Hablar amablemente sobre el ruido del vecino | Aprende inglés en español

Explicaciones de las frases

1. The neighbor was quite noisy last night.

   El vecino hizo bastante ruido anoche.

   neighbor

   vecino

   was

   era / estaba

   quite

   bastante

   noisy

   ruidoso

   last night

   anoche

   Explicación detallada

   neighbor significa «vecino» y aquí es un sustantivo singular: designa a una persona que vive cerca. Su plural es neighbors. Ejemplo: Our neighbor is friendly. = «Nuestro vecino es amable». El posesivo our indica que la relación pertenece al grupo del hablante, pero no aparece en la oración fija. was es la forma pasada de be que se usa con un sujeto singular como the neighbor y concuerda con él en número. En esta oración funciona como verbo copulativo: conecta al sujeto con la descripción noisy; no expresa por sí solo una acción de hacer ruido. En presente, la forma correspondiente sería is: The neighbor is noisy. = «El vecino es ruidoso». quite modifica el grado de noisy y aquí significa «bastante». Se coloca antes del adjetivo: quite noisy. No es el sujeto ni el verbo, y su efecto se combina con el adjetivo para indicar un grado considerable de ruido. noisy es el adjetivo «ruidoso». Se relaciona con noise («ruido»), pero la forma observada describe al vecino en esta situación. Su comparativo es noisier («más ruidoso») y su superlativo, the noisiest («el más ruidoso»). Ejemplo: The street is noisier at night. = «La calle es más ruidosa por la noche». last night es una expresión temporal que significa «anoche» y sitúa la situación en la noche anterior al momento de hablar. Ejemplo: I studied last night. = «Estudié anoche». Como unidad temporal, aparece al final de esta oración. En conjunto, The neighbor presenta al vecino como sujeto; was quite noisy lo describe como bastante ruidoso; y last night indica cuándo ocurrió esa situación. Por tanto, la oración completa significa: «El vecino hizo bastante ruido anoche».

2. I heard loud music while we were trying to sleep.

   Oí música alta mientras intentábamos dormir.

   heard

   oí; escuché

   loud

   alto; fuerte

   music

   música

   while

   mientras

   trying

   intentando

   sleep

   dormir

   Explicación detallada

   heard expresa aquí que la persona recibió la percepción de un sonido: «oí». Es el pasado irregular de hear («oír»): hear → heard → heard (presente, pasado y participio pasado). Ejemplo: I heard a noise. = «Oí un ruido». No significa necesariamente que la persona escuchara de manera deliberada; esa intención puede expresarse con listen to. loud describe un sonido con mucho volumen, por eso aquí significa «alto» o «fuerte». Es un adjetivo; sus grados habituales son loud, louder, the loudest. Ejemplo: The music is louder now. = «La música está más alta ahora». Loud describe el volumen, no necesariamente si el sonido es agradable o desagradable. music nombra la música mencionada en la oración. Normalmente es un sustantivo incontable cuando se habla de música en general o de una cantidad no especificada: I like music. = «Me gusta la música». Para una obra o grabación concreta pueden usarse expresiones contables como a song («una canción») o a piece of music («una pieza musical»). while une dos situaciones que ocurren durante el mismo intervalo temporal. Aquí introduce la situación simultánea de que intentábamos dormir mientras se oía la música. Ejemplo: She read while I cooked. = «Ella leyó mientras yo cocinaba». Después de while puede aparecer una oración completa, como we were trying to sleep. trying presenta la acción de intentar como algo que estaba en desarrollo. Es la forma en -ing de try, y aquí aparece después de were en la construcción de pasado progresivo: were trying = «estábamos intentando». Try puede ir seguido de to más infinitivo para indicar el objetivo: They tried to open the door. = «Intentaron abrir la puerta». sleep es el verbo «dormir» y aparece después de to en trying to sleep; por tanto, está en infinitivo y no lleva una terminación de tiempo o persona. Ejemplo: I want to sleep. = «Quiero dormir». No debe confundirse con sleepy, que es un adjetivo y significa «somnoliento» o «con sueño». La oración completa tiene esta estructura: I heard + loud music + while + we were trying to sleep. El primer segmento afirma que la persona oyó música de mucho volumen. While conecta ese hecho con una situación simultánea: el grupo al que se refiere we estaba intentando dormir. Por eso el significado conjunto es: «Oí música alta mientras intentábamos dormir». Heard sitúa la percepción en el pasado, y were trying presenta el intento de dormir como una acción en curso en ese momento.

