Renegociar un plazo con prioridades claras | Aprende inglés en español

Explicaciones de las frases

1. The deadline is tomorrow, but the project scope expanded this morning.

   La fecha límite es mañana, pero el alcance del proyecto se amplió esta mañana.

   deadline

   fecha límite

   tomorrow

   mañana

   but

   pero

   project

   proyecto

   scope

   alcance

   expanded

   se amplió

   this morning

   esta mañana

   Explicación detallada

   deadline significa «fecha límite»: es el momento final establecido para hacer algo. Es un sustantivo compuesto de dead + line, pero aquí conviene aprenderlo como una unidad. Ejemplo: The deadline is Friday. = «La fecha límite es el viernes». No significa simplemente «línea». tomorrow es el adverbio «mañana», el día posterior al día en que se habla. No cambia de forma. Ejemplo: We will start tomorrow. = «Empezaremos mañana». but conecta dos partes en contraste y se traduce aquí como «pero». No expresa por sí solo causa ni una secuencia temporal. Ejemplo: The task is short, but it is difficult. = «La tarea es corta, pero es difícil». project es el sustantivo «proyecto». Puede combinarse con otros sustantivos para especificar el tipo o el ámbito, como en project scope. Ejemplo: The project starts today. = «El proyecto empieza hoy». scope significa «alcance» o «ámbito»: indica qué incluye un proyecto o actividad. En the project scope, project modifica a scope; el núcleo de esa expresión es scope. Ejemplo: The scope includes testing. = «El alcance incluye las pruebas». expanded es la forma de pasado y participio pasado de expand, «ampliar(se)» o «expandirse». En esta oración describe un cambio ya ocurrido: el alcance pasó a incluir más cosas. El sujeto gramatical es the project scope, y expanded no cambia por persona o número en inglés. Ejemplo: The plan expanded during the meeting. = «El plan se amplió durante la reunión». El pasado simple también aparece con sujetos singulares y plurales: The scope expanded y The scopes expanded. this morning es una expresión temporal que significa «esta mañana». this señala el periodo actual relacionado con el momento de habla, y morning es «mañana» en el sentido de parte del día; como conjunto, no significa «mañana» como día siguiente. Ejemplo: I called her this morning. = «La llamé esta mañana». La primera parte, The deadline is tomorrow, presenta la fecha límite: «La fecha límite es mañana». Después, but introduce un contraste. La segunda parte, the project scope expanded this morning, indica que el alcance del proyecto se amplió esta mañana. En conjunto: «La fecha límite es mañana, pero el alcance del proyecto se amplió esta mañana». La oración informa de un plazo futuro respecto del momento de habla y de un cambio ocurrido durante la mañana actual.

2. Which part does the client need first?

   ¿Qué parte necesita primero el cliente?

   Which part

   qué parte

   client

   cliente

   need

   necesitar

   first

   primero

   Explicación detallada

   Which part pregunta qué elemento o sección se necesita de entre varias posibilidades. Which se usa para pedir que se identifique una opción concreta; aquí modifica a part, que es un sustantivo contable singular. Ejemplo: Which part is missing? = «¿Qué parte falta?». client significa «cliente» y es un sustantivo contable singular. Su plural es clients. En esta oración nombra a la persona o entidad que necesita algo; la traducción fija y el contexto identifican al cliente como quien necesita el resumen. need expresa necesidad. Aquí aparece en la forma base porque la pregunta usa el auxiliar does: does lleva la marca de tercera persona singular y el verbo principal permanece en forma base. En una afirmación, se diría The client needs ...; no se añade -s a need después de does. Ejemplo: The client needs more time. = «El cliente necesita más tiempo.» first significa «primero» en el sentido de orden o prioridad. Aquí indica qué se necesita antes que otras cosas; no describe el tamaño ni el tipo de part. Ejemplo: We read the summary first. = «Leemos primero el resumen.» En conjunto, Which part forma la pregunta sobre el elemento requerido; does marca la pregunta en presente con el sujeto singular the client; the client es quien tiene la necesidad; need expresa esa necesidad; y first señala la prioridad temporal o de orden. La oración completa significa: «¿Qué parte necesita primero el cliente?». Es una pregunta reutilizable para pedir una prioridad: Which document does the client need first? = «¿Qué documento necesita primero el cliente?».

