Aclarar las dependencias en un debate de prioridades | Aprende inglés en español

Explicaciones de las frases

1. The discussion got tense once people started ranking everyone's priorities.

   La conversación se volvió tensa cuando la gente empezó a clasificar las prioridades de todos.

   discussion

   conversación o debate

   got

   se volvió; llegó a estar

   tense

   tenso/a

   people

   personas o gente

   started

   empezó

   ranking

   clasificando u ordenando por prioridad

   everyone's

   de todos

   priorities

   prioridades

   Explicación detallada

   discussion nombra una conversación o debate, especialmente cuando se examina un tema. Su plural es discussions: The discussions continued. = «Las conversaciones continuaron». Aquí es el sujeto de la primera parte de la oración. got es el pasado de get. En got tense, get significa «volverse» o «llegar a estar», no «obtener»: la conversación pasó a estar tensa. Get puede expresar un cambio de estado: The room got quiet. = «La sala se quedó en silencio». tense es un adjetivo que aquí describe un ambiente o una interacción con tensión. En inglés no cambia por género ni por número: a tense discussion y tense discussions. people es un sustantivo plural que significa «personas» o «gente». Su singular correspondiente es person, no peoples en el uso ordinario: One person arrived; several people arrived. = «Llegó una persona; llegaron varias personas». started es el pasado de start, «empezar». Sitúa el comienzo de la acción en el pasado. Después de started puede aparecer una forma en -ing, como en started ranking: They started working. = «Empezaron a trabajar». ranking es la forma en -ing de rank, «clasificar» u «ordenar según una posición o prioridad». En esta oración forma, junto con started, la acción que la gente comenzó a realizar. Rank también puede usarse como sustantivo en otros contextos, pero aquí es un verbo. everyone's combina everyone con el posesivo 's. Everyone significa «todas las personas» entendido distributivamente, y everyone's significa «de todos» o «de cada persona». La forma posesiva no expresa por sí sola una cantidad numérica concreta: Everyone's opinion matters. = «La opinión de todos importa». priorities es el plural de priority, una cosa, tarea o consideración que se coloca por delante de otras en importancia. My priority is safety; our priorities are safety and time. = «Mi prioridad es la seguridad; nuestras prioridades son la seguridad y el tiempo». La estructura once + oración significa «cuando» o «una vez que» y presenta el momento en que ocurre algo. Así, once people started ranking everyone's priorities indica que la tensión apareció cuando la gente comenzó a ordenar las prioridades de todos. La oración completa combina The discussion got tense («La conversación se volvió tensa») con esa circunstancia temporal: «La conversación se volvió tensa cuando la gente empezó a clasificar las prioridades de todos».

2. It sounded like some teams felt their work was being pushed aside.

   Parecía que algunos equipos sentían que su trabajo estaba quedando relegado.

