Organizar la actividad de la cuenta | Aprende inglés en español

Sobre esta lección

Con Organizar la actividad de la cuenta, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en inglés.

Diálogo

I'm trying to separate routine account activity from occasional payments.

Áim tráiin tu sépareit rutín acáunt aktíviti fram okéishonal péiments. Estoy intentando separar la actividad habitual de la cuenta de los pagos ocasionales.

That can help you see which services renew automatically.

Dhat can jelp iu sí uích sérvisiz riniu otomátikli. Eso puede ayudarte a ver qué servicios se renuevan automáticamente.

The hard part is noticing changes before they get buried.

Dhe jარდ part iz nóutisin chéinyiz bifór dhei get bérid. Lo difícil es notar los cambios antes de que queden ocultos entre los demás movimientos.

Grouping similar payments may help more than relying on reminders.

Grúping símilar péiments mei jelp mor dhan riláiin on rimáinders. Agrupar los pagos similares puede ayudar más que depender de los recordatorios.

I could use one dedicated card for regular services.

Ai cud iús uan dédiקייטid card for régular sérvisiz. Podría usar una tarjeta exclusiva para los servicios habituales.

Then unusual activity would stand out more quickly.

Dhen an-iúshual aktíviti wud stand aut mor cuíkli. Entonces la actividad inusual destacaría más rápidamente.

It might also keep my main account less cluttered.

It mait ólso kíip mai mein acáunt les clátard. También podría mantener mi cuenta principal menos desordenada.

Cleaner records can make future decisions easier.

Clíner récords can meik fiúcher ডিসíshons ízier. Unos registros más claros pueden facilitar las decisiones futuras.

Palabra por palabra

I'm En “I'm trying”, “I'm” significa “estoy” y presenta al hablante en la situación actual. Es la forma contraída de “I am”. Se reutiliza en patrones como “I'm working” para decir que estoy realizando algo.

trying En “I'm trying to separate”, “trying” indica que el hablante está haciendo un esfuerzo por separar la actividad de la cuenta. Aquí aparece con “to” y un verbo: “trying to” expresa el intento de hacer algo. Un ejemplo nuevo es “I'm trying to understand the statement”.

to En “trying to separate”, “to” introduce la acción que el hablante intenta realizar. Forma el patrón “trying to” seguido de un verbo. Un ejemplo nuevo es “trying to organize the records”.

separate En “separate routine account activity from occasional payments”, “separate” significa mantener dos tipos de actividad apartados o diferenciados. Se usa con “from” para indicar qué se separa de qué. Un ejemplo nuevo es “separate work expenses from personal expenses”.

routine En “routine account activity”, “routine” describe la actividad habitual o que se repite normalmente. Modifica a “account activity” y señala que no se trata de pagos ocasionales. Un ejemplo nuevo es “routine monthly expenses”.

account En “account activity”, “account” se refiere a la cuenta bancaria cuyos movimientos se están organizando. Aquí especifica qué tipo de actividad se observa. Un ejemplo nuevo es “check the account balance”.

activity En “account activity”, “activity” significa el conjunto de movimientos o acciones registrados en la cuenta. Su significado se concreta con “account”, que indica el contexto bancario. Un ejemplo nuevo es “recent activity on the account”.

from En “separate routine account activity from occasional payments”, “from” indica el segundo elemento del que se separa el primero. Forma el patrón “separate A from B”. Un ejemplo nuevo es “separate fixed costs from optional costs”.

occasional En “occasional payments”, “occasional” describe pagos que ocurren de vez en cuando y no forman parte de la rutina. Modifica a “payments”. Un ejemplo nuevo es “occasional travel expenses”.

payments En “occasional payments”, “payments” se refiere a cantidades de dinero pagadas. El contexto los presenta como movimientos que conviene distinguir de la actividad habitual. Un ejemplo nuevo es “review the payments made this month”.

