Our
En «Our cleaning routine», significa «nuestra» y muestra que la rutina pertenece a las dos personas. Se usa delante de un sustantivo, como en «Our home» en un ejemplo nuevo.
cleaning
En «Our cleaning routine», significa «de limpieza» y describe el tipo de rutina. Aquí modifica a «routine»; el mismo patrón aparece en un ejemplo nuevo como «cleaning schedule».
routine
En «cleaning routine», significa una rutina o forma habitual de organizar la limpieza. Se usa con frecuencia para hablar de actividades repetidas, como en el ejemplo nuevo «a morning routine».
is
En «is not working», conecta «Our cleaning routine» con su estado: no está funcionando. Aquí aparece con un sujeto singular y se combina con «not» para formar la negación.
not
En «is not working», niega la idea de que la rutina esté funcionando. Se coloca después de «is» en esta construcción negativa; por ejemplo, «The plan is not clear» es un ejemplo nuevo.
working
En «is not working», significa que funciona o da el resultado esperado. Aparece después de «is» para describir el funcionamiento actual de la rutina, como en el ejemplo nuevo «The system is working».
and
En «not working, and the kitchen», une dos ideas relacionadas: el problema con la rutina y el desorden de la cocina. Se usa para añadir otra información, como en el ejemplo nuevo «We clean and cook».
the
En «the kitchen», señala una cocina concreta que ambos conocen. Se coloca delante del sustantivo definido; el mismo uso aparece en el ejemplo nuevo «the bathroom».
kitchen
En «the kitchen», significa «la cocina», el espacio compartido que se está desordenando. Puede combinarse con «the» para referirse a una cocina específica, como en el ejemplo nuevo «the kitchen table».
keeps
En «keeps getting messy», indica que algo continúa ocurriendo: la cocina sigue poniéndose desordenada. Se combina aquí con «getting» y un adjetivo; por ejemplo, «The noise keeps getting louder» es un ejemplo nuevo.
getting
En «keeps getting messy», expresa el cambio hacia un estado desordenado. Después de «keeps» forma el patrón «keep getting + adjetivo», como en el ejemplo nuevo «keep getting better».
messy
En «getting messy», describe que la cocina se vuelve desordenada. Se usa después de «getting» para nombrar el nuevo estado, como en el ejemplo nuevo «The room is messy».
I
En «I do not think», significa «yo» y señala quién expresa la opinión. Se usa antes del verbo, como en el ejemplo nuevo «I agree».
do
En «I do not think», funciona como auxiliar para formar la negación en presente. Va delante de «not» y del verbo principal; por ejemplo, «I do not know» es un ejemplo nuevo.
think
En «I do not think», significa «creer» o «pensar» y presenta la opinión de la persona que habla. Puede introducir una idea, como en el ejemplo nuevo «I think the plan is fair».
either
En «either of us», significa «cualquiera de los dos» dentro de la negación «I do not think either of us...», que expresa que ninguno lo hace. Se usa delante de «of us» para referirse a dos personas.
of
En «either of us», conecta «either» con el grupo formado por «us». Este patrón se usa con un pronombre o grupo definido, como en el ejemplo nuevo «one of them».
us
En «either of us», significa «nosotros» o «nos» y se refiere a las dos personas de la conversación. Después de «of» aparece en expresiones como el ejemplo nuevo «both of us».
doing
En «is doing it», significa «haciendo» y se refiere a realizar la tarea mencionada en el contexto. Aparece después de «is» para describir la acción en curso, como en el ejemplo nuevo «She is doing the work».
it
En «doing it», significa «lo» y sustituye la tarea o rutina de limpieza ya mencionada. Se coloca después de «doing»; por ejemplo, «I finished it» es un ejemplo nuevo.
on purpose
«On purpose» significa «a propósito» en «doing it on purpose», es decir, intencionadamente. La expresión completa funciona como una unidad: «on» forma parte de la expresión y «purpose» aporta la idea de intención; un ejemplo nuevo es «He broke it on purpose».
