Hacer una llamada privada durante un descanso | Aprende inglés en español

Sobre esta lección

Con Hacer una llamada privada durante un descanso, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en inglés.

Diálogo

I need to make a private call during the break.

Ai níid tu méiik a práivet cól diúrin de bréik. Necesito hacer una llamada privada durante el descanso.

Use the quiet hallway if the topic is sensitive.

Iús de kuái-et jáluei if de tópik is sénsitiv. Usa el pasillo tranquilo si el tema es delicado.

I don't want to interrupt people who are still working.

Ai dóunt uánt tu interápt pípol ju ar stil uérkin. No quiero interrumpir a las personas que todavía están trabajando.

The meeting restarts soon, so keep it brief if you can.

De míitin ristárts súun, sou kíip it bríf if iu can. La reunión se reanuda pronto, así que sé breve si puedes.

If I'm not back exactly on time, could you keep track of anything I miss?

If aim not bac egzáctli on táim, cud iu kíip trac ov énizing ai mis? Si no vuelvo justo a tiempo, ¿podrías anotar todo lo que me pierda?

I can do that, but message me if the call takes longer.

Ai can dú dat, bat mésich mí if de cól téiks lónguer. Puedo hacerlo, pero mándame un mensaje si la llamada se alarga.

I will. I should be back before the next agenda item.

Ai uil. Ai shud bi bac bifór de nékst ayénda áitem. Lo haré. Debería volver antes del siguiente punto de la agenda.

The first part after the break is just a quick update.

De férst part áfter de bréik is yast a kuík apdéit. La primera parte después del descanso es solo una actualización rápida.

That helps. I'll step outside now.

Dat jelps. Ail step autsáid nau. Eso ayuda. Saldré ahora.

Take the time you need, but keep an eye on the clock.

Téik de táim iu níid, bat kíip an ái on de cloc. Tómate el tiempo que necesites, pero no pierdas de vista el reloj.

Palabra por palabra

I En “I need”, “I” significa «yo» y señala a la persona que habla. Se usa delante del verbo: “I need to make a private call”. Un ejemplo nuevo es “I work here” («Yo trabajo aquí»).

need En “I need to make a private call”, “need” expresa que la persona necesita hacer algo. Se usa con “to” y un verbo para indicar la acción necesaria: “need to make”. Un ejemplo nuevo es “I need to leave” («Necesito irme»).

to En “need to make”, “to” introduce la acción que la persona necesita realizar. Aquí conecta “need” con el verbo “make”. Un ejemplo nuevo es “want to call” («querer llamar»).

make En “make a private call”, “make” significa «hacer» y forma la expresión para realizar una llamada. Se usa con “a” y el sustantivo “call”: “make a private call”. Un ejemplo nuevo es “make a quick call” («hacer una llamada rápida»).

a En “a private call”, “a” presenta una llamada no especificada como una unidad. Va delante de “private call”. Un ejemplo nuevo es “a short meeting” («una reunión breve»).

private En “a private call”, “private” indica que la llamada es privada, no destinada a otras personas presentes. Describe directamente a “call” y aparece antes del sustantivo. Un ejemplo nuevo es “a private conversation” («una conversación privada»).

call En “make a private call”, “call” se refiere a una llamada que la persona quiere hacer durante el descanso. Después de “make a” nombra la actividad realizada. Un ejemplo nuevo es “make a call” («hacer una llamada»).

during En “during the break”, “during” indica que la llamada ocurre dentro del período del descanso. Va seguido del período de tiempo: “during the break”. Un ejemplo nuevo es “during the meeting” («durante la reunión»).

the En “during the break” y “The meeting”, “the” presenta algo concreto y conocido en la situación: el descanso y la reunión. Su forma no cambia ante estos sustantivos. Un ejemplo nuevo es “the next item” («el siguiente punto»).

break En “during the break” y “after the break”, “break” significa «descanso», es decir, el período en que la persona se aleja de la reunión. Se combina con “during” o “after” para situar una acción en el tiempo. Un ejemplo nuevo es “a short break” («un descanso corto»).