That En “That can help you see”, “That” se refiere a la idea anterior de separar la actividad de la cuenta. Actúa como sujeto de la oración siguiente. Un ejemplo nuevo es “That makes the process clearer”.

can En “That can help you see”, “can” expresa que la idea anterior tiene la capacidad o posibilidad de ayudar. Va seguido directamente de “help”. Un ejemplo nuevo es “This can reduce confusion”.

help En “can help you see”, “help” indica que algo facilita que la otra persona vea qué servicios se renuevan. Aquí aparece con “you” y el verbo “see”. Un patrón reutilizable es “help someone understand something”.

you En “help you see”, “you” identifica a la persona que recibe la ayuda y que verá qué servicios se renuevan. Aparece después de “help” como la persona beneficiada. Un ejemplo nuevo es “The list can help you compare the charges”.

see En “help you see which services renew automatically”, “see” significa identificar o darse cuenta de qué servicios se renuevan. Después de “help you” introduce la acción que la ayuda facilita. Un ejemplo nuevo es “help you see the difference”.

which En “see which services renew automatically”, “which” introduce la información que permite identificar cuáles servicios cumplen esa condición. Va seguido de “services” y de la acción “renew”. Un ejemplo nuevo es “check which payments are recurring”.

services En “which services renew automatically”, “services” se refiere a servicios contratados que pueden renovarse. Esos servicios son los que se observan en la actividad de la cuenta. Un ejemplo nuevo es “cancel services you no longer need”.

renew En “services renew automatically”, “renew” significa continuar un servicio durante otro período. Aquí describe lo que hacen los servicios y se relaciona con “automatically”. Un ejemplo nuevo es “Some subscriptions renew every year”.

automatically En “renew automatically”, “automatically” indica que la renovación ocurre sin una acción manual en ese momento. Modifica la acción “renew”. Un ejemplo nuevo es “The payment is processed automatically”.

The En “The hard part”, “The” presenta una parte concreta de la situación: la dificultad principal. Forma el grupo nominal “The hard part”. Un ejemplo nuevo es “The important point is timing”.

hard En “The hard part”, “hard” significa difícil y describe la parte de la tarea que cuesta más. Se combina con “part” para señalar el aspecto problemático. Un ejemplo nuevo es “the hard part of the process”.

part En “The hard part is noticing changes”, “part” significa el aspecto o elemento de una situación. Aquí identifica qué aspecto resulta difícil. Un patrón reutilizable es “the important part is …”.

is En “The hard part is noticing changes”, “is” conecta “The hard part” con la actividad que constituye esa dificultad. Aquí presenta una identificación: la parte difícil consiste en notar cambios. Un ejemplo nuevo es “The main problem is timing”.

noticing En “is noticing changes”, “noticing” significa detectar o darse cuenta de los cambios. La forma aparece después de “is” para nombrar la actividad que resulta difícil. Un ejemplo nuevo es “Noticing small errors takes practice”.

changes En “noticing changes”, “changes” se refiere a modificaciones en la actividad de la cuenta que podrían pasar desapercibidas. Es lo que la persona intenta detectar. Un ejemplo nuevo es “report unexpected changes”.

before En “before they get buried”, “before” introduce el momento anterior a que los cambios queden ocultos entre otros movimientos. Forma el patrón “before” seguido de una oración con sujeto y verbo. Un ejemplo nuevo es “Check the statement before you pay”.

they En “before they get buried”, “they” se refiere a “changes”. Es el sujeto de la acción que podría hacer que esos cambios queden ocultos. Un ejemplo nuevo es “They appear on the monthly statement”.

get En “they get buried”, “get” expresa el cambio hacia un estado: los cambios llegan a quedar ocultos. Aquí forma la construcción “get” más una forma que describe el resultado. Un ejemplo nuevo es “The details get lost in the report”.

buried En “get buried”, “buried” expresa que los cambios quedan ocultos entre muchos otros movimientos. Con “get” describe el resultado de que dejen de ser visibles con facilidad. Un patrón reutilizable es “important details get buried in long documents”.