Maybe
En «Maybe we need», significa «quizás» y presenta una posibilidad sin afirmarla con certeza. Se coloca al principio de la oración, como en el ejemplo nuevo «Maybe we should wait».
we
En «we need», significa «nosotros» y se refiere a las dos personas que comparten la casa. Se coloca antes del verbo, como en el ejemplo nuevo «We agree».
need
En «we need a clearer standard», significa «necesitamos» y expresa que hace falta algo. Se usa con un objeto directo, aquí «a clearer standard»; el patrón «need + sustantivo» aparece en el ejemplo nuevo «We need help».
a
En «a clearer standard», introduce un criterio singular no identificado previamente. Se coloca delante del adjetivo y del sustantivo; por ejemplo, «a simple plan» es un ejemplo nuevo.
clearer
En «a clearer standard», significa «más claro» y compara implícitamente con el criterio actual. Se coloca delante del sustantivo «standard», como en el ejemplo nuevo «a clearer explanation».
standard
En «a clearer standard», significa un criterio que indica qué nivel de limpieza se espera. Puede usarse con «a» y un adjetivo, como en el ejemplo nuevo «a high standard».
especially
En «especially for dishes and the stove», significa «especialmente» y destaca los platos y la cocina como casos importantes. Se usa para señalar una parte concreta de una situación, como en el ejemplo nuevo «I especially like this room».
for
En «for dishes and the stove», introduce los elementos a los que se aplica el criterio. Se usa aquí con objetos concretos después de «especially»; por ejemplo, «rules for students» es un ejemplo nuevo.
dishes
En «dishes and the stove», significa «platos» y se refiere a la vajilla que necesita una norma de limpieza. Aparece como un sustantivo plural y se une a «the stove» con «and».
stove
En «the stove», significa «la cocina» o «estufa», el aparato que también necesita una norma de limpieza. Se refiere a un objeto concreto con «the», como en el ejemplo nuevo «the stove is dirty».
could
En «We could rotate tasks», expresa una propuesta o posibilidad: «podríamos alternar las tareas». Después de «could» va el verbo en su forma básica, como en el ejemplo nuevo «We could start tomorrow».
rotate
En «rotate tasks», significa alternar o turnar las tareas entre las personas. Se usa directamente con el objeto «tasks»; por ejemplo, «We rotate responsibilities» es un ejemplo nuevo.
tasks
En «rotate tasks», significa «tareas», las actividades de limpieza que se van alternando. Se usa en plural porque se habla de varias actividades, como en el ejemplo nuevo «divide the tasks».
weekly
En «rotate tasks weekly», significa «cada semana» o «semanalmente» y señala la frecuencia de la rotación. Se coloca después de la acción para indicar cuándo se repite, como en el ejemplo nuevo «We meet weekly».
so
En «so the same person does not always mop», introduce la finalidad de alternar las tareas: evitar que una sola persona friegue siempre. Aquí equivale a «para que» y va seguido de una oración completa.
same
En «the same person», significa «la misma» y señala que se trata de una sola persona repetida. Se usa delante de un sustantivo con «the», como en el ejemplo nuevo «the same problem».
person
En «the same person», significa «persona» y designa a quien termina haciendo siempre la tarea. Se combina con «the same» para identificar a la persona repetida.
does
En «the same person does not always mop», funciona como auxiliar para formar la negación con un sujeto singular. Va seguido de «not» y del verbo básico «mop»; por ejemplo, «She does not agree» es un ejemplo nuevo.
always
En «does not always mop», significa «siempre» y expresa una frecuencia repetida. Se coloca aquí entre «not» y el verbo «mop»; un ejemplo nuevo es «He always helps».
mop
En «always mop», significa fregar el suelo con una fregona. Después de «does not» aparece en la forma básica; por ejemplo, «I mop the floor» es un ejemplo nuevo.
That
En «That sounds fair», significa «eso» y se refiere a la propuesta de alternar las tareas. Se usa al principio para señalar una idea ya mencionada, como en el ejemplo nuevo «That is helpful».
sounds
En «That sounds fair», significa «parece» según la impresión que produce la propuesta. Se combina con un adjetivo después de «sounds», como en el ejemplo nuevo «That sounds reasonable».
fair
En «sounds fair», significa «justo» o equilibrado para las personas implicadas. Después de «sounds» describe cómo parece la propuesta, como en el ejemplo nuevo «The arrangement is fair».
although
En «although I prefer taking out the trash», introduce una idea que limita o matiza la aprobación anterior: la propuesta parece justa, aunque existe una preferencia personal. Se coloca antes de una oración completa, como en el ejemplo nuevo «Although it is late, we can continue».
