I
«I» significa «yo» y es la persona que perdió el tornillo en «I lost a small screw». En inglés se usa como sujeto antes del verbo, como en el nuevo ejemplo «I need help».
lost
«lost» expresa que la persona dejó de tener o no pudo encontrar algo: aquí, «perdí». Es la forma usada en «I lost a small screw»; el patrón reutilizable es «I lost» seguido de un objeto, como en el nuevo ejemplo «I lost my keys».
a
«a» presenta un tornillo no identificado previamente en «a small screw» y equivale a «un». Se coloca antes de un sustantivo contable en singular, como en el nuevo ejemplo «a chair».
small
«small» describe el tamaño reducido del tornillo en «a small screw»: «pequeño». Se coloca antes del sustantivo que describe, como en «a small box», nuevo ejemplo.
screw
«screw» significa «tornillo» y nombra el objeto que se perdió y luego se necesita para arreglar el estante. Puede aparecer después de un adjetivo, como en «a small screw».
Check
«Check» es una instrucción para mirar o comprobar un lugar, aquí «Check under the chair»: «mira o comprueba debajo de la silla». Como orden, aparece al inicio y puede seguirse de un lugar, como en el nuevo ejemplo «Check in the drawer».
under
«under» indica que algo está debajo de otra cosa; en «under the chair» señala el lugar que hay que revisar. Se usa antes de un objeto o lugar, como en el nuevo ejemplo «under the table».
the
«the» presenta una silla concreta y conocida en «the chair». Se coloca delante del sustantivo cuando el contexto permite identificarlo, como en el nuevo ejemplo «the door».
chair
«chair» significa «silla» y aparece como el objeto bajo el que hay que mirar y cuya pata está cerca del tornillo. Puede combinarse con «the», como en «the chair».
It
«It» se refiere al tornillo ya mencionado en «It was by the chair leg» y significa «ello» o «eso». Se usa como sujeto para un objeto, como en el nuevo ejemplo «It is here».
was
«was» expresa que el tornillo estaba en un lugar en el momento al que se refiere «It was by the chair leg». Aparece después de «It» y antes de la ubicación; el patrón «It was by ...» sirve para indicar dónde estaba algo.
by
«by» indica cercanía o una posición junto a algo en «by the chair leg»: «junto a la pata de la silla». Se coloca antes del lugar de referencia, como en el nuevo ejemplo «by the window».
leg
«leg» significa «pata» en «the chair leg», la parte de la silla junto a la que estaba el tornillo. Puede formar una expresión con un objeto, como «chair leg».
Pick
«Pick» forma con «up» la expresión «Pick it up», que aquí significa «recógelo». En esta orden, «Pick» aparece al principio; el patrón reutilizable es «Pick up» seguido de un objeto, como en el nuevo ejemplo «Pick up the book».
up
«up» completa la expresión «Pick it up», que significa «recógelo» en este diálogo. Con «pick», indica recoger algo del suelo o de una superficie; el patrón es «pick up» más un objeto, como en el nuevo ejemplo «pick up the coin».
carefully
«carefully» indica que hay que recoger el tornillo «con cuidado» en «Pick it up carefully». Modifica la manera de realizar la acción y suele colocarse después de la acción, como en el nuevo ejemplo «Hold it carefully».
is
«is» expresa el estado o la característica del tornillo en «It is tiny»: «es muy pequeño». Se usa después de «It» para describirlo, como en el nuevo ejemplo «It is clean».
tiny
«tiny» describe algo extremadamente pequeño; aquí caracteriza el tornillo en «It is tiny». Aparece después de «is» para describir al sujeto, como en el nuevo ejemplo «The screw is tiny».
Hold
«Hold» es una instrucción para sujetar algo con la mano; en «Hold it in your palm» significa «sujétalo en la palma de tu mano». Puede seguirse de un objeto y de un lugar o posición, como en el nuevo ejemplo «Hold the cup in your hand».
in
«in» indica que el tornillo debe estar dentro o apoyado en la palma en «in your palm». Se coloca antes del lugar que contiene o sostiene algo, como en el nuevo ejemplo «in the box».
your
«your» indica que la palma pertenece a la persona a la que se habla en «your palm»: «tu». Se coloca antes del sustantivo poseído, como en el nuevo ejemplo «your hand».
palm
«palm» significa «palma de la mano» y nombra el lugar donde se debe sujetar el tornillo en «your palm». Puede aparecer después de «your» para indicar posesión, como en «your palm».
so
«so» introduce el propósito o resultado buscado en «so it does not roll away again»: «para que». Une la acción de sujetar el tornillo con lo que se quiere evitar; el patrón «... so ...» conecta una acción con su finalidad o consecuencia.
does
«does» ayuda a formar la negación en presente en «does not roll away again», que significa «no vuelva a rodar». Se coloca antes de «not» y del verbo principal en forma básica; el patrón es «it does not» más una acción.
not
«not» niega la acción en «does not roll away again»: «no». Aquí aparece junto con «does» antes del verbo principal; el patrón reutilizable es «does not» más una acción, como en el nuevo ejemplo «It does not move».
roll
«roll» significa «rodar» y describe lo que se quiere impedir que haga el tornillo en «roll away again». Después de «does not», aparece en esta forma básica; puede usarse con objetos redondos, como en el nuevo ejemplo «The ball can roll».
away
«away» añade la idea de alejarse en «roll away»: el tornillo podría rodar y apartarse del lugar. Se combina aquí con «roll» para expresar movimiento que se aleja, como en el nuevo ejemplo «The ball rolled away».
again
«again» significa «de nuevo» y señala que se quiere evitar que el tornillo vuelva a rodar en «roll away again». Se coloca al final de esta expresión para indicar repetición, como en el nuevo ejemplo «Try again».
We
«We» significa «nosotros» y se refiere a las dos personas que necesitan el tornillo para arreglar el estante en «We need it». Se usa como sujeto antes del verbo, como en el nuevo ejemplo «We work together».
need
«need» expresa necesidad: en «We need it», las dos personas necesitan el tornillo. Puede ir seguido directamente del objeto necesario, como en el nuevo ejemplo «We need a tool».
to
En «to fix the shelf», «to» introduce la acción que explica para qué necesitan el tornillo: «arreglar el estante». Se coloca antes de la forma básica del verbo, como en el nuevo ejemplo «to open the door».
fix
«fix» significa «arreglar» y expresa la acción que se hará con el tornillo en «to fix the shelf». Después de «to» aparece en su forma básica; el patrón es «to fix» más el objeto que se arregla.
shelf
«shelf» significa «estante» y es el objeto que las personas quieren arreglar en «fix the shelf». Puede aparecer después de «the» cuando se trata de un estante concreto, como en «the shelf».
Then
«Then» significa «entonces» y conecta la situación anterior con el paso siguiente en «Then we can finish fixing it». Se usa al comienzo para presentar lo que ocurrirá después, como en el nuevo ejemplo «Then we can leave».
can
«can» indica que las dos personas podrán completar la reparación en «we can finish fixing it». Se coloca antes de la forma básica del verbo, como en el nuevo ejemplo «We can start».
finish
«finish» significa «terminar» y señala que la reparación llegará a su final en «finish fixing it». Aquí va seguido de «fixing», porque se termina una actividad; el patrón «finish» más una actividad en «-ing» es reutilizable.
fixing
«fixing» nombra la actividad de arreglar el estante dentro de «finish fixing it»: «terminar de arreglarlo». Después de «finish», esta forma expresa la actividad que se completa; el patrón es «finish fixing» más un objeto o pronombre.