3. They need the summary first, but the detailed charts can wait.

   El cliente necesita primero el resumen, pero los gráficos detallados pueden esperar.

   need

   necesitar

   summary

   resumen

   first

   primero

   detailed

   detallado

   charts

   gráficos

   can wait

   pueden esperar

   Explicación detallada

   need expresa aquí que alguien requiere algo. La forma observada es need, presente simple con they; no lleva -s porque they puede ser plural o singular de género neutro. En este contexto, la traducción y el diálogo identifican a la persona como el cliente. Compara: They need the file. = «Necesitan el archivo» o, según el contexto, «Necesita el archivo». summary significa «resumen». Es un sustantivo contable singular; the summary presenta un resumen concreto que el contexto ya permite identificar. El plural es summaries, con cambio de la terminación, no summarys. first funciona como adverbio y coloca el resumen en primer lugar de prioridad: se necesita antes que los gráficos. En otros contextos también puede referirse al orden temporal, pero aquí la lectura de prioridad está apoyada por la pregunta anterior y por el contraste posterior. detailed es un adjetivo que significa «detallado». Modifica a charts y no cambia por estar el sustantivo en plural: a detailed chart, detailed charts. Su base es detailed; no debe confundirse con detail, que es un sustantivo o verbo relacionado, pero no la forma adjetival observada. charts es el plural de chart, «gráfico» en este contexto. La terminación -s marca que se habla de más de un gráfico. chart también puede tener otros sentidos según el contexto, pero aquí designa gráficos detallados. En can wait, can es un auxiliar modal y wait permanece en forma base después de él. Aquí can indica que es posible dejar algo para después o que no es urgente; no expresa permiso. Can no cambia con la persona: They can wait y The chart can wait usan la misma forma. Ejemplo: The meeting can wait. = «La reunión puede esperar». La estructura completa es They need [the summary] [first], but [the detailed charts] [can wait]. They need the summary first indica que el cliente requiere antes el resumen; but introduce el contraste, y the detailed charts can wait indica que los gráficos detallados pueden dejarse para más tarde. Por tanto, el sentido conjunto es: «El cliente necesita primero el resumen, pero los gráficos detallados pueden esperar».

4. Then ask for a short extension on the lower-priority sections.

   Entonces pide una breve prórroga para las secciones de menor prioridad.

   ask for

   pedir

   short

   breve

   extension

   prórroga

   lower-priority

   de menor prioridad

   sections

   secciones

   Explicación detallada

   ask for significa «pedir» algo. En ask, la forma verbal no muestra aquí una terminación de persona o número: después de Then, funciona como un imperativo, con un «tú» implícito. La construcción reutilizable es ask for + cosa: Ask for more time. = «Pide más tiempo». No hay que confundirla con ask + persona, que introduce a quien recibe la pregunta o petición: Ask Maria. = «Pregúntale a María». short describe aquí una duración o extensión limitada: «breve». Su comparación regular es shorter («más breve/corto») y su forma superlativa es shortest («el más breve/corto»). En este contexto modifica a extension, no a sections. extension significa aquí una prórroga, es decir, tiempo adicional concedido para algo que debía hacerse. La misma palabra puede referirse en otros contextos a una prolongación física o a una extensión telefónica, pero ask for an extension es una combinación frecuente para solicitar más tiempo. Ejemplo: She asked for an extension on the report. = «Pidió una prórroga para el informe». lower-priority es un adjetivo compuesto con guion: «de menor prioridad». lower es la forma comparativa de low («bajo»), y priority es el sustantivo que expresa importancia o precedencia. Aquí lower-priority presenta esas secciones como de prioridad inferior en comparación con otras de prioridad más alta; no afirma por sí solo un orden numérico concreto. Ejemplo: We handled the lower-priority tasks later. = «Gestionamos más tarde las tareas de menor prioridad». sections significa «secciones». Es el plural de section; la -s indica más de una sección, mientras que section designa una sola. En esta oración, las secciones son las partes del material cuya prioridad es menor. Ejemplo: These sections can wait. = «Estas secciones pueden esperar». En conjunto, Then sitúa la petición como el paso siguiente; ask for a short extension expresa solicitar una prórroga breve, y on the lower-priority sections indica que la prórroga se relaciona con las secciones de menor prioridad. Por tanto, la oración completa significa: «Entonces pide una breve prórroga para las secciones de menor prioridad». La estructura reutilizable es Then ask for a/an + descripción + sustantivo + on/for + asunto, ajustando la preposición al sustantivo y al uso concreto.

5. I don't want it to sound like I failed to manage my time.

   No quiero que parezca que no supe gestionar mi tiempo.

