The
“The” presenta un sustantivo específico, aquí “The forecast”. Se usa delante de nombres concretos o ya identificados.
forecast
“forecast” significa “pronóstico” y aquí se refiere a la predicción del tiempo. Un uso frecuente es “the weather forecast” para hablar del pronóstico meteorológico.
says
“says” significa “dice” o “indica” en “The forecast says”. Aquí introduce la información comunicada por el pronóstico; un patrón común es “X says that…” para informar de lo que indica algo.
strong
“strong” significa “fuerte” y describe la intensidad de los vientos. Se coloca delante del sustantivo, como en “strong winds”.
winds
“winds” significa “vientos” y se refiere a corrientes de aire en plural. Se usa con adjetivos como “strong” para describir sus condiciones.
will
“will” indica que “continue” ocurrirá después del momento en que se habla. Se coloca antes de la forma verbal, como en “will continue”.
continue
“continue” significa “continuar” y expresa que los vientos seguirán. Después de “will” aparece en esta forma; un patrón reutilizable es “will continue during…”.
during
“during” significa “durante” y sitúa la continuación dentro del periodo de “the outdoor event”. Se usa delante de un acontecimiento o periodo, como “during the meeting” en un ejemplo nuevo.
outdoor
“outdoor” significa “al aire libre” y describe el tipo de evento. Se coloca delante del sustantivo en “outdoor event”.
event
“event” significa “evento” y aquí designa la actividad organizada. Puede combinarse con un adjetivo delante, como en “outdoor event”.
That
“That” significa “eso” y señala la situación de los vientos mencionada antes. Se usa al inicio de “That could be a problem” para referirse a una circunstancia ya conocida.
could
“could” expresa una posibilidad: la situación podría causar un problema. Se coloca antes de la forma verbal “be”; un patrón común es “could be…” para presentar una posibilidad.
be
“be” significa “ser” o “estar” dentro de “could be a problem”. Después de “could” conserva esta forma; un ejemplo nuevo es “It could be useful”.
a
“a” presenta un problema no identificado previamente como uno concreto. Aparece antes del sustantivo singular “problem”.
problem
“problem” significa “problema” y aquí se refiere a una dificultad para las tiendas y el equipo. Un patrón útil es “be a problem with…” seguido de aquello afectado.
with
“with” significa “con” y conecta “a problem” con “tents and sound equipment”, que son los elementos relacionados con la dificultad. Se usa delante de un sustantivo o grupo nominal.
tents
“tents” significa “tiendas de campaña” y nombra parte del equipo que puede verse afectado por el viento. Se usa en plural porque se habla de varias tiendas.
and
“and” significa “y” y une “tents” con “sound equipment”. Sirve para añadir otro elemento dentro de la misma lista.
sound
“sound” significa “sonido” y especifica el tipo de “equipment”. En “sound equipment” funciona delante del sustantivo para indicar que el equipo se relaciona con el sonido.
equipment
“equipment” significa “equipo” y aquí se refiere al material de sonido. Se usa después de “sound” para formar “sound equipment”.
We
“We” significa “nosotros” o “nosotras” y se refiere a las dos personas que organizan o deciden sobre el evento. Aparece como sujeto de “can secure”.
can
“can” expresa capacidad o posibilidad en “We can secure the tables”. Se coloca antes de la forma verbal “secure”; un patrón común es “can + verbo” para decir que algo es posible.
secure
“secure” significa “asegurar” o “sujetar firmemente” las mesas. Después de “can” aparece en esta forma; se usa con un objeto directo, como “secure the tables”.
tables
“tables” significa “mesas” y nombra los objetos que se pueden sujetar. Se usa en plural porque se habla de varias mesas.
but
“but” significa “pero” y contrapone la posibilidad de asegurar las mesas con el peligro de colocar la pancarta. Introduce una idea diferente o restrictiva.
putting
“putting” significa “colocando” dentro de “putting up the banner”. Aquí nombra la acción de instalar la pancarta; se combina con “up” para formar esa expresión.
up
“up” forma con “putting” la expresión “putting up the banner”, que significa colocar o instalar la pancarta. En esta construcción no indica simplemente una posición “arriba”.
banner
“banner” significa “pancarta” o “banderola” y aquí es el objeto que quieren colocar. Aparece como objeto de “putting up”.
might
“might” expresa una posibilidad, presentada como incierta, en “might be dangerous”. Se coloca antes de “be” para indicar que la acción podría ser peligrosa.
dangerous
“dangerous” significa “peligroso” y describe la acción de colocar la pancarta. Después de “be” funciona como la descripción de una situación.
Safety
“Safety” significa “seguridad” y aquí se refiere a evitar riesgos durante el evento. Es el tema que se compara con mantener la organización original.
matters
“matters” significa “importa” o “tiene importancia” en “Safety matters”. Un patrón reutilizable es “X matters” para decir que algo es importante.
more
“more” significa “más” y forma la comparación “matters more than”. Indica que la seguridad tiene mayor importancia que otra cosa.
than
“than” introduce el segundo elemento de la comparación en “more than keeping the original setup”. Se usa después de “more” para comparar dos prioridades.
keeping
“keeping” significa “mantener” o “conservar” dentro de “keeping the original setup”. Aquí nombra la acción que se compara con la seguridad; conserva como objeto “the original setup”.
original
“original” significa “original” y describe la organización o montaje inicial del evento. Se coloca delante de “setup”.
setup
“setup” significa “organización” o “montaje” y aquí se refiere a la disposición inicial del evento. Aparece como objeto de “keeping”.
