Repasar después de clase | Aprende francés en español

Explicaciones de las frases

1. Que fais-tu après le cours ?

   ¿Qué haces después de clase?

   Que

   qué

   fais-tu

   haces tú

   après

   después de

   cours

   clase

   Explicación detallada

   Que introduce lo que se pregunta: aquí significa «qué» y funciona como pronombre interrogativo. Se usa para pedir información sobre una cosa, una actividad o una acción. Ejemplo: Que lis-tu ? = «¿Qué lees?» fais-tu contiene la forma de faire («hacer») y el pronombre sujeto tu («tú»). fais es la forma del presente para tu; no es la forma de diccionario. La inversión fais-tu es una manera habitual de formar una pregunta en francés más cuidada o neutra: verbo + pronombre sujeto, unidos por un guion. Ejemplo: Que fais-tu maintenant ? = «¿Qué haces ahora?» après significa «después de» cuando introduce algo que ocurre más tarde. En esta oración va seguido de le cours, por eso après le cours significa «después de clase» o, literalmente, «después del curso/la clase». También puede aparecer con una expresión temporal: après le déjeuner = «después del almuerzo». cours es un sustantivo francés que aquí significa «clase». Su forma de singular es cours y su género gramatical es masculino: le cours. La escritura cours también aparece en plural, normalmente con les; el artículo y el contexto indican el número. Ejemplo: Le cours commence à neuf heures. = «La clase empieza a las nueve.» Juntas, las partes forman Que fais-tu après le cours ?: Que pregunta por la actividad, fais-tu pregunta qué hace la persona destinataria, y après le cours fija el momento posterior a la clase. Por tanto, la oración completa significa «¿Qué haces después de clase?». Es una pregunta reutilizable cambiando la expresión final, por ejemplo Que fais-tu après le déjeuner ? = «¿Qué haces después del almuerzo?»

2. Je reste ici et je révise.

   Me quedo aquí y repaso.

   reste

   me quedo; permanezco

   ici

   aquí

   révise

   repaso; estudio

   Explicación detallada

   reste expresa aquí “me quedo” o “permanezco”. Es la forma de primera persona singular del presente de rester: je reste. Ejemplo: Je reste à la maison. = “Me quedo en casa”. ici significa “aquí” y señala el lugar desde el que habla la persona. No cambia según la persona ni el número. Ejemplo: Reste ici. = “Quédate aquí”. révise expresa aquí “repaso” o “estudio”. Es la forma de primera persona singular del presente de réviser: je révise. Ejemplo: Je révise mes notes. = “Repaso mis apuntes”. La frase completa se construye con Je reste ici (“Me quedo aquí”) y je révise (“repaso”), unidos por et (“y”). Por tanto, Je reste ici et je révise. significa “Me quedo aquí y repaso”.

3. Pouvons-nous utiliser cette salle encore un peu ?

   ¿Podemos usar esta sala un poco más?

   Pouvons-nous

   ¿Podemos…?

   utiliser

   usar

   cette

   esta

   salle

   sala

   encore un peu

   un poco más

   Explicación detallada

   Pouvons-nous combina pouvons, forma de presente de pouvoir para nous, con la inversión sujeto-verbo propia de esta pregunta. pouvoir expresa posibilidad o permiso según el contexto; aquí, con utiliser, significa «poder usar». La forma declarativa correspondiente es Nous pouvons utiliser.... Ejemplo: Pouvons-nous entrer ? = «¿Podemos entrar?». utiliser está en infinitivo porque depende de pouvoir: pouvoir + infinitivo. Su significado aquí es «usar», y puede aplicarse a objetos, espacios o recursos. Ejemplo: Nous pouvons utiliser cet ordinateur. = «Podemos usar este ordenador». cette es un demostrativo femenino singular, equivalente aquí a «esta». Concuerda con salle, que es un sustantivo femenino singular. El conjunto usual es ce ante un sustantivo masculino singular, cet ante un masculino singular que empieza por vocal o h muda, cette ante un femenino singular y ces en plural. Ejemplo: cette table = «esta mesa». salle es un sustantivo femenino que significa «sala» o «habitación» en este contexto. Su género se refleja en cette salle; el artículo indefinido correspondiente es une salle. Ejemplo: La salle est libre. = «La sala está libre». encore un peu expresa aquí una prolongación breve: «un poco más». encore puede marcar continuación o cantidad adicional, y un peu indica una cantidad pequeña; juntos modifican la duración implícita de usar la sala. Ejemplo: Attendez encore un peu. = «Esperen un poco más». En conjunto, Pouvons-nous utiliser cette salle encore un peu ? pregunta si los interlocutores tienen permiso o posibilidad de continuar usando esta sala durante un breve tiempo adicional: «¿Podemos usar esta sala un poco más?».