   I don't want

   no quiero

   to sound like

   parecer que

   I failed

   fracasé

   to manage

   gestionar

   my time

   mi tiempo

   Explicación detallada

   I don't want: want significa «querer» y aquí aparece en presente con el sujeto I. La contracción don't = do not niega el verbo: I want («quiero») frente a I don't want («no quiero»). Después de want, el patrón reutilizable es want + to + verbo: I want to rest = «quiero descansar». to sound like: En esta oración sound no se refiere a producir un sonido, sino a «parecer» o «dar la impresión». like introduce el contenido de esa impresión: sound like + oración = «parecer que...». Ejemplo: It sounds like she is busy = «Parece que está ocupada». La forma to sound es el infinitivo exigido por want: want it to sound like.... I failed: failed es el pasado de fail («no lograr» o «fallar»), con el sujeto I. En fail to + verbo, expresa que no se consiguió realizar esa acción; aquí, por el sentido de la traducción, equivale a «no supe» gestionar el tiempo. Contrasta I failed to call («no logré llamar») con I managed to call («logré llamar»). No es fail lo que marca por sí solo un resultado permanente; aquí describe que la gestión no fue suficiente en la situación mencionada. to manage: manage significa «gestionar», «organizar» o «administrar» según el complemento. Aparece en infinitivo después de failed to, por eso no lleva una marca de pasado propia: el pasado está en failed. El patrón manage + sustantivo es útil para recursos o tareas: She manages the project = «Ella gestiona el proyecto». my time: my es el determinante posesivo de primera persona singular y significa «mi»; acompaña a time, «tiempo». Aquí time se entiende como el tiempo disponible y su organización, no como una hora concreta. my no cambia por género ni por número del poseedor; cambia el posesivo según la persona: my time, your time, their time. La estructura completa es I don't want it to sound like ...: I don't want expresa la actitud de la persona; it funciona como aquello que podría dar cierta impresión, sin que esta frase identifique por separado qué situación concreta es; to sound like introduce esa impresión. Dentro de ella, I failed to manage my time significa «que no supe gestionar mi tiempo». Así, la oración completa significa: «No quiero que parezca que no supe gestionar mi tiempo».

6. Frame it around quality and the new information you received.

   Preséntalo como una cuestión de calidad y de la nueva información que recibiste.

   Frame it around

   Presentarlo como una cuestión de…

   quality

   calidad

   new

   nuevo/a

   information

   información

   received

   recibiste

   Explicación detallada

   Frame it around funciona aquí como una construcción reutilizable: frame + objeto + around + tema significa presentar u organizar algo tomando un tema como eje. Frame es la forma imperativa de frame; el sujeto implícito es «tú». It es el objeto y, en esta oración, la traducción fija lo entiende como aquello que se debe presentar; no hace falta identificarlo con un sustantivo concreto. En este uso, around no indica una posición física. Ejemplo: Frame the proposal around safety. = «Presenta la propuesta centrada en la seguridad». La construcción no afirma que el objeto esté literalmente rodeado. quality es un sustantivo que aquí nombra la calidad como tema o criterio. En la coordinación quality and ..., aparece sin artículo porque se habla del concepto en general. Un uso contable distinto es a quality of the material = «una característica del material». new es un adjetivo y modifica a information, no al verbo. Su comparación habitual es new → newer → newest; new presenta la información como reciente o no conocida previamente en este contexto. Ejemplo: We have new information. = «Tenemos información nueva». information es un sustantivo incontable en inglés: normalmente se dice some information o a piece of information, no an information. Aquí the new information se refiere a la información nueva concreta que queda identificada por la descripción posterior you received. The aporta esa referencia definida; no expresa por sí solo una cantidad. received es el pasado de receive, «recibir». La forma pasada es igual para todas las personas: I received, you received, they received. En the new information you received, la parte you received es una cláusula relativa: you es quien recibió la información, y el objeto omitido se entiende por information. La forma completa también puede aparecer en una oración independiente: You received the message. = «Recibiste el mensaje». En conjunto, Frame it around quality indica que se presente aquello como una cuestión centrada en la calidad. and the new information you received añade el segundo eje: la información nueva que recibiste. Por eso la oración completa significa «Preséntalo como una cuestión de calidad y de la nueva información que recibiste». El imperativo da una instrucción directa y no añade por sí mismo información sobre cuándo se recibió esa información.

7. I can say I'll deliver the summary tomorrow and the charts the following day.

   Puedo decir que entregaré el resumen mañana y los gráficos al día siguiente.