   It sounded like

   Parecía que

   teams

   equipos

   felt

   sentían

   their

   su

   work

   trabajo

   being pushed aside

   quedar relegado

   Explicación detallada

   It sounded like introduce una impresión o conclusión percibida, no necesariamente un sonido literal. Aquí sounded es el pasado de sound y, con like seguido de una proposición, equivale a «parecía que». Ejemplo: It sounded like they were ready. = «Parecía que estaban listos». La forma sound se usa para el presente y sounded para una impresión pasada. teams significa «equipos» y es el plural de team. El singular es team; el plural regular añade -s. El cuantificador some, que aparece justo antes en la oración, expresa una cantidad no especificada: some teams = «algunos equipos». felt es el pasado de feel, «sentir» o «tener la impresión de». En este contexto introduce la percepción de los equipos mediante felt ... was ...; no describe necesariamente una emoción concreta. Ejemplo: They felt the plan was unfair. = «Pensaban que el plan era injusto». their es un determinante posesivo plural: their work significa «su trabajo», con their referido aquí a some teams. La forma posesiva no cambia por género del poseedor; para un poseedor singular también puede usarse their cuando se emplea el singular neutro, pero en esta oración el antecedente explícito es plural. work es un sustantivo que aquí significa «trabajo», entendido como la labor o producción de los equipos. En este sentido suele ser incontable: their work, no normalmente their works para hablar de su labor en general. Ejemplo: Her work helps the team. = «Su trabajo ayuda al equipo». being pushed aside presenta el trabajo como algo que estaba siendo relegado o dejado de lado. being forma la progresiva pasiva con was: was being pushed; pushed es el participio pasado de push, «empujar», y aside añade la idea de apartar. La pasiva centra la atención en their work, mientras que no se indica quién lo relegaba. Ejemplo: The proposal was being pushed aside. = «La propuesta estaba siendo dejada de lado». En conjunto, It sounded like marca una impresión; some teams felt identifica a algunos equipos como quienes tenían esa percepción; y their work was being pushed aside expresa el contenido de esa percepción. Por eso la oración completa significa: «Parecía que algunos equipos sentían que su trabajo estaba quedando relegado». La combinación was being pushed aside describe un proceso en curso en ese momento, no una afirmación sobre quién lo causaba.

3. That can hurt trust, even if nobody meant it that way.

   Eso puede dañar la confianza, aunque nadie lo pretendiera así.

   That can

   Eso puede

   hurt

   dañar

   trust

   la confianza

   even if

   aunque

   nobody

   nadie

   meant

   pretendiera

   it

   lo

   that way

   así

   Explicación detallada

   That can presenta una posibilidad o capacidad atribuida a That: «Eso puede». That funciona aquí como pronombre demostrativo y retoma una situación o acción ya mencionada; su referente concreto no se especifica en esta oración. Can es un auxiliar modal y no cambia según la persona: I can, she can, they can. Después de can va el verbo en su forma base, como en That can help («Eso puede ayudar»). hurt significa aquí «dañar» en sentido figurado. Es un verbo irregular: hurt–hurt–hurt; la forma no cambia entre presente y pasado. En esta construcción, can hurt expresa el posible efecto de la situación sobre algo. Ejemplo: Harsh words can hurt relationships. («Las palabras duras pueden dañar las relaciones»). trust es un sustantivo que significa «confianza», especialmente la confianza que se tiene en una persona, grupo o relación. También existe el verbo trust, «confiar», pero aquí trust nombra aquello que puede resultar dañado. Ejemplo: Trust takes time to build. («La confianza tarda en construirse»). even if introduce una condición o circunstancia que no elimina lo expresado en la oración principal: «aunque» o «incluso si». No afirma que la condición sea un hecho; presenta la posibilidad relevante para el razonamiento. Ejemplo: I will explain it again, even if it seems obvious. («Lo explicaré otra vez, aunque parezca obvio»). nobody significa «nadie» y se refiere a ninguna persona. En inglés es un pronombre singular para la concordancia verbal: Nobody knows («Nadie sabe»), no Nobody know. No indica por sí solo quiénes son esas personas. meant es la forma de pasado de mean, «querer decir» o «tener la intención de». Aquí expresa la intención de hacer que algo fuera interpretado o sucediera de cierta manera; la traducción fija usa «pretendiera» por el contexto concesivo. La cadena útil es mean–meant–meant: I mean it («Lo digo en serio»), I meant it («Lo decía en serio / Lo dije con esa intención»). En nobody meant..., el pasado sitúa esa intención en el momento pertinente de la situación. it es un pronombre que representa aquello a lo que se refiere la intención expresada por meant; la oración fija no identifica de forma más concreta ese referente. En la secuencia meant it that way, it funciona como el objeto de meant y se traduce aquí por «lo». that way significa «de esa manera» o «así». En esta expresión, that señala una manera identificable por el contexto, y way es el sustantivo «manera» o «forma». Junto con meant it, meant it that way significa «lo pretendía así». Ejemplo: I didn’t mean it that way. («No lo pretendía así»). En conjunto, That can hurt trust dice que la situación señalada puede dañar la confianza. even if nobody meant it that way añade que ese posible efecto sigue siendo relevante aunque ninguna persona tuviera la intención de producirlo así. Por eso, la oración completa significa: «Eso puede dañar la confianza, aunque nadie lo pretendiera así».

