Hablar sobre la comida caducada en un frigorífico compartido | Aprende inglés en español

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: In a shared kitchen, two adults discuss expired food in a fridge and plan labels, a deadline, and a weekly cleanout..

ES → EN / Nivel: B1

Sobre esta lección

Con Hablar sobre la comida caducada en un frigorífico compartido, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en inglés.

A

There's expired food in the shared fridge again.

derz ikspáird fud in de shérd frich agén. Hay comida caducada otra vez en el frigorífico compartido.
B

It could become a hygiene problem if it sits there much longer.

it cud bicóm a háiyin próblem if it sits der mach lónguer. Podría convertirse en un problema de higiene si sigue ahí mucho más tiempo.
A

Some containers aren't labeled, so nobody knows who owns them.

sam contéinərz arnt léibeld, sou nóubadi nóuz hu ounz dem. Algunos recipientes no tienen etiquetas, así que nadie sabe de quién son.
B

We should post a notice asking people to add their names and dates.

uí shud poust a nóutis ásking pípol tu ad der néims and déits. Deberíamos poner un aviso para pedir a la gente que añada sus nombres y las fechas.
A

Should we throw away anything older than a week?

shud uí zróu awéi énizing óulder dan a uík? ¿Deberíamos tirar todo lo que tenga más de una semana?
B

Only after we give everyone a clear deadline.

óunli áfter uí guiv évriuan a clir déd-lain. Solo después de darles a todos una fecha límite clara.
A

Maybe we can suggest a weekly cleanout in the group chat.

méibi uí can sagyést a uíkli clín-aut in de grup chat. Tal vez podamos proponer una limpieza semanal en el chat del grupo.
B

That would make the weekly cleanout predictable instead of sudden.

dat wud méik de uíkli clín-aut pridíctabol instéd ov sáden. Así, la limpieza semanal sería predecible en vez de repentina.
A

People can clear their shelves before cleaning day.

pípol can clir der shelvs bifór clínin dei. La gente puede despejar sus estantes antes del día de limpieza.
B

That should make fridge use fair and safe for everyone.

dat shud méik frich iús fer and séif for évriuan. Eso debería hacer que el uso del frigorífico sea justo y seguro para todos.

