Pedir prestado un libro en la biblioteca | Aprende inglés en español

Explicaciones de las frases

1. This library is very quiet.

   Esta biblioteca es muy tranquila.

   This

   esta

   library

   biblioteca

   is

   es

   very

   muy

   quiet

   tranquila

   Explicación detallada

   This acompaña a library y señala una biblioteca concreta que el hablante presenta como cercana o identificable en la situación. Como determinante demostrativo, this se usa con un sustantivo singular; con un sustantivo plural se usa these. Ejemplo: This room is small. = «Esta habitación es pequeña». Aquí This no expresa por sí solo una cantidad; indica cuál es la biblioteca. library significa «biblioteca». Es un sustantivo contable singular en esta oración. Su plural es libraries: These libraries are quiet. = «Estas bibliotecas son tranquilas». La forma plural cambia la terminación escrita de library a libraries. is es una forma del verbo base be en presente. Se usa con un sujeto singular, como this library, y también con he, she e it; con I se usa am, y con you, we y they, are. Ejemplo: The library is open. = «La biblioteca está abierta». Aquí is conecta el sujeto con la descripción que viene después. very es un adverbio que intensifica el adjetivo siguiente: very quiet significa «muy tranquila». No cambia la concordancia del sustantivo ni sustituye al adjetivo. Ejemplo: The room is very large. = «La habitación es muy grande». quiet es un adjetivo que describe la ausencia de ruido o un nivel bajo de ruido. Su forma no cambia por singular o plural: The library is quiet y The libraries are quiet. Para una intensidad menor puede usarse fairly quiet («bastante tranquila»); el opuesto habitual es noisy («ruidosa»). En esta oración, quiet describe a la biblioteca, no a una persona. En conjunto, This library identifica una biblioteca concreta, is la relaciona con una descripción, y very quiet expresa que tiene un grado alto de tranquilidad o poco ruido. Por eso la oración completa significa «Esta biblioteca es muy tranquila». La estructura reutilizable es This + sustantivo singular + is + very + adjetivo: This classroom is very bright. = «Esta aula es muy luminosa».

2. We keep our voices low so people can study.

   Mantenemos la voz baja para que la gente pueda estudiar.

   We

   nosotros/as

   keep

   mantener; mantener algo en un estado

   our

   nuestro/a; de nosotros/as

   voices

   voces

   low

   bajo/a; en tono bajo

   so

   para que; con el fin de que

   people

   gente; personas

   can

   poder

   study

   estudiar

   Explicación detallada

   We significa «nosotros/as» y es el sujeto de keep. Es la forma de primera persona plural; el verbo que sigue no lleva -s: we keep, pero she keeps. Ejemplo: We study here. = «Estudiamos aquí». keep aquí significa mantener algo en un estado. En la estructura reutilizable keep + objeto + adjetivo, el adjetivo describe el estado que se conserva: They keep the door open. = «Mantienen la puerta abierta». En presente, keep permanece así con we; con he/she/it aparece keeps. our es un determinante posesivo que significa «nuestro/a» o «de nosotros/as». Indica relación con we y no cambia según el género o el número del poseedor; el sustantivo posterior sí puede ser singular o plural: our book = «nuestro libro», our books = «nuestros libros». voices es el plural de voice, «voz». La -s pertenece a este sustantivo y muestra que se habla de varias voces. En esta oración, our voices funciona como el objeto que se mantiene en cierto estado. La traducción fija usa el singular genérico «la voz», pero el texto inglés conserva el plural voices. low es un adjetivo que aquí describe el volumen o tono de las voces: «bajo» o «en tono bajo». Después de keep + objeto, completa el estado del objeto: Please keep your voice low. = «Por favor, mantén la voz baja». No modifica a our; describe a voices. so introduce aquí una finalidad: «para que». La construcción reutilizable es so + sujeto + verbo, como en Speak quietly so the baby can sleep. = «Habla en voz baja para que el bebé pueda dormir». En otros contextos so puede introducir una consecuencia («así que»), pero ese no es su sentido en esta oración. people significa «gente» o «personas» y es un sustantivo plural en su comportamiento gramatical: se combina con are, can y otras formas plurales, aunque no termina en -s. En so people can study, es el sujeto de la finalidad; el texto no especifica qué personas son. can es un verbo modal que aquí expresa que las personas tienen la posibilidad o las condiciones para estudiar. Después de un modal va el verbo en forma base, sin to y sin -s: people can study, no people can studies. Ejemplo: We can read here. = «Podemos leer aquí». study es el verbo «estudiar». Después de can aparece en su forma base: can study. Fuera de esa construcción, en presente cambia con la tercera persona singular: I study, pero she studies. Ejemplo: They study every evening. = «Estudian todas las tardes». La oración se organiza como We keep our voices low + so people can study: «Mantenemos nuestras voces en un tono bajo» y la finalidad es que la gente pueda estudiar. Así, keep presenta el estado que se mantiene, our voices nombra aquello cuyo volumen se controla, low expresa ese estado y la segunda parte explica el propósito. Una traducción natural completa es: «Mantenemos la voz baja para que la gente pueda estudiar».

