Les
En « Les mots simples », « Les » significa « las » y presenta el sustantivo « mots ». Se usa delante de un sustantivo plural definido, como en « Les phrases sont courtes » (nuevo ejemplo).
mots
En « Les mots simples », « mots » significa « palabras ». Es la palabra que nombra las unidades de lenguaje de las que se habla; puede reutilizarse en « des mots simples » (nuevo ejemplo).
simples
En « Les mots simples », « simples » describe palabras que no son complicadas. Aquí califica a « mots » y aparece después del sustantivo; también se puede decir « une phrase simple » (nuevo ejemplo).
sont
En « Les mots simples sont plus faciles », « sont » expresa que « las palabras simples » tienen esa característica. Conecta el sujeto plural con una descripción, como en « Les phrases sont courtes » (nuevo ejemplo).
plus
En « plus faciles », « plus » significa « más » y aumenta la cualidad expresada por « faciles ». Se reutiliza delante de un adjetivo en comparaciones de grado, como « plus simple » (nuevo ejemplo).
faciles
En « Les mots simples sont plus faciles pour moi », « faciles » significa « fáciles » y describe a « mots ». La forma aparece en plural porque se refiere a « Les mots »; puede usarse en « des exercices faciles » (nuevo ejemplo).
pour
En « pour moi », « pour » introduce a la persona para quien algo resulta fácil. La expresión completa significa « para mí »; se reutiliza con una persona, como en « C'est utile pour moi » (nuevo ejemplo).
moi
En « pour moi », « moi » significa « mí » y señala a la persona afectada por la facilidad de las palabras. Después de « pour », esta forma sirve para indicar el destinatario o la persona concernida, como en « pour toi » (nuevo ejemplo).
Nous
En « Nous pouvons commencer », « Nous » significa « nosotros » y es quien puede comenzar. Se coloca antes del verbo, como en « Nous lisons cette phrase » (nuevo ejemplo).
pouvons
En « Nous pouvons commencer », « pouvons » expresa la posibilidad o capacidad de comenzar. Va seguido del infinitivo « commencer »; este patrón se reutiliza en « Nous pouvons lire » (nuevo ejemplo).
commencer
En « commencer par une phrase courte », « commencer » significa « empezar ». Después de « pouvons » aparece en infinitivo, y con « par » indica aquello con lo que se inicia; por ejemplo, « commencer par un mot » (nuevo ejemplo).
par
En « commencer par une phrase courte », « par » significa « con » o « empezando por » e introduce el primer elemento de la actividad. El patrón « commencer par + elemento » también aparece en « commencer par une question » (nuevo ejemplo).
une
En « une phrase courte », « une » significa « una » y presenta un sustantivo singular femenino. Se usa aquí antes de « phrase »; puede reutilizarse en « une ligne » (nuevo ejemplo).
phrase
En « une phrase courte », « phrase » significa « frase ». Nombra una unidad de texto o de habla y puede combinarse con « une phrase simple » (nuevo ejemplo).
courte
En « une phrase courte », « courte » significa « corta » y describe a « phrase ». Aparece después del sustantivo y concuerda con él; también se puede decir « une ligne courte » (nuevo ejemplo).
Ça
En « Ça m'aide à comprendre », « Ça » significa « eso » y se refiere a lo que se acaba de proponer: empezar con una frase corta. Puede usarse al inicio para señalar una situación o una cosa, como en « Ça aide beaucoup » (nuevo ejemplo).
m'aide
En « Ça m'aide à comprendre », « m'aide » significa « me ayuda »: « m' » representa a la persona que recibe la ayuda y « aide » expresa la acción de ayudar. La construcción « aider quelqu'un à + infinitivo » se reutiliza en « Ça m'aide à lire » (nuevo ejemplo).
à
En « m'aide à comprendre », « à » introduce la acción que la ayuda hace posible, « comprendre ». Se usa en el patrón « aider quelqu'un à + infinitivo », como en « m'aide à lire » (nuevo ejemplo).
comprendre
En « à comprendre », « comprendre » significa « entender ». Va después de « à » como la acción que la persona logra realizar con ayuda; puede reutilizarse en « essayer de comprendre » (nuevo ejemplo).
Lis
En « Lis cette ligne après moi », « Lis » es una instrucción para leer. Se dirige a una persona y va seguido de lo que debe leer, « cette ligne »; el mismo patrón aparece en « Lis cette phrase » (nuevo ejemplo).
cette
En « cette ligne », « cette » significa « esta » y señala una línea concreta. Se coloca delante de « ligne » para identificarla, como en « cette phrase » (nuevo ejemplo).
ligne
En « cette ligne », « ligne » significa « línea », aquí una línea del material de la clase. Puede usarse con « lire », como en « lire une ligne » (nuevo ejemplo).
après
En « après moi », « après » significa « después de » y establece el orden: la otra persona debe leer después de quien habla. El patrón « après + persona » también se usa en « après lui » (nuevo ejemplo).
Je
En « Je suis prêt à essayer », « Je » significa « yo » y presenta a la persona que está lista. Se coloca antes del verbo, como en « Je comprends » (nuevo ejemplo).
suis
En « Je suis prêt », « suis » expresa el estado de la persona: está lista. Aquí aparece con « Je » y con el adjetivo « prêt »; el patrón « Je suis + descripción » se reutiliza en « Je suis calme » (nuevo ejemplo).
prêt
En « Je suis prêt à essayer », « prêt » significa « listo » o « preparado ». La construcción « être prêt à + infinitivo » indica que alguien está preparado para hacer algo, como en « Je suis prêt à lire » (nuevo ejemplo).
essayer
En « prêt à essayer », « essayer » significa « intentar ». Aparece después de « à » para nombrar la acción que la persona está preparada para realizar; puede reutilizarse en « essayer de comprendre » (nuevo ejemplo).
Prends
En « Prends ton temps », « Prends » forma una instrucción para tomarse el tiempo necesario. Va seguido de « ton temps » en esta expresión; también se usa en « Prends cette ligne » (nuevo ejemplo).
ton
En « ton temps », « ton » indica que el tiempo pertenece o corresponde a la persona a la que se habla. Se coloca antes del sustantivo « temps »; el patrón « ton + sustantivo » se reutiliza en « ton livre » (nuevo ejemplo).
temps
En « Prends ton temps », « temps » significa « tiempo ». La expresión completa aconseja no apresurarse y dedicar el tiempo necesario; puede aparecer también en « J'ai le temps » (nuevo ejemplo).
et
En « Prends ton temps et dis-le clairement », « et » significa « y » y une dos instrucciones relacionadas. Se coloca entre ambas acciones, como en « Lis et répète » (nuevo ejemplo).
dis-le
En « dis-le clairement », « dis-le » significa « dilo »: « dis » expresa la instrucción de decir y « le » representa aquello que se debe decir, la frase practicada. La construcción conserva el objeto después del verbo mediante el pronombre « le »; por ejemplo, « Lis-le » significa « léelo » (nuevo ejemplo).
clairement
En « dis-le clairement », « clairement » significa « claramente » y explica cómo se debe decir aquello. Modifica la acción de « dis-le » y puede reutilizarse con otro verbo, como en « parler clairement » (nuevo ejemplo).