3. Should we leave a polite message?

   ¿Deberíamos dejar un mensaje amable?

   Should we

   ¿Deberíamos…?

   leave

   dejar

   polite

   amable

   message

   mensaje

   Explicación detallada

   Should we forma una pregunta con should antes del sujeto we. Aquí should presenta una propuesta: “¿sería conveniente que…?”; no expresa por sí solo una obligación. El patrón reutilizable es Should + sujeto + verbo en forma base...? Por ejemplo: Should I call now? = «¿Debería llamar ahora?». Después de should se usa leave, no una forma con to ni una forma marcada de persona. leave significa aquí «dejar» un mensaje, es decir, comunicarlo o escribirlo para que llegue a alguien. Es un verbo irregular: leave (presente), left (pasado y participio). En otro contexto puede significar «irse» o «salir», pero en esta combinación su complemento es a message, así que tiene el sentido de dejar un mensaje. polite describe el mensaje como cortés o respetuoso. Es un adjetivo; su comparación regular es politer y the politest. En el contexto cercano, friendly («amable, cordial») también puede describir el tono, pero no es la misma palabra ni exactamente el mismo matiz que polite. message es un sustantivo contable que significa «mensaje». En a message, a presenta el sustantivo en singular como un mensaje no identificado previamente; el artículo indefinido no funciona por sí solo como una afirmación numérica independiente. El plural es messages. Al combinar las partes, Should we leave pregunta si conviene que nosotros dejemos algo, y a polite message especifica que ese algo es un mensaje cortés. Por tanto, la oración completa significa «¿Deberíamos dejar un mensaje amable?». Es una propuesta o consulta sobre una acción conjunta; we identifica a quienes participarían en ella.

4. We should make it friendly, not angry.

   Deberíamos escribir un mensaje amable, no uno enojado.

   We should

   deberíamos

   make

   hacer; lograr que algo sea de cierta manera

   it

   ese mensaje

   friendly

   amable

   not angry

   no enojado

   Explicación detallada

   We should expresa una recomendación o necesidad compartida: «deberíamos». Should es un modal y no cambia según la persona; después de un modal se usa el verbo en forma base. Compárese: We should write a message = «Deberíamos escribir un mensaje». No es el pasado de shall en este uso. make significa «hacer» y, en la construcción make + objeto + adjetivo, «hacer que algo quede o sea de cierta manera». Su forma base aparece después de should; por ejemplo, They make the room quiet significa «Hacen que la habitación quede tranquila». Aquí make no significa fabricar un objeto. it es un pronombre singular para algo ya identificado. En esta oración, la traducción fija y el contexto identifican ese referente como el mensaje. En make it friendly, it recibe el efecto de make y friendly describe el resultado aplicado a ese mensaje. friendly es el adjetivo «amable» o «cordial». No cambia por singular o plural: a friendly message y friendly messages. Ejemplo: She wrote a friendly message = «Ella escribió un mensaje amable». not angry introduce la alternativa que se debe evitar: el resultado no debe ser «enojado». Angry es un adjetivo; not lo niega. En not angry, el adjetivo queda sin repetir it ni el verbo, porque el sentido completo se recupera de make it friendly: el mensaje debe ser amable, no enojado. Ejemplo: The message should be clear, not confusing = «El mensaje debería ser claro, no confuso». En conjunto, We should make it friendly, not angry significa «Deberíamos hacer que el mensaje sea amable, no enojado»; la traducción fija lo expresa naturalmente como «Deberíamos escribir un mensaje amable, no uno enojado». La estructura reutilizable es subject + should + make + object + adjective, not + contrasting adjective.

5. I'll say the noise kept us from sleeping.

   Diré que el ruido nos impidió dormir.