4. Maybe we should separate dependencies from importance before the next meeting.

   Quizá deberíamos separar las dependencias de la importancia antes de la próxima reunión.

   Maybe

   quizá

   we should

   deberíamos

   separate

   separar

   dependencies

   dependencias

   importance

   importancia

   before

   antes de

   next

   próxima

   meeting

   reunión

   Explicación detallada

   Maybe expresa posibilidad o incertidumbre: aquí presenta la propuesta sin afirmarla como segura. Se coloca al comienzo para afectar a toda la oración. Ejemplo: “Maybe she is busy.” = «Quizá está ocupada». No significa que la acción vaya a ocurrir necesariamente. we should combina el pronombre we («nosotros/nosotras») con should. Should es un modal invariable: no cambia según la persona y va seguido de un verbo en forma base. Aquí expresa una recomendación: la persona que habla propone que el grupo separe algo. Ejemplo: “We should check the list.” = «Deberíamos revisar la lista». Es más suave que una obligación expresada con must o have to. separate es el verbo base después de should; significa poner elementos o categorías aparte, en vez de tratarlos como una sola cosa. En esta oración recibe dos complementos unidos por from: se separan las dependencias de la importancia. Ejemplo: “Separate the urgent items from the optional ones.” = «Separa los elementos urgentes de los opcionales». dependencies es el plural de dependency («dependencia»). Aquí nombra relaciones o condiciones de las que dependen otras cosas; no afirma por sí solo qué tareas concretas están implicadas. El plural indica más de una dependencia o una categoría considerada en conjunto. Ejemplo: “We need to review the dependencies.” = «Tenemos que revisar las dependencias». importance es un sustantivo abstracto que significa el grado de relevancia de algo. En esta oración se contrasta con dependencies: una cosa es de qué depende algo y otra qué tan importante es. Normalmente se usa como sustantivo no contable en este sentido; para hablar de grados también puede decirse more importance o, de forma frecuente, greater importance. Ejemplo: “Importance is not the same as urgency.” = «La importancia no es lo mismo que la urgencia». before introduce el momento anterior a otro evento. Aquí enlaza la separación propuesta con the next meeting, de modo que la propuesta se sitúa antes de esa reunión. En otros contextos también puede introducir una oración: “Call me before you leave.” = «Llámame antes de que te vayas». next identifica el evento que viene después del momento de referencia; aquí modifica a meeting y significa «próxima». No describe necesariamente una reunión inmediatamente posterior a cualquier evento, sino la siguiente reunión relevante según el contexto. Ejemplo: “We will discuss it at the next meeting.” = «Lo hablaremos en la próxima reunión». meeting es un sustantivo contable para una reunión. the next meeting usa the porque se presenta como una reunión siguiente identificable en el contexto, no porque the indique una cantidad. Ejemplo: “The meeting starts at nine.” = «La reunión empieza a las nueve». En conjunto, Maybe suaviza la propuesta; we should separate X from Y expresa que el grupo debería distinguir dos aspectos, y before the next meeting fija el plazo. Por tanto, la oración significa: «Quizá deberíamos separar las dependencias de la importancia antes de la próxima reunión». La forma propone organizar esa distinción antes de ese evento, sin afirmar que ya se haya hecho ni que sea una obligación absoluta.

5. Some tasks need to happen first.

   Algunas tareas tienen que hacerse primero.