Palabra por palabra

There's En «There's expired food», introduce la existencia de comida caducada: «hay comida caducada». Es la forma contraída de «there is» y se usa para señalar que algo está presente. Nuevo ejemplo: «There's a message for you».
expired «Expired» describe la comida cuya fecha de seguridad o validez ya ha pasado. Aquí modifica a «food» en «expired food». Se puede reutilizar delante de nombres de productos, como en «expired medicine» en un nuevo ejemplo.
food «Food» significa comida, es decir, algo que se prepara o se come. En «expired food» nombra lo que está caducado. Se usa normalmente para hablar de comida en general, sin especificar una unidad.
in En «in the shared fridge», «in» indica que la comida está dentro del frigorífico. Se usa antes del lugar que contiene algo. Nuevo ejemplo: «The keys are in the drawer».
the «The» identifica un elemento concreto: en «the shared fridge», señala el frigorífico compartido del que se está hablando. Se coloca delante del nombre o del grupo nominal. Aquí ayuda a presentar ese lugar como específico.
shared «Shared» indica que algo es utilizado por más de una persona. En «the shared fridge» describe un frigorífico de uso común. Puede colocarse delante de otros nombres de espacios o recursos usados por varias personas.
fridge «Fridge» significa frigorífico o nevera. En «the shared fridge» nombra el lugar donde está la comida. Es una forma habitual y breve de referirse a un frigorífico en conversaciones cotidianas.
again «Again» significa «otra vez» y muestra que la comida caducada aparece de nuevo. En «There's expired food in the shared fridge again» se coloca al final de la oración. Se usa cuando una situación se repite.
It En «It could become a hygiene problem», «It» se refiere a la comida caducada mencionada antes. Evita repetir «expired food» y funciona como el elemento del que se habla. Se usa al comenzar la oración para retomar algo ya conocido.
could «Could» indica aquí una posibilidad: la comida podría convertirse en un problema. Va seguido de la forma básica «become», como en «could become». Se usa para presentar un resultado posible sin afirmarlo como seguro.
become En «could become a hygiene problem», «become» significa pasar a ser o convertirse en algo. Después de «could» aparece en esta forma básica. El patrón reutilizable es «could become + nombre» para expresar un posible cambio.
a En «a hygiene problem», «a» introduce un problema no identificado como uno concreto entre varios posibles. Va delante del grupo nominal singular «hygiene problem». Se usa para presentar una situación o cosa individual de manera general.
hygiene «Hygiene» se refiere a la limpieza y a las prácticas relacionadas con la salud. En «a hygiene problem» especifica que el problema está relacionado con la limpieza o la salud. Se combina aquí con «problem» para describir el tipo de problema.
problem «Problem» significa una situación difícil o no deseada. En «a hygiene problem» nombra la situación que podría causar la comida caducada. Puede seguir a «a» y recibir una descripción delante, como «a hygiene problem».
if «If» introduce la condición «it sits there much longer». La oración explica que el problema podría ocurrir si la comida permanece allí más tiempo. Se usa para conectar una posible situación con su resultado.
sits «Sits» significa que la comida permanece en un lugar, aquí en el frigorífico. En «it sits there much longer», expresa que sigue allí durante más tiempo. Se usa con un sujeto singular como «it» en esta oración.
there En «sits there», «there» significa «allí» y señala el lugar ya mencionado, el frigorífico compartido. Se coloca después de «sits» para indicar dónde permanece la comida. Puede retomar un lugar conocido sin repetirlo.
much En «much longer», «much» intensifica la comparación y significa «mucho». Indica que el tiempo adicional sería considerable. Aquí forma la expresión «much longer», no describe directamente la comida.
longer «Longer» significa «durante más tiempo» y compara la duración con la que ya ha transcurrido. En «if it sits there much longer» indica que la comida permanecería allí más tiempo. Se usa después de «much» para intensificar esa duración.
Some «Some» indica una cantidad no especificada: en «Some containers», se habla de ciertos recipientes, pero no de cuáles ni de cuántos. Va delante del nombre plural «containers». Se usa para referirse a una parte de un grupo.
containers «Containers» significa recipientes, aquí los objetos que contienen comida. En «Some containers aren't labeled» es el sujeto de la oración. La forma se usa para hablar de más de un recipiente.
aren't «Aren't» significa «are not» y expresa que los recipientes no tienen una determinada condición. En «aren't labeled», niega que estén etiquetados. Se usa delante de «labeled» para formar esta descripción negativa.
labeled «Labeled» significa marcado con información identificativa. En «containers aren't labeled», indica que los recipientes no llevan etiquetas con datos como el nombre o la fecha. Se usa después de «are» o «aren't» para describir el estado del recipiente.
so En «so nobody knows», «so» significa «por eso» y presenta el resultado de que los recipientes no estén etiquetados. Conecta la situación anterior con su consecuencia. Se usa para introducir una consecuencia clara.
nobody «Nobody» significa «nadie» y se refiere a ninguna persona. En «nobody knows who owns them», indica que ninguna persona sabe quién es el propietario. Se usa como sujeto de una oración afirmativa con significado negativo.
knows «Knows» significa tener información o saber algo. En «nobody knows who owns them», indica que nadie tiene esa información. Aquí va seguido de «who owns them», que especifica qué información falta.
who En «who owns them», «who» introduce la pregunta indirecta sobre qué persona es la propietaria. Se refiere a la persona que posee los recipientes. La estructura reutilizable es «know who + oración» para indicar que se sabe o no se sabe quién hace algo.
