Sobre esta lección
Con Revisar las tareas de la reunión, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en inglés.
Diálogo
A
Can we review the action items from the meeting?
Ken uí rivíú dhi ákshon áitems from dha míting? ¿Podemos revisar las tareas pendientes de la reunión?
B
I have the summary open, so let's check them.
Ai jav dha sámeri óupen, sou lets chek dhem. Tengo abierto el resumen, así que revisémoslas.
A
Who should contact the client?
Jú shud kóntakt dha kláient? ¿Quién debería ponerse en contacto con el cliente?
B
The project lead will handle that.
Dha próyekt liid uil jándol dhat. La persona responsable del proyecto se encargará de eso.
A
What should I do next?
Juát shud ai du nekst? ¿Qué debería hacer yo después?
B
Update the notes and share the file.
Apdéit dha nóuts and sher dha fáil. Actualiza las notas y comparte el archivo.
A
I will send the update to the team.
Ai uil send dhi apdéit tu dha tiim. Yo enviaré la actualización al equipo.
B
Then everyone will have the latest version.
Dhen évriuan uil jav dha léitest vérshon. Entonces, todo el mundo tendrá la versión más reciente.Palabra por palabra
Can
En “Can we review the action items from the meeting?”, “Can” expresa posibilidad y sirve para hacer una petición cortés. Se usa con el sujeto y el verbo en forma base, como en “Can we review...?”. Es útil para pedir permiso o proponer hacer algo juntos.
we
En “Can we review the action items from the meeting?”, “we” significa “nosotros” e incluye a la persona que habla y a otra persona. Aparece después de “Can” y antes de “review”. Se usa cuando propones una acción conjunta, como en “Can we check the file?” (ejemplo nuevo).
review
En “Can we review the action items from the meeting?”, “review” significa revisar algo con atención. Después de “Can we” aparece en forma base y lleva como objeto “the action items”. Puedes reutilizar el patrón “Can we review + objeto?” para proponer revisar un documento (ejemplo nuevo).
the
En “the action items from the meeting”, “the” presenta unos puntos concretos que ya están identificados: las tareas de esa reunión. Va delante de “action items”. Se usa con nombres concretos cuando el interlocutor puede saber a qué te refieres.
action
En “the action items from the meeting”, “action” forma parte de la expresión “action items”, que se refiere a puntos que requieren una acción. Aquí no significa una acción aislada, sino que especifica el tipo de “items”. Conserva la expresión completa “action items” al hablar de tareas pendientes de una reunión.
items
En “the action items from the meeting”, “items” significa puntos o tareas individuales de una lista. El plural aparece porque se revisan varios puntos. Puedes usar “items” para enumerar elementos de una lista o agenda cuando cada uno se considera por separado.
from
En “the action items from the meeting”, “from” relaciona las tareas con su origen: la reunión. Introduce “the meeting” como fuente o contexto. Se reutiliza en patrones como “notes from the meeting” para hablar de notas procedentes de una reunión (ejemplo nuevo).
meeting
En “the meeting”, “meeting” significa reunión, concretamente la reunión de la que proceden las tareas. Con “the” se refiere a una reunión concreta conocida por ambos interlocutores. Se usa para hablar de reuniones de trabajo, por ejemplo “after the meeting” (ejemplo nuevo).
I
En “I have the summary open”, “I” significa “yo” y señala a la persona que habla. En inglés siempre se escribe con mayúscula. Aparece antes de “have” para indicar quién tiene abierto el resumen.
have
En “I have the summary open”, “have” expresa que la persona tiene el resumen disponible y abierto. Después de “I” aparece la forma “have” y va seguida de “the summary open”. Puedes reutilizar “I have + objeto” para decir que tienes algo disponible, como “I have the file” (ejemplo nuevo).
summary
En “the summary”, “summary” significa resumen: una versión breve del contenido de la reunión. “The” indica que se trata de un resumen concreto. Se usa con documentos o textos breves que reúnen la información principal.
open
En “I have the summary open”, “open” indica que el resumen está abierto y disponible para consultarlo. Completa la estructura “have + objeto + open”, que describe el estado del objeto. Puedes usar esta estructura con un archivo o una aplicación, como “I have the file open” (ejemplo nuevo).