   I can

   puedo

   say

   decir

   I'll deliver

   entregaré

   summary

   resumen

   tomorrow

   mañana

   charts

   gráficos

   following

   siguiente

   day

   día

   Explicación detallada

   I can: can expresa capacidad o posibilidad en el presente; aquí introduce lo que la persona puede decir. Después de un modal como can, el verbo siguiente va en forma básica: can say, no can says ni can to say. Ejemplo: I can help. = «Puedo ayudar». say: say significa «decir» y presenta el contenido que viene después. En say I'll..., la forma contraída I'll contiene I will; no es una forma de say. Ejemplo: They say they are ready. = «Dicen que están listos». I'll deliver: I'll = I will, y will marca aquí una entrega futura. deliver es la forma básica que sigue a will; significa «entregar». La contracción cambia según la persona: I'll deliver = «entregaré», mientras que she'll deliver = «entregará». Ejemplo: I'll deliver the file on Friday. = «Entregaré el archivo el viernes». summary: summary es un sustantivo que significa «resumen»: una presentación breve de la información principal. Su plural es summaries. En esta oración, the summary identifica el resumen concreto que se entregará; the no expresa por sí solo una cantidad numérica. Ejemplo: I read the summary. = «Leí el resumen». tomorrow: tomorrow es un adverbio temporal que significa «mañana», es decir, el día posterior al día en que se habla. No necesita una preposición delante en expresiones como deliver it tomorrow. Ejemplo: We will meet tomorrow. = «Nos reuniremos mañana». charts: charts es el plural de chart, «gráfico» o «gráfica», según el tipo de material. La -s indica plural: se habla de varios gráficos. Ejemplo: The charts are ready. = «Los gráficos están listos». following: En the following day, following funciona como adjetivo y significa «siguiente» o «posterior». Modifica a day; no es el verbo follow en esta construcción. La expresión completa the following day se refiere al día posterior al ya mencionado, aquí el día posterior a tomorrow. Ejemplo: We sent the results the following week. = «Enviamos los resultados la semana siguiente». day: day es el sustantivo «día». En the following day, forma una expresión temporal definida: «al día siguiente». Su plural es days. Ejemplo: The next day was busy. = «El día siguiente fue ajetreado». En conjunto, I can say significa «puedo decir» y presenta un compromiso o previsión expresado a continuación: I'll deliver the summary tomorrow and the charts the following day. La primera entrega es el resumen mañana; la segunda son los gráficos al día siguiente. the following day evita repetir una fecha y se interpreta respecto de tomorrow. Toda la oración significa: «Puedo decir que entregaré el resumen mañana y los gráficos al día siguiente».

8. That gives them a realistic timeline and a clear choice.

   Eso les da un plazo realista y una opción clara.

   That

   Eso

   gives

   da

   them

   les

   realistic

   realista

   timeline

   plazo

   clear

   clara

   choice

   opción

   Explicación detallada

   That funciona aquí como demostrativo usado como sujeto: «eso». Señala una situación o acción ya identificada por el contexto, sin que la frase por sí sola tenga que repetir su referente. Como sujeto singular, exige la forma gives, no give. gives es la forma de presente de tercera persona singular de give («dar»). La cadena útil es give → gives; con I, you, we y they se usa give, mientras que con he, she, it y un sujeto singular se usa gives. Ejemplo: This gives us time. = «Esto nos da tiempo». them es el pronombre de objeto plural de tercera persona: «les» en esta construcción. Recibe la acción de gives; no identifica por sí solo exactamente quiénes son esas personas. Compáralo con they, que se usa como sujeto: They need time. = «Necesitan tiempo». realistic es un adjetivo que significa «realista» o «alcanzable en las circunstancias». Modifica a timeline, que aparece después. Su forma no cambia aquí por ser singular o plural: a realistic timeline y realistic timelines. timeline es un sustantivo compuesto que designa un plazo o calendario de etapas y fechas. En esta frase, la traducción fija «plazo» expresa el período previsto para realizar algo. Ejemplo: We need a realistic timeline. = «Necesitamos un plazo realista». clear es un adjetivo con el sentido de «claro» o «bien definido» en relación con una alternativa. Modifica a choice. En inglés suele colocarse antes del sustantivo: a clear choice. choice es un sustantivo que significa «opción» o «elección». Aquí se refiere a una alternativa claramente definida, no al acto de elegir. Su verbo relacionado es choose («elegir»), pero no es la forma que aparece en la frase. Ejemplo: You have a clear choice. = «Tienes una opción clara». La estructura completa es That gives them [a realistic timeline] and [a clear choice]: «Eso les da un plazo realista y una opción clara». That es quien proporciona algo, them indica quién lo recibe, y los dos grupos coordinados con and son las cosas proporcionadas. El presente gives presenta esta relación como válida en el momento descrito, sin añadir por sí mismo una fecha concreta.

9. I'll send the message soon so they have time to respond.

   Enviaré el mensaje pronto para que tengan tiempo de responder.

