Pedir una explicación de gramática | Aprende inglés en español

Explicaciones de las frases

1. Could you explain this grammar pattern again?

   ¿Podrías explicar otra vez este patrón gramatical?

   Could you

   ¿Podrías…?

   explain

   explicar

   this

   este

   grammar

   gramatical

   pattern

   patrón

   again

   otra vez

   Explicación detallada

   Could you introduce una petición cortés dirigida a la persona interlocutora. Aquí could no expresa necesariamente pasado: suaviza la solicitud. El patrón reutilizable es Could you + verbo en forma básica ...?, por ejemplo: “Could you help me?” = «¿Podrías ayudarme?». En esta pregunta, you es el sujeto de explain. explain significa «explicar» y aparece en su forma básica porque va después de could; no lleva to ni la terminación de tercera persona -s. La construcción Could you explain ...? pide que el interlocutor haga una explicación. Ejemplo: “Could you explain this rule?” = «¿Podrías explicar esta regla?». this es un demostrativo que significa «este» y señala algo identificado como cercano o presente en la situación discursiva. En la traducción fija, señala patrón gramatical; su forma no cambia aquí por persona ni por género. Delante de un sustantivo singular, el patrón es this + sustantivo: “this example” = «este ejemplo». grammar funciona aquí como modificador de pattern: especifica que el patrón pertenece al ámbito de la gramática. En inglés, muchos sustantivos pueden modificar a otro sustantivo sin una preposición; grammar pattern significa «patrón gramatical». No es el sustantivo principal de este grupo. pattern es el sustantivo principal y significa «patrón» o «modelo» en este contexto. Su plural regular es patterns. En this grammar pattern, el demostrativo y el modificador describen este sustantivo singular. Ejemplo: “I recognize this pattern.” = «Reconozco este patrón». again significa «otra vez» o «de nuevo». Indica que la explicación solicitada debe repetirse, pero no especifica por sí solo cuándo ocurrió la explicación anterior. Puede colocarse al final, como aquí: “Please read it again.” = «Por favor, léelo otra vez». En conjunto, Could you explain forma la petición cortés; this grammar pattern identifica aquello que se quiere explicar; y again indica que la explicación debe repetirse. Por tanto, la oración completa significa: «¿Podrías explicar otra vez este patrón gramatical?».

2. It shows that an action is already complete.

   Muestra que una acción ya está completa.

   It

   eso

   shows

   muestra

   that

   que

   action

   acción

   already

   ya

   complete

   completa

   Explicación detallada

   It: aquí es un pronombre sujeto de tercera persona singular. La traducción fija indica que el sujeto “muestra” algo, pero no identifica por sí sola un referente concreto; no hace falta asignarle uno para entender la estructura. En inglés, it puede referirse a una cosa, situación o idea ya establecida. Ejemplo: It works. = «Funciona». shows: es la forma de presente de show para tercera persona singular: show → shows. La terminación -s pertenece al verbo, no al pronombre. Con otros sujetos se usa show: They show the result. = «Muestran el resultado». that: introduce la proposición que expresa qué muestra el sujeto. El patrón reutilizable es show(s) that + oración: The example shows that the rule works. = «El ejemplo muestra que la regla funciona». action: es un sustantivo contable que significa «acción». En la oración aparece dentro del grupo nominal an action; el artículo indefinido presenta una acción, sin que por sí solo establezca una cantidad numérica concreta. Su plural es actions: The actions are different. = «Las acciones son diferentes». already: es un adverbio que indica que algo ocurrió o alcanzó un estado antes del momento relevante. Aquí modifica la idea de estar completa, por lo que señala que la acción ya se encuentra en ese estado. Ejemplo: The work is already complete. = «El trabajo ya está completo». complete: es un adjetivo que describe el estado de la acción: no le falta ninguna parte relevante. No es una forma verbal ni la inflexión de action. Como adjetivo, aparece después de is en el patrón be + adjective: The task is complete. = «La tarea está completa». En conjunto, It shows that presenta una conclusión o información, y la proposición introducida por that especifica esa información: an action is already complete, «una acción ya está completa». Por tanto, toda la oración significa «Muestra que una acción ya está completa».

3. Why does the verb change in this sentence?

   ¿Por qué cambia el verbo en esta oración?

   Why does

   ¿por qué...? (patrón de pregunta)

   verb

   verbo

   change

   cambiar

   sentence

   oración

   Explicación detallada

   Why does inicia una pregunta en presente sobre la causa. Why pregunta por el motivo, y does es la forma de apoyo de do para una pregunta con sujeto de tercera persona singular. En esta construcción, does lleva la marca del presente; por eso el verbo principal aparece después en su forma base, no como changes. Patrón reutilizable: Why does + sujeto + verbo en forma base? Ejemplo: Why does she study? = «¿Por qué estudia ella?». verb significa «verbo» y nombra una palabra que expresa una acción, un estado o un proceso. Su plural es verbs. En esta oración, verb es el sujeto de change, no la forma que cambia gramaticalmente dentro de la pregunta. change aquí significa «cambiar» o «modificarse». Es la forma base exigida después de does; la forma afirmativa correspondiente con un sujeto singular de tercera persona sería The verb changes, donde changes lleva la marca del presente. Ejemplo: The form changes. = «La forma cambia». sentence significa «oración» o «frase completa» en el sentido gramatical. Su plural es sentences. En this sentence, this señala una oración concreta, pero la palabra sentence es la que aporta el significado de «oración». En conjunto, Why does the verb change in this sentence? pregunta por la razón por la que el verbo se modifica dentro de esta oración concreta: «¿Por qué cambia el verbo en esta oración?». La preposición in relaciona el cambio con el lugar lingüístico donde se observa: esta oración.