   Some

   algunas

   tasks

   tareas

   need to

   tener que

   happen

   suceder; ocurrir

   first

   primero

   Explicación detallada

   Some significa «algunas» aquí: introduce una cantidad no especificada de elementos plurales. No afirma un número concreto. Contrasta con all («todas») y no («ninguna»). Ejemplo: Some meetings are short. = «Algunas reuniones son breves». tasks significa «tareas». Es el plural de task; el singular es task y el plural añade -s. El sustantivo nombra actividades o trabajos que deben realizarse. Ejemplo: This task is difficult. = «Esta tarea es difícil». need to expresa necesidad o requisito: «tener que» o «necesitar». En esta oración, need concuerda con el sujeto plural tasks, por eso aparece como need, no needs; con un sujeto singular sería needs to: The task needs to wait. = «La tarea tiene que esperar». Después de need to va la forma base del verbo. happen significa «suceder» u «ocurrir», y aquí se refiere a que las tareas tengan lugar o se realicen. Es un verbo intransitivo: no lleva un objeto directo en este uso. Su forma base es happen; por ejemplo, Unexpected changes happen. = «Ocurren cambios inesperados». first significa «primero» en sentido temporal o de prioridad: indica que algo debe ocurrir antes que otra cosa. Aquí no modifica a tasks, sino al momento o el orden en que deben ocurrir. Ejemplo: Finish this part first. = «Termina esta parte primero». En conjunto, Some tasks presenta ciertas tareas sin especificar cuántas; need to happen dice que es necesario que ocurran o se realicen; y first establece que deben hacerlo antes que otra cosa relevante. Por eso, Some tasks need to happen first. significa «Algunas tareas tienen que hacerse primero». La oración expresa una prioridad temporal, sin especificar aquí cuáles son esas tareas ni cuántas hay.

6. But that does not make them more valuable.

   Pero eso no las hace más valiosas.

   But

   pero

   that

   eso

   does not

   no, en una oración con sujeto singular

   make

   hacer

   them

   las

   more valuable

   más valiosas

   Explicación detallada

   But introduce un contraste con la idea anterior. Aquí equivale a «pero» y enlaza esta afirmación con la información previa sin cambiar quién realiza la acción. that significa «eso» y funciona como sujeto de la oración. En este contexto, la traducción fija identifica «eso» como el hecho o la situación mencionada anteriormente. En inglés, that puede señalar una situación completa, no solo un sustantivo concreto. does not forma la negación en presente con el sujeto singular that: does not + verbo en forma base. La contracción habitual es doesn't. El auxiliar does lleva la marca de tercera persona singular; por eso el verbo siguiente permanece como make, no como una forma con -s. make significa «hacer» aquí, en la construcción make + objeto + adjetivo: «hacer que algo sea/tenga cierta característica». Ejemplo: The result makes them happy. = «El resultado los hace felices». En la oración fija, make no significa fabricar, sino causar un cambio o una valoración en el objeto. them es el pronombre de objeto plural de tercera persona. La traducción fija lo expresa como «las», de acuerdo con las tareas mencionadas en el contexto anterior. En inglés, them no marca género gramatical; su función aquí es recibir el efecto de make. more valuable expresa el grado comparativo de valuable: «más valiosas». Valuable significa «valioso/a» y more valuable compara un valor mayor con otro valor o estado de referencia. El adjetivo valuable no cambia por plural en inglés; la forma plural femenina aparece en la traducción española, no en valuable. La estructura reutilizable es subject + does not + make + object + comparative adjective: «el sujeto no hace que el objeto sea más [adjetivo]». Así, that es el sujeto, them es el objeto y more valuable describe el resultado que se niega. La oración completa significa: «Pero eso no las hace más valiosas».

7. I can put together a dependency map before we meet again.

   Puedo preparar un mapa de dependencias antes de que volvamos a reunirnos.

