Elegir una actividad según el tiempo | Aprende inglés en español

Sobre esta lección

Con Elegir una actividad según el tiempo, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en inglés.

Diálogo

The weather may change, so choosing an activity feels difficult.

De uéder méi chéinch, sou chúusing an aktíviti fíls dífikalt. El tiempo puede cambiar, así que elegir una actividad resulta difícil.

Pick something that still works indoors if it rains.

Pik sámzing dat stil uérks indórz if it réins. Elige algo que también funcione en un lugar cerrado si llueve.

The outdoor market sounds fun, but rain could make it uncomfortable.

Di áutdor márkit sáundz fan, bat réin kud méik it ankómfterbol. El mercado al aire libre parece divertido, pero la lluvia podría hacerlo incómodo.

A museum would be easier if the weather turns bad.

A miusíam wud bi ízier if de uéder ternz bad. Un museo sería más fácil si el tiempo empeora.

That gives us flexibility without canceling the day.

Dat guivz as fleksibíliti uidaút kánseling de déi. Eso nos da flexibilidad sin cancelar el día.

Tell everyone the main plan and the indoor option before they leave.

Tel évriuan de méin plan and di indór ópshon bifór dei lív. Diles a todos el plan principal y la opción bajo techo antes de que se vayan.

I will send both choices before we meet.

Ai uil send bous chóisis bifór ui mít. Enviaré las dos opciones antes de que nos reunamos.

People handle changes better when they know the alternative early.

Pípol hándol chéinyiz béter uen dei nou di altérnativ érli. La gente afronta mejor los cambios cuando conoce pronto la alternativa.

Palabra por palabra

The En «The weather may change», «The» presenta un elemento concreto ya identificado: el tiempo meteorológico. Se usa antes de un sustantivo singular o plural cuando el contexto permite identificarlo; por ejemplo, «the plan».

weather «Weather» significa el tiempo meteorológico que puede cambiar en el diálogo. Se usa para hablar de condiciones como la lluvia o el sol, por ejemplo, «the weather is changing» en un ejemplo nuevo.

may En «The weather may change», «may» indica que existe la posibilidad de que el tiempo cambie. Se coloca antes de la forma base del verbo, como en «may rain» en un ejemplo nuevo.

change En «may change», «change» expresa pasar de una condición meteorológica a otra. Después de «may» se usa esta forma base; también puede hablarse de «change the plan» en un ejemplo nuevo.

so En «so choosing an activity feels difficult», «so» introduce la consecuencia de que el tiempo pueda cambiar: elegir resulta difícil. Se usa para unir una causa con su resultado, como en «It is raining, so we stay inside» en un ejemplo nuevo.

choosing En «choosing an activity», «choosing» nombra la acción de elegir una actividad. La forma aparece como sujeto de «feels»; un patrón reutilizable es «Choosing a place takes time» en un ejemplo nuevo.

an En «an activity», «an» presenta una actividad no especificada. Se usa antes de un sustantivo singular cuyo sonido inicial permite «an», como en «an option» en un ejemplo nuevo.

activity «Activity» es la actividad que las personas deben escoger. Se usa después de «an» para nombrar algo que se hará, por ejemplo, «a morning activity» en un ejemplo nuevo.

feels En «choosing an activity feels difficult», «feels» indica que esa elección se percibe como difícil. Va seguido de un adjetivo como «difficult»; también se puede decir «The plan feels simple» en un ejemplo nuevo.

difficult «Difficult» describe la elección de una actividad como difícil. Después de «feels» expresa la valoración de una situación, como en «The decision feels difficult» en un ejemplo nuevo.

Pick En «Pick something», «Pick» pide a la otra persona que elija algo. Se usa directamente antes de lo elegido, como en «Pick a place» en un ejemplo nuevo.

something En «Pick something», «something» significa algo no especificado que puede elegirse. Puede funcionar como objeto de un verbo, por ejemplo, «I need something» en un ejemplo nuevo.

that En «something that still works indoors», «that» conecta «something» con la información que lo describe: todavía sirve en interiores. Introduce una descripción de un sustantivo, como en «a plan that works» en un ejemplo nuevo.

still En «still works indoors», «still» indica que algo continúa siendo válido o útil incluso en esas condiciones. Suele colocarse antes del verbo principal, como en «It still helps» en un ejemplo nuevo.

works En «something that still works indoors», «works» significa que la opción sigue siendo adecuada o funciona. Se usa con un sujeto singular como «something» y puede llevar un complemento de lugar, como «works outside» en un ejemplo nuevo.

indoors «Indoors» significa en el interior de un edificio, frente a estar al aire libre. Se usa para indicar dónde sigue funcionando la opción, como en «We can eat indoors» en un ejemplo nuevo.

if En «if it rains», «if» introduce la condición de que llueva. Se usa para presentar una situación posible, como en «if the weather changes» en un ejemplo nuevo.

it En «if it rains», «it» se refiere de manera impersonal al tiempo atmosférico. En este patrón aparece antes del verbo meteorológico, como en «it is cold» en un ejemplo nuevo.