4. The form changes because the event is finished.

   La forma cambia porque el evento ha terminado.

   form

   forma

   changes

   cambia

   because

   porque

   event

   evento

   finished

   terminado

   Explicación detallada

   form significa «forma» y aquí es un sustantivo singular. En inglés, form puede referirse a la forma o configuración de algo, incluida una forma verbal. Ejemplo: “This form is common.” = «Esta forma es común». changes expresa aquí «cambia». Es la forma del presente simple de change con un sujeto singular en tercera persona: change → changes. La terminación -s pertenece al verbo, no a form. Con otros sujetos se usa change: “The forms change.” = «Las formas cambian». because introduce la razón de lo que se afirma: «porque». Presenta una oración subordinada, como en “I stayed because it rained.” = «Me quedé porque llovió». En la frase dada, lo que sigue a because explica la razón del cambio. event significa «evento» y es un sustantivo contable singular. Con the, forma the event, «el evento»: se presenta como un evento identificable en este contexto. Un sustantivo plural sería events: “The events are finished.” = «Los eventos han terminado». finished se relaciona con el verbo base finish, «terminar». En is finished, aparece después de is y describe el estado del evento: está terminado, es decir, ha llegado a su fin. La forma finished también puede funcionar como pasado de finish (“The event finished.” = «El evento terminó»), pero aquí forma parte de is finished y no afirma que otra persona lo haya terminado. La oración se organiza así: The form changes («La forma cambia») + because («porque») + the event is finished («el evento ha terminado / está terminado»). En conjunto, afirma que el cambio de la forma tiene como razón que el evento ya concluyó. El presente changes presenta esta relación como una explicación general de la forma observada.

5. Can you give me another example?

   ¿Puedes darme otro ejemplo?

   Can you

   ¿Puedes…?

   give

   dar

   me

   me

   another

   otro

   example

   ejemplo

   Explicación detallada

   Can you introduce una pregunta sobre la capacidad o disposición de la persona a la que se habla. Can es el verbo modal y you es el sujeto; después de can, el verbo aparece en su forma base: Can you help? = «¿Puedes ayudar?». En esta pregunta, can no expresa pasado ni una cantidad. give significa «dar» aquí. Después de can, conserva la forma base give, no gives ni gave. La estructura reutilizable es Can you give ...? = «¿Puedes dar ...?». Por ejemplo: Can you give me a pen? = «¿Puedes darme un bolígrafo?». me es un pronombre de objeto y significa «a mí» o «me»; recibe lo que se da. Contrasta con I, que se usa como sujeto: I give you a pen = «Te doy un bolígrafo», pero You give me a pen = «Me das un bolígrafo». another significa «otro» en el sentido de uno adicional o diferente del ya mencionado. Normalmente aparece delante de un sustantivo contable singular, como en another question = «otra pregunta». No afirma por sí solo un número exacto; en esta oración indica que se solicita un ejemplo adicional. example es un sustantivo que significa «ejemplo». Su plural es examples: one example = «un ejemplo», two examples = «dos ejemplos». En la oración aparece en singular porque se pide un solo ejemplo adicional. En conjunto, Can you forma la pregunta, give expresa la acción, me señala a quién se entrega algo, y another example indica qué se solicita. Por eso Can you give me another example? significa «¿Puedes darme otro ejemplo?».

6. Someone opened the book before class.

   Alguien abrió el libro antes de la clase.

   Someone

   alguien

   opened

   abrió

   book

   libro

   before

   antes de

   class

   clase

   Explicación detallada

   Someone significa «alguien» y se refiere a una persona no identificada. Es un pronombre indefinido: no indica quién es ni cuántas personas concretas participan. En una oración afirmativa suele combinarse con un verbo en singular: Someone is waiting. = «Alguien está esperando». opened es el pasado de open, «abrir». Aquí expresa una acción terminada en el pasado; open es la forma base y opened también sirve como participio pasado regular. El verbo es transitivo en este uso: la acción recae sobre the book. Contrasta con closed, «cerrar»: Someone closed the book. = «Alguien cerró el libro». book significa «libro». Es un sustantivo contable; the book presenta un libro identificable en la situación, pero la frase no explica cómo se identifica. Su plural es books: I opened two books. = «Abrí dos libros». before introduce algo que ocurre después en el orden temporal: before class significa «antes de la clase». Puede introducir un sustantivo o una oración: Read this before class. = «Lee esto antes de la clase»; Read this before class starts. = «Lee esto antes de que empiece la clase». En la oración dada, señala que abrir el libro ocurrió previamente a la clase. class significa «clase». En the class, el sustantivo aparece en singular y el artículo definido presenta una clase identificable; el artículo the por sí solo no expresa el número. El sustantivo también puede aparecer en plural: Classes start at nine. = «Las clases empiezan a las nueve». En conjunto, Someone funciona como sujeto, opened expresa la acción pasada, y the book es lo que se abrió. El grupo before class sitúa esa acción antes de la clase. Por tanto, Someone opened the book before class. significa «Alguien abrió el libro antes de la clase». La oración no identifica a la persona ni dice quién la vio abrirlo.