so
En “I have the summary open, so let's check them”, “so” significa “así que” y conecta una situación con la acción que se propone después. La información de que el resumen está abierto explica por qué pueden revisarlos. Se reutiliza para expresar una consecuencia, como “It is ready, so let's begin” (ejemplo nuevo).
let's
En “let's check them”, “let's” introduce una propuesta para hacer algo juntos: “vamos a revisar”. Incluye a la persona que habla y a la otra persona, y va seguido de un verbo en forma base. Se usa para proponer una acción conjunta, como “Let's share the file” (ejemplo nuevo).
check
En “let's check them”, “check” significa revisar o comprobar los puntos mencionados antes. Después de “let's” aparece en forma base y “them” indica qué se revisa. Puedes usar el patrón “Let's check + objeto” para revisar un archivo, una lista o una información (ejemplo nuevo).
them
En “let's check them”, “them” significa “los” y sustituye a “the action items”. Es el objeto de “check” y evita repetir el nombre de las tareas. Se usa después del verbo para referirse a varias personas o cosas ya mencionadas.
Who
En “Who should contact the client?”, “Who” significa “quién” y pregunta por la persona que realizará la acción. Ocupa el lugar de la persona responsable y aparece al principio de la pregunta. Se usa para preguntar quién hará algo, como en “Who will send the file?” (ejemplo nuevo).
should
En “Who should contact the client?”, “should” expresa qué persona sería conveniente o debería realizar la acción. Va seguido del verbo en forma base, “contact”. Puedes reutilizar “Who should + verbo...?” para preguntar quién debe encargarse de una tarea.
contact
En “Who should contact the client?”, “contact” significa ponerse en contacto con el cliente. Después de “should” aparece en forma base y lleva “the client” como la persona contactada. Se usa con un destinatario, por ejemplo “contact the team” (ejemplo nuevo).
client
En “the client”, “client” significa cliente, la persona o entidad con la que se necesita comunicar el equipo. “The” presenta a un cliente concreto conocido en este contexto. Se usa después de verbos como “contact” para indicar a quién se contacta.
project
En “the project lead”, “project” especifica que la responsabilidad está relacionada con un proyecto. Forma parte de la expresión “project lead” y no se refiere aquí a un proyecto separado como objeto de una acción. Puedes conservar el patrón “project + función” para nombrar roles de un proyecto.
lead
En “the project lead”, “lead” significa la persona responsable o líder del proyecto. Junto con “project” forma la expresión “project lead”. Se usa para identificar a quien dirige o coordina un proyecto en un contexto de trabajo.
will
En “The project lead will handle that”, “will” sitúa “handle” en el futuro y presenta lo que hará la persona responsable. Va seguido del verbo en forma base. Se reutiliza en el patrón “will + verbo” para hablar de una acción futura, como “I will send the update” (ejemplo nuevo).
handle
En “will handle that”, “handle” significa encargarse de una tarea o gestionarla. Después de “will” aparece en forma base y “that” señala la tarea ya mencionada. Puedes usar el patrón “handle + tarea o asunto” cuando asignas responsabilidad.
that
En “The project lead will handle that”, “that” significa “eso” y señala la tarea de contactar al cliente mencionada en la pregunta anterior. Aparece después de “handle” como el objeto de la acción. Se usa para referirse a un asunto concreto ya identificado.
What
En “What should I do next?”, “What” significa “qué” y pregunta por la acción que debe realizar la persona que habla. Aparece al principio de la pregunta y se combina con “should I do”. Se usa para pedir instrucciones sobre el siguiente paso.
do
En “What should I do next?”, “do” significa hacer y se refiere a la acción que la persona debe realizar. Después de “should I” aparece en forma base. Puedes reutilizar “What should I do...?” para pedir orientación en una situación concreta.
next
En “What should I do next?”, “next” significa “después” o “a continuación” y pregunta por el siguiente paso. Se coloca al final de la pregunta para indicar el orden de la acción. Se usa para preguntar qué hacer después de una tarea o evento.