rains En «if it rains», «rains» expresa que cae lluvia bajo la condición introducida por «if». Se usa con el sujeto meteorológico «it», como en «It rains often» en un ejemplo nuevo.

outdoor En «The outdoor market», «outdoor» describe algo situado o realizado al aire libre. Va delante de un sustantivo, como en «outdoor activities» en un ejemplo nuevo.

market «Market» es el mercado que se propone como actividad. Puede combinarse con un lugar o tipo, como «an outdoor market» en el diálogo.

sounds En «The outdoor market sounds fun», «sounds» indica cómo parece una opción al escucharla o considerarla. Se usa antes de un adjetivo como «fun», por ejemplo, «The idea sounds useful» en un ejemplo nuevo.

fun «Fun» describe el mercado como algo divertido o agradable. Después de «sounds» expresa la impresión que produce una actividad, como en «The trip sounds fun» en un ejemplo nuevo.

but En «but rain could make it uncomfortable», «but» introduce un contraste con la idea de que el mercado parece divertido. Une dos ideas opuestas o limitadas, como en «It is close, but it is busy» en un ejemplo nuevo.

rain En «rain could make it uncomfortable», «rain» significa la lluvia como posible causa de incomodidad. Puede funcionar como sujeto de una acción, como en «Rain changed our plans» en un ejemplo nuevo.

could En «rain could make it uncomfortable», «could» presenta la posibilidad de que la lluvia cause incomodidad. Va seguido de la forma base del verbo, como en «could change» en un ejemplo nuevo.

make En «could make it uncomfortable», «make» expresa causar que algo llegue a tener una determinada condición. Aquí conecta «it» con «uncomfortable»; un patrón reutilizable es «make the plan easier» en un ejemplo nuevo.

uncomfortable En «make it uncomfortable», «uncomfortable» describe la experiencia del mercado bajo la lluvia como incómoda. Aparece después de «make» para indicar el resultado causado, como en «make the room uncomfortable» en un ejemplo nuevo.

A En «A museum would be easier», «A» presenta un museo como una opción no especificada. Se usa antes de un sustantivo singular, como en «a market» en un ejemplo nuevo.

museum «Museum» es la opción de interior que se propone si empeora el tiempo. Se usa después de un artículo, como en «a museum» en el diálogo.

would En «A museum would be easier», «would» presenta cómo sería esa opción en la condición de mal tiempo. Se usa antes de la forma base «be», como en «would work» en un ejemplo nuevo.

be En «would be easier», «be» relaciona el museo con la valoración «easier». Después de «would» conserva esta forma base; puede usarse en «would be useful» en un ejemplo nuevo.

easier «Easier» indica que el museo resultaría más fácil o práctico en esas circunstancias. Se usa para comparar opciones, como en «The indoor plan is easier» en un ejemplo nuevo.

turns En «the weather turns bad», «turns» expresa que el tiempo pasa a un estado desfavorable. Se usa con un adjetivo después, como en «the sky turns dark» en un ejemplo nuevo.

bad En «turns bad», «bad» describe el tiempo como desfavorable. Después de «turns» nombra el estado en el que se convierte algo, como en «The weather turned bad» en un ejemplo nuevo.

gives En «That gives us flexibility», «gives» expresa que esa decisión proporciona flexibilidad. Se usa con la estructura «gives» más una persona y un resultado, como en «This gives me time» en un ejemplo nuevo.

us En «gives us flexibility», «us» identifica a las personas que reciben esa flexibilidad: a nosotros. Aparece después del verbo como destinatario o receptor, como en «It helps us» en un ejemplo nuevo.

flexibility «Flexibility» es la posibilidad de adaptar el plan sin cancelarlo. Se usa después de verbos como «gives», por ejemplo, «The option gives us flexibility» en un ejemplo nuevo.

without En «without canceling the day», «without» indica que algo ocurre sin realizar la acción siguiente. Va seguido aquí de «canceling»; un patrón reutilizable es «without changing the plan» en un ejemplo nuevo.

canceling En «without canceling the day», «canceling» nombra la acción que no se realiza: cancelar el día. Después de «without» se usa esta forma en «-ing», como en «without leaving early» en un ejemplo nuevo.

day «Day» es el día completo de la actividad y del encuentro. En «canceling the day» se refiere a cancelar ese plan del día, y puede combinarse con «the whole day» en un ejemplo nuevo.