prefer
En «I prefer taking out the trash to cleaning the bathroom», expresa una preferencia entre dos tareas. Se usa con «prefer + actividad + to + actividad», como en el ejemplo nuevo «I prefer walking to driving».
taking
En «taking out the trash», significa sacar la basura y forma parte de esa actividad completa. Después de «prefer» presenta una actividad; la estructura completa puede reutilizarse con otro objeto, como en el ejemplo nuevo «taking out the recycling».
out
En «taking out the trash», forma parte de la expresión «take out», que aquí significa sacar algo. No expresa por sí solo toda la acción; un ejemplo nuevo es «Please take out the boxes».
trash
En «taking out the trash», significa «basura», el objeto que se saca de la casa. Aparece después de la expresión «take out», como en el ejemplo nuevo «take out the trash tonight».
to
En «prefer taking out the trash to cleaning the bathroom», conecta la actividad preferida con la actividad menos preferida. En este patrón, «prefer A to B» compara dos opciones; el segundo elemento aquí es «cleaning the bathroom».
bathroom
En «cleaning the bathroom», significa «baño», el lugar que se menciona como una tarea menos preferida. Se usa con «the» para referirse a un baño concreto, como en el ejemplo nuevo «clean the bathroom».
Preferences
En «Preferences are fine», significa «preferencias» y se refiere a los trabajos de limpieza que cada persona prefiere. Aquí aparece como el tema de la oración; un ejemplo nuevo es «Preferences can change».
are
En «Preferences are fine», conecta «Preferences» con la valoración «fine»: las preferencias están bien. Se usa con un sujeto plural, como en el ejemplo nuevo «The rules are clear».
fine
En «Preferences are fine», significa «están bien» o «son aceptables». Después de «are» expresa una valoración positiva, como en el ejemplo nuevo «The arrangement is fine».
but
En «but the unpleasant jobs», introduce un contraste entre aceptar las preferencias y exigir que las tareas desagradables se compartan. Une dos ideas relacionadas, como en el ejemplo nuevo «I understand, but we need a plan».
unpleasant
En «the unpleasant jobs», significa «desagradables» y describe las tareas que no resultan agradables. Se coloca delante de «jobs», como en el ejemplo nuevo «an unpleasant task».
jobs
En «the unpleasant jobs», significa «trabajos» o «tareas», concretamente las tareas de limpieza desagradables. Se usa en plural porque se refiere a varias actividades, como en el ejemplo nuevo «share the jobs».
still
En «still need to be shared», significa «todavía» y señala que la necesidad continúa a pesar de las preferencias. Se coloca antes de «need» en esta oración; un ejemplo nuevo es «We still have time».
be
En «need to be shared», forma parte de la estructura que expresa que las tareas deben recibir la acción de compartirlas. Aparece después de «to» y antes de «shared», como en el ejemplo nuevo «The tasks need to be completed».
shared
En «need to be shared», significa que las tareas deben repartirse entre las personas. Se usa después de «be» para expresar la acción recibida por las tareas; el patrón aparece en el ejemplo nuevo «The costs should be shared».
If
En «If we write it down», introduce una condición: escribirlo permite evitar un problema posterior. Se coloca al principio de una oración condicional, como en el ejemplo nuevo «If we agree, we can start».
write
En «write it down», significa escribir algo por completo o dejarlo registrado. Aparece después de «we» y se combina con «down»; un ejemplo nuevo es «Write the address down».
down
En «write it down», forma parte de la expresión que significa poner algo por escrito o registrarlo. Aquí no significa simplemente «hacia abajo»; el objeto «it» se coloca entre «write» y «down».
can
En «we can keep resentment from building up», expresa posibilidad o capacidad: podemos evitar que el resentimiento aumente. Después de «can» aparece la forma básica del verbo, como en el ejemplo nuevo «We can change the plan».
resentment
En «keep resentment from building up», significa «resentimiento», una emoción negativa que puede aumentar entre las personas. Se usa como objeto de «keep» dentro del patrón «keep + algo + from + -ing».
from
En «keep resentment from building up», introduce la acción que se intenta impedir. Forma el patrón «keep + objeto + from + verbo en -ing»; un ejemplo nuevo es «This rule keeps people from arguing».
building
En «building up», significa acumulándose o aumentando gradualmente, aplicado aquí al resentimiento. Después de «from» aparece en la forma «building» dentro del patrón «prevent something from building up».
up
En «building up», completa la expresión que significa aumentar o acumularse gradualmente. No debe separarse de «building» en este contexto; un ejemplo nuevo es «Pressure can build up».
later
En «building up later», significa «más adelante» y sitúa en el futuro el posible aumento del resentimiento. Se coloca al final para indicar el momento, como en el ejemplo nuevo «We can discuss it later».