   I can

   puedo

   put together

   preparar

   dependency

   dependencia

   map

   mapa

   before

   antes de

   meet

   reunirse

   again

   de nuevo

   Explicación detallada

   I can expresa que la persona que habla tiene la capacidad o posibilidad de hacer algo. can es un modal: no cambia con la persona (I can, she can) y va seguido de un verbo en forma base, sin to. Ejemplo: We can start now. = «Podemos empezar ahora». Aquí I identifica al hablante y can afecta al verbo que sigue. put together es un verbo compuesto que aquí significa preparar o reunir partes para formar algo. La forma base es put; este verbo mantiene la misma forma en presente y pasado en este uso: put together. Ejemplo: They put together a short report. = «Prepararon un informe breve». No conviene interpretar put aquí solamente como «poner», porque la combinación completa aporta el sentido de preparar o ensamblar. dependency es un sustantivo que nombra una relación de dependencia: una cosa necesita, se apoya en o está condicionada por otra. Su plural es dependencies, con cambio de -y a -ies. Ejemplo: The project has several dependencies. = «El proyecto tiene varias dependencias». map es un sustantivo que aquí significa una representación organizada de relaciones o elementos, no necesariamente un mapa geográfico. También puede usarse como verbo («representar o trazar»), pero en esta oración es un sustantivo. Ejemplo: This diagram is a map of the process. = «Este diagrama es un mapa del proceso». before introduce lo que ocurre con anterioridad. En before we meet again, precede una oración completa (we meet again) y significa «antes de que». También puede aparecer ante un sustantivo o una forma en -ing, según la estructura: before the meeting = «antes de la reunión». meet es la forma base del verbo «reunirse» o «encontrarse». En we meet, aparece después de we y dentro de la cláusula temporal introducida por before; aunque el encuentro se sitúa en el futuro respecto del momento de habla, el inglés usa aquí el presente simple para una referencia temporal futura. El verbo sí cambia en tercera persona singular: we meet, pero she meets. Ejemplo: We meet on Friday. = «Nos reunimos el viernes». again es un adverbio que indica repetición: algo sucede otra vez. En esta oración modifica meet, por lo que señala que la reunión no será la primera. Ejemplo: Let’s try again. = «Intentémoslo de nuevo». En conjunto, I can put together a dependency map significa «Puedo preparar un mapa de dependencias». before we meet again sitúa esa preparación antes de que el hablante y la otra parte vuelvan a reunirse. La oración completa es: «Puedo preparar un mapa de dependencias antes de que volvamos a reunirnos».

8. That should keep the discussion concrete instead of personal.

   Eso debería mantener el debate en términos concretos, en vez de convertirlo en algo personal.

   That

   eso

   should

   debería

   keep

   mantener

   discussion

   debate

   concrete

   concreto

   instead of

   en vez de

   personal

   personal

   Explicación detallada

   That significa «eso» aquí y funciona como pronombre demostrativo singular: señala una acción, propuesta o situación ya identificada en el contexto, sin nombrarla de nuevo. En otros contextos, this suele señalar algo más cercano al hablante y that, algo más distante; esa diferencia depende del contexto. should aporta la idea de que se espera que ocurra algo o que algo debería producir un resultado. Su forma no cambia según la persona: I should, she should, they should. Ejemplo: This should help. = «Esto debería ayudar». keep es el verbo base «mantener» y aquí aparece después de should, por eso no lleva -s ni -ed: should keep. La construcción reutilizable keep + objeto + adjetivo expresa que algo hace que el objeto permanezca en cierto estado: Keep the door open. = «Mantén la puerta abierta». En esta oración, keep relaciona the discussion con el estado concrete. discussion es un sustantivo contable singular: «debate» o «discusión». Su plural es discussions. El artículo the indica que se trata de un debate identificable en la situación, pero no expresa por sí mismo una cantidad numérica. concrete es un adjetivo que aquí significa «concreto», es decir, centrado en aspectos específicos y comprobables. Como adjetivo, describe el estado que la discusión conserva después de keep; no es el sustantivo discussion. Ejemplo: We need a concrete plan. = «Necesitamos un plan concreto». instead of introduce una alternativa excluida o preferida frente a otra: «en vez de». Aquí coordina dos maneras posibles de mantener la discusión: concrete frente a personal. Después de instead of puede aparecer un sustantivo o una forma en -ing, como en instead of arguing («en vez de discutir»); en esta oración aparece un adjetivo porque se contraponen estados. personal es el adjetivo «personal». En este contraste, describe una discusión enfocada en lo personal, en lugar de en aspectos concretos. Su forma no cambia por número o género en inglés. Ejemplo: Try to keep the criticism professional, not personal. = «Intenta que la crítica sea profesional, no personal». En conjunto, That should keep the discussion concrete instead of personal significa «Eso debería mantener el debate en términos concretos, en vez de convertirlo en algo personal». La estructura That should keep + objeto + adjetivo + instead of + adjetivo presenta una acción o propuesta como algo que probablemente conservará el debate en un estado concreto, no personal.