Use En “Use the quiet hallway”, “Use” pide a la otra persona que utilice el pasillo tranquilo. Es una instrucción directa y va seguido del lugar que se recomienda usar. Un ejemplo nuevo es “Use this room” («Usa esta habitación»).

quiet En “the quiet hallway”, “quiet” indica que el pasillo es silencioso o tiene poco ruido. Describe a “hallway” y ayuda a explicar por qué sirve para una llamada privada. Un ejemplo nuevo es “a quiet place” («un lugar tranquilo»).

hallway En “the quiet hallway”, “hallway” significa «pasillo», el lugar que B recomienda para hablar. Se usa después de “the quiet” para nombrar ese espacio concreto. Un ejemplo nuevo es “the hallway near the office” («el pasillo cerca de la oficina»).

if En “if the topic is sensitive”, “if” introduce la condición para usar el pasillo tranquilo. La condición aparece como “if” más una oración completa. Un ejemplo nuevo es “Call me if you need help” («Llámame si necesitas ayuda»).

topic En “the topic is sensitive”, “topic” significa «tema» y se refiere al asunto de la llamada. Se combina con “the” porque el asunto del que se habla está relacionado con la llamada. Un ejemplo nuevo es “the main topic” («el tema principal»).

is En “the topic is sensitive”, “is” conecta “the topic” con la característica “sensitive”. Aquí expresa que el tema tiene ese carácter. Un ejemplo nuevo es “The room is quiet” («La habitación está tranquila»).

sensitive En “the topic is sensitive”, “sensitive” indica que el tema es delicado y conviene hablar de él en privado. Aparece después de “is” para describir “the topic”. Un ejemplo nuevo es “This information is sensitive” («Esta información es delicada»).

don't En “I don't want to interrupt”, “don't” niega lo que la persona quiere hacer. Se coloca entre “I” y “want” para formar “no quiero”. Un ejemplo nuevo es “I don't know” («No sé»).

want En “I don't want to interrupt people”, “want” expresa deseo o intención; con “don't” significa que la persona no quiere interrumpir. Se usa con “to” y un verbo: “want to interrupt”. Un ejemplo nuevo es “I want to leave” («Quiero irme»).

interrupt En “interrupt people”, “interrupt” significa «interrumpir» a las personas que siguen trabajando. Después de “want to” nombra la acción que la persona quiere evitar. Un ejemplo nuevo es “Please don’t interrupt me” («Por favor, no me interrumpas»).

people En “interrupt people”, “people” se refiere a las personas que están trabajando. Funciona como el grupo afectado por la acción de “interrupt”. Un ejemplo nuevo es “Many people work here” («Muchas personas trabajan aquí»).

who En “people who are still working”, “who” introduce información sobre qué personas se mencionan. Conecta “people” con “are still working”. Un ejemplo nuevo es “the person who called” («la persona que llamó»).

are En “who are still working”, “are” forma con “working” la idea de que esas personas continúan trabajando en ese momento. Va después de “who” y antes de “still working”. Un ejemplo nuevo es “They are waiting” («Están esperando»).

still En “are still working”, “still” indica que el trabajo continúa. Se coloca antes de “working” para señalar que la acción no ha terminado. Un ejemplo nuevo es “She is still here” («Ella todavía está aquí»).

working En “people who are still working”, “working” expresa la actividad que esas personas continúan realizando. Aparece después de “are” en “are still working”. Un ejemplo nuevo es “I am working now” («Estoy trabajando ahora»).

meeting En “The meeting restarts soon”, “meeting” significa «reunión» y se refiere a la reunión que se reanudará. Se combina con “the” porque es una reunión concreta de la situación. Un ejemplo nuevo es “a team meeting” («una reunión de equipo»).

restarts En “The meeting restarts soon”, “restarts” significa «se reanuda»: la reunión vuelve a empezar después del descanso. Aquí describe lo que hará la reunión y va seguido de “soon”. Un ejemplo nuevo es “The class restarts at two” («La clase se reanuda a las dos»).