Let's
En «Let's make a simple chart», propone que las dos personas hagan algo juntas. Es la forma abreviada de «let us» usada para sugerir una acción compartida; un ejemplo nuevo es «Let's start».
make
En «Let's make a simple chart», significa crear o preparar una tabla. Después de «Let's» aparece en la forma básica; por ejemplo, «Let's make a list» es un ejemplo nuevo.
simple
En «a simple chart», significa «sencilla» y describe una tabla fácil de usar. Se coloca delante de «chart», como en el ejemplo nuevo «a simple rule».
chart
En «make a simple chart», significa «tabla» o cuadro organizado para repartir las tareas. Puede usarse con «make» y un artículo, como en el ejemplo nuevo «make a chart for the week».
review
En «review it», significa revisar la tabla después de probarla. Después de «and» mantiene la propuesta de acción y toma «it» como objeto; un ejemplo nuevo es «review the plan tomorrow».
after
En «after we try it for a while», introduce el momento posterior a probar la tabla. Va seguido de una oración completa, como en el ejemplo nuevo «after we finish».
try
En «we try it for a while», significa probar la tabla para comprobar cómo funciona. Se usa con el objeto «it»; el patrón «try + objeto» aparece en el ejemplo nuevo «try the new method».
while
En «for a while», significa «un tiempo» o «un rato» y expresa una duración no especificada. La expresión completa «for a while» se usa después de una acción, como en el ejemplo nuevo «wait for a while».
feels
En «If it feels too strict», significa «parece» o «se siente» al valorar cómo resulta el sistema. Se combina con un adjetivo, como en el ejemplo nuevo «The schedule feels reasonable».
too
En «too strict», significa «demasiado» y señala que el nivel de exigencia podría ser excesivo. Se coloca delante del adjetivo «strict», como en el ejemplo nuevo «too difficult».
strict
En «feels too strict», significa «demasiado estricto» y describe un sistema con reglas excesivamente rígidas. Se usa después de «feels» y de «too», como en el ejemplo nuevo «The rule is strict».
adjust
En «we can adjust it», significa modificar el sistema para que funcione mejor. Se usa con el objeto «it», que aquí se refiere a la tabla o rutina; un ejemplo nuevo es «adjust the schedule».
instead
En «instead of arguing», introduce la acción elegida en lugar de otra: ajustar el sistema en vez de discutir. Aquí aparece en la expresión «instead of + verbo en -ing», como en el ejemplo nuevo «walk instead of driving».
arguing
En «instead of arguing», significa discutir y nombra la acción que quieren evitar. Después de «instead of» aparece en la forma «arguing»; un ejemplo nuevo es «solve the problem instead of arguing».
goal
En «The goal is a cleaner home», significa «objetivo» y presenta el resultado que quieren conseguir. Se usa con «the» para referirse al objetivo concreto de la rutina, como en el ejemplo nuevo «The goal is progress».
cleaner
En «a cleaner home», significa «más limpia» y expresa que la casa debe mejorar su nivel de limpieza. Se coloca delante de «home», como en el ejemplo nuevo «a cleaner kitchen».
home
En «a cleaner home», significa «casa» como lugar donde viven. Se usa aquí después de «a» y del adjetivo «cleaner», como en el ejemplo nuevo «a comfortable home».
perfect
En «a perfect system», significa «perfecto» y describe un sistema sin fallos. Aquí aparece para contrastarlo con el objetivo más práctico de una casa más limpia, como en el ejemplo nuevo «a perfect solution».
system
En «a perfect system», significa «sistema» y se refiere a la organización completa de las tareas de limpieza. Se combina con un artículo y un adjetivo, como en el ejemplo nuevo «a flexible system».