owns «Owns» significa tener algo como propiedad. En «who owns them», pregunta quién es el propietario de los recipientes. Se usa con el objeto «them» para indicar qué pertenece a esa persona.
them «Them» se refiere a los recipientes mencionados en «Some containers». En «who owns them», funciona como aquello que alguien posee. Se usa después de verbos como «own» para referirse a varias cosas ya conocidas.
We «We» se refiere a los hablantes y posiblemente a otras personas incluidas en la decisión. En «We should post a notice», presenta la acción que el grupo debería realizar. Se usa como sujeto para hablar de una acción compartida.
should «Should» expresa una recomendación: los hablantes consideran conveniente publicar un aviso. Va seguido de la forma básica «post». El patrón «should + verbo» sirve para proponer una acción aconsejable.
post En «post a notice», «post» significa colocar o publicar algo para que la gente lo vea. Su objeto aquí es «a notice». Se usa con un objeto cuando se publica un aviso, mensaje o información.
notice «Notice» significa aviso escrito dirigido a las personas. En «post a notice», es el mensaje que se colocará para informar y pedir una acción. Puede usarse después de «post» cuando se habla de una comunicación visible.
asking En «a notice asking people to add their names and dates», «asking» describe el propósito del aviso: pedir a la gente que añada información. Introduce la acción solicitada y sus destinatarios. El patrón es «something asking someone to + verbo».
people «People» significa las personas que usan la cocina o el frigorífico. En «asking people to add», es el grupo al que se dirige la petición. Se usa después de verbos como «ask» para indicar quién debe realizar la acción.
to En «to add their names and dates», «to» introduce la acción que se pide a la gente. Va seguido de la forma básica «add». La estructura «ask someone to + verbo» expresa una petición dirigida a alguien.
add En «add their names and dates», «add» significa poner esa información en los recipientes o sus etiquetas. Lleva como elementos añadidos «their names and dates». El patrón «add + información» se usa para indicar qué se incorpora.
their «Their» indica que los nombres y las fechas pertenecen a las personas mencionadas como «people». En «their names and dates», aparece delante de los nombres y las fechas. Se usa para mostrar pertenencia sin repetir quiénes son esas personas.
names «Names» significa las palabras que identifican a las personas. En «add their names and dates», es una de las informaciones que deben añadirse. Se usa en plural porque se refiere a los nombres de varias personas.
and «And» conecta elementos del mismo grupo: «their names and dates». Aquí une dos tipos de información que deben añadirse. Se usa para presentar ambos elementos conjuntamente.
dates «Dates» se refiere a la información del calendario que indica cuándo corresponde algo, como la comida. En «add their names and dates», es la segunda información que se pide escribir. Se usa en plural para varias fechas o para las fechas de varias personas.
throw away «Throw away» significa tirar algo porque ya no se quiere o no se debe conservar. En «throw away anything older than a week», se refiere a desechar comida o artículos demasiado antiguos. Es una expresión formada por «throw» y «away»; el patrón reutilizable es «throw away + objeto».
anything «Anything» significa cualquier cosa sin especificar cuál. En «throw away anything older than a week», incluye todo elemento que cumpla la condición de ser más antiguo que una semana. Se usa con una descripción posterior para definir qué cosas entran en el grupo.
older «Older» indica que algo existe desde hace más tiempo. En «anything older than a week», compara la antigüedad de cada cosa con una semana. El patrón «older than + periodo» establece el límite de antigüedad.
than En «older than a week», «than» introduce el segundo elemento de la comparación. Conecta «older» con «a week». Se usa después de una forma comparativa para indicar con qué se compara algo.
a week «A week» significa un periodo de siete días y, en «older than a week», establece el límite de antigüedad. «A» presenta una unidad de tiempo y «week» nombra esa unidad. El patrón «older than a week» sirve para hablar de algo que tiene más de siete días.
Only «Only» limita la acción: en «Only after we give everyone a clear deadline», tirar las cosas solo puede ocurrir después de cumplir esa condición. Se coloca al principio para destacar la restricción. Aquí no significa simplemente «solamente una cosa», sino «únicamente después de».
after «After» significa «después de» y sitúa una acción posterior a otra. En «after we give everyone a clear deadline», indica que primero se dará un plazo y después se actuará. Puede ir seguido de una oración o de un momento.
give En «give everyone a clear deadline», «give» significa proporcionar un plazo a todas las personas. Lleva el destinatario «everyone» y lo que se proporciona, «a clear deadline». El patrón «give someone something» indica quién recibe qué.
everyone «Everyone» significa todas las personas del grupo. En «give everyone a clear deadline», señala que el plazo debe comunicarse a cada persona. Se usa como destinatario después de «give».
clear En «a clear deadline», «clear» significa definido y fácil de entender. Describe un plazo cuyo límite no deja dudas. Se coloca delante de «deadline» para precisar la cualidad del plazo.
deadline «Deadline» significa la fecha o el momento límite para hacer algo. En «give everyone a clear deadline», es el plazo que se comunicará antes de tirar la comida. Se usa con verbos como «give» cuando se establece un límite para una acción.
Maybe «Maybe» significa «tal vez» y presenta una posibilidad o sugerencia. En «Maybe we can suggest», suaviza la propuesta de organizar una limpieza semanal. Se usa al principio para indicar que la idea se ofrece para consideración.