soon En “restarts soon”, “soon” indica que la reunión se reanudará dentro de poco. Se coloca después de “restarts” para situar la acción en un futuro cercano. Un ejemplo nuevo es “I’ll be back soon” («Volveré pronto»).

so En “so keep it brief”, “so” introduce la consecuencia de que la reunión se reanuda pronto. Conecta esa información con la recomendación de mantener breve la llamada. Un ejemplo nuevo es “It’s late, so let’s go” («Es tarde, así que vámonos»).

keep En “keep it brief”, “keep” indica que la llamada debe continuar siendo breve. Aquí forma una instrucción con “it” y “brief”. Un ejemplo nuevo es “Keep the message short” («Mantén el mensaje corto»).

it En “keep it brief”, “it” se refiere a la llamada mencionada anteriormente. Es el elemento que debe mantenerse “brief”. Un ejemplo nuevo es “Keep it simple” («Mantenlo sencillo»).

brief En “keep it brief”, “brief” significa «breve» y describe la duración que se recomienda para la llamada. Se usa después de “keep it” para expresar que algo debe conservar esa característica. Un ejemplo nuevo es “Keep the meeting brief” («Mantén breve la reunión»).

can En “if you can”, “can” expresa la posibilidad o capacidad de hacer lo recomendado. La frase completa suaviza la petición de mantener breve la llamada. Un ejemplo nuevo es “Come early if you can” («Ven temprano si puedes»).

you En “if you can”, “you” se refiere a la persona a quien B está hablando. Aparece delante de “can” como sujeto de la condición. Un ejemplo nuevo es “You can wait here” («Puedes esperar aquí»).

I'm En “If I'm not back exactly on time”, “I'm” significa «estoy» y se refiere a la persona que habla. Es la forma contraída de “I am” y aparece antes de “not back”. Un ejemplo nuevo es “I'm outside” («Estoy afuera»).

not En “I'm not back”, “not” niega que la persona esté de vuelta a tiempo. Va después de “I'm” y antes de “back”. Un ejemplo nuevo es “I’m not ready” («No estoy listo»).

back En “I'm not back” y “be back”, “back” indica estar de vuelta en el lugar de la reunión. Se combina con “be” para expresar el regreso o la presencia posterior. Un ejemplo nuevo es “I’ll be back soon” («Volveré pronto»).

exactly En “exactly on time”, “exactly” refuerza la idea de puntualidad exacta. Modifica la expresión “on time” y señala que no se habla de una hora aproximada. Un ejemplo nuevo es “exactly at three” («exactamente a las tres»).

on En “on time”, “on” forma con “time” la expresión que significa llegar o estar a tiempo. No se interpreta aquí de manera aislada como una ubicación. Un ejemplo nuevo es “The train arrived on time” («El tren llegó a tiempo»).

time En “on time”, “time” se refiere al momento establecido para volver, no al tiempo en general. La expresión completa “on time” significa «a tiempo». Un ejemplo nuevo es “Please arrive on time” («Por favor, llega a tiempo»).

could En “could you keep track of anything I miss?”, “could” presenta una petición cortés. Va delante de “you” y del verbo “keep”. Un ejemplo nuevo es “Could you message me?” («¿Podrías mandarme un mensaje?»).

keep track of En “keep track of anything I miss”, la expresión completa significa «llevar un registro de todo lo que me pierda». “Keep” aporta la idea de mantener, “track” la de seguimiento y “of” conecta la expresión con lo que se controla; juntos forman “keep track of”. Se usa con un objeto después de “of”, como “keep track of the updates” («llevar un registro de las actualizaciones»).

anything En “anything I miss”, “anything” se refiere a cualquier cosa o información que pueda ocurrir durante la ausencia. Va seguido de “I miss”, que precisa qué cosas podrían quedar fuera del conocimiento de la persona. Un ejemplo nuevo es “Tell me anything important” («Dime cualquier cosa importante»).

miss En “anything I miss”, “miss” significa «perderse algo» o no estar presente para recibirlo. Aquí se refiere a la información que ocurra mientras la persona está fuera. Un ejemplo nuevo es “I don’t want to miss the update” («No quiero perderme la actualización»).