   I'll

   yo ...ré

   send

   enviar

   message

   mensaje

   soon

   pronto

   so

   para que

   they

   ellos o ellas

   have

   tener

   time

   tiempo

   to respond

   responder

   Explicación detallada

   I'll es la contracción de I will: sujeto de primera persona singular más will, que presenta la acción futura. Después de will va la forma base del verbo: I'll call = «llamaré». Aquí no expresa una obligación, sino el compromiso o plan del hablante. send significa «enviar». Su forma base aparece después de will; no se añade una terminación de tercera persona ni una marca de pasado. Ejemplo: I will send the file. = «Enviaré el archivo». message significa «mensaje». Es un sustantivo contable; con un determinante puede aparecer como a message o the message. En esta oración, the identifica un mensaje concreto para los participantes, aunque el texto no especifica su contenido. soon significa «pronto»: sitúa el envío en un momento cercano al presente o al momento de referencia. Se refiere a cuándo ocurre send, no a la respuesta. so introduce aquí un propósito: «para que». La estructura reutilizable es A so [sujeto] [verbo], cuando A se hace con el objetivo de que ocurra la segunda acción. No es necesario interpretarlo como una simple consecuencia en esta oración. they es un pronombre de tercera persona plural. En la traducción fija corresponde a «ellos» o «ellas»; la forma inglesa no marca género. Su referente concreto no se identifica por un sustantivo singular dentro de esta oración, pero sí se presenta como el grupo que tendrá tiempo y responderá. have significa «tener» y aquí aparece en la forma base después de they: they have. En presente, la tercera persona singular usa has (she has), mientras que they have conserva have. Ejemplo: They have enough time. = «Tienen suficiente tiempo». time significa «tiempo». En have time, la expresión indica disponer de tiempo para hacer algo; normalmente no afirma una cantidad exacta. Puede ampliarse con enough time («tiempo suficiente») o time to reply («tiempo para responder»). to respond contiene to más la forma base respond y significa «responder». Es un infinitivo que especifica para qué necesitan tiempo. Respond es un verbo algo más formal que reply en algunos contextos, pero ambos pueden significar «responder»; aquí la forma observada es respond. La oración completa se ensambla así: I'll send the message = «Enviaré el mensaje»; soon añade «pronto»; y so they have time to respond expresa el propósito: «para que tengan tiempo de responder». Por tanto, el significado completo es «Enviaré el mensaje pronto para que tengan tiempo de responder».

10. That way, the schedule change is clear before tomorrow.

    De ese modo, el cambio de calendario queda claro antes de mañana.

    That way

    de ese modo

    schedule

    calendario

    change

    cambio

    clear

    claro

    before tomorrow

    antes de mañana

    Explicación detallada

    That way significa «de ese modo» y presenta la manera o el resultado al que se refiere el hablante. Es una expresión reutilizable para conectar una acción o situación con su efecto: “That way, we can start early.” = «De ese modo, podemos empezar temprano.» Aquí no introduce una persona nueva; enlaza con la situación mencionada en el contexto. Schedule significa «calendario» o «horario», según el tipo de planificación. En esta oración forma con change el grupo nominal schedule change: «cambio de calendario». En inglés, un sustantivo puede modificar a otro colocado después: schedule especifica qué tipo de change es. Ejemplo: “The schedule is flexible.” = «El horario es flexible.» Change significa «cambio» aquí, es decir, una modificación. Como verbo, change también puede significar «cambiar», pero en esta oración es un sustantivo porque aparece dentro del grupo the schedule change. El artículo definido the presenta ese cambio como identificable en la situación; no expresa por sí solo una cantidad. Clear significa «claro» aquí, en el sentido de que la información resulta comprensible o está establecida sin confusión. Es un adjetivo: en is clear, is enlaza el sujeto con la descripción clear. El adjetivo no cambia por singular o plural en inglés: “The instructions are clear.” = «Las instrucciones son claras.» El verbo is sí corresponde al sujeto singular the schedule change; su forma base es be, con formas como is, are y was según la persona, el número y el tiempo. Before tomorrow significa «antes de mañana». Before sitúa un momento anterior a otro; tomorrow nombra el día siguiente al día de referencia. Ejemplo: “Please reply before tomorrow.” = «Por favor, responde antes de mañana.» En esta oración, el grupo temporal indica el límite anterior para que el cambio quede claro; no afirma por sí mismo una hora concreta. La estructura completa es That way, the schedule change is clear before tomorrow: That way conecta con el modo o resultado relevante; the schedule change es el sujeto; is clear dice que el cambio queda claro; y before tomorrow fija el momento límite. Por tanto, el sentido conjunto es «De ese modo, el cambio de calendario queda claro antes de mañana».