3. I want to borrow this book.

   Quiero pedir prestado este libro.

   want

   querer

   to borrow

   pedir prestado

   this

   este/esta

   book

   libro

   Explicación detallada

   want expresa aquí el deseo de la persona que habla. La forma observada es want, presente simple con I; con he, she o it aparece wants. La construcción reutilizable es want + to + verbo: I want to rest = «Quiero descansar». Aquí want no expresa por sí solo la acción de pedir prestado; esa acción aparece después. to borrow nombra la acción de recibir algo temporalmente y devolverlo después. El verbo base es borrow; su pasado y participio son borrowed. Conviene distinguirlo de lend: quien borrows recibe algo y quien lends lo presta. Ejemplo: Can I borrow your pen? = «¿Puedo pedirte prestado tu bolígrafo?». this señala un referente singular que la conversación presenta como cercano o identificado. No cambia según el género del sustantivo en inglés. Su contraste plural es these; para un referente singular más alejado se usa normalmente that. En esta oración, this determina al libro mencionado en la traducción fija. book es el sustantivo para «libro». Su plural es books; la forma plural añade -s. Ejemplo: These books are useful = «Estos libros son útiles». Aquí book aparece en singular porque se habla de un solo libro. Al combinarse, I want identifica el deseo de la persona hablante, to borrow especifica la acción deseada, y this book identifica el objeto singular: «Quiero pedir prestado este libro». La estructura reutilizable es I want to borrow this/that + sustantivo.

4. I can check it out for you at the desk.

   Puedo sacar el libro para ti en el mostrador.

   I can

   puedo

   check it out

   sacarlo en préstamo

   for you

   para ti

   desk

   mostrador

   Explicación detallada

   I can expresa que la persona tiene la posibilidad o capacidad de hacer algo. can es un modal y no cambia con la persona: I can, she can, they can. Va seguido de un verbo en forma base, sin to: I can help = «Puedo ayudar». Aquí presenta la acción como posible o disponible; no afirma que ya se haya realizado. check it out es una construcción verbal. En este contexto de biblioteca, check out significa sacar un libro en préstamo, no simplemente «comprobarlo». it representa el libro identificado por la traducción fija y el contexto. El verbo check queda en forma base porque sigue a can; sin el modal, el presente sería I check it out y el pasado, I checked it out. Ejemplo: You can check out this book. = «Puedes sacar este libro en préstamo». for you indica que la acción se hace en beneficio de la persona interlocutora: «para ti». you tiene la misma forma para singular y plural en inglés; el contexto determina cuál corresponde. No significa necesariamente que la persona interlocutora realice la acción, sino que la acción se hace por ella o para ayudarla. desk es «mostrador» en este contexto, concretamente el lugar de atención de la biblioteca. Su plural es desks. En la oración aparece dentro de the desk: el artículo definido the presenta un mostrador identificable por la situación. Ejemplo: The desk is open. = «El mostrador está abierto». La estructura completa es I can + check it out + for you + at the desk: la persona puede sacar el libro en préstamo para la otra persona en el mostrador. Por tanto, la traducción compatible es «Puedo sacar el libro para ti en el mostrador». La oración mantiene la posibilidad expresada por can y no afirma que el préstamo ya se haya realizado.