do En “I can do that”, “do” significa «hacer» y se refiere a la acción que se acaba de pedir: llevar un registro de lo que la otra persona se pierda. Se usa con “that” para retomar una acción ya mencionada. Un ejemplo nuevo es “I can do that tomorrow” («Puedo hacer eso mañana»).

that En “I can do that” y “That helps”, “that” retoma una acción o una información ya mencionada. En “I can do that” se refiere a llevar el registro; en “That helps” se refiere a la información ofrecida. Un ejemplo nuevo es “That sounds useful” («Eso parece útil»).

but En “I can do that, but message me”, “but” introduce una condición o petición adicional que limita la respuesta anterior. Conecta la disposición a ayudar con el pedido de enviar un mensaje. Un ejemplo nuevo es “I can come, but I’ll be late” («Puedo ir, pero llegaré tarde»).

message En “message me if the call takes longer”, “message” funciona como una instrucción para mandar un mensaje. Va seguido de “me”, la persona que debe recibirlo. Un ejemplo nuevo es “Message me when you arrive” («Mándame un mensaje cuando llegues»).

me En “message me”, “me” significa «a mí» y señala quién debe recibir el mensaje. Se coloca después de “message”. Un ejemplo nuevo es “Call me later” («Llámame más tarde»).

takes En “the call takes longer”, “takes” expresa cuánto tiempo consume la llamada. Se usa con una expresión de duración, aquí “takes longer”, para indicar que tarda más de lo previsto. Un ejemplo nuevo es “The trip takes two hours” («El viaje tarda dos horas»).

longer En “takes longer”, “longer” indica que la llamada dura más tiempo del esperado o previsto. Se combina con “takes” para hablar de la duración. Un ejemplo nuevo es “The meeting may take longer” («La reunión puede tardar más»).

will En “I will”, “will” indica una acción futura y retoma la promesa de mandar un mensaje si es necesario. Aquí aparece sin el verbo completo porque la acción ya se entiende por el contexto. Un ejemplo nuevo es “I will call you” («Te llamaré»).

should En “I should be back”, “should” expresa una expectativa razonable: la persona espera volver antes del siguiente punto. Va seguido de “be” y no de una forma verbal con “to”. Un ejemplo nuevo es “She should arrive soon” («Debería llegar pronto»).

be En “should be back”, “be” forma con “back” la idea de estar de vuelta. Después de “should” se usa directamente “be”. Un ejemplo nuevo es “I should be there at noon” («Debería estar allí al mediodía»).

before En “before the next agenda item”, “before” indica que el regreso ocurrirá con anterioridad a otro punto de la reunión. Va seguido del evento que sirve como referencia temporal. Un ejemplo nuevo es “Call me before the meeting” («Llámame antes de la reunión»).

next En “the next agenda item”, “next” identifica el punto de la agenda que viene después del actual. Describe a “agenda item” y aparece antes de esa expresión. Un ejemplo nuevo es “the next train” («el siguiente tren»).

agenda En “the next agenda item”, “agenda” se refiere al plan de temas de la reunión. Aquí forma la expresión “agenda item”, que nombra uno de sus puntos. Un ejemplo nuevo es “the meeting agenda” («la agenda de la reunión»).

item En “the next agenda item”, “item” significa «punto» o «elemento» de la agenda. “Agenda item” es la unidad concreta que se tratará en la reunión. Un ejemplo nuevo es “the final item” («el punto final»).

first En “The first part after the break”, “first” identifica la parte que viene en primer lugar después del descanso. Describe a “part” y aparece antes del sustantivo. Un ejemplo nuevo es “the first question” («la primera pregunta»).

part En “The first part after the break”, “part” significa «parte» de la reunión. Se especifica mediante “first” y “after the break”. Un ejemplo nuevo es “the last part of the meeting” («la última parte de la reunión»).

after En “after the break”, “after” sitúa la primera parte en un momento posterior al descanso. Va seguido del período de referencia. Un ejemplo nuevo es “after lunch” («después del almuerzo»).