9. Then people can base the discussion on the same information, not just their frustrations.

   Entonces la gente podrá basar el debate en la misma información y no solo en sus frustraciones.

   Then

   Entonces

   people

   la gente

   can

   podrá

   base

   basar

   discussion

   debate

   same

   misma

   information

   información

   not just

   no solo

   frustrations

   frustraciones

   Explicación detallada

   Then introduce una consecuencia o un momento posterior: aquí equivale a «entonces», enlazando esta idea con lo dicho antes. También puede significar «en ese momento» cuando se refiere al tiempo. people significa «la gente» o «las personas». Es un sustantivo plural en inglés, aunque people suele traducirse al español con el singular colectivo «la gente». Su forma singular habitual es person: People can help = «Las personas pueden ayudar». can expresa aquí posibilidad o capacidad práctica: presenta como posible que la gente base el debate en cierta información. En esta oración, por la secuencia introducida por Then, la traducción fija usa el futuro «podrá»; sin embargo, can no lleva por sí solo una marca formal de futuro. Como auxiliar, va seguido de la forma básica del verbo: can base, no can bases ni can to base. base es el verbo «basar». En la construcción base A on B, A se fundamenta en B: They base the decision on evidence = «Basan la decisión en pruebas». Aquí base está en forma básica porque sigue a can; el verbo no es una forma de basis ni una derivación que deba analizarse como otro verbo. discussion es «debate» o «discusión» en el sentido de intercambio de ideas. Es un sustantivo contable: a discussion puede significar «un debate» y discussions significa «debates». En esta oración designa el debate que se toma como objeto de base. same significa «mismo/a» y señala identidad o coincidencia, no simplemente semejanza. En the same information, modifica a information; el artículo the forma parte de la manera habitual de expresar «la misma información». Contrasta con different: the same plan = «el mismo plan», a different plan = «un plan diferente». information significa «información». En inglés normalmente es un sustantivo no contable: se dice some information o a piece of information, no normalmente an information para una unidad. En la oración, the same information es aquello en lo que se fundamenta el debate. not just introduce una limitación que se corrige o amplía: «no solo». La estructura not just A suele continuar con otro elemento implícito o explícito que también cuenta. Aquí contrapone la información con las frustraciones; la idea es que el debate se base en la información y no únicamente en las frustraciones. frustrations es el plural de frustration, «frustración». Se refiere aquí a sentimientos o motivos de frustración, y their indica que pertenecen a las personas mencionadas por people. El plural se forma con -s: one frustration, several frustrations. En conjunto, Then people can base the discussion on the same information expresa «Entonces la gente podrá basar el debate en la misma información». La construcción reutilizable es base [algo] on [algo]: fundamentar una cosa en otra. not just their frustrations añade la limitación «y no solo en sus frustraciones»; por tanto, el debate debe apoyarse en la información compartida, no únicamente en lo que frustra a esas personas.