5. Where should I return it?

   ¿Dónde debo devolverlo?

   Where

   dónde

   should I

   debo…

   return

   devolver

   it

   lo

   Explicación detallada

   Where pregunta por un lugar. En esta oración corresponde a «dónde» y aparece al principio porque introduce la pregunta sobre el destino de la acción. Ejemplo: Where is the desk? = «¿Dónde está el mostrador?». should I combina el modal should con el pronombre sujeto I. Aquí should expresa qué conviene o qué se espera hacer, y I es quien realizará la acción. Después de un modal se usa el verbo en forma base: should I return, no una forma con to ni una terminación de tercera persona. Ejemplo: Should I wait here? = «¿Debería esperar aquí?». return significa «devolver» en este contexto: llevar algo de nuevo al lugar correspondiente. Es la forma base, exigida después de should; también puede aparecer como returns con he/she/it en presente, returned en pasado y returning en una forma progresiva. Ejemplo: Please return the book to the desk. = «Devuelve el libro al mostrador, por favor.». it es un pronombre de objeto singular para una cosa ya identificada. En el contexto, retoma el objeto que se sacó en el mostrador y que debe llevarse de vuelta; la traducción fija lo expresa mediante «lo». Como objeto, va después de return: return it. Compárese return them, usado para varios objetos. La estructura reutilizable es Where should I + verbo en forma base + objeto?: pregunta «¿Dónde debería/debo [hacer algo]?» La oración completa, Where should I return it?, pregunta en qué lugar se debe devolver ese objeto: «¿Dónde debo devolverlo?».

6. Bring it back to the desk when you are finished.

   Tráelo de vuelta al mostrador cuando termines.

   Bring

   traer; llevar hacia aquí o allí

   it

   lo/la; objeto ya mencionado

   back

   de vuelta

   desk

   mostrador; escritorio

   when you are finished

   cuando termines

   Explicación detallada

   Bring aparece en forma base porque aquí funciona como imperativo: expresa una instrucción dirigida a la persona que escucha. El sujeto you se entiende, pero no se pronuncia. En este contexto, bring indica llevar algo hacia el lugar o la persona relevante. Ejemplo: Bring the book. = «Trae el libro». No es una forma de pasado; el pasado de bring es brought. it es un pronombre de tercera persona singular para un objeto o asunto ya identificado. La traducción fija lo confirma que aquí se refiere al objeto que se debe devolver, sin especificar un género gramatical propio del inglés. Ejemplo: I found it. = «Lo encontré». back añade la idea de regreso o devolución. Junto con bring, forma el patrón reutilizable bring something back («traer algo de vuelta»). Back no es el verbo principal: indica que el objeto vuelve a un lugar o estado anterior. Ejemplo: Bring the key back tomorrow. = «Trae la llave de vuelta mañana». desk es un sustantivo que nombra el lugar de destino. Con the, the desk señala un mostrador o escritorio identificable en la situación. La preposición to marca ese destino: bring it back to the desk significa «traerlo de vuelta al mostrador». Ejemplo: Put the folder on the desk. = «Pon la carpeta sobre el escritorio». when you are finished introduce el momento en que debe cumplirse la instrucción. You es el sujeto explícito y are es la forma de be correspondiente a you; finished funciona aquí como adjetivo predicativo con el sentido de «haber terminado». En una oración temporal sobre una acción futura, el inglés usa normalmente presente en la cláusula con when: Call me when you are finished. = «Llámame cuando termines». En conjunto, Bring it back to the desk da la instrucción de devolver el objeto al mostrador. when you are finished fija el momento: la devolución debe hacerse cuando la persona haya terminado. Por eso, el sentido completo es «Tráelo de vuelta al mostrador cuando termines».

