por ejemplo, en un ejemplo nuevo: «go to the store».

the En «the checkout», «the» señala un lugar específico: la caja a la que se refieren en esta situación. Aparece antes de «checkout» para presentar ese lugar concreto. Un ejemplo nuevo es: «the entrance».

checkout En «go to the checkout», «checkout» se refiere al lugar de la tienda donde se pagan las compras. Aquí funciona como el destino después de «go to». Un ejemplo nuevo es: «The checkout is busy».

line En «The line is long» y «a shorter line», «line» significa la fila de personas que esperan. Se combina con descripciones como «is long» y «shorter line» para hablar de la longitud de la fila. Un ejemplo nuevo es: «The line is moving».

is En «The line is long», «is» conecta «The line» con la descripción «long». Aquí presenta el estado o la característica de la fila. Un patrón reutilizable es «[cosa] is + descripción», como en un ejemplo nuevo: «The door is open».

long En «The line is long», «long» describe una fila que tiene mucha extensión, normalmente porque hay muchas personas esperando. Aparece después de «is» para describir «The line». Un ejemplo nuevo es: «The wait is long».

register En «The register over there has a shorter line», «register» se refiere a la caja o al puesto donde se cobra en la tienda. Es el sujeto de la oración y se relaciona con la fila mediante «has». Un ejemplo nuevo es: «That register is open».

over En «over there», «over» forma una expresión que señala un lugar situado a cierta distancia del hablante. Junto con «there», ayuda a indicar cuál es la caja: «The register over there». Un ejemplo nuevo es: «The table over there is free».

there En «The register over there» y «Let's line up there», «there» señala ese lugar concreto, la zona de la otra caja. Puede aparecer después de un sustantivo para identificar un lugar o al final para indicar dónde realizar una acción. Un ejemplo nuevo es: «Put it there».

has En «The register over there has a shorter line», «has» indica que esa caja tiene asociada una fila más corta. Se coloca después del sujeto «The register over there» y antes de lo que tiene. Un patrón reutilizable es «[lugar] has + cosa», como en un ejemplo nuevo: «The store has a café».

a En «a shorter line», «a» presenta una fila concreta pero no identificada previamente como una unidad. Aparece antes de «shorter line». Un ejemplo nuevo es: «a long wait».

shorter En «a shorter line», «shorter» indica que la fila tiene menos longitud que otra, en este caso la fila que se acaba de describir como larga. Se usa antes de «line» para comparar las dos filas. Un patrón reutilizable es «a shorter + sustantivo», como en un ejemplo nuevo: «a shorter route».

up En «Let's line up there», «up» forma parte de la expresión «line up», que significa ponerse en fila. Aporta la idea de colocarse en la fila después de «Let's line». Un patrón reutilizable es «line up + lugar», como en un ejemplo nuevo: «Line up here».

Puntos Gramaticales

comparative adjectives: shorter

This line is shorter.

Dis lain iz shórter.

Esta fila es más corta.

Para comparar dos cosas, añade -er a muchos adjetivos cortos: short → shorter.

line up + place

Let's line up over there.

Lets lain ap óuver der.

Hagamos fila allí.

line up significa «hacer fila»; over there indica el lugar donde hay que colocarse.

Vocabulario Inglés

anything Pronombre

énizing algo

checkout Sustantivo

chékaut caja; zona de pago

else Adverbio

éls más; adicional

everything Pronombre

évriting todo

go Verbo

gou ir

line Sustantivo

lain fila

long Adjetivo

long larga; largo

need Verbo

níid necesitar

over there Frase

óuver der allí; por allí

réyister caja registradora

then Adverbio

den entonces Then

think Verbo

zink creer; pensar

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

¿Necesitamos algo más?

Ver Respuesta

Do we need anything else?

Creo que eso es todo.

Ver Respuesta

I think that's everything.

Entonces, vamos a la caja.

Ver Respuesta

Then let's go to the checkout.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

creer; pensar

Ver Respuesta

think

necesitar

Ver Respuesta

need

fila

Ver Respuesta

line

más; adicional

Ver Respuesta

else