Update
En “Update the notes and share the file”, “Update” significa actualizar y funciona como una instrucción directa para poner al día las notas. También aparece como “update” en “I will send the update”, donde significa la actualización que se enviará. La forma “Update” inicia una instrucción, mientras que “update” nombra la información actualizada en esa otra frase.
notes
En “Update the notes”, “notes” significa las notas de la reunión o del trabajo. El plural indica varias anotaciones o el conjunto de notas. Se usa después de “update” para indicar qué documento o información debe ponerse al día.
and
En “Update the notes and share the file”, “and” une dos acciones: actualizar las notas y compartir el archivo. Conecta elementos del mismo nivel dentro de la instrucción. Se reutiliza para enlazar dos tareas relacionadas, como “check the file and send it” (ejemplo nuevo).
share
En “share the file”, “share” significa compartir el archivo con otras personas. Forma parte de una instrucción y lleva “the file” como objeto. Puedes reutilizar el patrón “share + objeto” para distribuir un archivo o información (ejemplo nuevo).
file
En “share the file”, “file” significa archivo, el documento que debe compartirse. “The” indica que se trata de un archivo concreto conocido en la conversación. Se usa con verbos como “share”, “send” o “open” para hablar de documentos digitales.
send
En “I will send the update to the team”, “send” significa enviar la actualización. Después de “will” aparece en forma base, y “the update” es lo que se envía. Se reutiliza el patrón “send + objeto + to + destinatario”, como en “send the file to the client” (ejemplo nuevo).
to
En “send the update to the team”, “to” introduce el destinatario de la actualización: el equipo. Aparece después del objeto enviado y antes de “the team”. Se usa en el patrón “send + algo + to + persona o grupo”.
team
En “the team”, “team” significa equipo, el grupo que recibirá la actualización. “The” presenta a un equipo concreto conocido por los interlocutores. Se usa después de “to” para indicar el destinatario de un envío.
Then
En “Then everyone will have the latest version”, “Then” significa “entonces” y conecta la acción de enviar la actualización con su resultado. Presenta lo que ocurrirá después. Se usa para ordenar acontecimientos o expresar una consecuencia, como “Then we can review it” (ejemplo nuevo).
everyone
En “everyone will have the latest version”, “everyone” significa “todo el mundo” o todas las personas del grupo. Es quien tendrá la versión más reciente y aparece antes de “will have”. Se usa para referirse al conjunto de personas sin enumerarlas individualmente.
latest
En “the latest version”, “latest” significa “más reciente” y señala la versión nueva o actualizada disponible. Modifica a “version” y aparece después de “the”. Se usa para identificar la versión más actual de un archivo, documento o producto.
version
En “the latest version”, “version” significa versión, es decir, una edición concreta del archivo o documento. “Latest” especifica que es la más reciente y “the” presenta esa versión identificable. Se usa para hablar de distintas ediciones de un mismo documento o archivo.
Puntos Gramaticales
Who + verb + object?
Who contacts the client?
Jú kóntakts dha kláient?¿Quién se pone en contacto con el cliente?
En inglés, who puede ser el sujeto y va seguido directamente del verbo en preguntas sobre la persona que realiza la acción.
the + latest + noun
the latest version
dha léitest vérshonla versión más reciente
En inglés, el adjetivo latest va antes del sustantivo; en español, normalmente se expresa después: «más reciente».
Vocabulario Inglés
action item
Sustantivo
ákshon áitem
tarea pendiente
action items
Can we review the action items from the meeting?
check
Verbo
chek
revisar
I have the summary open, so let's check them.
client
Sustantivo
kláient
cliente
Who should contact the client?
contact
Verbo
kóntakt
ponerse en contacto con
Who should contact the client?
handle
Verbo
jándol
encargarse de
The project lead will handle that.
meeting
Sustantivo
míting
reunión
Can we review the action items from the meeting?
next
Adverbio
nekst
después
What should I do next?
open
Adjetivo
óupen
abierto
I have the summary open, so let's check them.
project lead
Sustantivo
próyekt liid
responsable del proyecto
The project lead will handle that.
review
Verbo
rivíú
revisar
Can we review the action items from the meeting?
summary
Sustantivo
sámeri
resumen
I have the summary open, so let's check them.
who
Pronombre
jú
quién
Who should contact the client?
Cuestionario
Ordenar
Ordena las palabras correctamente.
¿Quién debería ponerse en contacto con el cliente?
Ver Respuesta
Who should contact the client?La persona responsable del proyecto se encargará de eso.
Ver Respuesta
The project lead will handle that.¿Qué debería hacer yo después?
Ver Respuesta
What should I do next?Ortografía
Toca las letras para deletrear la palabra.
ponerse en contacto con
Ver Respuesta
contactrevisar
Ver Respuesta
checkrevisar
Ver Respuesta
reviewcliente