Grouping En “Grouping similar payments”, “Grouping” significa organizar pagos semejantes juntos. La forma presenta esa actividad como el tema o sujeto de la oración. Un ejemplo nuevo es “Grouping expenses by category saves time”.

similar En “Grouping similar payments”, “similar” describe pagos que tienen características parecidas y que, por eso, pueden organizarse juntos. Modifica a “payments”. Un ejemplo nuevo es “similar charges from different providers”.

may En “Grouping similar payments may help”, “may” expresa una posibilidad: agruparlos podría ser útil. Va seguido de “help” en su forma básica. Un ejemplo nuevo es “This may reduce mistakes”.

more En “may help more than relying on reminders”, “more” indica que una opción puede ayudar en mayor medida que la otra. Su comparación se completa con “than”. Un ejemplo nuevo es “This method works more effectively”.

than En “more than relying on reminders”, “than” introduce el segundo elemento de la comparación. Compara agrupar pagos con depender de recordatorios. Un patrón reutilizable es “more useful than …” seguido de la opción comparada.

relying En “relying on reminders”, “relying” significa basarse en recordatorios para no olvidar algo. Se usa con “on” para indicar aquello en lo que se deposita la confianza. Un ejemplo nuevo es “relying on a written checklist”.

on En “relying on reminders”, “on” completa la construcción que indica en qué se basa una persona. El patrón es “rely on” más una persona o cosa. Un ejemplo nuevo es “rely on the account history”.

reminders En “relying on reminders”, “reminders” se refiere a avisos que ayudan a recordar una tarea o un pago. En el diálogo se comparan con agrupar los pagos. Un ejemplo nuevo es “set reminders for upcoming payments”.

I En “I could use one dedicated card”, “I” identifica al hablante como la persona que considera usar una tarjeta. Es el sujeto de “could use”. Un ejemplo nuevo es “I review my transactions weekly”.

could En “I could use one dedicated card”, “could” presenta una opción posible que el hablante está considerando. Va seguido de “use” en su forma básica. Un ejemplo nuevo es “I could organize the payments by type”.

use En “I could use one dedicated card”, “use” significa emplear una tarjeta con una finalidad concreta. Después de “could” aparece en su forma básica. Un ejemplo nuevo es “use this account for regular bills”.

dedicated En “one dedicated card for regular services”, “dedicated” significa reservada para un fin específico. Aquí indica que la tarjeta se usaría para los servicios habituales. Un ejemplo nuevo es “a dedicated account for business expenses”.

card En “one dedicated card”, “card” se refiere a una tarjeta bancaria que se usaría para determinados servicios. “Dedicated” especifica la finalidad de esa tarjeta. Un ejemplo nuevo es “pay with the card linked to the account”.

for En “card for regular services”, “for” indica la finalidad o el uso previsto de la tarjeta. Forma el patrón “card for” seguido del servicio o propósito. Un ejemplo nuevo es “an account for household expenses”.

regular En “regular services”, “regular” describe servicios habituales o recurrentes. Modifica a “services” y contrasta en el diálogo con la actividad inusual. Un ejemplo nuevo es “regular monthly payments”.

Then En “Then unusual activity would stand out”, “Then” introduce la consecuencia de usar una tarjeta dedicada. Significa “entonces” en ese resultado práctico. Un ejemplo nuevo es “Then the difference will be easier to notice”.

unusual En “unusual activity”, “unusual” describe una actividad que no corresponde a lo habitual. Modifica a “activity” y señala qué movimientos destacarían. Un ejemplo nuevo es “an unusual charge on the statement”.

would En “would stand out”, “would” presenta el resultado esperado bajo la opción que se está considerando. Va seguido de “stand out” para expresar la consecuencia. Un ejemplo nuevo es “That would make the review faster”.

stand En “stand out”, “stand” forma parte de la expresión completa que significa destacar o ser fácil de notar. No debe interpretarse aquí como estar de pie. Un ejemplo nuevo es “The unusual payment would stand out”.

out En “stand out”, “out” completa la expresión “stand out”, que significa sobresalir o destacar frente a lo demás. Su significado depende de la combinación con “stand”. Un patrón reutilizable es “stand out in a list”.

quickly En “stand out more quickly”, “quickly” indica que la actividad inusual se detectaría en menos tiempo. Modifica la expresión “stand out”. Un ejemplo nuevo es “The error became visible quickly”.