7. The window seat looks comfortable.

   El asiento junto a la ventana parece cómodo.

   window seat

   asiento junto a la ventana

   looks

   parece

   comfortable

   cómodo

   Explicación detallada

   window seat nombra un asiento situado junto a una ventana. Es un compuesto: seat es el sustantivo principal y window especifica el tipo o la ubicación. En otros contextos, window puede ser el sustantivo independiente “ventana”; aquí modifica a seat. looks es la forma de tercera persona singular del presente de look, cuya forma base es look. En esta oración, look + adjetivo significa “parecer” o “dar la impresión de ser”, no simplemente dirigir la vista: The room looks clean. = “La habitación parece limpia”. La -s aparece porque el sujeto es singular: The window seat looks...; con I, you, we o they se usa look. comfortable es un adjetivo que describe una sensación o condición agradable para sentarse. Su forma no cambia por singular o plural: The chair is comfortable y The chairs are comfortable. Su comparación habitual es more comfortable (“más cómodo”), y su opuesto común es uncomfortable (“incómodo”). La estructura reutilizable es The [sustantivo] looks [adjetivo]: el sujeto se presenta como algo que, según su apariencia o impresión, tiene la cualidad expresada por el adjetivo. Así, The window seat funciona como sujeto, looks aporta la idea de “parece” y comfortable describe ese asiento. La oración completa significa: “El asiento junto a la ventana parece cómodo.”

8. You can sit there and read before you leave.

   Puedes sentarte allí y leer antes de irte.

   You can

   Puedes

   sit

   sentarte

   there

   allí

   read

   leer

   before

   antes de

   leave

   irte

   Explicación detallada

   You can: can es un verbo modal que expresa posibilidad o permiso según el contexto; aquí presenta como posible que tú hagas las acciones siguientes. Después de can se usa el verbo en forma base, sin to: can sit, can read. El sujeto You puede referirse a una persona o a varias, pero la forma verbal no cambia: You can wait. = «Puedes esperar» o «Pueden esperar», según el contexto. sit: significa «sentarse» aquí. Su forma base aparece después de can; no se añade -s ni to. Formas útiles: sit (base), sits (tercera persona singular en presente), sat (pasado y participio pasado). Ejemplo: She can sit here. = «Ella puede sentarse aquí». there: es un adverbio de lugar: «allí» o «ahí». Señala un lugar que el contexto permite identificar, sin nombrarlo dentro de esta oración. No cambia según el número o el género. Se diferencia de here, «aquí», que señala el lugar del hablante. read: significa «leer». Está coordinado con sit mediante and, y can se entiende también con este verbo: can sit and read. Después de can, read permanece en la forma base. La escritura coincide en presente y pasado, pero la pronunciación cambia: presente /riːd/ y pasado /red/. Ejemplo: You can read now. = «Puedes leer ahora». before: introduce una relación temporal: «antes de». Aquí presenta you leave como posterior al momento límite para sentarse y leer. Cuando before introduce una oración completa, puede seguirlo un sujeto y un verbo: before you leave. Con un sustantivo también es posible: before dinner = «antes de la cena». leave: significa «irse» en este contexto. En you leave, la forma es la de presente para you; coincide en escritura con la forma base y no lleva -s. En una oración temporal como esta, el presente puede referirse a una acción futura: Call me before you leave. = «Llámame antes de que te vayas». El pasado de leave es left. En conjunto, You can sit there and read ofrece permiso o posibilidad para sentarse en ese lugar y leer; and une las dos acciones bajo el alcance de can. before you leave fija el límite temporal: ambas acciones se sitúan antes de que la persona a la que se habla se vaya. Por eso la oración completa significa: «Puedes sentarte allí y leer antes de irte». Es una formulación cotidiana y neutral para dar una opción, permiso o indicación amable, según la situación.