just En “is just a quick update”, “just” reduce el alcance de lo que se describe: será simplemente una actualización rápida. Se coloca antes de “a quick update”. Un ejemplo nuevo es “It’s just a question” («Es solo una pregunta»).

quick En “a quick update”, “quick” indica que la actualización será breve o tomará poco tiempo. Describe a “update” y aparece antes del sustantivo. Un ejemplo nuevo es “a quick call” («una llamada rápida»).

update En “a quick update”, “update” significa «actualización»: información breve sobre lo que ha ocurrido o sobre el estado de algo. Se combina con “a quick” para describir una intervención corta en la reunión. Un ejemplo nuevo es “give an update” («dar una actualización»).

helps En “That helps”, “helps” significa «ayuda» y expresa que la información sobre la primera parte de la reunión resulta útil. El sujeto es “That”, por eso aparece como “helps”. Un ejemplo nuevo es “This helps a lot” («Esto ayuda mucho»).

I'll En “I'll step outside now”, “I'll” indica la decisión o acción futura de la persona que habla: saldrá afuera ahora. Es la forma contraída de “I will” y va seguida de “step”. Un ejemplo nuevo es “I’ll message you later” («Te mandaré un mensaje más tarde»).

step En “step outside”, “step” forma una expresión para salir brevemente de un lugar. Aquí no destaca un paso físico, sino el movimiento de alejarse de la reunión. Un ejemplo nuevo es “I’ll step into the hallway” («Saldré al pasillo un momento»).

outside En “step outside”, “outside” indica que la persona saldrá al exterior del espacio donde está la reunión. Completa la expresión con “step”. Un ejemplo nuevo es “Wait outside” («Espera afuera»).

now En “I'll step outside now”, “now” indica que la acción ocurre en este momento. Se coloca al final para situar la salida inmediatamente. Un ejemplo nuevo es “I’m leaving now” («Me voy ahora»).

Take En “Take the time you need”, “Take” invita a la otra persona a tomarse el tiempo necesario. Forma una instrucción con “the time you need”. Un ejemplo nuevo es “Take a short break” («Tómate un descanso corto»).

an En “an eye”, “an” presenta un sustantivo singular que empieza aquí con un sonido vocálico. Forma parte de la expresión “keep an eye on”. Un ejemplo nuevo es “an important item” («un punto importante»).

eye En “keep an eye on the clock”, “eye” significa literalmente «ojo», pero la expresión completa indica vigilar o prestar atención al reloj. Se usa con “an” y “on” dentro de “keep an eye on”. Un ejemplo nuevo es “Keep an eye on the time” («Vigila la hora»).

clock En “keep an eye on the clock”, “clock” significa «reloj» y representa la hora que la persona debe vigilar. Va después de “on” en la expresión completa. Un ejemplo nuevo es “Look at the clock” («Mira el reloj»).

Puntos Gramaticales

keep track of / keep an eye on + noun

Keep an eye on the clock and keep track of the agenda item.

Kíip an ái on de cloc and kíip trac ov di ayénda áitem.

No pierdas de vista el reloj y haz un seguimiento del punto de la agenda.

Son expresiones fijas: keep va seguido de un objeto y de una preposición específica.

Vocabulario Inglés

break Sustantivo

bréik descanso

call Sustantivo

cól llamada

hallway Sustantivo

jáluei pasillo

interrupt Verbo

interápt interrumpir

meeting Sustantivo

míitin reunión

private Adjetivo

práivet privado

quiet Adjetivo

kuái-et tranquilo

restarts Verbo

ristárts se reanuda

sensitive Adjetivo

sénsitiv delicado

still Adverbio

stil todavía

topic Sustantivo

tópik tema

working Verbo

uérkin trabajando

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

Eso ayuda. Saldré ahora.

Ver Respuesta

That helps. I'll step outside now.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

delicado

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sensitive

descanso

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break

tema

Ver Respuesta

topic

tranquilo

Ver Respuesta

quiet