It En “It might also keep my main account less cluttered”, “It” se refiere a la propuesta o método mencionado anteriormente. Actúa como sujeto de la consecuencia adicional. Un ejemplo nuevo es “It can simplify the monthly review”.

might En “It might also keep”, “might” expresa una posibilidad adicional, sin afirmar que el resultado sea seguro. Va seguido de “keep” en su forma básica. Un ejemplo nuevo es “This might reduce unnecessary alerts”.

also En “might also keep”, “also” añade otro posible beneficio de la propuesta. Indica que mantener la cuenta menos desordenada se suma a los beneficios anteriores. Un ejemplo nuevo es “It also makes the records easier to check”.

keep En “keep my main account less cluttered”, “keep” significa mantener la cuenta en un estado menos desordenado. Se combina con un objeto y una descripción del estado resultante. Un patrón reutilizable es “keep the information organized”.

my En “my main account”, “my” indica que la cuenta pertenece al hablante. Aparece delante de “main account” para expresar posesión. Un ejemplo nuevo es “my payment history”.

main En “my main account”, “main” significa principal y distingue esa cuenta de otras posibles cuentas o tarjetas. Modifica a “account”. Un ejemplo nuevo es “the main source of information”.

less En “less cluttered”, “less” indica un grado menor de desorden. Forma una comparación de cantidad o intensidad con “cluttered”. Un ejemplo nuevo es “keep the inbox less crowded”.

cluttered En “keep my main account less cluttered”, “cluttered” describe una cuenta con demasiados movimientos mezclados o difícil de revisar. Después de “keep” indica el estado que se quiere mantener. Un ejemplo nuevo es “a cluttered inbox”.

Cleaner En “Cleaner records”, “Cleaner” significa más claros y ordenados, no necesariamente más limpios físicamente. Describe unos registros que resultan más fáciles de revisar. Un ejemplo nuevo es “cleaner financial records”.

records En “Cleaner records”, “records” se refiere a los registros de movimientos y pagos. El diálogo los presenta como una base más clara para tomar decisiones. Un ejemplo nuevo es “keep accurate records of expenses”.

make En “make future decisions easier”, “make” expresa que algo consigue que otra cosa resulte de una determinada manera. Aquí introduce “future decisions” y el resultado “easier”. Un patrón reutilizable es “make the process simpler”.

future En “future decisions”, “future” indica que las decisiones se tomarán más adelante. Modifica a “decisions”. Un ejemplo nuevo es “future financial plans”.

decisions En “future decisions”, “decisions” se refiere a elecciones que la persona tendrá que tomar sobre su actividad o sus pagos. Los registros claros pueden facilitar esas elecciones. Un ejemplo nuevo es “make informed decisions”.

easier En “make future decisions easier”, “easier” significa que las decisiones requerirán menos esfuerzo o serán más sencillas de tomar. Completa el patrón “make something easier”. Un ejemplo nuevo es “Clear categories make the review easier”.

Puntos Gramaticales

verb + automatically

The account renews automatically.

Dhi acáunt riniuẓ otomátikli.

La cuenta se renueva automáticamente.

El adverbio «automatically» suele colocarse después del verbo principal para indicar cómo ocurre la acción.

rely on + noun

We rely on reminders.

Wi rilái on rimáinders.

Dependemos de los recordatorios.

«Rely» requiere la preposición «on» antes de la persona o cosa en la que se confía.

Vocabulario Inglés

account activity Frase

acáunt aktíviti actividad de la cuenta

automatically Adverbio

otomátikli automáticamente

buried Adjetivo

bérid oculto; enterrado

dedicated Adjetivo

dédikeitid exclusivo; destinado específicamente a algo

grouping Sustantivo

grúping agrupación; agrupar Grouping

notice Verbo

nóutis notar; darse cuenta de noticing

occasional Adjetivo

okéishonal ocasional

rely on Frase

rilái on depender de; confiar en relying on

reminder Sustantivo

rimáinder recordatorio reminders

renew Verbo

riniu renovar

routine Adjetivo

rutín habitual; rutinario

separate Verbo

sépareit separar

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

separar

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separate

habitual; rutinario

Ver Respuesta

routine

oculto; enterrado

Ver Respuesta

buried

agrupación; agrupar

Ver Respuesta

Grouping