   I'll

   yo ...ré

   say

   decir

   noise

   ruido

   kept

   mantuvo

   us

   nos

   sleeping

   dormir

   Explicación detallada

   I'll es la contracción de I will: I es el sujeto y will marca aquí una acción futura. En esta oración, el sujeto hablará y expresará después el contenido que va a decir. Ejemplo: I'll call tomorrow. = «Llamaré mañana». Say significa «decir» y, después de say, puede aparecer that para introducir el contenido de lo dicho: say that + oración. Aquí say está en la forma básica porque va después de will; no se usa says en esta combinación. Ejemplo: I'll say that we are ready. = «Diré que estamos listos». Noise significa «ruido». Puede usarse como sustantivo incontable para hablar del ruido en general o de una cantidad de ruido, y también como contable en ciertos contextos. Aquí the noise presenta un ruido o una fuente de ruido identificada en la situación. Ejemplo: The noise woke me up. = «El ruido me despertó». Kept es el pasado de keep. Por sí solo puede significar «mantuvo» o «guardó», pero en la construcción keep someone from + verbo en -ing significa «impedir que alguien haga algo». Aquí kept participa en kept us from sleeping, y su forma pasada sitúa el impedimento en el pasado; no es el pasado de sleep. Ejemplo: The rain kept us from leaving. = «La lluvia nos impidió salir». Us es el pronombre de objeto correspondiente a we: we se usa como sujeto y us después de un verbo o una preposición. Aquí designa al grupo que no pudo dormir, de acuerdo con la traducción fija. Ejemplo: She helped us. = «Ella nos ayudó». Sleeping es la forma en -ing de sleep. Después de la preposición from, esta forma nombra la actividad impedida: from sleeping = «de dormir». No funciona aquí como pasado; el pasado de sleep es slept. Ejemplo: Noise prevented me from sleeping. = «El ruido me impidió dormir». En conjunto, I'll say expresa «diré», y the noise kept us from sleeping expresa que el ruido impidió que ese grupo durmiera. La estructura reutilizable es I'll say that + oración; dentro de la oración, something kept someone from + verbo en -ing. Por eso el significado completo es: «Diré que el ruido nos impidió dormir».

6. Add that we know evenings can get busy.

   Añade que sabemos que las noches pueden ser ajetreadas.

   Add

   añade

   know

   saber; conocer un hecho

   evenings

   las noches

   get

   ponerse; llegar a estar

   busy

   ajetreado

   Explicación detallada

   Add aparece al principio como imperativo: la forma base sirve para dar una instrucción directa. Su forma en tercera persona es adds y el pasado es added. Ejemplo: “Add the date.” = «Añade la fecha». know forma parte de we know, «sabemos». Aquí expresa conocimiento de un hecho; no significa simplemente «conocer» a una persona. La forma presente es know con we, mientras que con he, she o it aparece knows. Ejemplo: “They know the answer.” = «Ellos saben la respuesta». evenings es el plural de evening, referido aquí a las noches o al tramo vespertino-nocturno del día. La -s indica plural: one evening, two evenings. Ejemplo: “Evenings are quiet here.” = «Aquí, las noches son tranquilas». get en get busy significa «ponerse» o «llegar a estar»: introduce un cambio hacia el estado expresado por el adjetivo. En presente, get se usa con sujetos plurales como evenings; con he, she o it sería gets. Ejemplo: “The café gets busy after six.” = «El café se anima después de las seis». busy es un adjetivo que significa «ajetreado» o «con mucha actividad». No cambia por número: a busy evening y busy evenings. Su comparativo habitual es busier, «más ajetreado». Ejemplo: “Friday is busier than Monday.” = «El viernes es más ajetreado que el lunes». La estructura completa es Add + that-clause: Add that ... pide añadir una afirmación. Dentro de esa afirmación, we know presenta el conocimiento compartido por «nosotros» y evenings can get busy expresa que las noches pueden volverse ajetreadas. Can marca posibilidad, no afirma que ocurra siempre. En conjunto: «Añade que sabemos que las noches pueden ser ajetreadas».