Should
“Should” expresa una sugerencia o una cuestión sobre qué conviene hacer en “Should we cancel”. Al inicio de la pregunta aparece antes del sujeto “we”.
cancel
“cancel” significa “cancelar” el evento. Después de “Should we” aparece en esta forma; un patrón útil es “Should we cancel?” para pedir una decisión.
or
“or” significa “o” y ofrece una segunda alternativa después de “cancel”. Une dos opciones dentro de la misma pregunta.
move
“move” significa “mover” o “trasladar” y aquí se refiere a llevar todo a otro lugar. Aparece después de “or” en paralelo con “cancel”.
everything
“everything” significa “todo” y reúne los elementos del evento que podrían trasladarse. Se usa como objeto de “move” en “move everything”.
to
“to” significa “a” o “hacia” y señala el destino del traslado. Introduce “the community hall” después de “move everything”.
community
“community” significa “comunitario” o “de la comunidad” y describe el tipo de “hall”. Se coloca delante del sustantivo “hall”.
hall
“hall” significa “salón” o “centro” y aquí designa el lugar comunitario al que podrían trasladar el evento. Aparece después de “community”.
Moving
“Moving” significa “trasladarse” o “moverse” y presenta esa acción como la opción que se evalúa. Está al inicio de “Moving indoors is better”, donde la acción funciona como tema de la oración.
indoors
“indoors” significa “en el interior” y especifica que el traslado sería bajo techo. Se usa para indicar una ubicación interior, como en “move indoors”.
is
“is” significa “es” o “está” y conecta “Moving indoors” con la valoración “better”. Aquí expresa la relación entre la opción y su evaluación.
better
“better” significa “mejor” y presenta el traslado al interior como una opción preferible. Se usa después de “is” para valorar una alternativa.
if
“if” significa “si” e introduce la condición de que el salón esté disponible. Une la valoración con la condición “the hall is available”.
available
“available” significa “disponible” y describe si el salón puede utilizarse. Después de “is” expresa la condición necesaria para la alternativa interior.
I
“I” significa “yo” y señala a la persona que se ofrece a hacer la llamada. Es el sujeto de “can call”.
call
“call” significa “llamar”, aquí por teléfono a la persona organizadora. Después de “can” aparece en esta forma y toma como objeto “the organizer”.
organizer
“organizer” significa “organizador” o “persona encargada” y aquí designa a quien coordina el evento. Es el objeto de “call”.
ask
“ask” significa “preguntar” y aquí introduce una consulta sobre la opción interior. Se combina con “about” para indicar el tema de la pregunta.
about
“about” significa “sobre” o “acerca de” y conecta “ask” con “the indoor option”. Un patrón reutilizable es “ask about + sustantivo” para pedir información sobre algo.
indoor
“indoor” significa “interior” o “bajo techo” y describe la opción relacionada con realizar el evento dentro. Se coloca delante de “option”.
option
“option” significa “opción” y aquí se refiere a celebrar o trasladar la actividad al interior. Puede combinarse con un adjetivo delante, como en “indoor option”.
Tell
“Tell” significa “decir” o “informar” y aquí funciona como una instrucción para comunicar el cambio a los participantes. Se usa con la persona informada y el mensaje o la información.
participants
“participants” significa “participantes” y designa a las personas que asistirán al evento. Es el grupo al que se debe informar antes del desplazamiento.
before
“before” significa “antes de” y sitúa la comunicación antes del inicio del viaje. Introduce la acción “they start traveling”.
they
“they” significa “ellos” o “ellas” y se refiere a los participantes. Es el sujeto de “start traveling”.
start
“start” significa “empezar” y aquí introduce el comienzo del desplazamiento. Se usa antes de “traveling” para indicar cuándo comienza esa actividad.
traveling
“traveling” significa “viajando” o “desplazándose” y se refiere al trayecto de los participantes hacia el evento. Después de “start” nombra la actividad que comienza.
too
“too” significa “también” y añade esta comunicación a las demás acciones propuestas. Está al final de la oración, una posición frecuente para este sentido.
Late
“Late” significa “tardío” o “de última hora” en “Late changes”. Describe cambios que ocurren cuando el momento del evento está próximo.
changes
“changes” significa “cambios” y aquí se refiere a modificaciones realizadas cerca del momento del evento. Aparece como sujeto de “are frustrating”.
are
“are” significa “son” y conecta “Late changes” con la descripción “frustrating”. Aquí expresa una característica del sujeto plural.
frustrating
“frustrating” significa “frustrante” y describe cómo resultan los cambios de última hora para las personas afectadas. Aparece después de “are”.
conditions
“conditions” significa “condiciones” y aquí se refiere a las circunstancias meteorológicas peligrosas. Forma el sujeto de “are worse”.
worse
“worse” significa “peores” y compara las condiciones peligrosas con los cambios frustrantes. Se usa después de “are” para expresar una valoración comparativa.
Clear
“Clear” significa “clara” y describe una comunicación fácil de entender. Se coloca delante de “communication”.
communication
“communication” significa “comunicación” y aquí se refiere a informar claramente sobre los cambios del plan. Un patrón útil es “clear communication” para hablar de mensajes comprensibles.
when
“when” significa “cuando” e introduce el momento o la situación en que cambia el plan. Conecta “communication matters” con “weather changes the plan”.
weather
“weather” significa “tiempo” o “clima” y aquí se refiere a las condiciones meteorológicas. Es el sujeto de “changes the plan”.
plan
“plan” significa “plan” y aquí se refiere a la organización prevista para el evento. Es el objeto de “changes”.