can En «we can suggest», «can» indica que el grupo tiene la posibilidad de proponer la idea. Va seguido de la forma básica «suggest». El patrón «can + verbo» sirve para hablar de una posibilidad o capacidad.
suggest «Suggest» significa proponer una idea para que se considere. En «suggest a weekly cleanout», introduce la propuesta de una limpieza semanal. Puede seguirlo directamente una idea o un plan, como «suggest a weekly cleanout».
weekly «Weekly» significa que algo ocurre cada semana. En «a weekly cleanout», describe una limpieza programada semanalmente. Se coloca delante del nombre de la actividad para indicar su frecuencia.
cleanout «Cleanout» significa una limpieza organizada en la que se retiran objetos que ya no deben permanecer. En «a weekly cleanout», se refiere a la revisión y retirada periódica de comida del frigorífico. Se usa como nombre de una actividad planificada.
group «Group» significa un conjunto de personas. En «the group chat», identifica el grupo cuyos miembros comparten la conversación en línea. Se combina con «chat» para especificar que el chat pertenece a ese grupo.
chat «Chat» significa una conversación en línea. En «the group chat», se refiere al espacio digital donde se puede proponer la limpieza semanal. Se usa con nombres como «group» para indicar quién participa o a quién pertenece la conversación.
That En «That would make the weekly cleanout predictable», «That» se refiere a la propuesta de una limpieza semanal mencionada antes. Evita repetir toda la propuesta y la presenta como la causa del resultado. Se usa al principio para retomar una idea previa.
would «Would» indica el resultado esperado de la propuesta: la limpieza sería más predecible. En «That would make», presenta una consecuencia considerada posible o hipotética. Se combina aquí con «make» para expresar qué efecto tendría la idea.
make En «make the weekly cleanout predictable», «make» significa hacer que algo tenga una determinada cualidad. La estructura incluye el objeto «the weekly cleanout» y la cualidad «predictable». El patrón «make something + adjetivo» expresa el efecto de una acción o decisión.
predictable «Predictable» significa que algo puede esperarse con antelación. En «make the weekly cleanout predictable», describe una limpieza programada y conocida previamente. Se usa después de «make» para indicar la cualidad que adquiere algo.
instead En «instead of sudden», «instead» expresa sustitución: la limpieza sería predecible en lugar de repentina. Aquí forma la construcción «instead of» con «of». Se usa para contrastar la opción elegida con otra alternativa.
of En «instead of sudden», «of» completa la expresión «instead of», que significa «en vez de». Introduce la alternativa con la que se compara la limpieza predecible. No aporta por sí solo el significado completo de la construcción.
sudden «Sudden» significa que algo ocurre inesperadamente o sin aviso. En «instead of sudden», describe el tipo de limpieza que se quiere evitar. Se usa después de «instead of» para presentar la alternativa descartada.
shelves «Shelves» significa estantes, superficies donde se colocan objetos. En «clear their shelves», son las partes del frigorífico que la gente debe despejar antes de la limpieza. Se usa en plural para referirse a varios estantes.
before «Before» significa «antes de» y sitúa una acción con anterioridad a otra. En «before cleaning day», indica que los estantes deben despejarse antes del día de limpieza. Puede introducir un momento, un acontecimiento o una actividad.
cleaning En «cleaning day», «cleaning» se refiere a la actividad de limpiar y describe el día asociado con ella. Junto con «day» forma el nombre «cleaning day», el día destinado a la limpieza. Se usa delante de «day» para indicar qué actividad tendrá lugar.
day «Day» significa día. En «cleaning day», nombra el día reservado para la actividad de limpieza del frigorífico. La combinación «cleaning day» se usa para designar un día dedicado a limpiar.
use En «fridge use», «use» significa el acto o la manera de utilizar el frigorífico. La expresión se refiere al uso del frigorífico por parte de todos. Aquí funciona dentro del grupo nominal «fridge use» para hablar de esa actividad en general.
fair «Fair» significa razonable y equitativo para todas las personas. En «make fridge use fair and safe», describe el uso del frigorífico como algo repartido de manera justa. Aparece junto a «safe» después de «make» para expresar dos resultados.
safe «Safe» significa que no es probable que algo cause daño. En «make fridge use fair and safe», describe un uso del frigorífico que no supone un riesgo para las personas. Se combina con «fair» después de «make» para describir el resultado esperado.
for En «for everyone», «for» indica quiénes se benefician o se ven afectados por un uso justo y seguro del frigorífico. Introduce al grupo «everyone». Se usa para señalar la persona o el grupo al que se aplica una situación.

Puntos Gramaticales

throw away + objeto

Throw away the expired food.

zróu awéi di ikspáird fud.

Tira la comida caducada.

«Throw away» es un verbo compuesto separable: el objeto puede ir después o entre «throw» y «away».

older than + sustantivo

This container is older than that one.

dis contéinər is óulder dan dat uan.

Este recipiente es más antiguo que ese.

El comparativo «older» se combina con «than» para comparar dos cosas.

Vocabulario Inglés

add Verbo
ad añadir
container Sustantivo
contéinər recipiente
expired Adjetivo
ikspáird caducado
fridge Sustantivo
frich frigorífico
hygiene Sustantivo
háiyin higiene
labeled Adjetivo
léibeld etiquetado
notice Sustantivo
nóutis aviso
older Adjetivo
óulder más antiguo
own Verbo
óun ser el propietario de owns
problem Sustantivo
próblem problema
shared Adjetivo
shérd compartido
throw away Frase
zróu awéi tirar

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

caducado

Ver Respuestaexpired

aviso

Ver Respuestanotice

higiene

Ver Respuestahygiene

ser el propietario de

Ver Respuestaowns