7. That keeps the message softer and clearer.

   Eso hace que el mensaje suene más amable y claro.

   That

   eso

   keeps

   mantiene

   message

   mensaje

   softer

   más amable

   clearer

   más claro

   Explicación detallada

   That es un pronombre demostrativo que aquí significa «eso» y retoma una idea o acción ya mencionada; la traducción fija confirma ese valor, sin identificar con más precisión un referente concreto. No es el artículo that que puede introducir una oración, como en I know that.... keeps es la forma de tercera persona singular en presente de keep. En la construcción keep + objeto + adjetivo, expresa que algo hace que el objeto permanezca o resulte en cierto estado. Aquí keeps the message... significa que hace que el mensaje suene de cierta manera; no es necesario entenderlo como «mantiene» físicamente. Ejemplo: This keeps the room quiet. = «Esto mantiene la habitación tranquila». message es el sustantivo «mensaje». Su plural es messages. En esta oración funciona como el objeto cuyo efecto se describe después. softer es el comparativo de soft: soft → softer → softest. Aquí describe el efecto del mensaje y significa «más amable» o «más suave» en el tono, según la traducción fija. El comparativo con -er presenta esta cualidad en un grado mayor que una referencia contextual, aunque esa referencia no se especifica. clearer es el comparativo de clear: clear → clearer → clearest. Significa que el mensaje resulta «más claro». Está coordinado con softer, por lo que ambos adjetivos describen al mismo message. Ejemplo: A short version is clearer. = «Una versión breve es más clara». En conjunto, That keeps the message softer and clearer sigue el patrón That keeps + objeto + comparativo + and + comparativo: «Eso hace que el mensaje suene más amable y claro». La primera parte señala la causa o medida mencionada, the message es lo afectado, y softer and clearer expresa los dos resultados comparativos.

8. We can put it near their door later.

   Podemos dejarlo cerca de su puerta más tarde.

   We can

   podemos

   put

   dejar

   it

   lo/la

   near

   cerca de

   their

   su, de ellos o ellas

   door

   puerta

   later

   más tarde

   Explicación detallada

   We can combina el pronombre sujeto We («nosotros/nosotras») con el modal can. Aquí expresa capacidad o posibilidad práctica: «podemos». Can no cambia según la persona: I can, we can, she can. Después de un modal se usa el verbo en su forma básica, por eso aparece put, no una forma con to. put significa aquí «dejar» o «colocar» algo en un lugar. Es un verbo irregular: la forma básica y el pasado son put, y el participio también es put. En este contexto necesita un objeto (it) y una indicación de lugar (near their door). Ejemplo: We can put the keys here. = «Podemos dejar las llaves aquí». it es un pronombre para el objeto que se va a dejar; la traducción fija lo expresa como «lo». Su referente concreto no se identifica en esta oración, pero no es la persona que realiza la acción. En inglés, it se usa normalmente para un objeto, animal o situación singular ya identificada por el contexto. near introduce una relación de proximidad y significa «cerca de». Puede preceder directamente a un grupo nominal: near the door = «cerca de la puerta». No afirma que algo esté dentro o en contacto con ese lugar. their es un determinante posesivo que indica pertenencia a una tercera persona o a varias personas; su forma no cambia según el sustantivo que sigue: their door, their doors. En esta oración señala la puerta que, según el contexto, pertenece a la persona o personas correspondientes; la traducción fija la presenta como «su puerta». No se debe confundir their con there («allí») ni con they’re («son/están»). door es un sustantivo contable que significa «puerta». Su plural es doors. En their door, door está en singular; their no muestra ese número. later es un adverbio temporal: «más tarde», es decir, en un momento posterior al momento de referencia. Se diferencia de late, que significa «tarde» o «con retraso»: We can do it later. = «Podemos hacerlo más tarde». En conjunto, We can put it indica que nosotros/nosotras podemos dejar el objeto mencionado; near their door establece como ubicación un lugar próximo a esa puerta; y later sitúa la acción en un momento posterior. La oración completa significa: «Podemos dejarlo cerca de su puerta más tarde».