4. Nous pouvons rester ici après le cours.

   Podemos quedarnos aquí después de la clase.

   Nous pouvons

   podemos

   rester

   quedarse; permanecer

   ici

   aquí

   après

   después

   cours

   clase; curso

   Explicación detallada

   Nous pouvons: nous es el pronombre de primera persona plural, equivalente aquí a «nosotros» o «nosotras». pouvons es la forma del presente de pouvoir para nous; aquí expresa que el grupo puede quedarse. El infinitivo es pouvoir, no pouvons. Después de pouvoir, el verbo siguiente aparece en infinitivo: Nous pouvons rester («Podemos quedarnos»). rester: significa «permanecer» o «quedarse». Es un infinitivo porque depende de pouvons. En francés no lleva aquí un pronombre reflexivo; la traducción española «quedarse» no significa que el francés contenga una forma reflexiva. Ejemplo: Je veux rester. — «Quiero quedarme». ici: es un adverbio de lugar y significa «aquí», en el lugar relevante para los hablantes. No cambia según género o número. après: significa «después» y, delante de un complemento, «después de». En après le cours, introduce el grupo nominal le cours y sitúa la acción en un momento posterior a la clase. Su contraste temporal útil es avant («antes»). Ejemplo: Après le cours, je rentre. — «Después de la clase, vuelvo a casa». cours: es un sustantivo masculino; en le cours aparece en singular y significa aquí «la clase». El género y el número se muestran en el artículo le, mientras que la forma escrita del sustantivo no cambia en este caso. cours también puede significar «curso» en otros contextos, pero la traducción fija establece aquí el sentido de una clase. El plural se escribe igualmente cours: un cours («una clase») / des cours («clases»). La estructura reutilizable es Nous pouvons + infinitivo + lugar + après + grupo nominal. Primero, Nous pouvons rester expresa que el grupo puede quedarse; ici indica el lugar, y après le cours sitúa esa permanencia después de la clase. En conjunto, la oración significa «Podemos quedarnos aquí después de la clase».

5. C'est utile à savoir.

   Es útil saberlo.

   C'est

   es

   utile

   útil

   à savoir

   saber

   Explicación detallada

   C'est reúne ce y est. Est es la forma del presente de être para la tercera persona singular; ante est, ce se elide y aparece como c'. Aquí presenta una valoración general: «es». Utile significa «útil». Es un adjetivo y en singular tiene la misma forma con un sustantivo masculino o femenino; su plural es utiles. Ejemplo: Cette information est utile. = «Esta información es útil». À savoir contiene à y el infinitivo savoir, «saber». En esta oración, el grupo expresa aquello cuyo conocimiento resulta útil y se traduce por «saberlo»; el pronombre español lo no aparece como una palabra separada en francés. No debe confundirse este uso con à savoir en el sentido de «a saber», que introduce una aclaración o una enumeración. En conjunto, C'est utile significa «es útil» y à savoir añade «saberlo», formando C'est utile à savoir. = «Es útil saberlo». Como patrón reutilizable, C'est + adjetivo + à + infinitivo puede presentar una valoración de algo expresado mediante un infinitivo cuando ese adjetivo admite esta construcción; aquí, concretamente, utile à savoir es la combinación «útil saberlo».

6. Alors, révisons ici ensemble.

   Entonces, repasemos aquí juntos.

   Alors

   entonces

   révisons

   repasemos

   ici

   aquí

   ensemble

   juntos

   Explicación detallada

   Alors introduce aquí la idea de “entonces” y enlaza este enunciado con lo anterior. También puede tener otros usos en francés, pero en esta frase funciona como marcador de transición. révisons es la forma de primera persona plural del verbo réviser (“repasar”, “revisar”). Aquí es un imperativo: “repasemos”. El sujeto nous (“nosotros/nosotras”) queda implícito en la terminación y en la forma verbal. El presente indicativo de primera persona plural también es nous révisons; el contexto y la intención exhortativa hacen que aquí se interprete como una propuesta o invitación conjunta. Ejemplo: Révisons cette règle. = “Repasemos esta regla.” ici significa “aquí” y sitúa la actividad en el lugar o espacio relevante del intercambio. Es un adverbio, por lo que no cambia según género o número. Ejemplo: Nous travaillons ici. = “Trabajamos aquí.” ensemble significa “juntos” en esta frase y modifica la acción de repasar: la actividad se realiza conjuntamente. No identifica por sí solo quiénes forman el grupo; la forma verbal indica que el hablante incluye a la primera persona plural. Ejemplo: Travaillons ensemble. = “Trabajemos juntos.” En conjunto, Alors enlaza con lo anterior, révisons propone una acción compartida, ici la ubica y ensemble señala que se hará conjuntamente: “Entonces, repasemos aquí juntos.”