7. That makes the pattern easier to understand.

   Eso hace que el patrón sea más fácil de entender.

   That

   Eso

   makes

   hace

   pattern

   patrón

   easier

   más fácil

   understand

   entender

   Explicación detallada

   That significa «eso» en esta oración. Es un demostrativo que funciona aquí como sujeto y señala una situación o idea ya identificable por el contexto; su referente concreto no se especifica en la frase. Como pronombre, no cambia por género o número en inglés: that puede referirse a una idea, una acción o una cosa singular. Ejemplo: That is useful. = «Eso es útil». makes es la forma de tercera persona singular en presente de make («hacer»). Aquí introduce una relación causativa: algo produce el resultado de que otra cosa sea más fácil de entender. La forma cambia según el sujeto: I make, pero it makes o that makes. En esta construcción, make va seguido de un objeto y de un adjetivo: make + objeto + adjetivo. Ejemplo: This makes the lesson clear. = «Esto hace clara la lección». the pattern nombra «el patrón». Pattern es un sustantivo contable; the indica que se trata de un patrón identificable en el contexto, no de un patrón cualquiera. El sustantivo aparece en singular aquí; su plural es patterns. Ejemplo: I recognize the pattern. = «Reconozco el patrón». easier significa «más fácil». Es el comparativo de easy: easy → easier. La terminación -y de easy cambia a -i antes de -er. El comparativo establece una comparación implícita con un estado anterior o con otra manera de entender el patrón; no especifica cuál es exactamente el punto de comparación. Ejemplo: The picture makes the idea easier to remember. = «La imagen hace que la idea sea más fácil de recordar». to understand contiene el infinitivo to understand, «entender». Understand es el verbo base; sus formas principales son understand (presente), understood (pasado y participio) y understanding (forma en -ing). Después de make + objeto + adjetivo, el infinitivo con to expresa la actividad que resulta más fácil: make something easier to understand = «hacer que algo sea más fácil de entender». En conjunto, That es la causa o situación señalada, makes expresa que produce un cambio de facilidad, the pattern es aquello cuya comprensión mejora, y easier to understand describe el resultado. Por tanto, That makes the pattern easier to understand. significa «Eso hace que el patrón sea más fácil de entender». Es un patrón reutilizable: X makes Y easier to understand, donde X es la causa y Y es lo que se comprende con mayor facilidad.

8. Now try making your own sentence.

   Ahora intenta crear tu propia oración.

   Now

   ahora

   try making

   intenta crear

   your

   tu

   own

   propia

   sentence

   oración

   Explicación detallada

   Now sitúa la acción en el momento actual; aquí funciona como adverbio de tiempo. También puede aparecer al inicio de otras instrucciones: “Now read the example.” = «Ahora lee el ejemplo.» try making combina try con la forma en -ing de make. En esta instrucción, try está en imperativo y el sujeto implícito es «tú»; making significa «crear» y completa la acción que se intenta realizar. try doing suele presentar una acción como método o experimento, mientras que try to do enfoca el esfuerzo por conseguirla: “Try writing a short sentence.” = «Intenta escribir una oración corta.» your expresa posesión y puede dirigirse a una persona o a varias; su forma no cambia según el número o género de la cosa poseída. En your sentence, el poseedor es la persona a la que se dirige la instrucción. Ejemplo: “Check your answer.” = «Revisa tu respuesta.» own refuerza la posesión: your own significa «tu propio/tu propia», y subraya que algo pertenece específicamente a la persona a la que se habla o fue hecho por ella. own no es el sustantivo poseído y normalmente aparece antes de ese sustantivo. Ejemplos: my own idea = «mi propia idea»; their own words = «sus propias palabras». sentence es un sustantivo que aquí significa «oración» en el sentido de una unidad de lenguaje. Su plural es sentences: “Write two sentences.” = «Escribe dos oraciones.» En otros contextos, sentence también puede significar «sentencia» jurídica, pero aquí el contexto de crear lenguaje determina el primer sentido. En conjunto, Now indica el momento de la instrucción; try making pide intentar crear algo; your own especifica que debe ser propio de la persona destinataria; y sentence nombra lo que se debe crear. Por eso la oración completa significa: «Ahora intenta crear tu propia oración». Un patrón reutilizable es Now try + verbo en -ing + your own + sustantivo, por ejemplo, Now try writing your own example. = «Ahora intenta escribir tu propio ejemplo».