Tell En «Tell everyone», «Tell» pide comunicar información a otras personas. Se usa directamente con la persona informada, como en «Tell me the plan» en un ejemplo nuevo.

everyone En «Tell everyone», «everyone» significa todas las personas del grupo. Funciona como la persona a quien se comunica algo, como en «Everyone knows» en un ejemplo nuevo.

main En «the main plan», «main» describe el plan principal, el que se considera la opción central. Va delante del sustantivo, como en «the main reason» en un ejemplo nuevo.

plan «Plan» es la actividad principal prevista para el día. Se usa con palabras que indican su importancia o alternativa, como «the main plan» en el diálogo.

and En «the main plan and the indoor option», «and» une dos elementos que deben comunicarse. Se usa entre palabras o grupos del mismo tipo, como en «the place and the time» en un ejemplo nuevo.

indoor En «the indoor option», «indoor» describe una opción que se realiza bajo techo. Va delante de «option» para especificar el tipo de alternativa, como en «an indoor activity» en un ejemplo nuevo.

option «Option» es una posibilidad alternativa para el día, en este caso la actividad bajo techo. Puede combinarse con «indoor» o «main», como en «the indoor option» del diálogo.

before En «before they leave», «before» sitúa la comunicación en un momento anterior a que se vayan. Puede introducir una oración con sujeto y verbo, como en «before we start» en un ejemplo nuevo.

they En «before they leave», «they» se refiere a las personas que recibirán la información. Es el sujeto de «leave» y puede usarse para un grupo de personas, como en «They arrive early» en un ejemplo nuevo.

leave En «before they leave», «leave» significa irse del lugar antes del encuentro. Después de «they» aparece esta forma verbal, y un patrón común es «leave the house» en un ejemplo nuevo.

I En «I will send both choices», «I» identifica a la persona que se compromete a enviar las opciones. Es el sujeto de la acción y aparece antes de «will send».

will En «I will send both choices», «will» presenta el envío como una acción futura. Se coloca antes de la forma base «send», como en «I will call» en un ejemplo nuevo.

send En «I will send both choices», «send» significa hacer llegar las dos opciones a otras personas. Se usa después de «will» y puede llevar un objeto, como en «send the details» en un ejemplo nuevo.

both En «both choices», «both» indica que se incluyen las dos opciones. Va delante de un sustantivo plural como «choices», y también puede usarse en «both plans» en un ejemplo nuevo.

choices «Choices» se refiere a las dos posibilidades entre las que se puede elegir. La forma plural aparece después de «both»; un patrón nuevo es «compare several choices».

we En «before we meet», «we» se refiere a las personas que van a encontrarse. Es el sujeto de «meet» y puede incluir a quien habla y a otras personas.

meet En «before we meet», «meet» significa reunirse o encontrarse. Después de «we» aparece esta forma, y un patrón común es «meet at the museum» en un ejemplo nuevo.

People En «People handle changes better», «People» significa las personas en general. Se usa como sujeto plural para expresar una observación general, como en «People need clear plans» en un ejemplo nuevo.

handle En «People handle changes better», «handle» significa afrontar o gestionar cambios. Va seguido del objeto «changes»; también se usa en «handle a problem» en un ejemplo nuevo.

changes «Changes» son las modificaciones del plan, especialmente si cambia el tiempo. Es el objeto de «handle» y puede aparecer en «unexpected changes» en un ejemplo nuevo.

better En «handle changes better», «better» indica que las personas afrontan los cambios de una manera más eficaz. Modifica la acción «handle» y puede usarse en «work better together» en un ejemplo nuevo.

when En «when they know the alternative early», «when» introduce la situación o momento en que las personas conocen la alternativa. Puede conectar una acción con su condición temporal, como en «when we arrive» en un ejemplo nuevo.

know En «they know the alternative», «know» significa tener información sobre la alternativa. Se usa con aquello que se conoce como objeto, como en «know the details» en un ejemplo nuevo.

alternative «Alternative» es la opción diferente del plan principal, aquí la posibilidad bajo techo. Se usa para nombrar una opción de reserva, como en «an alternative plan» en un ejemplo nuevo.

early En «know the alternative early», «early» indica que la información se conoce con antelación. Se coloca después del verbo o de su objeto en esta oración; un ejemplo nuevo es «Tell us early».

Puntos Gramaticales

choosing + noun as the subject

Choosing an outdoor activity is difficult.

Chúusing an áutdor aktíviti iz dífikalt.

Elegir una actividad al aire libre es difícil.

En inglés, choosing funciona como sustantivo y significa «elegir»; puede ser el sujeto de la oración.

Vocabulario Inglés

activity Sustantivo

aktíviti actividad

choosing an activity

change Verbo

chéinch cambiar; cambio

The weather may change.

choose Verbo

chúuz elegir choosing

choosing an activity

difficult Adjetivo

difikalt difícil

feels difficult

indoors Adverbio

indórz en el interior; bajo techo

works indoors

market Sustantivo

márkit mercado

The outdoor market

museum Sustantivo

miusíam museo

A museum would be easier

outdoor Adjetivo

áutdor al aire libre

The outdoor market

pick Verbo

pik elegir; escoger

Pick something

rain Verbo

réin llover; lluvia rains

if it rains

uncomfortable Adjetivo

ankómfterbol incómodo

make it uncomfortable

weather Sustantivo

uéder tiempo

The weather may change.

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

al aire libre

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outdoor

en el interior; bajo techo

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indoors

elegir

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choosing

difícil

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difficult